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學(xué)生周記

時(shí)間:2022-09-19 17:27:03 周記 投訴 投稿

實(shí)用的學(xué)生周記模板錦集八篇

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的學(xué)生周記模板錦集八篇

學(xué)生周記 篇1

  今天天氣晴好,就像我的心情一樣,因?yàn)樾∫檀螂娫?huà)來(lái)說(shuō)要接我們?nèi)ヱR劍游玩呢。

  當(dāng)我們驅(qū)車(chē)趕到那兒時(shí)已是中午時(shí)分,一桌豐盛的中餐正等著我們,因?yàn)橛泻枚嘈∨笥,所以我顧不上好好品嘗它們,狼吞虎咽地解決了我的中餐,并很快加入了玩沙子的隊(duì)伍。其他人在建城堡,我建議給它挖條護(hù)城河,并負(fù)責(zé)搭一座城門(mén)前的橋。我搭的橋?qū)拰挼模很堅(jiān)固,能同時(shí)通過(guò)十來(lái)個(gè)人呢。當(dāng)我完成我的杰作,就分頭去找工具盛水,倒入護(hù)城河里,好壯觀哪。

  下午的活動(dòng)是爬山,走在路上,到處是一簇簇的野花,還不時(shí)傳來(lái)陣陣香氣。我們幾個(gè)小孩邊走邊跑,忽然被不遠(yuǎn)處傳來(lái)的“哞”的巨響給嚇住了,“是牛!贝笕藗冋f(shuō)。我們這才放下提著的心,并向兩邊張望。這時(shí),小姨在前面大聲喊叫:“哇!好漂亮的一頭黃牛,大家快來(lái)看哪。”我一馬當(dāng)先沖到小姨身旁,果然,這頭牛非常漂亮,它大大的`眼睛,身材不肥不瘦,看上去很健壯,全身的毛在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,配上它宏亮的嗓音,使它顯得更加精神。要是我能上去騎一騎,肯定像個(gè)威武的騎士。這時(shí)小姨催我快點(diǎn)走,不然掉隊(duì)要被野獸叼走啦,嚇得我趕緊去追大部隊(duì)。等我追上時(shí),丁老師正在介紹小朋友們認(rèn)各種植物,還介紹了一些植物的藥用價(jià)值,不愧是科學(xué)老師啊!

  不知不覺(jué)已到下午四點(diǎn)半,因?yàn)橐s著回去喝喜酒,我們只能打道回府了。我心里暗暗地說(shuō):“大山,再見(jiàn)!馬劍,再見(jiàn)!”

學(xué)生周記 篇2

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的.夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。

  我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

  為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。

  每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

  我就像一只小鳥(niǎo),在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú),在書(shū)香墨海里快樂(lè)地遨游……

  “只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習(xí)書(shū)法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  “奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同!敝灰覀?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

學(xué)生周記 篇3

  日子一天天的過(guò)去了。學(xué)到了知識(shí)那就是賺到咯,什么也沒(méi)學(xué)到那就是浪費(fèi)了那么多的時(shí)光,學(xué)到一些那純屬是混日子,混一天算一天的那種狀況。

  初三學(xué)業(yè)比以前更加的繁重,晚上睡眠時(shí)間少了,作業(yè)多了,要學(xué)的也更多了,而且還新加了一個(gè)學(xué)科。要背的公式,要記的古詩(shī)、詞,歷史人物、歷史事件等等都要花大量的時(shí)間去記、去背。一上完新課就得馬上去把新學(xué)的內(nèi)容給消化。不然,一直積累到后來(lái)才背會(huì)很累、很辛苦的。如果現(xiàn)在不肯吃點(diǎn)兒苦頭好好的學(xué)習(xí),那么將來(lái)的生活會(huì)過(guò)得很辛苦、很累的。只有你努力了,才會(huì)苦盡甘來(lái)。你如果現(xiàn)在都不愿意去好好學(xué)習(xí),那么你的將來(lái)將沒(méi)有幸?裳浴

  學(xué)習(xí)也許不是成才的唯一一條出路,卻是一條很好的路。以后走出社會(huì),所學(xué)的知識(shí)都可以很好的運(yùn)用。比如:數(shù)學(xué)學(xué)好了有助于算術(shù),語(yǔ)文學(xué)好了許多的字的意思就懂得,學(xué)好化學(xué)可以知道農(nóng)藥的`使用,學(xué)好地里走到哪都回得了家,學(xué)好英語(yǔ)可以出國(guó)玩和外國(guó)人聊天。讀好了數(shù),用處多得很。所以,我們要趁現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí),努力得拼一拼。

