初一生活周記

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的初一生活周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一生活周記1

　　這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學，不用說，另一件就關(guān)于語文了。

　　周二，我們進行了數(shù)學第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的四個字，“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，拿出草稿本和大書。老師開始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認真的做起卷子來。我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過我每題都在認真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下課了，同學們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因為下午王老師就要報分了。王老師走進教室，開始讀分數(shù)表：“林依汶，100分！”我頓時驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接著往下報：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來這幾天我進步還很大嘛！真是“功夫不負有心人”呀！

　　周四，馮老師又表揚了我，說是因為我的字寫得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了，沒人在家，我的字真的寫得很好嗎？我不相信。可當馮老師翻看我作業(yè)本時，我才看見我的`作業(yè)寫的既干凈又整潔，字也寫得比較好。等到下午翻開我的作業(yè)本時一看，呀！全做對了！下次一定更加認真做作業(yè)！雖然很開心，不過我并沒有變臉。因為馮老師曾經(jīng)教過我們“不要變臉”，說直白了就是“勝不驕，敗不餒”。

　　這周我的收獲也很大。第一，就是考試細心才能得高分；第二，就是家長不在家也要認真做作業(yè)；最后第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！

初一生活周記2

　　安靜。許多人都這么說我。

　　我，真的是那么安靜嗎?

　　此刻，我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨，總是讓人有那么一丁點的討厭。它本可以無聲無息地，悄然地融入夜色中，卻畫蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲，讓人們知道，哦，小雨來了。這般張揚，令我無法完全地喜愛它。相比之下，我更喜愛陰天。那片陰陰的，卻不低沉的天空。沒有熾熱的炎陽，沒有惱人的雨滴，梗沒有可怖的電閃雷鳴，這樣的.陰天，讓我感到舒適，愜意。只有在這樣的天氣里，我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里，看看書，聽聽音樂。我偏愛優(yōu)美的散文和詩，看過后，我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章，我覺得我的心還沒有做足準備，去感受這些文章的震撼。因為我喜歡陰天，喜愛優(yōu)美的散文和詩，順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂。她的歌并不全都是幽幽怨怨的，那安靜，質(zhì)樸，干凈的聲音，如在陰天響起，那便是一種享受。

　　生活中，我不能時常沉浸在個人世界里。那一次次的排名，都壓在我的頭頂，迫使我奮進。我把更多的時間留給教科書，習題，作業(yè)……這使我說話的時間大大減少——至少在寫這篇文章時，我的嘴唇?jīng)]有張開過。我學會把說話時間留給寫作，可幸的是，我還沒有“欲辯已忘言”。

　　每個人的外貌都是一樣的，只是某些地方有著細微的不同。我多想向流星許愿，氣球讓我多長一只眼睛或一張嘴巴，能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛的陰天是看不見星星的，我只能自己努力充實自我——至少能在思想上與眾不同。

初一生活周記3

　　當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活，我愛校園的朝霞，我愛校園的陽。

　　當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了，當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的.教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

　　夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

　　從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證，當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！

　　還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

　　誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男�園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

初一生活周記4

　　轉(zhuǎn)眼間，初一生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最美好的一頁。

　　進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但是在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變?yōu)榱艘患�樂事。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。

　　在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但是進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的'心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但是我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已，我還要為集體做更大的回報！

　　這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我?guī)�來了無窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……

　　我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

初一生活周記5

　　撇下沉重的書包,去看海；扔下考試的緊張,去爬山；拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長而又快樂的寒假開始了,神秘而又輕松的時刻來臨了!

　　寒假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動不是一片刻的流動,而是永久的存留。 每天早晨,沒有了媽媽急促的催叫聲,沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著,不用擔心遲到,不用膽怯老師的訓斥。當醒來時,看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了,也許,這是我度過了漫長而緊張的學習生活后,最香甜的`一夜。一種輕松與快樂萌生而出。

　　中午,當太陽火辣辣地照耀著大地的時候,約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水,灑向某個朋友的身上,這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹下面,在一起有說有笑,快樂無比。下雨時,只要雨勢稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學的緊張與繁重,便一掃而光。有時還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤。頓時,一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。

　　下午,夕陽斜照,溫柔而美麗。借著這無聊的時光,我便坐在我喜愛的電腦前,無拘無束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。 漫長的寒假給我?guī)�來了無限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。

　　我為自己留一片沙灘,讓我無拘無束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個快樂又像夢游般似的寒假,讓快樂與輕松流遍每一天!

