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高中生活周記

時(shí)間:2022-08-07 08:16:20 周記 投訴 投稿

高中生活周記15篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編精心整理的高中生活周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生活周記15篇

高中生活周記1

  余下來的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美,我的心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來的高三,我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時(shí)也充滿了矛盾。對(duì)于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做秀的自己!

  憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕,看著眼前的自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”

  真的進(jìn)入高三了,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的`蝴蝶!

  有人說,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說,高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)高三,你可以聆聽到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進(jìn)高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。

  “花開堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺(tái),高三,我要為自己的人生吶喊,做秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚(yáng)!

高中生活周記2

  上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)。可是當(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的.道路上,我們就會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。

  “光陰似箭,日月如梭!比暾f長也長,但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。

  我們往往抓不住飛逝的時(shí)間,等明白后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開了老長一段距離了,當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^,都已經(jīng)沒有意義了,已經(jīng)做過了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才明白我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明明白這是一件錯(cuò)事為什么還要做?

  有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

  高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期,我們錯(cuò)過、對(duì)過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年,我們有了新的開始,把過去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰保證,沒有十足的把握,誰也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來,看看自己的本事到底有多少!

  在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人不會(huì)給我們過多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來過,已是無濟(jì)于事!

高中生活周記3

  人的一生就像一片茫茫的大海,我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天,我就撿一顆“珍珠”送給你吧。

  星期天,我從床上爬了起來,經(jīng)過一陣刷牙洗臉吃飯,我的課余生活就開始了。我先來到了房間,看了看作業(yè),“喲西喲西,作業(yè)都做完了,我可以輕松一天了。耶!蔽易龀隽艘粋(gè)“耶”的手勢(shì)。作業(yè)是做好了,可是下面應(yīng)該干什么呢?“恩,哦。對(duì)了!毙请H恐龍“要開播了。”我火速打開電視機(jī),津津有味地看起了電視!暗苄謧儯。泰山腳!蔽曳路鹁驮谶@電視畫面的里面,親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”,動(dòng)畫片放完了。我靈機(jī)一動(dòng),想:現(xiàn)在是星期天,qq上肯定有人上線,我就來“會(huì)一會(huì)”他們吧。我打開了電腦,連上寬帶,上了qq,一看,哇塞,好多人啊。我這個(gè)合群的人是不會(huì)落后的,便馬上跟他們聊了起來。

  可是聊著聊著,我眼睛酸了起來。正好,媽媽規(guī)定的`時(shí)間也到了,我關(guān)閉了電腦,在椅子上用手托著腮幫子,向“馬桶上的思考者”一模一樣,想:哎呀呀,這年頭,小學(xué)生都沒什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊,忙都忙不過來……“想著想著,我就睡了。

  等我一覺醒來,課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水,我們是魚。魚離不開水,我們離不開課余生活。

高中生活周記4

  明天所有的高三學(xué)子都將徹底擺脫夢(mèng)魘,結(jié)束他們的高考之旅,踏上一個(gè)新的征程。一個(gè)絢麗的暑假在向他們走來,而他們會(huì)將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。

  我很“榮幸”的成為其中的一員,沒有正式的儀式,一切皆于無形中。學(xué)姐學(xué)長們的歡呼雀躍,家長老師們的百般叮嚀,還有輕快走過高二教室的'腳步聲,晚自習(xí)時(shí)黑暗的高三教學(xué)樓……無不提醒著高二學(xué)子,我們已成為了“準(zhǔn)高三”。

  雖說每屆學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這樣的一種變化,也在書中讀過關(guān)于心理調(diào)整方面的文章,卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個(gè)月前,我們大談如何脫離高考制度束縛,幻想著一段校園進(jìn)行曲?涩F(xiàn)在,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。殘酷的競(jìng)爭(zhēng)容不得你浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間,你必須抱起枯燥無味的教科書,惡補(bǔ)以前的功課,因?yàn)槲覀兏呷恕?/p>

  一切都來的太突然,我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫,未能領(lǐng)略到像電視劇中那樣高中生活的樂趣。甚至沒來得及熟知一下周圍的同學(xué),高中的兩年時(shí)光就已從指縫中偷偷滑過。還記得小時(shí)候,覺得高考是多么遙不可及的事啊?粗茸约焊吣敲炊嗟母绺缃憬悖庵割^數(shù)日子,認(rèn)為那一切都很不可思議。但是它現(xiàn)在確實(shí)真真切切地站在你面前,怎能不有些驚訝,顫抖。

  高三的起點(diǎn),給了我眾多的迷惑,恐懼和遐想。

高中生活周記5

  我們李老師是二代“孫悟空”,無所不能,她總是在不同時(shí)間變換著身份,最喜歡變得是《西游記》里的人物。

  千里眼,順風(fēng)耳

  大家一定聽說過窺視美猴王的千里眼和順風(fēng)耳吧!一個(gè)能觀千里,另一個(gè)則能聽千里之外的聲音。我們班的李老師就是如此,在考試上,誰不認(rèn)真答題,或者有作弊現(xiàn)象,準(zhǔn)會(huì)被老師發(fā)現(xiàn);在上課的時(shí)候,誰只要做個(gè)小動(dòng)作,都逃不過李老師的眼睛。

  李老師還是首位“千里眼耳”的創(chuàng)始人!也就是說,李老師既是千里眼,又是順風(fēng)耳!