  時(shí)間過(guò)得真的很快,一眨眼的時(shí)間我即將初中畢業(yè)。初中畢業(yè)以后,我們將要分開(kāi),各自去別的地方高就亦或是打工之類(lèi)的。成績(jī)好的同學(xué)則繼續(xù)讀書(shū),成績(jī)不好考不上高中的有可能回去讀專(zhuān)業(yè)學(xué)校,也有可能去打工。我們現(xiàn)在如果就去打工,那么未來(lái)的生活狀況可想而知。因此,我們必須好好的學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)展開(kāi)一片天地。

  時(shí)間不等人,只有人去抓緊時(shí)間,才能在有限的生命里做出一番事業(yè)或一些有意義的事情。為了我們的未來(lái),好好學(xué)習(xí)吧!

學(xué)生周記 篇4

  今天是正月初一,又到了新年。轉(zhuǎn)眼,一年這樣忽悠地過(guò)去了,又到了一年春柳綠,到處春暖花開(kāi),張燈結(jié)彩,每個(gè)角落里都充滿(mǎn)年味。

  記得,小時(shí)侯過(guò)年多是與小伙伴在一起,可有趣了。許多小孩聚在空?qǐng)錾戏疟夼。那時(shí)我們我們小孩沒(méi)錢(qián),只是從大人那央求一點(diǎn)——咳,少的可憐——但我們還是很高興。我們用這些錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)鞭炮,把它視若珍寶,都不舍得放!澳阆确拧薄安恍校愕亩,你先放。不信,我搜身,搜出來(lái)是我的.”“那不行.要不咱倆猜拳,誰(shuí)輸了誰(shuí)先放.”倆人猜完后,輸?shù)哪莻(gè)不情愿的'掏出一個(gè)放了.

  現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)可真有趣,也挺向往的——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多好啊!

  等到長(zhǎng)大了,十四五歲時(shí),過(guò)年的趣事就數(shù)走親訪友了.許多人在一起,可熱鬧了.今天,我們?nèi)ネ馄偶?中午,舅舅讓我陪客,這可讓我丈二與尚——摸不著頭腦.我從來(lái)沒(méi)有陪客,更不懂什么規(guī)矩,只聽(tīng)說(shuō)多說(shuō)好話(huà).本著這唯一的籌碼,我答應(yīng)了.

  開(kāi)始吃飯了,我有些緊張,想退縮,但最后鼓足勇氣,開(kāi)始倒“酒”舉起杯,道:“新年新氣象,愿大家在新年里事事順心走鴻運(yùn)!”說(shuō)著,大家都不約而同的舉起杯.我的杯子跑到了上面.這時(shí)爸爸開(kāi)口了:“小輩給長(zhǎng)輩敬酒,杯子應(yīng)該放在下面.”嘿嘿,瞧這到處都能長(zhǎng)知識(shí).后面我又鬧出不少笑話(huà),整個(gè)房間里歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融.

  伴隨著一陣陣歡笑,我在心里默默祝福全家吉祥如意.

  一年就這樣過(guò)去了,一年又這樣來(lái)了.然而我知道,無(wú)論世事如何,我的身邊不乏親情,不缺友誼.我將伴著一切步子走的更高更遠(yuǎn).

學(xué)生周記 篇5

  掃帚,隨處可見(jiàn)。

  當(dāng)你踏在清潔的小路上時(shí),你大概會(huì)覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境整潔,卻沒(méi)有去注意在那偏僻角落里的掃帚。因?yàn)閽咧銢](méi)有婀娜多姿的體態(tài),它平凡而樸實(shí),對(duì)大數(shù)人來(lái)說(shuō),它沒(méi)有任何吸引力。

  但是你可知道,掃帚乃是地球環(huán)境的根基。沒(méi)有掃帚,哪有清凈的小路?沒(méi)有掃帚,哪有整潔的小鎮(zhèn)?沒(méi)有掃帚,哪有環(huán)境美好的.地球?

