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初中生活周記15篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初中生活周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活周記1
目前我是就讀初中一年級(jí)的新生,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是能把該學(xué)的學(xué)業(yè)完成。
從我踏入初中的那一天起,我終于知道什么就做課業(yè)壓力,在我的記憶中在我念小學(xué)時(shí)從來不曾出現(xiàn)過,初中的科目真是多采多姿,有很多科目是以前不曾接觸也不曾學(xué)習(xí)過的,像是地理、生活與科技、歷史、表演、家政、公民、和聯(lián)課活動(dòng)還有輔導(dǎo)課,有這么多的科目等著我去學(xué)習(xí),那學(xué)業(yè)到底重不重要呢?我認(rèn)為它是很重要的,因?yàn)閷W(xué)校幫我們安排的課程和科目都是我們現(xiàn)階段該學(xué)習(xí)的基本知識(shí),所以我更要加把勁,把心思多放在課業(yè)上,父母從來不會(huì)要求我成績要名列前茅,但是基本的.知識(shí)還是要打穩(wěn)基礎(chǔ),而且父母為了讓我的課業(yè)和同學(xué)差距太大,花了辛苦錢讓我上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),雖然我有千千萬萬個(gè)不愿意,但是想到父母的一翻心意,最后我還是決定聽父母的話,將來有能力進(jìn)入社會(huì),才是我的終極目標(biāo)。
大家都說初中三年一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是我覺得它很像一場(chǎng)長程馬拉松,如果你一開沖太快,你的體力一下就會(huì)消耗完,如果你懂得運(yùn)用智慧來調(diào)解呼吸,而不快不慢的跑你就能跑完全程抵達(dá)終點(diǎn),所以平常就要做好萬全的準(zhǔn)備,當(dāng)我們?nèi)ケ荣悤r(shí)才會(huì)有好的成績好的表現(xiàn),相反的你平常只懂得享受不懂得做準(zhǔn)備,如果要參加比賽當(dāng)然就會(huì)得不到理想成績,所以我覺得現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是學(xué)習(xí)。
初中生活周記2
我們離開了小學(xué)的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門,在小學(xué)里,我們生活的無憂無慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí),和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,中學(xué)是石,擦亮我腳下的星星之火;中學(xué)是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;中學(xué)是燈,照亮我探索的漫漫長路;中學(xué)是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。我心目中的中學(xué)生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學(xué)相識(shí)后會(huì)在自己的中學(xué)生活畫上上精彩的一筆;
我心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識(shí)一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn),共同面對(duì);
我心目中的'初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力?鞓肥窃谶@個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解,不知是化學(xué)書上的公式那么難記。
當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許中學(xué)生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
初中生活周記3
20xx年X月X日 X天
寒假里,我最難忘的就是和家人們放煙花。
到了下午,爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買煙花。到了賣煙花的地方,那里有各種各樣的煙花,有發(fā)光炮、飛碟、降落傘炮、長尾巴、還有禮花……爸爸買了幾個(gè)瀏陽花炮,因?yàn)闉g陽花炮質(zhì)量非常好。我買了既安全又好玩的降落傘炮、發(fā)光炮和飛碟。
到了晚上,我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是爸爸來放,我們?cè)谶吷峡。他從車上搬來了一個(gè)好大的禮花來,我心里想大禮花肯定是最漂亮的,不然,爸爸怎么會(huì)第一個(gè)就拿出來了呢?爸爸開始在引線上點(diǎn)火,嚇得我臉通紅,像一個(gè)熟透了的蘋果。我趕緊跑到了一個(gè)角落,捂著耳朵,探著頭看禮花。“砰”的一聲,我還以為是火山爆發(fā),把地都給震動(dòng)了。我一邊觀賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空,五顏六色的,像一條條彩色的長龍,像一朵朵綻開的鮮花,像一座座美麗的城堡,像一只只可愛的'兔子……
爸爸放完,輪到我放了。我放的第一個(gè)是降落傘炮。我點(diǎn)燃了引線,“砰”的一聲,一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘從天而降,我和哥哥都撿了一個(gè)降落傘。接著我玩的是發(fā)光炮,這種炮可不是一般的炮,可以在夜空中畫畫。我拿了一根,放了起來。我手舞足蹈,畫著一條條長龍,畫著一座座樓房……美極了!然后我又放了一盒飛碟,只見飛碟快速地轉(zhuǎn)著,差一點(diǎn)兒就飛到了我的衣服上。
時(shí)間一分一秒的過去了,煙花終于放完了,我們依依不舍地離開了南湖。我最喜歡放煙花了。
初中生活周記4
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心;厥走^去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了,進(jìn)入了中學(xué),中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。中學(xué),充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,中學(xué)是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,中學(xué)是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二,無與倫比的.大樓。
開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰;老師中有上課生動(dòng)有趣的語文老師,不拘言笑的社會(huì)老師,和藹可親的數(shù)學(xué)老師……
中學(xué)的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們,讓我們珍惜中學(xué)生活的一分一秒,努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)!
