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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2023-01-26 14:04:21 周記 投訴 投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)周記模板錦集7篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)周記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于開(kāi)學(xué)周記模板錦集7篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我的心有點(diǎn)緊張,假期給我?guī)?lái)太多的快樂(lè),還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點(diǎn)半,肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,在床上翻來(lái)覆去睡不著,腦子里想著開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長(zhǎng)得怎么樣了。

  第二天下午,我把書(shū)包整理好,我對(duì)了一遍又一遍,生怕少帶了一樣?xùn)|西,一路上,我的心情很激動(dòng),一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到久違的同學(xué)。

  到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來(lái)的'比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補(bǔ)著作業(yè),嚴(yán)格的李老師不放過(guò)每一位同學(xué),我也成了補(bǔ)作業(yè)的一員,早知今日,何必當(dāng)初。

  回到寢室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了有好多話(huà)都要說(shuō)。這學(xué)期我們沒(méi)有迎來(lái)新同學(xué),但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。

  全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書(shū),高興地翻來(lái)翻去,語(yǔ)文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。

  新學(xué)期新目標(biāo),我要好好努力!

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  都說(shuō)父母是兒女的啟蒙老師,教會(huì)他們最基本的知識(shí)與生活技能。對(duì)于我,爸爸教會(huì)我的還有人生中最重要的,那就是堅(jiān)持。

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了難題。爸爸看到我愁眉苦臉的樣子,主動(dòng)來(lái)幫助我。爸爸看了這道題,思考了片刻,然后在紙上畫(huà)了一會(huì),只看到爸爸的眉頭皺的更緊了爸爸雖然是物理老師,看得出這道題也把爸爸難倒了。停下手中的活,認(rèn)認(rèn)真真的做起題來(lái),可是好大一會(huì)還是沒(méi)有結(jié)果。我就對(duì)爸爸說(shuō):“我們不做這一題了,等老師講吧”我已經(jīng)很不耐煩了。可爸爸似乎沒(méi)聽(tīng)到我在說(shuō)什么,還在堅(jiān)持著做,就在這時(shí),父親的眉頭舒展開(kāi)了,臉上露出了笑容,并為我講解了此題。講完后,爸爸把我拉到身邊對(duì)我說(shuō):“一定不要遇到困難就放棄,更不能有僥幸心理,認(rèn)為這一題不一定能考到,再難的題目一定會(huì)有解決的'方法,只是你還沒(méi)找到,要記住有時(shí)候有的問(wèn)題只要能在堅(jiān)持一下就會(huì)有很大的收獲!甭(tīng)了父親的話(huà),我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我從爸爸身上讀到了堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神。

  我父親平時(shí)話(huà)不是很多,但他以實(shí)際行動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈,我學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、永不放棄的可貴精神,并運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中,使我有了收獲。我將從他的一言一行中懂得更多人生的真諦。“行一百里者半九十!弊詈蟮哪嵌温,往往是一道最難跨越的門(mén)檻。其實(shí)每一個(gè)人的一生中,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣、那樣的困境,有的時(shí)

  候就需要那么一點(diǎn)毅力,一點(diǎn)努力和一份堅(jiān)持,成功就能觸手可及,而不是充滿(mǎn)遺憾地擦肩而過(guò)!霸賵(jiān)持一下。”當(dāng)我遇到困境時(shí),父親的交到縈繞在耳邊,父愛(ài),教會(huì)我堅(jiān)持。

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  開(kāi)學(xué)第一天,寫(xiě)完作業(yè)后我和媽媽看中央二套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的.夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,共分四個(gè)章節(jié)。第一節(jié)我的夢(mèng)由李連杰主講,第二節(jié)堅(jiān)持夢(mèng)想由馬云主講,第三節(jié)探索夢(mèng)想由李中華主講,第四節(jié)中國(guó)夢(mèng)由章子怡主講,每個(gè)章節(jié)都是圍繞自強(qiáng)不息,追逐夢(mèng)想來(lái)展開(kāi)的,最感人的是兩個(gè)無(wú)臂哥哥身殘志堅(jiān),堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?赐旯(jié)目,我覺(jué)得每個(gè)人都要有夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷努力,就像豆豆唱的歌,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,夢(mèng)遙遠(yuǎn)零距離,每一秒都要努力......

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,寒假就這么過(guò)去了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

  正如朱自清所寫(xiě):“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”寒假轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活更是一晃而過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期,實(shí)在是太關(guān)鍵了。升中考試迫在眉睫,這會(huì)給我們不少壓力。但是,要面對(duì)的終究還是要面對(duì)的,我必須向著重點(diǎn)初中奮斗。

  回眸一至五年級(jí),隨便一努力就能考個(gè)全班第一,但這一套在六年級(jí)明顯已經(jīng)不管用了。上個(gè)學(xué)期,就因?yàn)榭颊Z(yǔ)文時(shí)注意力有分散,就留下千古之恨。六年級(jí),代表的是升學(xué),代表的`是離別,更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課,同學(xué)們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮斗;上課,同學(xué)們也不再竊竊私語(yǔ),而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠,已經(jīng)有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),豈能當(dāng)兒戲看待?

