有關(guān)暑假周記模板集合七篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的暑假周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假周記 篇1

　　一天，我從婆婆家回到家，只見(jiàn)娘親穿戴圍裙正要包餛飩。我忙放下背包，一會(huì)兒竄到娘親身邊，吵著嚷著也要加進(jìn)到包餛飩的行中。娘親見(jiàn)我如許大呼大呼的辦法就只好理睬了，剛理睬好。就來(lái)了個(gè)180度大竄改馬上又嚴(yán)正地說(shuō)："你如果想包餛飩首先洗手，洗手的`時(shí)候打噴鼻香皂洗的干潔凈凈本領(lǐng)包餛飩。”

　　手洗潔凈了，娘親說(shuō)：“你先幫我把絞肉機(jī)拿過(guò)往，把豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧！"我將肉放在絞肉機(jī)里打成了肉末，娘親見(jiàn)了我干完了，又對(duì)我說(shuō)：“你再將鹽撒在肉末上拌好了，不要太多一點(diǎn)就行了。

　　預(yù)備義務(wù)完成，我和娘親便開(kāi)始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮一邊想包餛飩多簡(jiǎn)樸。不便是哪一張餛飩皮，加上肉末，再用手捏起來(lái)就可以了嗎？這能難道我嗎？想著就拿起餛飩皮就加上肉末，用手一捏，奇異肉末都寄擠出來(lái)了，這時(shí)娘親說(shuō)："肉末放得太多了，少放點(diǎn)試試。”我又試著包了一個(gè)，扁扁的，正本肉末放少了。

　　我細(xì)致考察娘親的包法，彷佛一朵朵小花從娘親熟練的巧手中開(kāi)出娘親邊包邊說(shuō)：“包餛飩這個(gè)餡不能太多也不能太少。"我懂了，細(xì)致的包了一個(gè)鼓鼓的餛飩，我終于學(xué)會(huì)了包餛飩內(nèi)心好歡快��！

　　早晨我和娘親爹爹公公婆婆吃的好噴鼻香了呢！倆團(tuán)體不由自立地看著碗中末了那一胖一瘦，便哈哈大笑起來(lái)了。

暑假周記 篇2

　　也許到了這個(gè)時(shí)候，我只能用“光陰似箭，日月如梭”來(lái)形容我過(guò)完暑假生活的感受了！回頭想想，這個(gè)暑假真可謂是有喜有憂��！它讓我懂得了許許多多做人的道理，對(duì)待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說(shuō)，這個(gè)暑假，一點(diǎn)也不普通，一點(diǎn)也不空虛，有一種與眾不同的深刻意義。

　　一、回老家看我的親人。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我終于盼到了放假�；氐搅宋页�思暮想的老家，看到了我日夜想念的親人們。見(jiàn)到他們個(gè)個(gè)身體健康（特別是奶奶、外公、外婆）我心中的一塊大石頭落下了，便安心了許多。他們都很疼我、愛(ài)我，我只有用自己的方式的去報(bào)答他們，不會(huì)讓他們失望，要他們以我為榮。

　　二、獨(dú)立一人坐車(chē)回家。

　　在老家玩了個(gè)夠，到了該回家的時(shí)候了，心里多多少少有一些不舍，可出人意料的還在后面，原本認(rèn)為媽媽會(huì)來(lái)接我，后來(lái)因?yàn)樗�工作的原因，最終決定讓我獨(dú)自一人坐車(chē)回家，這也是沒(méi)有辦法的辦法。從小到大，我走哪，都有爸媽在身旁，而現(xiàn)在，只有自己硬著頭皮去坐車(chē)了。上車(chē)前，我的兩只腳直發(fā)抖，心砰砰的'跳個(gè)不停，緊張得要死。上車(chē)后，我一直給自己打氣，告訴自己不要緊張，其實(shí)自我鼓勵(lì)還是有用的，馬上消除了我的緊張情緒。在不知不覺(jué)間，車(chē)停了下來(lái)，我也到了磷礦，下車(chē)后，油然而生了一種自豪感、成感。通過(guò)這次獨(dú)立一人坐車(chē)回家，我知道了怎樣克服心理緊張的方法，那是一定要自我鼓勵(lì)，相信自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆！

　　三、利用假期學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　因?yàn)槭芡夤�的影響，我便�?ài)上了畫(huà)國(guó)畫(huà)。在考試前我學(xué)了一個(gè)月的國(guó)畫(huà)，后來(lái)因?yàn)榛乩霞业脑�因，耽誤了上課，只好利用假期把耽誤的課補(bǔ)回來(lái)。老師給我安排了任務(wù)，讓我苦練畫(huà)小雞，然后再配景――絲瓜，作為考3級(jí)的題目。因?yàn)樾‰u以前練過(guò)，所以老師讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話，畫(huà)畫(huà)手腕要穩(wěn)，下筆利落，還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍，這下敢下筆了，可怎么也畫(huà)不好，不是位置沒(méi)畫(huà)對(duì)，是形態(tài)沒(méi)掌握好，我一急，便把畫(huà)撕個(gè)粉碎�！安灰�急，一定要靜下心來(lái)，不要浮躁�！倍�邊傳來(lái)了老師的話。我來(lái)了次深呼吸，重新畫(huà)了。

