有關(guān)小學(xué)周記模板集錦十篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
我家有一只可愛的小狗——拉拉。它身上的毛白白的，眼睛小小的，耳朵大大的。它的脖子上還有個鈴鐺呢，一跑起來丁鈴的響。拉拉可高興了。
有一天，我在寫作業(yè)。忽然拉拉跳起來趴在我背上，好像在說：“小主人，快快寫作業(yè)寫完陪我玩�！蔽铱纯戳怂^續(xù)寫作業(yè)。拉拉很安靜的.在旁邊等我。我很 認真的寫完作業(yè)，收拾好書包。拉拉見了立刻歡起來，圍著我轉(zhuǎn)。我就對媽媽說：“我想和拉拉下樓踢足球，行嗎？”“行��！”媽媽說。我和拉拉玩的可開心了！
我家的拉拉可愛吧！
小學(xué)周記 篇2
昨天我正在看電視，看了一場男子單打的羽毛球決賽，那場比賽真是動人心懸，驚心動魄啊!
羽毛球比賽開始了，這么多觀眾到現(xiàn)場來看哪，真是有錢人。突然，電視先生傳來一段激動的話：“今天的羽毛球比賽馬上就要開始了�！敝袊牧值S馬來西亞的李宗偉。我十分興奮。
沒過多久，比賽就開始了。林丹先發(fā)球。嘿，第一球竟然失誤了。后來，我反復(fù)想了想，這才剛開始呢，也許林丹在保存實力呢!而李宗偉則發(fā)出了全部體力，連續(xù)打了幾個猛球，贏了許多分。最后，李宗偉輕松拿下了第一局。
稍等片刻，第二局也接著開始了，這回李宗偉先發(fā)球，林丹跟他持續(xù)打了好幾個回合，但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來幾個球，林丹都拼死相救，艱難地拿下了第二局。
各自選手都在補充體力。接著第三局開打了，這一局竟然打得異常平靜，林丹失誤次數(shù)極多，而李宗偉勝利次數(shù)極多。李宗偉又輕松拿下了第三局。
第四局十分關(guān)鍵，假如這一局林丹不贏，那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發(fā)出全力，連贏三四球，而李宗偉體力有點不支，讓林丹輕松地拿下了第四局。
不久，第五局也終于拉開了序幕，第五局要不是中國的榮耀，要不是馬來西亞的榮耀，但我們中國始終不能放過這個機會。林丹再次發(fā)揮全力，輕松拿下了第五局。這時，全場的'觀眾都沸騰起來。
這場比賽真是太激烈了，起死回生，又為中國體育代表團贏得了一枚寶貴的金牌。
小學(xué)周記 篇3
“大家唱決選”，各年級推派出三個最優(yōu)的班級，來參加比賽，而我們也就是被精心推選的班級——小學(xué)的五年一班。
在這寧靜的夜晚，每一支隊伍都要唱出最美妙的歌聲，我也懷著忐忑不安的心情，來到比賽會場學(xué)校大禮堂。剛開始，聽著一支一支隊伍唱出婉轉(zhuǎn)動人的`歌聲時，總覺得比不上別人，但我不斷告訴自己盡力就好，才敢踏上舞臺的第一步�？粗_下的評審、拿著相機的家長、充滿自信的隊伍，只注視臺上的我們，心中的石頭一直加重，可是想起從前老師的教導(dǎo)，及各位師長的期待，我努力唱出優(yōu)美的歌聲，綻放可愛的笑容。
