三年級周記5篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的三年級周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級周記 篇1

　　今天我一早就起床了，因?yàn)椋�奶奶說今天要帶我們?nèi)ド蠅�，我很期待�?/p>

　　早晨7點(diǎn)我和大家一起出發(fā)，路上我看見許多許多的人，我問我的媽媽：“今天怎么這么多人��？”我的媽媽說：“今天天氣很好，正好又是星期六，所以很多人都來上墳，就是為了表達(dá)對先人的敬意和懷念。”我似懂非懂的跟著我的媽媽他們走了好遠(yuǎn)，終于看見前面有座小山，奶奶說：“就在上面了，你們小心點(diǎn)�！蔽遗郎仙剑�看見了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子，奶奶他們在清理小竹子，我也加入了他們的隊(duì)伍和他們一起清理，一會兒我覺得我的手有點(diǎn)疼，一看，我的'手破了，還流了一點(diǎn)血，我的媽媽說：“沒事，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷不算什么對嗎？”我說：“對，這點(diǎn)小傷沒問題�！蔽覀兝^續(xù)清理小竹子，一會兒，奶奶就讓我們?nèi)タ念^，我一共磕了六個(gè)次，因?yàn)槲覡敔敍]來上墳，他們就說讓我多磕幾個(gè)頭，說是以表敬意。燒完錢，磕完頭，我們就下山了，我在下山的時(shí)候還摔了一跤，把我的褲子也給摔破了，雖然是這樣，但是我還是很開心！

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蔽业膵寢屨f這首詩就反映了清明時(shí)節(jié)的自然環(huán)境和凄涼哀怨的氣氛。

三年級周記 篇2

　　終于，那天我“中了彩”，她把我叫進(jìn)了辦公室，我懷著一顆一去不復(fù)返的心情，默默地與滿眼同情的“戰(zhàn)友們”告別，忐忑地走了進(jìn)去�？照{(diào)房里很安靜，我的內(nèi)心卻是撲通地跳個(gè)不停，“最近怎么樣？”沒有預(yù)期中的訓(xùn)斥，我滿臉疑惑的抬頭，對上了她微笑的臉和眼睛。天，她笑了！她對我笑了！難道這是暴風(fēng)雨來臨前的征兆？我明顯感受到我那顆小心臟在加速搏擊。“你媽媽去上海打工了吧，一個(gè)人過得還行嗎？”“啊，嗯”完全處于神游狀態(tài)的我胡亂點(diǎn)了點(diǎn)頭。她怎么知道？難道天性愛與老師交流的`老媽同志又和她站到一條戰(zhàn)線上了？慘啦！“剛到這個(gè)班，我以前也沒帶過你，如果你心里有什么心事，老師很樂意做你的傾聽者…”后來她跟我說了很多，生活上的，學(xué)習(xí)上的。我突然覺得惡魔面具下其實(shí)藏著一顆善良的心，那雙眼睛也有著非同尋常的魔力，可以把我們內(nèi)心極力排斥她的隔墻慢慢融化掉……

　　隨著她找我的頻率越來越高，漸漸地，我不再認(rèn)為她像傳聞中那么可怕了，那次我生病打針，拿到手機(jī)時(shí)十幾個(gè)未接來電全是她的，沒等我反應(yīng)過來她又打了過來，耳邊傳來急切的聲音“你在哪？”不一會兒，那熟悉的身影便落入我的視線，寥無幾人的輸液室老師一直陪著我……這種時(shí)候這個(gè)人在身邊真好！可是我內(nèi)心酸酸的，這么晚了，她從知道我請假開始一直找我到現(xiàn)在……眼前不禁浮現(xiàn)出那忙碌的身影——在跑錯(cuò)了醫(yī)院到處找我的情形，焦急的神情，那雙眼睛里流露的是不摻一絲雜質(zhì)的真情。

　　“父母不在身邊，老師就像媽媽”這是她告訴我的，而且她的確做到了，我們每天都融在老師母愛般的關(guān)懷中，很幸福地走過一路，作為一個(gè)學(xué)生，得到老師這樣的關(guān)懷，我知足了！

三年級周記 篇3

　　新的一學(xué)期開始了，從這學(xué)期開始，我就是3年級的小學(xué)生了。升到了3年級，我非常高興，也非常難過。高興是因?yàn)槲覀兡軐W(xué)到更多的知識，再也不用讓高年級的哥哥姐姐叫我們小孩了。難過的是，我還有2年就要離開潘南小學(xué)了，心里有些舍不得，不過，我一定在今后的2年中好好學(xué)習(xí)，這樣，即使我離開了潘南小學(xué)，潘南小學(xué)的老師、領(lǐng)導(dǎo)們也會永遠(yuǎn)記住我。

