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小學(xué)生暑假周記
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學(xué)生暑假周記,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生暑假周記1
我的暑假生活是多姿多彩的,快快樂樂的度過了一個(gè)暑假。就快開學(xué)了我要好好表現(xiàn)一下,下面就說說我的.暑假生活吧!
這個(gè)暑假發(fā)生了很多事情。上一次弟弟發(fā)高燒,跑到鄭州才看好,在弟弟不在的幾天里我飯吃不香、覺睡不好,光想弟弟回家。弟弟一見到我,這親那親可高興了,弟弟把他在鄭州的幾天告訴了我。
記得在你一天,媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩,哥哥、妹妹、外公外婆都在等著我們,我們一進(jìn)門,第一個(gè)就是小狗,我給它起名毛毛,因?yàn)樗l(fā)很亂,所以叫毛毛。我進(jìn)屋看見妹妹在玩電腦,我下載了一個(gè)游戲盒開始玩,玩到下午我們回家了
我的暑假有許許多多的趣事,說也說不完數(shù)也數(shù)不盡,有很多趣事,很少傷心事。
暑假一下子就結(jié)束了,后天就要開學(xué)了,我可要好好的讀書,向?qū)W習(xí)好的學(xué)習(xí)。
小學(xué)生暑假周記2
我左盼右盼,上盼下盼,終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂,笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥無味,毫無生機(jī)的。
領(lǐng)成績單的日子終于來了,媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓,“這孩子,平時(shí)讓你多用功讀書,你不要,這回看你爸不收拾收拾你!
一回家,我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒事了,就和朋友約好了每天下午4點(diǎn)去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出現(xiàn)了一個(gè)陌生人,連忙告訴 了媽媽,媽媽說:“是你的假期老師,在這兩個(gè)月里,你準(zhǔn)備接受那個(gè)老師的魔鬼式訓(xùn)練吧!蔽倚南耄喊Γ以為被罵罵就沒事了,看來我天天都得違約了。媽 媽,您又為何不能給我一點(diǎn)兒自由的空間。
接下來的.日子可慘了。不是做數(shù)學(xué)習(xí)題,就是寫作文;不是背英語單詞,就是做奧數(shù)題。簡直要把逼瘋了,這還叫人的生活嗎?咳!這什么日子。
爸爸媽媽,我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛,很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!也許在家長眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主!
小學(xué)生暑假周記3
今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。
游完泳之后,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什么東西?"我們順著他手指的地方望去,只見一個(gè)圓盤形的物體在月亮上方時(shí)快時(shí)慢的盤旋著,還不時(shí)發(fā)出詭異幽藍(lán)的光."不會(huì)是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什么你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的`只有衛(wèi)星.飛機(jī)和’UFO’.首先,我們來說衛(wèi)星,衛(wèi)星在宇宙里用無線電就可以向我們發(fā)送報(bào)告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機(jī),民航機(jī)不可能在一個(gè)地方飛來飛去,軍用飛機(jī)上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進(jìn)大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個(gè)物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終于明白了。
在給’UFO’照完相后,我們高高興興的回家了 !