初中生活周記5
回想起初一生活,猶如打開了一本記憶本,也猶如打開了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……
身為一位名副其實(shí)的中學(xué)生,可想而知,壓力是必須存在的。而我,早已不怕這些弱小的壓力,我要戰(zhàn)勝壓力!!
還記得,剛進(jìn)入初中的第一次月考,那天,我懷著緊張的心情,踏著沉重的腳步,慢吞吞的走進(jìn)了考試場(chǎng)。最后。得知的成績卻令我無比驚訝,就像看到了胡XX濤一樣。哎……接著有事我的一聲長嘆!安宦剼g呼聲,唯聞嘆息聲”你可知道什么事了吧?---偶的成績一落千丈咯!看到我的排名---14.腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責(zé)怪、老師的冷漠、同學(xué)的嘲笑……想到這些我低下了頭,我發(fā)現(xiàn)我的自尊心,由成績的下降而損傷,慘咯……
是的!成績就是初中壓力之一吧!我能明白---我遇到的只是“壓力中的.一小部分”所以我把壓力看成了我的一個(gè)目標(biāo)。而我也愿意用我的汗水,去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我也能清楚---班上的尖子生特多,他們都是我的對(duì)手,我為我有這樣的對(duì)手而感到自豪,所以我會(huì)努力,超越他們。雖然第一次月考成績比他們差了許多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比別人差,便會(huì)說“不公平”我認(rèn)為那只是因?yàn)樗麄冞不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行,我信賴我自己!我能給自己一份自信心,想對(duì)自己說“加油吧”
初中生活周記6
愛玩是我們的天性。天下縱然很大,可是誰又能找到一個(gè)不喜歡玩的孩子呢?玩,就玩得痛快;學(xué),就學(xué)得認(rèn)真。這樣我們才能擁有一個(gè)無悔的童年。
我是一個(gè)游戲蟲,一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》,它講的是一個(gè)初學(xué)武者與一個(gè)陰險(xiǎn)歹毒的武者之間的打斗,在打斗中要自創(chuàng)武功來擊潰敵人。要打贏對(duì)方,就要做到快、準(zhǔn)、狠。因?yàn)槭堑谝淮未蜻@種游戲,不熟練,我被敵人打得滿地找牙,落花流水。一會(huì)兒就敗下陣來,隨著敵人的最后致命一擊,我輸了。
第二次打,可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”;第一招打得地動(dòng)山搖,仿佛天要塌下來似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時(shí),我乘勝追擊,左一招“火龍彈”,右一招“開天辟地”,后帶一招“一針見血”。三招齊下,打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來,我又加上了兩招報(bào)仇雪恨的.招式:“龍飛日月”和“終極圣光”,將敵人一擊斃命,隨著敵人的一聲慘叫,我贏了!
人人都有小秘密,我也不例外。在說小秘密之前,為防泄漏出去,我們先拉個(gè)勾,保證不說出去。在暑假中,我獨(dú)自一人做了一個(gè)盒子(就是將小木盒用紙板隔成兩部分),在這個(gè)盒子里呢,我放進(jìn)了玩具、劍譜(就是各種劍的樣本)。為了保險(xiǎn)起見,我用“鎖”將它牢牢地捆住,將它們放到了家中的一個(gè)隱蔽地點(diǎn),只有我自己的地圖才找得到,它就在飲水機(jī)后面。嘿嘿!想不到吧!記住保密哦!切記,切記!