暑假周記 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是游泳，因?yàn)橛斡臼刮腋械教貏e快樂(lè)。

　　暑假里的某一天，我跟隨著爸爸和姐姐去游泳，進(jìn)到游泳池的門(mén)口，看見(jiàn)里面人山人海。我們找了個(gè)地方坐了下來(lái)，我和姐姐分別去換游泳衣。

　　出來(lái)以后，姐姐突然不見(jiàn)了，我們大吃一驚，急忙去找姐姐，可是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然后繼續(xù)去找姐姐，姐姐跑了出來(lái)，可是姐姐突然滑倒，掉到了水池，不過(guò)爸爸拿住了姐姐的頭發(fā)，我也跑去幫姐姐，但姐姐不用我?guī)�，真是不�?tīng)少年的話，吃虧在眼前，最后，我和姐姐比賽游泳，可是姐姐打敗了我，我也很佩服姐姐，1個(gè)小時(shí)后，我和爸爸，姐姐離開(kāi)了游泳館。

　　這就是我的暑假的.某一天，就是我的暑假。

暑假周記 篇4

　　暑假到了，一家人決定帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我高興極了！心想：這可是第一次去游樂(lè)場(chǎng)玩呀，我可要痛痛快快的玩耍，可不能再鬧嘴了。

　　到了第二天，我趕緊起床、刷牙、洗臉，非�？彀褨|西全部準(zhǔn)備好了，就等著出發(fā)了，這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，去游樂(lè)場(chǎng)，舅舅在車(chē)上等我們呢！在去的路上，坐在車(chē)子上真是舒服，既能感受到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰，還能看大路旁的那些美麗的景色，有各色鮮艷的花二，還有綠油油的小草，美麗極了！到了游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)口，我們走進(jìn)去。哇！游樂(lè)場(chǎng)里面人山人海。也有好多好玩的，我第一眼就看到了摩天輪，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我想玩摩天輪好嗎？媽媽爽快地答應(yīng)了。我們坐上摩天輪，摩天輪就開(kāi)動(dòng)了，先是轉(zhuǎn)的非常慢，可以看大美麗的風(fēng)景，坐在摩天輪上，可以看到真?zhèn)�游樂(lè)場(chǎng)，有蹦蹦車(chē)、過(guò)山車(chē)、還可以劃船、蹦蹦床等等。可是慢慢地摩天輪不知不覺(jué)的`轉(zhuǎn)快了，把媽媽、舅舅、舅媽都給轉(zhuǎn)暈，我心想我都好好的他沒(méi)盡然都折磨虛弱唉，太沒(méi)意思。下摩天輪時(shí)，媽媽已嘔吐的不成樣了。我看見(jiàn)媽媽成了現(xiàn)在這樣，都把我能的哈哈大笑。媽媽說(shuō)以后我再也不坐摩天輪啦！我們餓了吃漢堡渴了吃冰棒真是開(kāi)心。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼就快到了黑夜，我們不得不回家了，在回家的路上我還是戀戀不舍。這真是快樂(lè)的一天呀！

暑假周記 篇5

　　我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場(chǎng)的下面，走下去后，你會(huì)看見(jiàn)兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉(zhuǎn)的，選擇第二條路，往左邊走，同時(shí)朝左面看，你會(huì)看到有一幢寫(xiě)有圖書(shū)館三個(gè)字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。

　　我們的暑假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮，因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮拇皯?hù)。教室的前面有一個(gè)黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的'講臺(tái)，這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框，前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫(huà)的畫(huà)，最后一個(gè)鏡框里放的不是畫(huà)，而是書(shū)法作品。教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來(lái)清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學(xué)海無(wú)涯，開(kāi)卷有益”，右面是：“書(shū)山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們，書(shū)中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書(shū)、做作業(yè)。

　　這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室，我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。

　　暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會(huì)想，都放假了，還怎么會(huì)有煩惱呢？都是那補(bǔ)習(xí)班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。

　　相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長(zhǎng)了，暑假本來(lái)就是給我們休息的，可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好，還時(shí)常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開(kāi)始嶄露頭角，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

　　我對(duì)暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好起來(lái)，也算是為我們將來(lái)升初中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來(lái)升初中。

　　現(xiàn)在，不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來(lái)的是以后的輕松，現(xiàn)在努力1小時(shí)，將來(lái)輕松10小時(shí);現(xiàn)在輕松1小時(shí)，將來(lái)補(bǔ)10小時(shí)也將會(huì)無(wú)濟(jì)于事。所以，你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱，因?yàn)�，這將是未來(lái)輕松的唯一機(jī)會(huì)！相信我，相信父母，沒(méi)錯(cuò)的！！

