周記初中生集錦六篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的周記初中生6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記初中生 篇1
在人們的心田中，有著一塊地，人們每次都播種一點東西，讓它慢慢成長。
在前些天，我們小區(qū)成立了一個幫扶小隊，專門在小區(qū)中尋找需要幫助的人并且?guī)椭麄�。但是，這個幫扶小隊建立了一個月，小隊中卻只有一位成員，那位成員就是為人忠厚的李大媽，除此，再無他人。但是盡管如此，李大媽還是帶頭在小區(qū)中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發(fā)生，徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。
那是在一個狂風大作的'陰天，眼看就要下雨了。李大媽接到了一個電話，是張大爺打的。李大媽接通了電話后，就朝著電話講話，可電話那頭遲遲沒有回話，李大媽這才意識到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病，李大媽根本沒有多想，沖出家門就直奔張大爺家的住處，那時天剛好下去了傾盆大雨，但李大媽根本不管那么多，冒著風雨奔到李大爺家。等李大媽到達張大爺家時，張大爺躺在床上，面色蒼白。李大媽二話不說就背起張大爺跑出去，沖向醫(yī)院。等李大媽把張大爺送到醫(yī)院時，李大媽已經(jīng)成為了‘’落湯雞‘’。所幸，張大爺?shù)玫搅思皶r的治療，并無大礙。這件事后，許多人很佩服李大媽，也有許多人加入到了幫扶小隊中。
正是李大媽的這種正能量，讓每個人的心中都埋下了幫助他人的種子，一直傳播下去。
周記初中生 篇2
友誼是快樂的根源，有了友誼，世間才充滿了快樂。友誼是堅不可摧的一堵墻，有了它，可以讓我們把煩惱拋除。友誼是一把巨大的傘，為我們擋住了絕望之雨。我堅信友誼是快樂的源泉。
我最好的三個朋友如我的親兄弟一般。他們幫我消除煩惱，讓我開心活躍，煩惱時，用巧妙的語言逗笑我。他們是“學霸”韓賀暄，“土豪”段思遠，“笑王”姜陳宇。我們天天在一起，形影不離�！皩W霸”韓賀暄經(jīng)常幫助我解決難題。當然我也會幫他，我們也有過共同鉆研。我記得又一次數(shù)學測驗，我倆考得都不甚理想，十分難過。但是，我和他互相安慰了起來。聊完后，發(fā)現(xiàn)自己不應該難過，應該開心，只不過是離九十差個八分九分而已。“土豪”段思遠是我們班的大富豪，天天身上帶著幾張紅票票。三年級時，他常常請我們?nèi)コ源蟛秃唾I多多卡。還有，每次有好看的電影，他都會請我們?nèi)タ础６宜诳措娪皶r，都會買一些吃的去電影院，我們邊吃邊看，十分快樂，自在，悠閑，舒服極了�！靶ν酢苯愑钍莻�搞笑圣手他的話就如同快樂的種子，聽了他的話就像是種下了快樂的'種子。他最喜歡說“我自橫刀向天笑，笑完回家睡大覺。哈哈哈哈”跟他關系好的同學都會伴著他笑。我們四個也難免有些矛盾，有一次，段思遠和姜陳宇玩游戲時，因為一些小事吵了起來，但是下一秒鐘，又變成了好朋友。
友誼是成功道路上的引路人，是用錢也買不到的快樂。真正的友誼是地久天長的。
周記初中生 篇3
從一年級到六年級，我們上過的光榮課不計其數(shù)。語文、數(shù)學、英語……甚至是體育�？蛇@一次，卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的是其他學校的老師，看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑：這到底是一節(jié)怎樣的`課呢？
“你們認為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問題。同學們紛紛回答。隨后，我們做了一個游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設我們的前面是洪水，每一張凳子就相當于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”，男生和女生輕輕松松就過去了。接下來，每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋，也還是能過去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們試過許多種方法都無法到達對岸。就在這時，張琳美對我們說：“我們可以試試男生女生合作來過河。”男生爽快地答應了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭執(zhí)，男生認為橫著放比較好，女生認為豎著放比較好�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放，這樣比較穩(wěn)定；中間兩張凳子豎著放，能讓我們更好的銜接。
游戲結(jié)束了，在即將永遠逝去的小學生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的，但是坐在上面能感受到同學之間美好而又純真的友誼……
周記初中生 篇4
20xx年X月X日 X天
一直覺得自己是個沒什么計劃的人，得過且過，父母也說我的生活未免太邋遢一些，為什么不制定一個計劃，我總是勉強笑一笑，不說什么。
或許是假期里面散漫慣了，一下子開學，好像還不習慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向，就像在無止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。