初一生活周記6

　　隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。

　　小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業(yè)多……但是我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務(wù)壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能夠輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。

　　剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松�？鞓�，彼此都將彼此印入腦海中�，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

　　喜歡現(xiàn)在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。

　　可甜的.背后，必定會有苦。

　　也許因為不適應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但是成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但是我知道人應(yīng)該向前看，不能夠活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。

　　苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！

初一生活周記7

　　在我的假日生活，有很多事是我喜歡做的。譬如，看書啊，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球啊等等，但我最喜歡的是旅行，通過了解很多不同的事物來增長我的見識。

　　寒假時，我跟朋友去了香港旅行，先是去了海洋公園，那里有很多很多的海洋生物，印象最深的`是海豚表演，它們真的很聰明，跳得也很高。還愿意跟游客們一起照相。然后是水母，那里有一個很大的水母館，里面的水母就像是大熒火蟲，會發(fā)光一樣。我們還去游樂場玩了跳樓機，摩天輪等等。再坐攬車到兒童世界出來。心情格外地好。整個人也輕松了。

　　晚上的時候，我們?nèi)チ颂�平山頂，那里有很多店鋪�?jīng)營獨特的紀念品。價格也還算合理。那里也有杜紗夫人臘像館。里面有很多的名人的臘像館。我們跟成龍啊，李小龍啊等等照了很多的相片。我們還在里面做了一個小的臘像回來做紀念品。

　　香港的夜景真的很漂亮，各種各樣的燈閃耀著。從山頂望下去。似乎整個香港就在眼皮底下。香港會展和國際金融中心在夜晚也很容易被認出來。

　　今天暑假的時候，我跟家人又去了香港旅行。第二天一大早，我們坐船去離島—大嶼山。在大海上漂了二個鐘左右，終于都到碼頭了，然后再坐汽車，汽車上，遇到一個大約十歲的外國小女孩，我們就打鬧著，感覺不久就到了山頂，一下車，就遠遠地看到大佛像。往前走有很多很多的國旗。非常地漂亮。我在那里照了很多的相片。買了進佛像里的門票，我們就向大佛像前進了，佛像下大約有100多個階梯吧。我們心里慢慢地細數(shù)著。上來后，云高氣爽。好舒服的涼風，進去大佛像里，我們參觀了舍利子�？赡苁俏也欢�得欣賞，看了半天，沒發(fā)現(xiàn)什么。臨走時，我在大佛像下面買了幾個紀念品。聽說還能保平安呢。

初一生活周記8

　　"媽，水燙嗎？"奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地搖了搖頭，于是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了。

　　涼風吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風吹亂的發(fā)絲。奶奶抬起頭，像個孩子一般對著祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹣跚地走到了窗邊，關(guān)上了窗戶，重新坐回凳上。

　　祖奶的口水順著嘴角往下流，滴進了木盆中，奶奶注意到水中泛起的'層層漣漪，抬頭一看，撲哧一聲笑了。她立刻起來，擦凈手，用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的腳啊，三寸金蓮，腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水，撩在那雙布滿皺紋，竟有些萎縮的腳上。

　　我耳邊突然響起了一支曲子，是祖奶在輕輕哼唱，奶奶也搖晃著頭跟著唱，這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲！我聽著這熟悉的曲調(diào)，看著祖奶在打著節(jié)拍，心中涌起了一種莫名的感動。

　　我就這樣一直倚在門邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說："去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我奶奶，忘了她自己。"我接過那件充滿愛意的衣服，為奶奶披上，奶奶寵愛地望著我，笑了。