  每到嚴(yán)寒酷暑,許多小朋友都想偷懶不上操;或在上操時(shí)跟別人聊聊“摩爾莊園”、“三國演義”等開心小游戲,這時(shí),老師的'眼睛就會(huì)瞟中你,走到你的跟前,并且聽你說什么。這時(shí)老師馬上會(huì)走到你身邊耐心教導(dǎo)你!

  如來佛神掌

  李老師還是超級(jí)如來佛,我們像她手掌下的孫悟空。

  李老師最不喜歡不負(fù)責(zé)任的同學(xué)了。要是哪天你沒交作業(yè),你想擺脫老師的“糾纏”,就像烏龜上樹那么難。李老師會(huì)時(shí)刻對(duì)你“虎視眈眈”,你永遠(yuǎn)也別想逃出她的手掌心。就算你到了天涯海角,直到你交了作業(yè)為止。

  一次,一位同學(xué)沒寫作業(yè),原以為人多就可以渾水摸魚,當(dāng)課代表把作業(yè)送上講臺(tái)。老師一查,發(fā)現(xiàn)少了三本,便問我們誰沒交作業(yè),但只有兩位同學(xué)舉起了手,老師又問了一遍,那位同學(xué)始終沒有舉手。于是,老師一一排查,不出二分鐘,那個(gè)同學(xué)被老師查到了。她不但補(bǔ)完了所有作業(yè),老師還教育了她,告訴她要做一個(gè)誠實(shí)的、負(fù)責(zé)任的人!

  怎么樣?我的老師你了解了嗎?

高中生活周記6

  “物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅(jiān)定而斷送了自己的目標(biāo)與前程的人。

  我是一個(gè)意志薄弱者,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》這本書,使我感受頗深,讀完了它,書中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事,讓我對(duì)自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,立定明確的目標(biāo)!”我發(fā)出這樣的感嘆!睹诽m芳——以勤補(bǔ)拙》是書中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的`一個(gè)京劇世家,這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),他剛開始學(xué)戲時(shí),由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過臺(tái)詞這關(guān),他數(shù)十遍的背誦;為了過眉目傳神這關(guān),他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí),他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場(chǎng)……通過這個(gè)故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補(bǔ)拙,用勤奮刻苦來彌補(bǔ)先天的不足,一定會(huì)換來后天的成功,因?yàn)榍趭^是開啟成功之門的金鑰匙。有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里;美國選手占海因斯以9.95秒的成績(jī)跑了100米,突破了10秒大關(guān)。體育競(jìng)技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機(jī)前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!

  自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功,總之一句話:人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在,堅(jiān)持自我,相信自我!

  

高中生活周記7

  昨天上午,我們?cè)诼尻柾醭枪珗@看牡丹花去了。要說在王城公園看花,還真不咋地。而且還少上了一節(jié)課,不知是該慶幸還是該惋惜。

  到了王城公園,我們(有五家人)才感到了真正的城市味道人們的吵鬧聲和汽車?yán)嚷暡唤^于耳。停車非常困難,才早上7點(diǎn)多,該停的和不該停的地方都被汽車給霸占了。

  我們搞了搞關(guān)系,就按每人15塊錢的價(jià)格擠出了人群進(jìn)去了。首先我看到了一個(gè)廣告牌上面粘有用爛布做成的紅色牡丹,最上面寫著七個(gè)字,可不是這里牡丹最漂亮,而是洛陽牡丹甲天下。再往里走就是一個(gè)大石頭,石頭上有許多不銹鋼的銀色大珠子拼成的看似四腳動(dòng)物的圖案,是什么來歷我就不說了,反正我也不知道。

  石頭后面就是花園了因?yàn)閯傁逻^雨,里面不是一般的潮濕,因?yàn)榇髽浔姸,把天都給遮住了。我們順著人群到了牡丹積聚地,這里的花雖然都掛了,但顏色還是和盛開的花一樣花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,怪不得這里到處都寫有國色天香、花中之王之類的詞。

  之后我們?nèi)チ藙?dòng)物園,動(dòng)物園的

  花簡(jiǎn)直比花園里的牡丹更漂亮:大部分都是****和粉色的。當(dāng)然,我們還看了動(dòng)物。從動(dòng)物園出來,又是一片牡丹,從遠(yuǎn)處看模糊的'牡丹好像冒有靈氣似的,近處看好像一層層的面包。