我的暑假生活說三天三夜也說不完,只能用一個(gè)成語形容——五彩繽紛。
初中生活周記7
在我的生活中,有許多許多的趣事,令人發(fā)笑。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧。那是一個(gè)陽光燦爛的一天,我們一家去電視海洋公園電視。玩了一天,我們回到旅館后,又累又渴,又沒有水。妹妹十分想燒水,現(xiàn)在終于等到了機(jī)會(huì)。她說:“讓我來燒水吧!”說完,她進(jìn)了衛(wèi)生間,她中間本要我?guī)兔,可我?shí)在太累,就拒絕了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿!誰知道她又要耍什么電視樣!
正當(dāng)我口渴難忍時(shí),妹妹的水燒開了,終于有水喝了,我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽一邊泡茶,一邊表揚(yáng)妹妹,妹妹很是得意,她笑的眉毛都擠在一起了。我不屑一顧的看了妹妹一眼,切,燒一杯水有什么了不起的,用的著這樣大驚小怪嗎?爸爸媽媽真是偏袒妹妹,哼,我不喝了。
媽媽喝了一口,就開起了電視。
可是爸爸突然皺起了眉頭,說:“妹妹呀!你怎么能夠到水龍頭呢?你的身高是夠不到的呀!”我聽到爸爸的話,也覺得十分奇怪,對(duì)呀,矮小的妹妹怎么能夠到水龍頭呢?
全家人都用一種像看著木乃伊復(fù)活的一樣的目光看著妹妹。
妹妹一開始支支吾吾的`不肯說,她的臉漲的通紅,在爸爸媽媽的催促下,妹妹結(jié)結(jié)巴巴說:“算了,我說出來吧,我夠不到水龍頭,我……我……我……我把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺!
全家人都笑了,媽媽開始作嘔吐狀,我則笑的眼淚都出來了。我暗暗竊喜:還好沒喝。
生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多,但我都吧這些趣事印在了心里。因?yàn),他們就像是一顆顆小星星一樣,在我的生活里閃閃發(fā)光。
初中生活周記8
在這個(gè)國慶的黃金假期里,我過的很開心,也很難忘。
一、溜冰
在一個(gè)陰涼的傍晚,我和媽媽來到了龍湖天街吃晚飯。我們吃完了飯,媽媽同意帶我去溜冰,此時(shí)我的內(nèi)心既害怕又激動(dòng)。害怕的是真冰我從來沒溜過,擔(dān)心摔跤會(huì)受傷,還有會(huì)不會(huì)很冷,激動(dòng)的是終于可以溜真冰了。進(jìn)了溜冰場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)身邊的人都走的很輕松,而且跟本沒有我想象的`那么冷。我也換好鞋,小心翼翼的走進(jìn)溜冰場(chǎng)。先是握著旁邊的扶手走了2圈,后來覺的其實(shí)沒有想象的那么難,我放開手輕松的走起來。場(chǎng)地的人越來越多,抬頭一看原來是媽媽單位的2個(gè)同事也在,其中有一個(gè)姐姐是一點(diǎn)都不會(huì)的。這會(huì)我當(dāng)起了小老師,教姐姐怎么跨出第一步,頓時(shí)覺的自己已經(jīng)是個(gè)老手了。
二、騎馬
今天是我第一次騎馬,心里有點(diǎn)小緊張,我和好朋友在排隊(duì)等的時(shí)候商量騎馬前先摸一摸馬的身體,我們倆同時(shí)伸出手輕輕地摸了摸了它的肚子,好軟啊。我們緊張的騎到了馬背上,馬開始跑起來,越跑越快,感覺中飯都快出來了,原來騎馬并沒有我想的那么爽。
三、爬山
出去旅游當(dāng)然少不了爬山,今天我們就來到了江山的三清山,先是經(jīng)過20分鐘左右的纜車時(shí)間,接著開始步行。這時(shí)已經(jīng)到了山頂,這里的空氣真好啊。好的讓人感覺自己像在“天堂”。這里的風(fēng)景好美啊。美的讓人舍不得離開。
這個(gè)長假我玩了很多,也學(xué)到了很多。
初中生活周記9
光陰似箭,日月如梭,要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過去,緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。
新學(xué)期新目標(biāo),每人每次的目標(biāo)都不同,不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言:“不想當(dāng)將軍的'兵不是好兵。”意思是說每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
上個(gè)學(xué)期,我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn),覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到:上課認(rèn)真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說話,守紀(jì)律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),解題要細(xì)心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好,分?jǐn)?shù)要高。我還要爭取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候,多看課外書,不斷豐富自己知識(shí),做一個(gè)見多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課,不懂的詞語和句子要畫起來,課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習(xí),鞏固學(xué)過的知識(shí)。
同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們努力奮斗,邁向成功!
