關于高三周記錦集八篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,讓我們一起來學習寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的高三周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三周記 篇1
這世界,有些喧鬧;貧w安靜,告別喧囂 車水馬龍,燈紅酒綠,聲色犬馬,名聲利益……它們張牙舞爪,張開血盤大口,伴著阿諛奉承,討好諂媚的聲音,花花世界的靡靡之音,餓虎惡狼般向你撲來。仿佛地獄的惡鬼,向你咯咯笑道,下來吧。 面對這喧鬧,你有些頭痛不適,心中只有一個念頭——回歸安靜。
周國平感嘆,世界越來越喧鬧,而他的日子越來越安靜,他喜歡過安靜的日子。陶淵明種豆南山,草盛豆苗稀也能自得其樂,只緣“心遠地自偏”,回歸安靜也別有一番情趣。 回歸安靜,從凡塵俗世中救出你的靈魂,在心靈的甘泉中洗滌,抖去那煩人的喧囂。
孫楊便是從喧鬧中一步一步回歸安靜的.。自由泳多枚金牌得主在眾山之巔傲然睥睨天下,山高本無聲,奈何孫楊年輕氣盛,竟墮入喧鬧的深淵中,不勝高處之寒。在禁止比賽的那段日子里,他回歸了安靜,晾曬了自己的靈魂,安靜地反省,安靜地練習,安靜地重攀巔峰。亞運會上他勇奪三金,激動落淚后,他便又是那個我們熟悉的靦腆男孩,游泳王者。 文藝女神湯唯也有過一段處在喧鬧世界的日子,《色戒》中果敢地脫衣,在中國掀起了一場風波,風雨后,她被封殺。但湯唯選擇了回歸安靜,她在香港,在英倫,安靜地讀書,安靜地進修,安靜地積淀自己。而如今,她在這喧囂的世界中,成為一顆安靜而溫潤的東方明珠。
“我曾經跨過山和大海,也穿過人山人海。我曾經墮入無邊黑夜,想掙扎無法自拔。我曾經失望、失落、失掉所有方向,直到看見平凡才是的答案。”唱著《平凡之路》的樸樹,已經邁入了他回歸安靜的第十一個年頭。十年前,整個音樂界因樸樹而喧囂,然而樸樹毅然遠離,將沉默的背影留給了世界。正如這歌詞所說,在這喧鬧的世界里,樸樹回歸安靜,正是因為他領悟,平凡才是答案的真諦。
回歸安靜,如享盡寵幸、風流多才的李太白不摧眉折腰事權貴,仗劍走天涯;貧w安靜,如甘做醉翁的歐陽修醉游山水,與民同樂;貧w安靜,如歸隱田園的陶潛,悠然見南山。
回歸安靜,告別喧囂,洗滌你的靈魂,成功便在談笑之間。
高三周記 篇2
在題海里翻滾的高三學生,處處用警句刻著沒有閑暇時間做除了學習以外的其余事情,喝口水的功夫都要一擠再擠,更何況享受午后靜謐的暖陽了。坐在午后的陽光里享受溫暖的片刻,對于我們來說是一件極為奢侈的事情。
不管遇到什么情況,處于何種境遇,你都必須讓自己在最快的時間里讓自己滿血復活。然而此時的我卻只想拋下身上負荷的所有所有,不被打擾的坐在午后的陽光里,看窗外人來人往,構想眼前這一部不需要任何添加的生活劇本。不要稱我是導演我亦不是演員,我只是一個與世無爭的看客。
安逸的充盈著豐滿的心情,以一種等待的姿勢期待一場春暖花開。我熾熱的期盼著,內心堆積著滿滿的熱情,積蓄已久的情感此刻澎湃起來。我知道,我是這樣虔誠的祈禱著,期盼,不僅僅是期盼,更是熱愛;期盼是內心的一種沖動,而熱愛是一種蔚藍的習慣。既然如此,那么就讓我向著遙遠的方向擺渡。
我想,這樣的情景該適合靜靜的思索,在思索中我的心情一點點晴朗起來,為這即將到來的繽紛元素而傾心,F(xiàn)在,我開始用眼神朗讀這個漸漸走近的季節(jié)。
流年的腳步越走越遠,那些繽紛的花事都留在了季節(jié)的渡口,我獨自品味著舊事的殘美,以紀念的形式把激動的心情撫平。我開始為迎接一場絢爛做好準備。
靈魂在軀體里不停的騷動著,把心安頓好,掩住將要出竅的鋒芒。理智的肉體漸漸平靜下來,看著門外這些來來往往的軀體,那么沉重的奔波卻總是讓微笑掛在臉上。真的感嘆生活的舞臺是多么的.空曠,讓那么多來自四面八方的人都在此間博弈人生。有多少人的笑容是真正的蔚藍?又有多少人的腳步是心甘情愿?