暑假周記 篇6

　　今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點(diǎn)陽(yáng)光也沒(méi)有。10點(diǎn)多鐘才醒來(lái)，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至?xí)�店去買(mǎi)一本我“垂涎已久”得書(shū)。

　　剛進(jìn)書(shū)店，我一眼就看到了那本書(shū)——美國(guó)最著名暢銷(xiāo)書(shū)作家丹·布朗最新小說(shuō)《失落得秘符》。小說(shuō)講述了哈佛大學(xué)符號(hào)學(xué)家羅伯特·蘭登意外受邀，于當(dāng)晚前往華盛頓美國(guó)國(guó)會(huì)大廈做一個(gè)講座。就在蘭登到達(dá)得幾分鐘內(nèi)，事情發(fā)生了匪夷所思得變化。國(guó)會(huì)大廈里出現(xiàn)了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直得拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號(hào)學(xué)意義得詭異刺青。蘭登根據(jù)戒指認(rèn)出這是他最敬愛(ài)得導(dǎo)師彼得·所羅門(mén)——一位著名得共濟(jì)會(huì)會(huì)員和慈善家得手，也辨識(shí)出這個(gè)手勢(shì)與其上得刺青結(jié)合在一起是表示邀請(qǐng)得一種古老符號(hào)，旨在將受邀者引入一個(gè)失落已久得玄妙智慧世界。蘭登意識(shí)到彼得·所羅門(mén)已被人殘忍地綁架，他若想救出導(dǎo)師，就必須接受這個(gè)神秘得邀請(qǐng)。

　　這本書(shū)深深吸引了我，讓我愛(ài)不釋手。我津津有味得看著……咦？什么叫？哎，原來(lái)是那該死得肚子。沒(méi)辦法，只好買(mǎi)回家慢慢看了�；丶椅铱磿�(shū)到晚飯來(lái)不及吃，這或許就是一本好書(shū)得魅力吧。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我和蘭登教授一起，解開(kāi)層層疑云，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)，終于救出了彼得·所羅門(mén)。我被授予了諾貝爾和平獎(jiǎng)……��？我原來(lái)在做夢(mèng)啊。我揉揉惺忪睡眼，準(zhǔn)備投入新一天緊張得學(xué)習(xí)……

暑假周記 篇7

　　一個(gè)學(xué)期的一半過(guò)去了，一個(gè)學(xué)期的一半怎么算?是去數(shù)日歷?錯(cuò)了，是期中考。

　　有天，突然聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō)：“星期三下午期中考。”然后教室就一片寂靜，下課后大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的鬼哭狼嚎，有的抱起同桌搖啊搖，有的在撞桌子，那種狀況慘不忍睹。因?yàn)槟翘炀褪切瞧诙�。別的班大概早就通知了，很多同學(xué)懷著一顆希望的'心去別班調(diào)查監(jiān)考老師，不久后傳來(lái)消息，我們班的考場(chǎng)分兩個(gè)，一個(gè)在本班，另一個(gè)在181班，監(jiān)考老師分別是老板和華哥，啊哇哇，地獄和天堂啊。大家都去求上帝保佑自己分在181，因?yàn)槿A哥是最理想的監(jiān)考老師了(嘻嘻)。后來(lái)老板分了考場(chǎng)，前35名去181，后35名在本班，有人歡喜有人愁，晚自習(xí)大家又興致勃勃的討論座位，“我坐你后面吧!”“不行，我后面他坐了。”“那我坐你前面�！薄半S便�！薄鞍“�!我要坐他前面�！薄澳俏覀兛凑l(shuí)來(lái)得早!”“好!”……

　　幾場(chǎng)試下來(lái)，大家基本上都是愁眉苦臉的，有幾個(gè)笑得比較大聲，馬上遭到白眼加鄙視。每場(chǎng)試后大家都在考場(chǎng)門(mén)口對(duì)答案，“第九題你算得多少?”“440�！薄板e(cuò)了，昌昌說(shuō)算得400�！薄鞍�!怎么辦�！薄芭率裁�?才1分�！蔽覀儼嘤袀�(gè)穩(wěn)居年級(jí)第一的天才昌昌，對(duì)答案的時(shí)候，他的答案就是標(biāo)準(zhǔn)。那天聽(tīng)到最多的詞就是“Ohyeah!”和“Ohmygod!”對(duì)完答案，大家開(kāi)始了咒怨，“哪個(gè)該死的出的題啊?太缺德了吧!”“你這就太冤枉他了，你應(yīng)該罵‘哪個(gè)該死的發(fā)明的考試?太缺德了�！�”“話說(shuō)是武則天推廣的考試，雖然不是她發(fā)明的�！比缓缶褪且蝗喝水惪谕�聲地說(shuō)“該死的武則天!”

　　今天星期天了，一場(chǎng)問(wèn)分?jǐn)?shù)狂潮，大多數(shù)同學(xué)都在打聽(tīng)老師的電話。

　　考試一點(diǎn)也不恐怖，恐怖的是分?jǐn)?shù)。

　　聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，上帝保佑我啊!

　　該死的期中考。

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