開學一個星期了，不知道這一個星期對于我來說，到底算什么，還是沒有適應玥玥的離開，就像心里有一個洞一樣，不管再多人填補進來，永遠都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著初三的重要性，好像壓力更大了呢。我本來就是一個總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更郁悶了呢。
對于新學期，我也不知道要做些什么，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業(yè)，然后就沒有了。開學雖然作業(yè)不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說暑假里學了新增的物理和化學班，但畢竟一下子學還是會有些難度的，更應該好好聽講。也許學好了物理化學，我也許可以改變我的成績。
我也不想像那么多篇作文一樣發(fā)表自己新學期的`計劃什么的，萬變不離其宗，都是說要上課好好聽講，下課認真寫作業(yè)，提前預習，課后復習，與其寫這些籠統(tǒng)的，落實不到行動中的空兒大的學習計劃，不如用這些時間多些幾個字，多做幾道題來得快。
暢想——我還真的不知道要怎么暢想，空兒大的做白日夢，幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心，然后再時間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規(guī)定一堆空兒大的計劃，看十篇同樣題目的作文，能把那些近乎一樣的學習計劃背下來，這樣做其實一點意義都沒有。
其實無論多么美好的暢想，不落實到生活中，照樣會漸漸被時間熄滅心中的火苗。與其有時間做這種事情，不如做些有實際意義的事情……
周記初中生 篇5
家長會，這個令多少學生熟悉的字眼，在我看來，家長會就是在摧殘祖國的小花朵。
這不，期中考試過后班主任就對我們說在周四下午4：00把各自的家長請到學校來，周四的那天下午上完第二節(jié)課后，我們就放學，出教學樓就看到校門外人山人海，家長們都在烈日下等著進校門，我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進步但還是沒有達到最好，我都有些不好意思，媽媽對我這次考試抱大的期望，我怕見到媽媽在看完成績單后那失望的眼神，這似乎無形中又給我多壓力。
一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我，今天的'我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著，等待著家長會后的風暴老師似乎看出我的心思，走過來安慰我：怎么？是不是還在想著家長會？哎呀，沒事的你這次不是進步么？我們一點一點往上來。聽到這些我算是放松一下，但還是想讓家長會晚一些結(jié)束，可今天的時間卻比每天的還快，快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對我說同老師相似的話：閨女，媽媽不希望你有多么好的成績，只希望你努力學習，將來有一個好的工作。恩，我下次一定會努力。
媽媽的話也許在平常對我說過多多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會忘記，有媽媽的話，我以后會更加的努力學習，不會讓媽媽的期望變成一次次的失望。
周記初中生 篇6
抬頭望天，載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚了。
收音機里傳來悠揚的音樂，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐，夕陽的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。
回家路上，撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐，仨人踏進家門。一點點黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的.氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，讓我無從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢，小心撐破肚皮！”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷，我抓起一個碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。
極為滿足的我大搖大擺走進客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼！只能吃一個�！蔽彝铝送律囝^，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上，一面拿起剛買的漫畫細細品讀，一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目，于是家中便出現(xiàn)了一個女孩一直笑得前仰后倒，上氣不接下氣的場面。
來到陽臺，抬頭望天，璀璨的星星點綴著這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道，鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光，想必又是一片安靜祥和。
看著這美好的一切，我又不禁笑出聲來。
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