如我期待的季節(jié)一樣,錯過了一季,還能在下一季重逢嗎?多想在人生的舞臺上做一個永遠的看客,沒有任何角色,只是與人生坐著生命的對接。
我為自己的幼稚而汗顏,并開始凝視自己,愈發(fā)的不安充斥著我的內心,我竟是如此的不解自己,幾近陌生。時間在我的揮霍中慢慢走遠,我在其中,心在外。這樣的思考,不適合等待春天。我應該換個角度,讓每一個沉睡的毛孔都擴張起來,讓洋溢著血液的暖沸騰起來。把所有塵封的思路都打開,讓燦爛的陽光一點點的擦拭干凈。
從這刻起,我又恢復了勃勃生機。那么小的一點舊事瑟縮不了我的人生,重新給自己一個亮點,讓我在達到的一刻一直都明媚的耀眼。
我在思考間徘徊復徘徊,在回溯和展望間尋覓。渴望余生能有一次遠行的不期而遇。如果可心的遇見,我定會緊緊握住,以敬慕的神態(tài)愛上,直至永遠。我行走的過程,沒有太多的曲折,也沒有太多的平坦,有的只是我全身心的投入,既然來了就要好好的走完,也許做不到盡善盡美,但力求完善完滿。
一生,有多少時光可以真到盡情?我無從知曉,我只是在等,等一個經典的季節(jié),依次的走來... ...
高三周記 篇3
在夢里,我看見了青春。
我看見了,春雨悄悄地來了,輕輕地落在青春的懷里,帶著向往奔向大自然。春雨落在了平靜的水面,讓水面感受到了它的溫和,帶著這份溫和流向大海;春雨落在了寬敞的大地,讓大地感受到了它的濕潤,帶著這份濕潤煥發(fā)生命;春雨落在了世間萬物上,讓萬物感受到了它的美好,帶著這份美好完成使命。我看見了青春在呼喚著美好的向往。
我看見了,炎炎夏日下的男女正在沙灘上燃燒著青春。他們赤著腳,輕快地走在沙灘上,忘了匆忙的生活,忘了疲倦的身體,忘了心靈的煩躁,忘了一切的一切,投身在無盡的`歡樂中。我看見了青春的動力在源源不斷地燃燒著。
我看見了,秋天的落葉,緩慢地飄落在青春的道路上。沿途路上,到達了高山,走向了它的的巔峰,成就了它的輝煌;到達低谷,放下了它的追求,享受了它的一生。我看見了青春完成了它的旅行。
我看見了,冬風在寒冷中奔跑著,追著青春的腳步。它來到了大樹旁,節(jié)給大樹猛烈的體現(xiàn);它來到了山野里,帶給了山野瘋狂的沖擊;它來到了天空,帶給天空強烈的震撼。我看見了青春穿上堅毅的外衣,勇敢地向前走著。
青春,是春雨的美好象征,是夏日的源源動力,是秋葉的一趟旅行,是冬風的勇敢腳步。
高三周記 篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每當我想起這千古名句,就暗自提醒自己,一定要好像珍惜自己生命一樣珍惜時間。因為時間不會倒流,浪費時間如同浪費生命。
在課堂上,如果我們不珍惜時間,不遵守紀律,東張西望、開小差,老師講的內容你就不可能理解掌握;寫作業(yè)的時候,如果不珍惜時間,拖拖拉拉,一心二用,寫著作業(yè)再想著別的事情,作業(yè)就不可能非常好地完成。有的小朋友就有這種情況,家長叫他做什么事情,總是說“明天吧,明天吧”,可到頭來還是什么也沒做好。今天的事情拖到明天、后天去干,難道明天、后天就沒事干了嗎?就好像一首《明日歌》中寫道:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!