小學(xué)生暑假周記4
經(jīng)過了緊張的期末考試,終于迎來了快樂的暑假時(shí)光。
從放假的第一天開始,每天的生活就被我安排得井井有條。早晨,我總會(huì)抽出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí),感受著知識(shí)給我?guī)淼目鞓贰5搅讼挛,我?huì)拿著一本課外書,一個(gè)人靜靜的坐下來,融入到書的海洋中,在書的`海洋里遨游。吃過晚飯,有時(shí)我會(huì)在樓下的平臺(tái)里騎騎自行車;有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去公園散散步……在雙休日的時(shí)候,媽媽總會(huì)帶我去游泳,這樣既放松了我的心情,也鍛煉了身體。
暑假快結(jié)束的時(shí)候,媽媽帶我去了一趟“鳳凰山”,那是我在這個(gè)暑假里最開心的一天了。那一天,我們登上汽車,一路上風(fēng)景如畫,美不勝收。汽車到站了,我迫不及待地拉著媽媽向目的地飛奔而去。進(jìn)了大門,一項(xiàng)項(xiàng)游樂設(shè)施映入眼簾。我拉著媽媽坐上了“周游世界”,小飛機(jī)漸漸騰空而起,我掌控高度,媽媽掌控方向。我把小飛機(jī)弄得忽高忽低,把媽媽嚇出一身冷汗。還有“巫師城堡”,里面有各種各樣的怪物模型,一些恐怖的怪叫聲,還有令人毛骨悚然的、隱隱約約的綠色燈光,把我嚇了個(gè)半死……
這就是我的暑假生活,一個(gè)快樂的、豐富多彩的暑假。
小學(xué)生暑假周記5
這是放暑假的第二周了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我覺得自己好像置身于一個(gè)奇妙無比的世界里。
噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的'鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,忽然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我高興極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
無論刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說實(shí)話,盡管這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
小學(xué)生暑假周記6
暑假的一天,天氣很熱,我和弟弟就在家里砸塑料球,我們在客廳里,一人站一頭。
游戲開始了,弟弟在沙發(fā)上放幾個(gè)球,一連串的砸過來,搞得我手腳忙亂;他的球砸完了,只好在地上撿起球來,他屁股翹得高高的,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)砸過去,正好砸在他屁股上,他趕忙站起來,摸摸屁股說:“唉喲!我的屁股!
弟弟又開始一連串地給我砸過來,我急中生智,拿著又大又軟的沙發(fā)靠墊擋住上半身,誰知顧頭不顧尾,我的雙腿還沒擋住呢,弟弟瞄準(zhǔn)我的腿使勁砸過來,我感覺我的.腿有點(diǎn)痛,趕緊把靠墊朝下移,擋住下半身,他又朝我上半身砸來,我尖叫著,靈活地躲開了。又忙亂地?fù)烨虺胰。整個(gè)屋里,只聽見我們的笑聲,尖叫聲,還有噼噼啪啪的砸球聲。弟弟又一連串的砸過來,我無路可逃了,只好認(rèn)輸。我一頭倒在沙發(fā)上,真是太累了,全身都是汗水。
今天,我們玩得真開心!
小學(xué)生暑假周記7
這天早上6點(diǎn)多,爸爸把我叫起來,告訴我:“今天要去太行山,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀腊!”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西:小漁網(wǎng)、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢,我們一家三口就出發(fā)了。
洗車跑了大概一個(gè)小時(shí),我們就到了太行山頂。爸爸把車停在了停車場上,我們帶著水桶、小漁網(wǎng)、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米,水比較淺,是玩水的好地方。我們停下腳步,觀賞風(fēng)景!翱矗沁叺纳椒逑癫幌褚粋(gè)駱駝?”我放眼望去,還真像!綠油油的植被,把山體覆蓋著,想給山穿了一件綠色的衣裳。
我回過神來,跳進(jìn)小溪中:“哇好涼!”這一帶的水最深不過膝蓋,而且冰涼冰涼的`,水清清的,站在水里低頭看,還能看見紅色、灰色、白色的石頭。
踏著夕陽,我們回家了。
小學(xué)生暑假周記8
放暑假啰,爸爸媽媽說要帶我去武漢玩,我特別高興。
第二天清晨,我們來到武漢。我們第一站去玩的地方是動(dòng)物園,我們來到動(dòng)物園,我看見了兇猛的大老虎和獅子,雖然它們被關(guān)在籠子里,我還是膽顫心驚的和它們照了相,我還看見了猴子,我喂東西給它們吃,它們稱先恐后的搶呢。那里還有山貓、黑熊、長頸鹿、大象……我也和它們照了相。
第二天,來到海洋公園觀看了許多魚,看的我眼花了亂。噫,怎么虎獅鯊從我頭上游過?還有烏龜老爺爺也從我頭上游過?哦,原來我站在一個(gè)海世界的底下,我的四面八方被水包圍著,只有一層玻璃擋住了海水,魚兒都在這好大好大的水晶宮里游……
我還看了特別精彩的海獅海豹表演,它們表演了頂球,搖搖擺擺學(xué)人走路……它們很滑稽的表演令人捧腹大笑,我還看了人鯊表演,只見一個(gè)人進(jìn)了海水里翻筋斗,還把潛水衣脫了游泳呢,他還喂食給魚兒們吃,一條像娃娃臉一樣的魚,吃東西的時(shí)候真像娃娃的笑臉,很有趣!