  雖然牡丹煞是好看,但是最后還想再玩玩的我還是被饑餓的逼迫下撤出了公園躲到了餐廳。

高中生活周記8

  辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的.一些事情,大多不愿與家長談?wù),由于只要一談,他們就要長篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。

  那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便明白一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記,他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。 我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。

  從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

高中生活周記9

  在這個(gè)炎熱的暑假里,太陽火辣辣的烤著大地,白天幾乎都很少人在外邊行走,尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望著涼爽的秋天。因?yàn)樵谇锾斓倪@個(gè)季節(jié)天氣沒有那么的悶熱。驚喜呀!今天是大暑,爸爸說帶我們?nèi)ビ斡窘凳睿议_心蹦了起來。

  下午三點(diǎn)多,爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的天然游泳場(chǎng)里來游泳。這里真是好漂亮!山清水秀、水清澈見底,還能看到水里的小魚游來游去的,河里的人也很多,個(gè)個(gè)穿著泳衣,有的還帶著游泳圈,都想在這河里涼快涼快。在這個(gè)天然的河水里人們都熱火朝天的,談笑聲象波浪一樣,一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀!難道他們不怕冷嗎?正想著呢,叔叔叫我們慢慢把水往身上淋,然后慢慢下水,按照叔叔教的方法,我們過了一會(huì)兒都泡在了這涼爽的河水里,好舒服。

  忽然聽到撲通一聲,轉(zhuǎn)眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳,在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的`。而我只有在淺水區(qū)這里戴上游泳圈游,因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)還不能到深水的地方,我們自由自在的在河里游來游去象小鴨子一樣,看上去很可愛吧!媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們?cè)谒镆蝗σ蝗Φ膿潋v著。好開心啊!如果天氣象在水里這么柔和就好了,好想脫離這炎熱的夏天啊!讓我們趕快享受清涼的秋天吧!

  

高中生活周記10

  上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)?墒钱(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。

  “光陰似箭,日月如梭。”三年說長也長,但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過來要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。

  我們往往抓不住飛逝的時(shí)間,等知道后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開了老長一段距離了,當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^,都已經(jīng)沒有意義了,已經(jīng)做過了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才知道我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要做?

  有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的'嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

  高中的生活已經(jīng)過去半學(xué)期,我們錯(cuò)過、對(duì)過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年,我們有了新的開始,把過去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰保證,沒有十足的把握,誰也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來,看看自己的本事到底有多少!

  在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人是不會(huì)給我們過多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走了,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來過,已經(jīng)是無濟(jì)于事!

高中生活周記11

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨秋風(fēng)我一路走過灑滿花香的小路,目送著我走進(jìn)校園。在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包,長長的吁了一口氣,開始了一天的學(xué)習(xí)生活!

  “丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……

  一連串的問題從我腦子里冒出來,還沒等我晃過神來,一位男老師走了進(jìn)來,他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來好有錢,也好有學(xué)問!他終于發(fā)話了,他說他叫付老師,同學(xué)們很好奇,因?yàn)槎紱]見過這個(gè)姓。但他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。我覺得這位老師還是不錯(cuò)的!

  “丁零零”,上課鈴聲響了,在操場(chǎng)上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來。這節(jié)課時(shí)我們班主任蔣老師的.課。老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。

  不一會(huì)兒,老師就叫我們拿出本子聽寫!疤沾伞。我自信滿滿的,相信我自己肯定能得滿分。果然不出我所料,我還真的得了滿分。我很開心,但我對(duì)自己說:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!

  開學(xué)第一天,覺得心情不錯(cuò),因?yàn)閬砹艘晃恍碌臄?shù)學(xué)老師。也對(duì)新學(xué)期充滿了希望……

高中生活周記12

  恐龍園還是與上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫面。我先與爸爸去看4d電影,排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費(fèi)進(jìn)來玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。

  進(jìn)了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺,看的時(shí)候不是上面噴水,就是椅子后面有個(gè)東西冒出來打我一下,嚇得我夠嗆。

  看過電影,我與爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進(jìn)了無底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺得既刺激又害怕,酷極了......