不僅我們小朋友要珍惜時間,我們的爸爸媽媽也應該這樣。如果你媽媽是一名醫(yī)生,挽救病人時更要分秒必爭。如果她在救治過程中,浪費時間,就會貽誤病情。就會受到病人家屬的.譴責,領導的批評。因此對醫(yī)生來說,時間如同生命。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。對我們小朋友來說,時間就是知識,我們一定要珍惜這美好的時光,在知識的海洋里遨游,汲取豐富的知識,為將來的成長打下堅實的基礎。
高三周記 篇5
怕是弈者凄涼,豆蔻韶華里一顆蒼老近趨荒蕪的心也及不過我這盲人的一絲悲哀。我可是個什么都看不見的瞎子呀,看不見脈絡細致漂亮的青蘋果,看不見水底下泠清剔透珠簾似的荷花桿子,看不見金黃稻束上方彌漫著的縷縷炊煙,看不見這世界是何其美。
發(fā)現(xiàn)美 和諧美
我常把失明帶來的不快活列給自己聽。比如我無法自食其力呀,無法像自由鳥一樣歡快歌唱阿?僧斘乙呀浟晳T了這種毫無生氣的日子時,忽然有人丟給我一個背包,讓我獨自遠行。他說旅途結束我便可以復明。于是我選擇去了自己闊別已經的故鄉(xiāng)——麗水英川。
那兒極其偏僻,卻也是個依山傍水的好地方。若沒有多大改變,這必定還是我走時一副貧民窯的模樣。山里的每個人都住著破舊的木屋,歲月變遷它們也顯得格外滄桑,憑記憶往高處走去。
我邊走邊張開雙手,試圖擁抱多年未見的家鄉(xiāng)。我觸摸到小路旁的盆景櫻桃,可惜無法食用倒是真的。聲聲蛙鳴和知了演奏起“森林狂想曲”來。風起時,連路旁的雜草都充當起了鼓手。我忽然覺得美妙清凈,此刻的我正緊緊貼著大自然。我坐倒在臺階上,把背包擱置一旁,手往地上摸去。果不其然,這里長著地鐘花,這種花被我們茶園村的人稱為是最美的花。有地鐘之處定是成片生長的,它們就像56個民族相依相偎,和諧共處。這花倒是像極了學校北花園里的籮筐樹,開起花來也必定是滿條芳菲,一起盛開一起凋零。
一般住在山腰的人家,屋子邊上都會長著野生的鬼百合,它被稱為是亞洲最美的百合花。這種百合的花瓣和其他普通的百合不同,花瓣都往外卷。往花的背后看,儼然也是一朵花;ò曛g沒有空隙,所以村子里的人都說它象征著團結和諧。兄弟姐妹結拜時,也都會用鬼百合作為信物。
如果記得沒錯,以現(xiàn)在這個季節(jié)來看,山頂?shù)墨J猴桃樹結出的果實怕是比我的眼睛都要小。這種野生的獼猴桃,枝干上約摸都是一串串的獼猴桃,都喜歡結在一處。小時候聽老人打趣,說這獼猴桃是分不開的連體嬰兒。
雖然我看不見,也正因為看不見,心才會比常人更為敏感。我的心感覺到家鄉(xiāng)的一切還是那么美,這和諧的美,這清香的美,這大自然賦予的美?晌胰匀辉谙耄沂裁磿r候可以復明。
傳遞美 創(chuàng)造美
我一直走到山腰,在那里遇見往山頂趕路的人們。一打聽才知道,一年一度的迎神節(jié)開始了。這虔誠的人阿,心靈該是有多么我感受不到的美阿。我隨他們一同上了山。每逢迎神節(jié),村里的人都會聚在山頂吃石鍋飯,阿婆們也會做白米湯圓分給大伙吃。
活在山里的他們,總是高興的,每天聞著新鮮的空氣,喝著自家石壁上流出來的.山泉。不必憂愁煩惱,只消耕種完自家的田,給自家的菜園澆水,閑時坐坐人家。他們又是大方的淳樸的,這種山里人特有的品質潛移默化一代一代傳下來,所以他們是快樂的。怕這才是算不上“理想社會”,但足夠“世外桃源”的自在生活吧。這種隨遇而安的美麗品質,不正是老祖宗傳下來的嗎?