終于到了大家期待已久的時刻公布成績，一開始我目不轉(zhuǎn)睛的望著評審，但過了一會兒，卻想著：其實輸贏不重要，重要的是全班合作無間及用心準備的過程。
雖然我們有唱錯一點點，可是大家的努力和笑容，使在座的評審都拍手叫好，所以最后的勝利，當然是屬于五年一班的，我們獲得優(yōu)勝，這真是光榮的一夜！
小學(xué)周記 篇4
我在暑假里有許多趣事，但有一件事，讓我想起來就想笑。
記得又一次回姥姥家時姥姥告訴我，我的妹妹今天也會來，我一聽，高興得一蹦三尺高，因為我終于不用再一個人玩了（由于表姐和哥哥都去補習(xí)班了，所以就只剩下我一個人了），不一會兒，妹妹就來了，我走進妹妹的房間里，看見她正在神秘兮兮地玩東西，我在后面看不到，就走上前去看，只見妹妹正在玩我的橡皮，就充滿好奇心問她，你為什么玩我的橡皮，妹妹不以為然說：“表姐，你的巧克力是什么味道的呀？”（妹妹不知道那是橡皮）我就逗她說：“那你嘗一嘗，不就知道了�！庇谑敲妹眠�真的.把橡皮給吃進嘴里了，還沒吃下去就把吐了出來，生氣地說：“什么啊？ 一點味道都沒有，這么難吃啊”頓時，我笑了起來，妹妹見情景不對，就埋怨我。我慢慢地跟妹妹解釋，那不是巧克力是橡皮，它是專門幫人們擦去寫錯字的。妹妹聽了大吃一驚，她不敢相信。所以就連忙拿紙和筆去試試，果然能擦掉，接著，妹妹捏了捏，沒碎，還很軟，妹妹這才恍然大悟。我在一旁偷偷地笑，這時，媽媽走了過來，問怎么回事？妹妹就把事件的一五一十統(tǒng)統(tǒng)都告訴了媽媽，媽媽聽后，批評了我，讓我以后不再調(diào)皮了，我點了點頭，也不笑了，但是我的心里還是很搞笑。
這要告訴我們，在吃東西前，一定要自己先確定是什么東西，然后再吃，摸不準的可以問家長，不要擅自自己做主張。
小學(xué)周記 篇5
周二這天，我們A團同學(xué)懷著興奮的心情，踏上了去比賽的路程。 為了這次比賽我們每天練2個小時，一定要取得名次。不知不覺中，我們已經(jīng)到達了比賽地點。我看見很多學(xué)校都穿著整齊的校服，他們的臉上都露出了緊張而又興奮的神色。終于，輪到我們出場了，我的心“咚咚”直跳，拿著長笛走上了舞臺。我們排著整齊的隊伍，走到座位前。頓時燈亮了，十幾個亮燈朝著我們射來，我一下子看見了臺下的評委。他們表情嚴肅，手里拿著筆，就象法庭上的`法官似的。面對著他們，我連大氣都不敢出。這時，指揮夏老師走了上來，手拿著指揮棒，一揮，我們就開始演奏。我們演奏的第一首曲目是“凱旋進行曲”，第二首是“世紀之典”。我輕輕地吹著，生怕吹錯了。吹著吹著，小號有人突然發(fā)出一聲，所有的人都聽見了。本來所有的樂器都不出聲，這下可好，冒泡了。我更緊張了，怕吹錯了。我就這樣吹完了兩首曲子，一走出舞臺，便松了一口氣。一見到周老師，我們都涌了上去，一齊說：“有個同學(xué)多吹了一聲!”周老師急忙問：“那還能拿名次嗎?”我們回答：“懸了!”