  掃帚那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是難得可貴。用掃帚打掃街道,打掃后,南來(lái)的人可以走,北往的人也可以走。用掃帚打掃花壇,綠草紅花才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健健康康地成長(zhǎng)……無(wú)論用掃帚做什么,它都一樣盡職盡責(zé),無(wú)論誰(shuí)使用掃帚,它都一視同仁無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬。掃帚是那樣平凡,又是那樣做大。

  由掃帚我想到了人,那些不引人注目的無(wú)名英雄——清潔工。他們衣著樸實(shí),辛勤努力拼命地干活。就拿打掃街道來(lái)說(shuō)吧,清潔工起早貪黑地將環(huán)境打掃干凈,讓我們的生活有一個(gè)舒適清潔的居住環(huán)境。這些清潔工人像掃帚一樣默默奉獻(xiàn),不應(yīng)該受到我們的尊敬,不應(yīng)該受到人們的贊揚(yáng)嗎?

  我贊揚(yáng)那無(wú)私奉獻(xiàn)的掃帚,更贊揚(yáng)像掃帚一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人。

學(xué)生周記 篇6

  爸爸喜歡釣魚(yú),可他很少去釣,他更喜歡買(mǎi)魚(yú)竿。這不,星期天一大早,我倆就又去買(mǎi)了幾根魚(yú)竿,到外公家去釣魚(yú)。

  我們裝好線和竿,老爸裝上了雙鉤,我裝了單鉤。來(lái)到魚(yú)塘邊,老爸幫我把渾身扭動(dòng)的蚯蚓穿進(jìn)魚(yú)鉤,就開(kāi)始釣魚(yú)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,老爸的浮標(biāo)就開(kāi)始上下左右不停地?cái)[動(dòng)——只見(jiàn)老爸迅速拎起魚(yú)竿,呵!兩條銀光閃閃的小魚(yú)分別咬住了一個(gè)鉤子,一箭雙雕呀!我心里開(kāi)始著急了。

  我雙眼緊盯著浮標(biāo),忽然一眨眼,我的浮標(biāo)居然“不見(jiàn)”了!我趕忙使出吃奶的力氣拉起釣竿。只感到一股強(qiáng)大的力量把我往水面上拉過(guò)去,我費(fèi)了好大的勁才沒(méi)掉進(jìn)魚(yú)塘。再回過(guò)神來(lái),魚(yú)竿一下子變得輕飄飄了。我提起來(lái)一看,不僅我期待的魚(yú)沒(méi)了,連釣鉤也不見(jiàn)了。我只好垂頭喪氣地去吃午飯。

  吃完午飯,我迫不及待地?fù)Q上了魚(yú)鉤。在太陽(yáng)底下坐了一兩個(gè)小時(shí),幾乎一無(wú)所獲。正當(dāng)我打算收起魚(yú)竿的時(shí)候,那股巨大的拉力又出現(xiàn)了!我趕緊大聲叫老爸。老爸先叫我別急,然后對(duì)我說(shuō):“你先定好自己的重心,擺好釣魚(yú)的姿勢(shì)!”正說(shuō)著,我發(fā)現(xiàn)輕輕的魚(yú)竿尖頭開(kāi)始在水中隨著魚(yú)線轉(zhuǎn)起了圈,蕩起了一圈圈漣漪。老爸讓我靜觀其變,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿不動(dòng)了。我想:一定是魚(yú)兒把力氣用光了!

  我輕輕拉起魚(yú)竿,老爸順勢(shì)用漁網(wǎng)一兜,呀!好大一條魚(yú),它有我的手臂那么長(zhǎng),跟我的大腿一樣粗,正在網(wǎng)兜里張大嘴呼吸呢!我高興得大叫起來(lái)!

  【篇五:爭(zhēng)當(dāng)小小消防員】

  太好了!我可以采訪消防隊(duì)員們了。12月20日下午,我們穿好校服、戴好小記者帽、在學(xué)校國(guó)旗臺(tái)前排好隊(duì),坐車(chē)來(lái)到了消防大隊(duì)!傲憔嚯x”體驗(yàn)消防部隊(duì)風(fēng)采,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