　　祖奶撩起發(fā)絲的動作，奶奶為祖奶擦涎水的行為，父親的衣裳……僅僅是洗腳，卻像連環(huán)扣似的，將四代人的愛融匯在一起。

　　這是驚蟄嗎？偶然的畫面，不經(jīng)意的動作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來愛可以傳遞，原來愛是長久不息的。

初一生活周記9

　　這個暑假生活，讓我至今難忘。

　　準備開學的前兩天，媽媽帶著我和爺爺來到了珠海飛沙灘，雖然只在那里玩了兩天，但在那里讓我記憶猶新。

　　大舅帶著媽我和媽媽還有爺爺?shù)斤w沙灘，把我們送到那兒時，他就在里沙灘不遠的地方租了一個大大的帳篷，我感覺很疑惑：為什們大舅要租帳篷��？于是我跑去問大舅“大舅，為什么你要租帳篷�。俊贝缶擞蒙�硬而滑稽的回答我：“因為今天晚上你們就住在帳篷里面��！”大舅的話讓我大吃一驚——住帳篷！我又跑去問媽媽：“我們真的住帳篷嗎，那我們晚上吃什么呀？”媽媽哈哈大笑著回答：“我們剛剛來之前不是買了面包嗎？我們就吃這些啊，再說這里有商場，商場里又不是沒有方便面，你想吃的'話我就給錢你吧！”媽媽說完，我十分的歡喜，因為我重來沒有睡過帳篷，而且是在沙灘上。

　　幫媽媽搭好帳篷后，我歡聲泳衣，帶著媽媽去海里沖浪，但不是真的沖浪，而是在海里比較淺的地方等浪來的時候沖向浪，這樣真的很好玩。沖完浪洗完澡，吃完方便面之后，已經(jīng)九點多了。突然遠處傳來一陣音樂，我把頭探出帳篷看了一下，原來是有人把整套“家庭影院”都搬來了，那些人都在唱歌、點歌，給這個寧靜的夜晚增加了一份情趣。十點了，我睡在帳篷里，海浪的聲音洶涌澎湃，像一曲進行曲進行著！聽著這首進行曲，我安心的入睡了，今天這是美好。

　　第二天，雖然沒有第一天好玩，但是我也去沖了一下浪，沖完浪洗完澡之后，大就來接我們了，我才依依不舍的離開……這個暑假真是令人難忘��！

初一生活周記10

　　元月二十四日上午考完試，晚上老宇就隨媽媽飛過來了，成績單都沒有等著去拿。不過等也是白等，因為老宇語文免考，英語成績早就出來了，是100分，我問張老師老宇的數(shù)學成績和在班上的位置，結(jié)果老師回了一句“和他平時在班上的表現(xiàn)和所處位置完全相符�！背�級外交辭令吧。再看QQ群里，其他家長也都不知道自家娃的'數(shù)學成績。大概就像是張老師經(jīng)常在班上說的吧“分數(shù)不重要，關(guān)鍵要學好�！�

　　今年居然沒有發(fā)書面的寒假作業(yè)，只有一些素質(zhì)作業(yè)，好像也沒有硬性規(guī)定，看來這個寒假真是爽了。

　　當然我們不敢讓老宇太爽到“刀槍入庫、馬放南山”了，于是每天硬性規(guī)定：中文、英文各一篇閱讀理解，數(shù)學三道應(yīng)用題（32開紙一面），兩道創(chuàng)新題（奧數(shù)），讀一篇國學堂古文（呂氏春秋），英語聽力訓練十分鐘。所有這些大概加起來在兩個小時之內(nèi)完全搞定。

　　剩余的時間則是玩了，與我下三盤中國象棋，與我們打一個小時左右的乒乓球，然后就是自主閱讀，老宇下象棋的水平真不敢恭維，但卻在持續(xù)進步，知道怎么去思考了，至少知道不該送棋子給我吃了。乒乓球嘛，推擋還可以，進步在持續(xù)。自主閱讀是老宇最喜歡的事了，他到一個借書點每天借閱一本，閱讀速度奇快無比啊。

　　應(yīng)該說，老宇這幾日寒假過得超有規(guī)律，每天就干這些事。比起在學校時要輕松多了。

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