初中生活周記10
理發(fā)許多人認(rèn)為是一件很好的事情,把頭發(fā)剪了清清爽爽的,看著也舒服?晌也贿@么覺得,雖然清爽但是把頭發(fā)剪得短短的,總覺得很難看。今天,我被逼無奈,要去剪頭發(fā)了。
我垂頭喪氣的走在街上,看著羊上就要到的理發(fā)店,我自我安慰的想:“算了,反正都始終都要剪,頭發(fā)也會(huì)長長,就從了吧!比丝偸怯袃蓚(gè)性格的,羊上我又擔(dān)憂起來:“要是那個(gè)理發(fā)師技術(shù)不怎么樣,把我的頭發(fā)剪得短短的,頭發(fā)也難看怎么辦?”帶著這種猶豫不決的心情,我走進(jìn)了理發(fā)店。
走進(jìn)理發(fā)店,迎面走來一個(gè)高大而又稍微瘦的男理發(fā)師來給我剪理頭發(fā)。對(duì)著鏡子看著頭發(fā),我真是心如刀絞啊,我恨不得現(xiàn)在就逃走,但是我爸爸坐在椅子上,他就像一尊佛像,雖然在看報(bào)紙,但是我能感覺到他的“魄力”!我告訴理發(fā)師,給我剪一個(gè)平頭。剃子在我的頭上“茲茲”地?fù)]舞著著,黑色的頭發(fā)隨風(fēng)飄落在地上。理發(fā)師在我的頭上這里剃一下,那里剃一下,我緊閉著雙眼,不忍心看著它們剪掉。
“好了,去洗洗頭吧!蔽衣犚娎戆l(fā)師的聲音,我慢慢地睜開眼睛看著鏡中的我。啊!真難看啊。沮喪的我躺倒了洗頭的地方,熱水在我的臉上流淌,我非常后悔,也有的憤怒。理發(fā)師干嘛剪這么短,太難看了,都沒臉見人了,我自己的`信心一下子掉到“深淵谷底”。
爸爸交了錢,看著我這個(gè)頭,高興的笑了笑說:“哎喲,不錯(cuò),剪得蠻好的!蔽揖透f:“那里好看了,難看死了!笨赡艽笕搜壑械暮每,跟我們眼中的漂亮不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧。走在回家了路上,涼風(fēng)吹在我的臉上,雖然有點(diǎn)不高興但是心里一直有一個(gè)聲音在安慰我:“沒事的,沒事的,能長來的!”可能這就是我美好的性格吧。
初中生活周記11
當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,總會(huì)站在陽臺(tái)上,看著那些花、草,我的心情就會(huì)好起來……
題記
“這什么破題目啊!”我甩開筆,那道我想了半天都沒想出來的幾何題讓我十分惱怒。我推開作業(yè)本,氣沖沖地跑向陽臺(tái)。
窗外,刺眼的陽光幾乎讓我難以睜眼,我背過身來,身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上,掃興地看著左邊的仙人掌,仙人掌灰灰的`綠就如同我煩躁的心情。于是,我又把目光投注到右邊的太陽花上,那一根根沒有靈性的花莖,伴隨著一些青色的葉子,柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲……突然,一種鮮艷的顏色吸引了我,我仔細(xì)一看,原來那是一株被我忽視了的蘆薈,它安靜地樹立在陽臺(tái)的角落,陽光透過淡藍(lán)色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì)到了一種微不足道的美,我似乎感覺到了生命的頑強(qiáng)。再看看右邊的太陽花,忽然察覺到,在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵;再看看左邊的仙人掌,才驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一株將要盛開的紅色的花蕊。
此時(shí)此刻,我終于感悟到:原來生活比我想象的要美麗的多,生活是如此燦爛。
我從竹椅上站起來,回到了我的課桌,握住筆,繼續(xù)思考了起來,作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)……
生活就像一本厚厚的哲理書,書里的內(nèi)容包羅萬象,我領(lǐng)悟到:只有細(xì)心地品味,精神飽滿的面對(duì)每一天,才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦,我領(lǐng)悟到:只有我們自己去挖掘,去嘗試,才會(huì)感受到生活的真諦。
我們?cè)谏钪谐砷L,在成長中生活,可以說,我們是生活的受益者,我們,在生活中感悟!