  開(kāi)學(xué)了,早上起床豈能在日上三竿之時(shí)?開(kāi)學(xué)了,中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉?開(kāi)學(xué)了,晚上做作業(yè)豈能慢騰騰?不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué),是因?yàn),這是整個(gè)小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期!也許在寒假,當(dāng)我在盡情玩耍時(shí),有同學(xué)在做作業(yè);當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)世界遨游時(shí),有的同學(xué)在為面試做準(zhǔn)備;當(dāng)我在被窩里呼呼大睡時(shí),有同學(xué)在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣,一個(gè)寒假過(guò)去,我早已經(jīng)落后了一大段距離,現(xiàn)在的我,真可謂是望塵莫及。新學(xué)期,我要努力奮斗,把落后的一大截補(bǔ)回來(lái)。我相信,只要肯努力,重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)一定會(huì)為我敞開(kāi)!

  六年級(jí)不僅代表奮斗,同時(shí)代表要離開(kāi)母校了。說(shuō)起來(lái),雖然平時(shí)對(duì)上學(xué)有點(diǎn)厭煩,但如果真的離開(kāi)母校,我一定會(huì)不舍。最舍不得的,還是小組里的一張張笑臉,班里的一張張臉龐。真希望時(shí)間可以過(guò)慢一些!

  宮崎駿有一句精辟:“如果你過(guò)于憂(yōu)慮明天和昨天,將會(huì)毀了今天!彼裕疫是不要想太多,做好現(xiàn)在,努力追趕,努力奮斗!

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  在開(kāi)學(xué)的第一周里,我就嚴(yán)格要求自己,由于我學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極發(fā)言,收獲不少。

  第一是得到了教師的表?yè)P(yáng),我覺(jué)得很高興;第二是我得到了七朵美麗的小紅花;第三是我能認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),進(jìn)步很大;第四是我寫(xiě)的`字也比以前更漂亮了;第五是我很快地適應(yīng)了新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。但是我不能驕傲,媽媽說(shuō),一切都要靠自己努力,我要繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  知不覺(jué)中,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月了,我也在學(xué)校里生活了兩個(gè)月。

  在這兩個(gè)月里,有時(shí),我驕傲;有時(shí),我自信;也有時(shí),我困惑……在這兩個(gè)月里,我長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。許多話(huà)被我埋藏在了心里;許多事被我烙印在了腦海里。

  下面,就讓我來(lái)告訴大家,我上中學(xué)后的幾件“趣”事吧!

  x月x日,晴

  我驕傲。

  啊,終于上了初中!當(dāng)我的腳邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí),當(dāng)我坐在中學(xué)的座位時(shí),當(dāng)我的手捧著那一本本新書(shū)時(shí),當(dāng)我的老師叫我的名字時(shí),我便可以驕傲地一遍遍地對(duì)自己說(shuō),我上中學(xué)了,我是一名中學(xué)生了。在我回家的路上,我看到了我的伙伴們。當(dāng)他們問(wèn)我我最近怎么樣時(shí),我便可以無(wú)比自豪地對(duì)他們說(shuō),小不點(diǎn)們,我現(xiàn)在是中學(xué)生了。

  中學(xué)的大門(mén),迎接著我,但我也要對(duì)得起我現(xiàn)在的身份,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)好報(bào)效自己的祖國(guó)。

  x月x日,晴

  我自信。

  今天,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我從一開(kāi)始就認(rèn)為,我們班定能拿冠軍。隨著比賽的步步升溫,我的自信心也在慢慢升高,隨之而來(lái)的還有少許的感動(dòng)。

  中午,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,像極了餓狼。有觀(guān)眾便問(wèn)吃那么快干嘛,他們回答說(shuō),不吃好怎奪冠。

  下午,比賽開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員們簡(jiǎn)直變成了獵狗,把后面的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭……

  雖然我們沒(méi)得到XX項(xiàng)的冠軍,但我們也拿了兩個(gè)獎(jiǎng)杯,總體來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的'。

  x月x日,陰轉(zhuǎn)小雨

  我困惑。

  自從月考成績(jī)下來(lái)以后,我便變得害怕,變得彷徨,變得困惑。我怕雖然得了XX分,XX名,但這次期中考,我會(huì)不會(huì)后退呢?

  考試在前幾名的同學(xué),心理壓力是很大的,如果下一次要考不好,會(huì)讓別人認(rèn)為作弊。我承認(rèn),上一次是我運(yùn)氣好,只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會(huì)不會(huì)超過(guò)我?我不想這樣,也不希望是這樣。我不能跟別人比,因?yàn)槲覜](méi)有資格。我只能跟自己比,我要成為自己心中的那個(gè)用不敗的第一!

  經(jīng)過(guò)中學(xué)的洗禮,我們變得成熟、穩(wěn)重,也開(kāi)始多愁善感起來(lái)。在這三年,我們那腳踏實(shí)地的步伐,必定會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的寶藏。我相信,中學(xué)的時(shí)光和與同學(xué)們的際遇將會(huì)成為我永不磨滅的記憶。

開(kāi)學(xué)周記 篇7

  暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在我面前的是新校園,新班級(jí),新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。

  我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來(lái)越差呢?”很多問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。

  第一日上學(xué),班主任范老師給我們講:“就算你在小學(xué)里的.成績(jī)?cè)俨,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習(xí)好,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿(mǎn)信心,我想:”我一定能行,我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!”

  第二天,我們正式開(kāi)始上課了,數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò),把老師講的所有內(nèi)容全記了下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認(rèn)真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,我們寫(xiě)的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評(píng)過(guò)我,但是我知道那是老師對(duì)我的嚴(yán)格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的老師們都喜歡我的。

  通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí),但我相信,我們以后一定會(huì)成為好朋友!

  

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