通過這次比賽，我懂得了只有我們齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，才能取得好成績。
小學(xué)周記 篇6
古人云：人無信而不立，就是的就是為人處事若不誠信，不講信用，就不能立足于社會。誠信就是做人的基本準則，也就是作為一名學(xué)生所應(yīng)具備的基本價值理念——-它就是高于一切的。
沒有誠信的合格精神，就不可能塑造出一個良好的個人形象，也就無法得到老師同學(xué)的信賴，將會失去同別人競爭的機會與資本。誠信不但就是一種自尊、自重、自愛，更就是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我的光榮。對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成！
可能對于我們學(xué)生而言，誠信最能在我們的考試中有所體現(xiàn)吧。考試中的不誠信一般出現(xiàn)在平時掌握不扎實，卻又想取得優(yōu)異成績的同學(xué)身上。但就是及時自己的成績不夠理想也不能在考試中利用不正當?shù)氖侄�，我們�?yīng)該做個光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，輸要輸?shù)?坦坦蕩蕩。
如果就是在考試中投機取巧，在考試中作弊，其實就是拿自己的尊嚴去炫耀自己所得來的高分？那么在短暫的謊言之下，所有的一切都就是虛無縹緲的，生命不可能在謊言之下開出燦爛的閑話。
也許面對以前的學(xué)習(xí)可以馬馬虎虎，悠悠晃晃�，F(xiàn)在，面對每一次的默寫和考試都不允許自己在任何一方面有任何一絲的虛假。哪怕英語默寫只有幾十分，都不曾有一絲作弊的念頭。
真實的默寫考試成績，可以清楚的反映出我的學(xué)習(xí)情況，也許正就是因為這些不理想的分數(shù)讓老師對我的學(xué)習(xí)更加的上心，對我的成績更加的關(guān)注，對我的管理更加嚴格。所以我寧愿考0分，也不想去為一個兩個單詞或者定義打個小抄。
平時能夠真就是的反映出學(xué)習(xí)情況，通過老師的知道和自己的努力，最終的考試也會對得起自己的付出。但就是平時的每次考試都非常優(yōu)秀，最終因為自己的弄虛作假而沒有通過考試，那么遺憾后悔的只就是自己罷了，甚至在最后告訴所有的人：我沒有誠信！
小學(xué)周記 篇7
20xx年X月X日X天
哎!每天都幸福的吃著香甜可口的飯飯，可是今天卻知道了餓肚肚的滋味。并且我也自己會了做飯飯。
今天是2月26日，媽媽和我都是放假，所以媽媽就去玩麻將去了。讓我自己在家，給我做完早飯，就早早的出去了。媽媽讓我在家里好好的學(xué)習(xí)和玩電腦。于是她走了不久我的好朋友就來了，于是她要打電腦，我當然要讓著客人了。于是就打開了，沒想到一玩就到了12點了，我的.肚肚都餓壞了，于是餓著去寫媽媽留的作業(yè)。
這可好，終于寫完了1點多了，我的肚肚已經(jīng)餓的不行了，于是想著在外面的要飯的是餓的不行的嗎?心里頓時對自己產(chǎn)生了憐憫之心。餓死我了，我可真知道餓肚肚的感覺了，于是瘋狂的上冰箱里看看有沒有能吃的東東。
除了媽媽天天做飯的菜，什么也沒有，我頓時做在地上哭了起來，又有了一個想法，自己做飯。
因為早上有剩的飯飯，沒有菜。所以我就做菜就可以了。我喜歡吃苜蓿柿子，所以就找來了柿子，和雞蛋。腦袋里想著媽媽沒天做菜的方法，我先把雞蛋攪拌，然后把柿子切勻，先把油放進鍋里，然后把油炸開了，把雞蛋放在鍋里。等雞蛋快熟了的時候我就把柿子放在鍋里，把他們一起炒，然后加鹽等作料。這樣大公告成了。
媽媽回來了，我們一起吃了我的苜蓿柿子，雖然有一點點咸，但是我吃著我自己做的菜，高興的不得了呢!