村子里有種樂器叫“三點”,不過我不知道這算不算茶園村特有的,這像極了寺廟里的缶。迎神節(jié)這天,村里的幾個年輕人會拿著祖?zhèn)鞯臉菲鹘M成一個小型樂隊,拉迎神歌。他們的父輩祖父輩一般都是干這個行當?shù),其中“三點”最為簡單。我聽見這耳熟的樂器聲,便上前詢問能不能讓我試試。
他們把小銅鑼套在我的左手大拇指上,右手拿著鐵棒,教我怎么聽二胡的拍子跟著打節(jié)奏。我跟了一曲迎神歌,末了聽見周遭有老人議論說這姑娘好像看不見阿還會敲三點真厲害。我忽然覺得好高興,十多年的怨恨瞬間煙消云散,全部轉為快活。我竟沒有被別人說成是一無是處!還是山里的人心靈太美的緣故,隨口贊揚了我?guī)拙?說到底,我總是用自己敲出來的樂聲打動了別人,那么我的樂聲必然是美的。我忽然不再想是否可以復明的事,我似乎覺得用心靈看世界的我比別人用眼睛洞察更美麗更漂亮。
山里人的樸實無華美,熱情美;大自然的和諧美,團結美;自己無意間創(chuàng)造的美;世代人傳下來的品質美。原來我看不見的世界是這樣何其美!
高三周記 篇6
學校組織了兩次考試,一次是月考,一次是期中考試。下面我來分析一下這次期中考試數(shù)學學科考試的情況和自己的一點想法。
這次考試兩個班成績較上次而言有所下降,考試前一段時間我就感覺到無論在作業(yè)完成情況還是課堂表現(xiàn)上,都存在著不少問題?赡苡捎谇耙淮慰嫉暮命c的原因,學生變得懶散、放松了很多。課堂上也出現(xiàn)了一簇簇聽課不認真的學生或小組?纪暝嚭笪一税牍(jié)課的時間來強調了這幾個問題。
此外學生做題時存在的問題也比較明顯:。
這一直是我頭疼的問題,很多學生做題時不讀清楚題目的要求,憑感覺做。平時做題我要求學生把題目讀三遍,并標出值得注意的詞語,可很少有學生這樣做,他們認為那是浪費時間。后段時間我得想個辦法好好懲罰他們一次。
這一問題在那些成績較好的學生身上表現(xiàn)尤為突出:加算成減,橫式中的數(shù)抄到豎式中就抄錯了.....這些問題原本都是可以避免的,可一些學生總都犯類似的錯誤。每次考完試,有些家長看到孩子的分數(shù)如果是屬于粗心的原因而丟,則一笑了之,認為只要孩子不存在知識性的問題就好,至于粗心嘛,下次注意就行了。其實,粗心大意若已成習慣是很難改的。
好多同學對很多問題都一知半解,出于所謂的自尊心認為問題是很不光彩的事,怕老師同學笑話,所以平常不會的題越積越多,結果考試時成了這些不會問題的大集合了,這樣的話怎么能考出好成績呢
現(xiàn)在的學生都認為平時什么都會了,做題時打眼一看就開始做,結果是做一個錯一個,做兩個錯一對。比如計算題的最后一個,只要稍微動手一畫很容易分清該環(huán)形大小圓半徑直徑的關系,結果一大批的同學懶于動手,導致失分。
針對以上兩個班學生的'實際情況,在今后的教學中我主是要把握好教材的知識體系,認真鉆研新課程理念,理解、研究教材,找好教材中知識與課改的結合點,讓學生在生活中學習數(shù)學,課下積極做好培優(yōu)轉差工作。及時給學生補課,查缺補漏,特別是那些在這次期中考試中成績不理想的同學,找尋他們身上的閃光點,樹立他們的自信心,讓他們盡快趕上來。
一分耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著勤學、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
高三周記 篇7
大家說鄉(xiāng)村生活是貧窮的,可我并不這樣認為,我認為鄉(xiāng)村生活是快樂。輕松的,最重要的鄉(xiāng)村生活是尊嚴的。
我為什么這么說呢?大家就聽一聽我這么說的原因吧!