初中生活周記12
又是一個(gè)明朗的晴天,又是那溫暖的陽光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的動(dòng)作梳洗了一番。
起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區(qū)后面的那個(gè)高坡,靠著護(hù)欄看著下面的綠草,好美啊,小草迎著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)著,小草上的露水透過陽光閃爍著,美了我的眼。風(fēng)又撫摸著我的`臉,真是有著說不出的舒服,在陽光的照射下,我隱約看見了巖壁上有幾個(gè)東西,仔細(xì)的看,好似葫蘆,我蹲了下來又仔細(xì)的看了看真是是葫蘆,我看見了一個(gè)紅的,心想可能還有別的,我就抱著我的希望我就沿著那個(gè)紅的葫蘆往搜索,如我所愿,我又找到了四個(gè)葫蘆,現(xiàn)在有五個(gè)葫蘆啦,一個(gè)紅的,兩個(gè)綠的,剩下的都是快枯萎的,誰叫他們?cè)谧钸吔悄?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色的葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。
這兒花草很多,當(dāng)陽光照下來時(shí),你會(huì)感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅的、黃的什么顏色的都有,五顏六色,美麗是不用說的,這兒是我最喜歡的地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的,到處都是那討厭的汽油味,那像這,簡直沒法拿來比較,在這我的心情是平靜的,因?yàn)槲衣劦搅诵迈r的空氣,當(dāng)我在馬路里的時(shí)候,我的心情是煩躁的,因?yàn)槲衣劦搅穗y聞的空氣,真是截然不同啊。
我喜歡這,我想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么辦法呢?
初中生活周記13
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺情形中結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了我的初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——六中。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級(jí)——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望,終于找到了一個(gè)熟識(shí)的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會(huì)和他們成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽老師們說初中老師是最“殘暴”的',動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過老師的開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。
開學(xué)后,老師并沒有急著評(píng)選班干部,給了我很長的適應(yīng)時(shí)間。對(duì)于從小學(xué)一年級(jí)就是班長的我到了初中說不想當(dāng)班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長可不是那么容易的,處處都有競(jìng)爭對(duì)手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?
初中生活周記14
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好詞組、句子,提高自己的.寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長,補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
初中生活周記15
自從一個(gè)人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個(gè)人有了思想,他便會(huì)無盡地想起昨天,每個(gè)人都在沉思昨日時(shí)有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……
記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們?cè)谟變簣@玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節(jié)帶我去旅游……無數(shù)的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會(huì)一次次地回想當(dāng)年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學(xué)的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場(chǎng)惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前,懷著尷尬,我在現(xiàn)實(shí)生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經(jīng)過去,正像普希金所說;“如果因錯(cuò)過太陽而流下淚,那么你也要錯(cuò)過群星了。”的確如此,但誰又會(huì)因懼怕“錯(cuò)過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對(duì)于一個(gè)人來說是生命中的一部分,所以當(dāng)我們面對(duì)著流逝過的日子,我們一樣會(huì)給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的.可怕是因?yàn)槿说哪X海里以不存在過去,不時(shí);貞浥c思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?
面對(duì)著流逝過的日子,它帶來了應(yīng)是人們厚厚的鋪墊,它也是一個(gè)無比巨大的彈簧,當(dāng)我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運(yùn)與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認(rèn)真看待。在念著流逝過的日子里,我們有了另一個(gè)起點(diǎn),就這樣思索著走過昨天,走向成熟……
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