小學(xué)周記 篇8
今天上美術(shù)課，老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。
上課，老師走進教室，給我們發(fā)一張印著動物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們在下面議論紛紛，都在討論，今天到底會干什么。這時，老師不急不忙地說：“今天，我們來學(xué)習(xí)動物的輪廓。”只見老師一轉(zhuǎn)身，把一張彩紙貼在黑板上，并拿起一支油筆：“現(xiàn)在我來勾一只羊的外形……”勾完，老師又說：“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈，再把彩帶繞成彩繩，貼在輪廓上，就完成！為節(jié)約大家的時間，我已經(jīng)發(fā)一根彩繩，彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩�！�
還沒等老師說完，我就在想，想來想去，也想不出做什么動物才好。做馬嗎？不行，馬的輪廓太精至，還要貼彩繩，太難。做狗？不行，狗的輪廓不好畫。做……突然，我想到那張印有動物輪廓的'A4紙。我把它打開，��！里面有貓、兔子、魚、蝴蝶這四個輪廓。嗯，做魚好，魚的輪廓簡潔明，還很好看。說做就做。很快，我就做好。我挺滿意的。
讓我更高興的是，在課堂上，老師還把我的動物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。
小學(xué)周記 篇9
“嘩啦，嘩啦”夏天的雨這樣下著，那樣猛烈。偶爾還會打雷：“轟隆，轟隆”讓人有些害怕。但是，我卻非常喜歡夏天的雨，它是那樣清涼。
太陽高掛時，讓人感覺到無比炎熱，我在家里面，開著空調(diào)睡懶覺。突然“轟隆”
的一聲把我從夢中驚醒，“咋嘞？”我說，“地‘枕’啦？”往窗外一看，哦，原來下起了傾盆大雨！我快速換好衣服，拿起雨傘，火速沖向樓下。
我把頭仰起，嘴巴張大，幾滴豆大的雨滴進我的嘴巴里。我頓時感到無比清爽，感到無比怡神。滴到手上，臉上無處不是清涼的`感覺。啊，夏天的雨是那么涼爽
我把手輕輕捧起，一些雨流入我的手里，我把手輕輕搓了一下，涼爽流入我的身體里。啊，夏天的雨讓我感到無比放松。
我走到一輛汽車旁，“叮叮叮，咚咚咚”的聲音進入我的耳朵，像用手風琴拉的樂曲一樣清脆。啊，夏天的雨是那么美妙，比莫扎特的樂曲還要動人。
啊，夏天的雨，你讓我涼爽，讓我放松，你的聲音無比美妙。
小學(xué)周記 篇10
在我這個家里，包含著快樂和幸福。爸爸媽媽各盡其職，我和弟弟積極上進，能不幸福嗎？弟弟笑料百出俗中帶雅，我和老爸老媽子添油加醋，能不快樂嗎？
在我們家有規(guī)范三章，今天我來說說第一章，第一章就是：睡覺前必須洗臉、刷牙、洗腳。
記得有一次，出去吃飯很晚猜回家，到家后老媽大吼一聲：你們都去刷牙、洗臉、洗腳去。我和老爸只好乖乖的去啦，老弟把鞋子一飛，襪子一脫。坐在沙發(fā)上看動畫片，老媽貌似是沒有看見，就去換衣服啦。
當我什么都弄好是我看見老弟還在興致勃勃的跟著動畫片里的音樂手舞足蹈的哼著。我瞪著他說：你洗腳沒？
他咧著嘴笑這說：沒有，等會老媽來啦，你別說啊，你就說我洗腳啦。
我大叫到：媽，他沒有洗腳。
老弟一聽立馬跑到自己的`屋里，后來老媽緊跟著跑到他的屋子里氣呼呼的說：你快去給我喜歡去。
老弟弄那無辜的眼神看著老媽說：哼，我才不去呢。
老媽就去抓他，他跑的比兔子還快，老媽累的都跑不動啦，他還活蹦亂跳，他倆繞著床跑來跑去，我看的都眼花啦。我就去看電視，過啦以后只聽老弟大叫一聲：救命啊。被老媽揪啦出來。
唉，老弟也真可憐被老媽就逼著去洗腳，不過也不虧他，誰讓他不洗腳呢，就在我偷樂時瞬間飄來一股腳臭味，我一想，呀剛剛老弟在沙發(fā)上踩過，我就發(fā)了瘋似得跑到我的屋子里，唉，終于擺脫那惡心的腳臭味啦。
我家有一個淘氣的老弟，是不是很有趣呢？下次我給你們講講我老媽的英雄事跡，這只是其中一件有趣的事情，只要你們來到我家，準把你們笑死不可。
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