有關(guān)高中周記模板集錦八篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的高中周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
“大家快站好隊(duì),運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了!崩罾蠋煹脑(huà)音剛落,我們就像列兵一樣快速整齊的站好了隊(duì)。再看看其他班呢,正亂作一團(tuán)還沒(méi)開(kāi)始排隊(duì)呢!我們心里暗暗一笑,終于迎來(lái)了鑼鼓喧天的開(kāi)幕式。
走在最前方的是彩旗隊(duì),由一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的高年級(jí)男生組成,瞧他們威風(fēng)八面,舉著高高的旗桿,走在最前邊。面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像我們的心情一樣歡快。緊隨他們的是武術(shù)操隊(duì),他們喊著:“中國(guó)武術(shù),強(qiáng)身健體!敝灰(jiàn)他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽。之后是老師隊(duì),老師們平時(shí)看起來(lái)溫文爾雅,而這時(shí)看起來(lái)個(gè)個(gè)都像運(yùn)動(dòng)員。最后就是我們學(xué)生隊(duì)了,不論從六年級(jí)到一年級(jí),我們都顯出小朋友的調(diào)皮。最后全走完,大家都集合在操場(chǎng)上,形成一個(gè)個(gè)方隊(duì)。在莊嚴(yán)地國(guó)歌聲中,又把開(kāi)幕式的其他項(xiàng)目進(jìn)行完了。
開(kāi)幕式結(jié)束后,就是緊張的比賽了。我們班的一些同學(xué)在熱血沸騰的比賽了,可我呢,正在聚精會(huì)神的`看著我剛買(mǎi)的新書(shū)。
一天半過(guò)去的真快呀!可我并沒(méi)有覺(jué)得,直到校長(zhǎng)的一句話(huà),我才知道運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們班好多同學(xué)都得到了名次,看著他們喜氣洋洋的樣子,我也好羨慕。以后我也要參加比賽。希望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的更圓滿(mǎn)更成功。
高中周記 篇2
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的`眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀啦下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)啦圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走啦誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回啦原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到啦他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
高中周記 篇3
我站在城市的霓虹燈下,
感受著城市的風(fēng)輕撫我的臉,
那來(lái)不及等車(chē)開(kāi)過(guò)的貓呀,
你這么急著為哪般?
哦,定是你那四處張望對(duì)這城市好奇孩子,
找不到回家的路。
我站在城市的霓虹燈下,
望著川流不息的人海,
他們是否能像我這般悠然,
體會(huì)自然的美好,
呵,他們的事情多著呢,
哪會(huì)像我這般懶散。
我站在城市的霓虹燈下,
任由燈光照在我身上倒映出我那修長(zhǎng)的身影,
那燈紅酒綠的街道上啊,
為什么西裝革履的'場(chǎng)面會(huì)有那個(gè)衣衫襤褸的人兒呀,
唉,他在尋找自己的孩子呢,
他就在這呢。
我站在城市的霓虹燈下,
駐足眺望這天空,
那明月的光芒是否是為了給城市一點(diǎn)光明,
似乎多此一舉吧,
此處已是光芒萬(wàn)丈。
高中周記 篇4
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)星期,迎來(lái)了我們學(xué)校的一次期中考試,我以為自己考得很好,可是考卷發(fā)下來(lái)我才發(fā)現(xiàn)歷史、語(yǔ)文、生物、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都沒(méi)考好。
數(shù)學(xué)本來(lái)可以拿滿(mǎn)分,就是粗心大意所以丟了2分;英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)很多都很簡(jiǎn)單,但是我平時(shí)沒(méi)有花時(shí)間復(fù)習(xí),歷史全部是在書(shū)上,老師也上課講過(guò),聽(tīng)不懂也沒(méi)有及時(shí)問(wèn)老師,語(yǔ)文有一題本來(lái)可以做對(duì)的,但我粗心大意把兩個(gè)答案調(diào)換了。期末考試目標(biāo):語(yǔ)文:96;數(shù)學(xué):110;英語(yǔ):100;政治:98;地理:98;生物:95。接下來(lái)我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師;經(jīng)常積累鞏固學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)常記和背教科書(shū)的`重點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
高中周記 篇5
我們家是一個(gè)小小的三口之家。爸爸忙于工作,媽媽負(fù)責(zé)料理我們家大大小小的事物,他們各司其職,我們家也和睦融融。當(dāng)然,我們家的喜事也層出不窮。
我家大喜事,自然就是我們家搬新房子。從我出生有記憶開(kāi)始,我們家就一向住在單位分的小房子里。之后,經(jīng)濟(jì)寬裕了許多后,爸爸媽媽買(mǎi)了一套一百多平米的大房子,為了讓我們家住的更舒服,爸爸媽媽可沒(méi)少操心,大到房子的布局,小到一顆小小的螺絲釘,他們都經(jīng)過(guò)了縝密的思考、比較。忙了許久,我們家最后住進(jìn)了新房子。那天晚上,我們家宴請(qǐng)了所有的親朋戚友,與他們一齊分享我們的喜悅。宴席上,我們共同舉杯,親友們對(duì)我們送上最真摯的祝福,所以人的'嘴角都上揚(yáng)成了一條好看的弧線(xiàn),爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。晚上回新家后,我躺在我新房間的新床上,睡得很香、很熟…
我們家的喜事一件之后一件,層出不窮,我們家也充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),空氣中都漂浮著快樂(lè)的精靈,所以人的臉上都帶著幸福的微笑,所有人的心里都留著幸福的味道。
家是溫暖的港灣,我愛(ài)我家,我家喜事多!
高中周記 篇6
天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織大家爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!