快樂的鄉(xiāng)村生活是這樣的:春末夏初,野外的花開得很旺盛。站在這一望無際的田野邊放眼望去,一顆顆麥苗在途中傲然挺立,一個高過一個,那渺小的麥子像竹子一樣。一簇簇花草麥苗隨風擺動。小朋友們在遼闊的地里盡情嬉戲。鄉(xiāng)村生活是快樂的,這就是真正的生活態(tài)度。
輕松的鄉(xiāng)村是這樣的:每天黎明就帶著鋤頭等其它工具去種地了,到了午休時間便自然就回家樂,中午飯后接著又去插秧種地了,大家是否又泛起了奇想?這樣鄉(xiāng)村生活應該是累的,可我為什么說是輕松的呢?這就是因為鄉(xiāng)村生活有獨特的美、獨特的輕松,這種美和輕松在城市生活中實在找不到的。
尊嚴的'鄉(xiāng)村生活是這樣的:每年農民們種田插秧,幾乎不出去買菜,他們用自己的勞動取得了報酬是一種尊嚴。
淋浴著溫暖的陽光,呼吸著泥土的芬芳,走進美麗的田園。放眼望去,一片片蔥郁的麥苗展現(xiàn)在我眼前,綠的發(fā)黃的麥子在溫暖的陽光的照射下閃閃發(fā)光,麥子把春天的田野編織成了一片黃綠相間的彩錦。那一只只五彩的蝴蝶在麥地里穿梭,真是錦上添花。
夜幕降臨,一輪秋月倒掛在天空,皎潔的月光灑滿了整個大地,照著那開著燈說笑的家,照著那一望無際的田園里……
在這美麗的田園旁就是那自家蓋的二層小樓,一條條蜿蜒曲折的小路,就是通向那些小樓的,幾乎每隔四五米就是一條小巷,小巷口還有幾顆含苞欲放的月季花呢!美麗極了。那房子上的瓦片雖然不像故宮的玻璃瓦一樣閃閃發(fā)光,但他是農民們用自己的心血和汗水換來的。
這就是美麗,獨特的鄉(xiāng)村風景。
高三周記 篇8
利用課間的時間做游戲,在享受活動樂趣的同時還能加強與同學們之間的關系以及默契,可謂一舉多得。
今天的午休時間,我同學們玩了一場有意思的游戲,叫男生女生大戰(zhàn)。
男生與女生都要組隊,我們的目標是一起“干掉”男生那組,我們女生組了一個隊,讓周靖做隊長,周靖讓我做副隊長。男生與我們一樣,他們最得力的“干將”是方鎮(zhèn)宇,是一個厲害是角色。
游戲開始了,我們首先進入我們的基地——女廁所,然后等男生攻擊我們。男生一來,就向站在廁所里的我們拳打腳踢的,可他們怎么也打不到我們,因為他們不敢進女廁所,我們一往后退,他們就打不到我們了。我心里挺高興的.:他們打我們打不到,等于與空氣打架。到時候我們趁他們精疲力盡的時候就可以“攻打”他們了。
過了一會,我用不屑的語氣說:“有本事,你們就進來啊!睕]想到,里面有個男生挑釁的語氣說:“那你出來啊!”我想:出去就出去,又不是出去了,他們就會殺死我,怕什么!我從廁所里走出來問男生:“我現(xiàn)在出來了,你該進去了吧!”“誰去?”我又問了一句,這時候,男生全跑光了。
到了第二節(jié)下課,我們離開了基地,到外面繼續(xù)“打仗”。到了外面,我們“打”了起來,才一小會,這游戲就不是“男女生大戰(zhàn)”了,變成了女生打男生。我與周靖覺得這樣沒意思,找來方鎮(zhèn)宇說:“你們怎么不打了,不打就沒意思了!薄拔覀円蚕氪,可你們太強了,我們打不過。而且我們里面有幾個“奸細”,我們沒有辦法了!狈芥(zhèn)宇說。“我們用力小點!蔽艺f!昂冒!彼饝。
不一會兒,他就召集隊員與我們大戰(zhàn)。可我們用了最小的力氣,他們還是輸了。真是的,說是男生,可連我們女生都不如。
這次“大戰(zhàn)”贏的太輕松、太痛快了!
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