  下午2時(shí),小記者們的到來(lái)使消防隊(duì)頓時(shí)沸騰起來(lái),掌聲、笑聲、歡呼聲交織在一起,變成了一片歡樂(lè)的海洋。

  消防隊(duì)李叔叔風(fēng)趣幽默地講解消防器材的使用方法,讓我們大開(kāi)眼界,面對(duì)著紅色的消防車(chē)、戰(zhàn)斗服,我們充滿(mǎn)好奇之際也不由地發(fā)出驚嘆,小手不停地指這指那進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。叔叔用消防車(chē)進(jìn)行高空撲救火災(zāi)演示,面對(duì)兇猛的'烈火,他們英勇不畏!接下來(lái),我們親身體驗(yàn)如何在火災(zāi)中逃生?我們所處的大帳篷突然濃煙滾滾,又悶又熱,連呼吸都很困難,人群向前涌動(dòng),我披著濕衣服、用濕毛巾捂住嘴巴也跟著跑起來(lái),轉(zhuǎn)了四個(gè)彎終于逃了出來(lái),大吸一口氣頓時(shí)神清氣爽。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地向叔叔揮手道別,多么難忘的消防知識(shí)學(xué)習(xí)呀!我一定要將學(xué)到的消防知識(shí)告訴爸爸媽媽同學(xué),讓更多的人了解消防、關(guān)注消防,從而遠(yuǎn)離消防!

學(xué)生周記 篇7

  在我生日的時(shí)候,同學(xué)送我了一本書(shū),書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。粗看,封面很普通,所以當(dāng)初便沒(méi)有翻開(kāi)來(lái)看?墒牵詮慕塘恕兑槐灸泻⒆颖刈x的書(shū)》這篇文章后,我便迷上了這本書(shū),再也放不下手了!

  故事的大概是這樣的:主人公魯濱遜是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的現(xiàn)代文明人。而在一次航海中,船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都葬身與大海之中,只有魯濱遜還活了下來(lái)。海浪把他卷到了這個(gè)荒島上。小島渺無(wú)人煙,就這樣,魯濱遜便在小島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)。

  其中,我很喜歡這本書(shū)的作者——笛福在書(shū)中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!逼鋵(shí),再生活中也的確這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,難道不會(huì)成為一位英雄?

  我也非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物。他,不屑守成,傾心開(kāi)拓;他,敢于冒險(xiǎn),出海闖天下;他,理智明達(dá),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)……這一切都在向人們展示著苦難中只有與自我作斗爭(zhēng),才能成功,才能改變處境!

  保持一份樂(lè)觀向上的激情去面對(duì)困難吧!不管困難的'大與小,只要去嘗試,就會(huì)有成功的可能。

  在體育課上,老師說(shuō):“第一跑道,三圈!”“這不要累死我們!”“不行,你們一定要跑!”老師斬釘截鐵地說(shuō)。女孩子們見(jiàn)沒(méi)有任何余地,便硬著頭皮跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈┅┅!鞍!我們完成了!”大家歡呼道。我們終于戰(zhàn)勝了自己。

  是的,戰(zhàn)勝自己往往就是戰(zhàn)勝了困難,這就是苦難告訴我們的。既然身著養(yǎng)皮短衣短褲,腰間別著一把小鋸、一把斧子,肩上掛著彈x袋子的魯濱遜能做到,那我們也一定能做到。

  《魯濱遜漂流記》是一本最珍貴的書(shū),它不僅僅告訴我們精彩的故事情節(jié),還告訴我們一種大無(wú)畏的精神!我要好好珍藏這本書(shū)!

學(xué)生周記 篇8

  我們剛考完《統(tǒng)計(jì)和可能性》這一單元。

  在試卷上有這樣一道題:出示了一個(gè)四月份天氣情況的條形統(tǒng)計(jì)圖。圖上我們一看就明白雨天有15天,是這個(gè)月出現(xiàn)最多的天氣。題目中讓我們用一句詩(shī)來(lái)形容這個(gè)月的天氣。

  太奇怪了,這是在考語(yǔ)文還是在考數(shù)學(xué)呀?不過(guò)倒是挺有意思的。我仔細(xì)一想,四月份有什么節(jié)日呢?對(duì)了,清明節(jié)!于是,我就寫(xiě)上了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的詩(shī)句。后來(lái)在評(píng)講的.時(shí)候,我知道還有同學(xué)寫(xiě)的是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的詩(shī)句。是啊,四月份不是在春天嗎?可是,也有好多同學(xué)沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。

  現(xiàn)在看來(lái)要學(xué)好數(shù)學(xué)也不是件容易的事。難怪王老師常說(shuō)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是相通的呢!

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