大家說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,大家停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。
太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力,大家再無(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的`水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是大家班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話(huà),這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì)兒,大家又向上進(jìn)發(fā)?斓缴巾斄,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,李麗喊:“誰(shuí)想喝水?”大家紛紛跑過(guò)去要水,李麗默默地把水分給了大家。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家。〈蠹液戎,說(shuō):“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺(jué)得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇7
唉!暑假就要結(jié)束了,我覺(jué)得既高興又難過(guò)。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲;難過(guò)是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué),做很多作業(yè),參加考試,現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得頭大?刹还茉鯓樱矣X(jué)得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。
剛放假的時(shí)候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知,我媽給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,我想這樣跟沒(méi)放假?zèng)]什么兩樣,可不學(xué)又不行,只好硬著頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數(shù)老師好嚴(yán)厲,總是出了題目讓我自己先想,直想得我頭暈?zāi)X脹,他才會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。好容易撐到第二個(gè)月頭,我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說(shuō):“也行,不過(guò)你得開(kāi)始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文,自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué),還要兩天寫(xiě)一篇作文!蔽倚睦飫澦懔艘粯,這樣總比學(xué)那該死的`奧數(shù)要好多了,就滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)。從那以后,我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,還能剩余許多時(shí)間,我就買(mǎi)了六本我喜歡的校園小說(shuō),看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),但我還是有機(jī)會(huì)出了遠(yuǎn)門(mén)。八月八號(hào),我咸寧大表哥結(jié)婚,我便有了坐火車(chē)、坐江輪的機(jī)會(huì),我痛痛快快玩了三天,可一從咸寧回來(lái),我就發(fā)起了低燒,打了一個(gè)星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂(lè)極生悲啊!
這個(gè)暑假,我過(guò)得是有喜有憂(yōu),盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。
高中周記 篇8
我有一頭青絲,長(zhǎng)長(zhǎng)的青絲。
花開(kāi)花落,青絲已伴我四個(gè)春秋了。
每當(dāng)心情好的時(shí)候,我總愛(ài)撥弄它們,讓輕柔的發(fā)絲從指間幽幽滑過(guò),仿佛這樣也能使它們感受到我的愉悅;每當(dāng)心情不佳時(shí),我也愛(ài)撥弄它們,以此排遣愁緒。所以,我一直固執(zhí)地認(rèn)為頭發(fā)分叉的原因是它們承受了太多的憂(yōu)愁。
進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)校園中擁有像我這樣一頭長(zhǎng)發(fā)的人很少,更多的是齊耳的短發(fā)。起初,我并不十分在意,認(rèn)為可能是那樣易于梳理吧,而我是向來(lái)不嫌長(zhǎng)發(fā)難于梳理或懶于洗頭的人。直到后來(lái),同學(xué)們的長(zhǎng)發(fā)大多被短發(fā)替代的.時(shí)候,我才意識(shí)到:這是一種潮流,或是一種時(shí)尚,我已是絕對(duì)的“少數(shù)民族”。
我有些動(dòng)搖了,也想把自己的一頭青絲剪去。而另一方面又有許多的不舍,這畢竟是自己最心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)啊!于是,我在剪與不剪之間徘徊。無(wú)奈之下,我向室友征求意見(jiàn),她們有的舉雙手贊成,理由是大家都這樣做;有的卻竭力反對(duì),說(shuō)是剪掉太可惜了。她們花了一個(gè)午休時(shí)間討論的結(jié)果,竟是由我自己決斷。就這樣,關(guān)于長(zhǎng)發(fā)的問(wèn)題始終懸而未決。
或許還是從眾心理占了上風(fēng),我心中的天平逐漸向剪發(fā)的一邊傾斜。暑假時(shí),我來(lái)到街上的理發(fā)店,想請(qǐng)理發(fā)師剪發(fā)?烧驹陂T(mén)口,心中的不舍又開(kāi)始蔓延,畢竟要剪掉的是伴隨了自己四年、花費(fèi)了很多時(shí)間和精力呵護(hù)的長(zhǎng)發(fā)啊!
午后的陽(yáng)光在街上靜靜地流淌,我無(wú)聊地走來(lái)走去,看著南來(lái)北往的行人:
匆忙的腳步、一臉的倦容、相似的發(fā)型,有種被定格的感覺(jué),讓人覺(jué)得窒息,猛然間,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩兒迎面走來(lái),一臉的燦爛,似乎在對(duì)我笑。長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲在清風(fēng)的撫摸下,掩飾不住內(nèi)心的喜悅,隨風(fēng)飄舞,一種帶著青草味的芳香在空氣中彌漫。我驚詫于眼前突然出現(xiàn)的美麗畫(huà)面,心中的取舍一下子明朗起來(lái)。
從某種角度說(shuō),一個(gè)人要堅(jiān)持自己的立場(chǎng),凸顯自己的個(gè)性非常不易。但只要堅(jiān)持住自己的抉擇,就會(huì)有一份屬于自己的獨(dú)特美麗。陶淵明在那個(gè)對(duì)官場(chǎng)趨之若鶩的時(shí)代,“不為五斗米而折腰”,毅然辭官歸隱,于是有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的超脫恬淡;周敦頤在那個(gè)“世人甚愛(ài)牡丹”的社會(huì)里,獨(dú)愛(ài)蓮花,于是有了“出淤泥而不染”的君子秉性。
古人云:“不以物喜,不以己悲!钡拇_,無(wú)論外界怎樣變化,我們要堅(jiān)持善良的操守,堅(jiān)守自己的原則立場(chǎng)。在萬(wàn)變的社會(huì)中,給自己一片天空,這才是真正的“個(gè)性”。
長(zhǎng)頭發(fā),飄起來(lái)!
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