晚上高樓大廈,車水馬龍的景色真好看。媽媽還帶我去吃麥當(dāng)勞,我還坐了我喜歡的`像樓梯一樣的電燈,我感到我是站在一個(gè)一個(gè)移動(dòng)的長方體上面。這兩天玩的真高興……
小學(xué)生暑假周記9
20xx年X月X日 X天
今天,媽媽說要帶我去小門牙去玩,聽到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,開心的不得了。
在路上,我看見了道路兩旁的高山、綠樹、玉米等等使我目不暇接,心曠神怡,好一幅優(yōu)美的`田園色。
我正看的入神,車突然停了下來,媽媽把我叫下了車,下車一看,小門牙簡直就是一個(gè)水的世界。進(jìn)了小門牙媽媽給我買了一個(gè)救生圈讓我游泳,我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就從水里一蹬一蹬地,像一只快樂的小青蛙一樣,從水里游來游去,而且,在水里的感覺涼涼的,特別舒服,我使我一點(diǎn)都不想上岸了。
天不知不覺的快黑了,媽媽喊了我好幾遍,我才慢騰騰的上了岸。在回家的路上,我心里說:“再見了,小門牙,我會(huì)再來了”。
小學(xué)生暑假周記10
暑假,是一年中最長的休假,而我過的暑假生活就是“吃飽睡、睡飽吃”偶爾會(huì)出去玩,雖然有二個(gè)月之久,但我還是覺得只有一下子。
暑假,不可或缺的事情就是一定要出去玩,而這次我們是去旅游三天二夜的行程。而且,從我們這里到目的地,不僅要開很久的高速公路,還要坐很久的山路,我們開的山路旁邊就是鼎鼎有名、風(fēng)光綺麗也是世界最大的海洋——太平洋。下午我們到了飯店,雖然飯店很大,卻有點(diǎn)老舊,不過還是很漂亮。隔天,我們一路到達(dá)目的地,見識(shí)了漂亮的拱橋,讓我覺得建造這座拱橋的.工人真的非常厲害。
而放暑假,學(xué)校的老師當(dāng)然不會(huì)放過我們,我們老師居然出了兩本書要我們寫,還要加上原本的功課,到現(xiàn)在,我都還沒寫完老師出的暑假作業(yè)。
到了暑假,有人想把平時(shí)沒上的課程補(bǔ)完,而有人卻想要每天吹冷氣、玩電腦,更有人想利用時(shí)間讀了很多課外書,來增廣自己的見聞。
開學(xué)的時(shí)侯,為什么有人功課變得這么好,而自己功課卻一落千丈,這就表示他利用暑假時(shí)間看書,而自己卻白白的浪費(fèi)光陰,同時(shí)也是自己不好好利用暑假,才造成這樣的結(jié)果。
小學(xué)生暑假周記11
在這周,我看了《瘋狂的石頭》這個(gè)電影。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新,也是我明白了一些道理。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想:這個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的.人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
小學(xué)生暑假周記12
暑假很快即快去了,時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后,聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個(gè)電視節(jié)目,有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的.。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
小學(xué)生暑假周記13
今年暑假我過得既輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對自己說:“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……
暑假中我更多時(shí)間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時(shí)間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。
為了提高我的'字體,假期里我報(bào)了一個(gè)書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。
總之,這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不覺得無聊,這就是我的暑假生活,一個(gè)溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
小學(xué)生暑假周記14
暑假一周又過去了,時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后,聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個(gè)電視節(jié)目,有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的'不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是為一念之差,因?yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
小學(xué)生暑假周記15
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次,法國一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會(huì)搶那一幅? 結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬人回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的'那幅畫!
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫!笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。 這個(gè)故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
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