　　上了三年級后，學(xué)校有了非常大的變化，主要是因?yàn)槲覀兣四闲�學(xué)和潘莊小學(xué)合并了，分為了2個(gè)校區(qū)。在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)校不僅有了變化，我們比學(xué)校的變化更大。新學(xué)期，我們的樓層升到了3樓，我們的老師也換了，主要原因是潘南和潘莊合并，有的老師都調(diào)到了潘莊那邊教課。我們的學(xué)科也有了很大的變化，上了3年級，我們的學(xué)科增了：微機(jī)課、科學(xué)課、綜合實(shí)踐課。新學(xué)期，我們的放學(xué)時(shí)間增長了一節(jié)課，也就是35分鐘。

　　我最關(guān)心的問題就是換老師的問題，開學(xué)了，我來到學(xué)校一看，除了班主趙老師和美術(shù)老師于老師沒有換，其他的老師全部都換了，我們的'音樂老師換成了潘莊的、綜合實(shí)踐老師換成了潘莊的。其他的老師全都是潘南的。

　　今年，我上三年級，正好趕上校慶20周年，再過1星期左右，潘南小學(xué)就要迎來20歲的生日了，上學(xué)的時(shí)候，碰上自己的母校過生日，那可真是件大好事，結(jié)果，還真讓我碰上了。在這里，我祝愿潘南小學(xué)生日快樂、青春永駐，再創(chuàng)輝煌！

三年級周記 篇4

　　今天我們學(xué)校組織了3-4年級的師生去港珠澳大橋旅游。

　　第一個(gè)活動是升旗，每個(gè)同學(xué)都精神抖擻。講解人員跟我們介紹了大橋的用途和歷史。從20xx年3月到20xx年12月15日正式開工，于20xx年3月15日正式建成，歷時(shí)14年。這是一個(gè)非常了不起的'世紀(jì)工程。

　　接下來是我這一天最喜歡的活動，就是創(chuàng)作港珠澳大橋模型！我們分了四個(gè)組，每組12個(gè)人。我們按照參考圖，用木頭做的道路和橋架，用棉線做的繩子，還有釘子連接起來。組成了壯觀的大橋模型。講解人員給我們介紹了港珠澳大橋的結(jié)構(gòu)，由3座通航橋，4座人工島，一條海底隧道組成。

　　午飯后，全班同學(xué)在同一塊布上畫心中的“港珠澳大橋”。我不但畫了橋還畫了警察抓小偷的情景。是不是你覺得我的畫很有趣？

　　真是收獲滿滿的一天啊！

　　對了！上廁所的時(shí)候還發(fā)生了一個(gè)小插曲，有人把燈滅了，嚇得上廁所的人全跑了。他不應(yīng)該惡作劇嚇人，這個(gè)行為很不好！

三年級周記 篇5

　　每個(gè)人都有自己的伙伴吧？我也有哦！我的小伙伴叫小婷，她是一個(gè)助人為樂的孩子。

　　小婷高高的個(gè)兒，白凈的瓜子臉�？倫凼嶂�長長的馬尾辮，每次見到她都會看到她頭發(fā)上夾著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的眼睛上戴著一副黑框眼鏡。

　　一天，我和小婷走在街上。走著走著，我發(fā)現(xiàn)小婷不見了。一轉(zhuǎn)眼，小婷還站在原來的位置上。她手提著包包，身子一動不動。我插著腰大聲喊：“喂！小婷，你怎么還不過來！”她還是一動不 動。我以為他出事了，馬上跑到她面前，小婷正在往這一處地方。我很好奇，咦？她到底在干什么？我順著她的.目光望去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在地上。雙腿沒了，衣衫襤褸，手里捧著一個(gè)缺了角 的碗，嘴里不知道在說什么。路過的人都對老奶奶不理不睬，若無其事地從老奶奶身邊走過。小婷眼里含著淚水，嘴角稍微動了一下。小婷轉(zhuǎn)過身對我說：“琳，我們給那邊的老奶奶一點(diǎn)錢，好不好？ ”我說：“好啊！”小婷掏出了錢，我也拿出了錢，紛紛把錢給老奶奶，老奶奶連聲說謝謝。

　　我和小婷手拉著手，滿懷欣喜地一起走會家。小婷真是一個(gè)助人為樂的孩子！

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