  到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了。一換過衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因?yàn)闆]有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑的`那個(gè)藍(lán)色滑梯,可是工作人員說這個(gè)小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進(jìn)人工造浪池,感受到了大海波浪。

  我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍,開心極了。直到十點(diǎn)多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開。

高中生活周記13

  昨天上午,我們?cè)诼尻柾醭枪珗@看牡丹花往了。要說在王城公園看花,還真不咋地。并且還少上了一節(jié)課,不知是該光榮仍是該可惜。

  到了王城公園,我們(有五家人)才感應(yīng)了真實(shí)的都會(huì)味道人們的喧華聲和汽車?yán)嚷暡煌S诙。泊車很是?jiān)苦,才早上7點(diǎn)多,該停的和不應(yīng)停的處所都被汽車給并吞了。

  我們弄了弄干系,就按每人15塊錢的價(jià)錢擠出了人群進(jìn)往了。起首我看到了一個(gè)告白牌上面粘有效爛布做成的赤色牡丹,最上面寫著七個(gè)字,可不是這里牡丹最標(biāo)致,而是洛陽牡丹甲全國。再往里走就是一個(gè)年夜石頭,石頭上有很多不銹鋼的銀色年夜珠子拼成的看似四腳動(dòng)物的圖案,是甚么來源我就不說了,歸正我也不知道。石頭背面就是花圃了由于剛下過雨,內(nèi)里不是一樣平常的濕潤,由于年夜樹浩繁,把天都給遮住了。我們順著人群到了牡丹儲(chǔ)蓄積累地,這里的花固然都掛了,但色彩仍是和盛開的`花一樣花年夜色艷、雍容華貴、都麗肅靜嚴(yán)厲、芬芳濃烈,怪不得這里處處都寫有天姿國色、花中之類的詞。

  以后我們往了動(dòng)物園,動(dòng)物園的花的確比花圃里的牡丹更標(biāo)致:年夜部門都是黃色和粉色的。固然,我們還看了動(dòng)物。從動(dòng)物園出來,又是一片牡丹,從遠(yuǎn)處看恍惚的牡丹仿佛冒有靈氣似的,近處看仿佛一層層的面包。

  固然牡丹煞是都雅,可是末了還想再玩玩的我仍是被饑餓的強(qiáng)逼下撤出了公園躲到了餐廳。

高中生活周記14

  X月X日 星期X 天氣X

  我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車,很少乘公交車,但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌,懂禮貌。

  又一次我和爸爸一齊坐公交車,車上十分的擁擠,但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置能夠坐,所以我很悠閑的看著窗外的美景,大概坐了兩三站的時(shí)候上來一位腿腳不太方便的老奶奶,這時(shí)車上一下子安靜了,坐在位置上的'人不是裝著睡覺,就是朝著窗外看,當(dāng)我看到老奶奶時(shí)由于車子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒,我立刻站了起來,準(zhǔn)備把位置讓給老奶奶,但是意想不到的事情發(fā)生了,一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來,這可把我氣壞了,我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說“阿姨,你能不能站起來讓給這位奶奶坐,”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說“這是公共場(chǎng)所,人人都能夠坐”。這

  時(shí)邊上一位大姐姐說“是的,這是公共場(chǎng)所,難道給老弱病殘讓座你不明白嗎?還不如一個(gè)小孩”車上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,那位燙發(fā)阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

  我認(rèn)為我們生活中禮貌社會(huì)里,尊老扶弱是一種美德,公交車上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現(xiàn),更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn),讓我們擁抱禮貌弘揚(yáng)美德,讓禮貌伴我成長!

高中生活周記15

  又過了一個(gè)禮拜,這個(gè)禮拜里我發(fā)明班級(jí)規(guī)律好一點(diǎn),沒有之前吵了。并且各科進(jìn)修進(jìn)進(jìn)主題,并且學(xué)平易近進(jìn)度逐步變快了。在這個(gè)禮拜里,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部門不懂,有些懂的處所碰著了標(biāo)題問題就不會(huì)做,幸虧由于和聶招聞,班長和邱松發(fā)一路會(huì)商以后,終究將不懂的`處所補(bǔ)返來了。

  在這段高中進(jìn)修時(shí)候中,我感應(yīng)表情是非常的“爽呀”日常平凡在初中的時(shí)辰,天天回家的第一件事就是造作業(yè),并且做到末了就好煩,好煩。到末了功課就成亂寫完事。

  要進(jìn)進(jìn)高中就分歧了,天天的功課可謂是一樣平常輕呀,天天回抵家不消造作業(yè),看會(huì)兒書就睡覺,爽啊呀。

  固然說高中沒有很多課外功課,但我也不會(huì)就此放輕,天天操縱晚自習(xí)時(shí)候把教員講的處所多加牢固一遍,碰到不懂的處所就看書,問同窗,再若不懂,課后問教員。

  但愿此后的高中生活會(huì)加倍爽,加倍興奮。

  周記每周一篇,若是一周沒有特地往匯集素材,成天都如許做題,進(jìn)修,確切很少工具可以說的。

  此刻由于成天都在滿身心腸進(jìn)修,以是感覺時(shí)候過得很是快,若是不是每周有一天假,好全部學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣。在這些日子里,若是說歡愉,那也只能是很薄弱短暫的。但我知道,若何使這些光陰不至于空虛,就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣,每天都在心中積攢一些分量。

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