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周記初中生范文合集九篇
一周的時間即將結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編收集整理的周記初中生9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
只要一有空，我就拉著小方下一盤棋。下棋這件事我覺得非常有趣。
那天是一個周末，我和小方約好在一塊下棋。我把象棋擺好，然后我們雙方開戰(zhàn)。
開始，我就匆匆出擊，平炮，拱卒，跳馬，飛象……小方也匆匆出擊。采取明假暗真的方式。后來，我知道了小方的詭計，一路折殺，小方也一路折殺，殺得難解難分。于是，我調(diào)兵遣將，給小方來一 個“下馬威”一連吃了他一象一士。小方也毫不示弱，早有準(zhǔn)備，悄悄地將他的三個“卒”帶過了“河”。
我在即將勝利的`時候，發(fā)現(xiàn)自己的士兵已經(jīng)把對手的棋盤占領(lǐng)了。我對小方說：“怎么樣，你認輸了吧。”小方沮喪地說：“我輸了�！痹谝慌缘臓敔斈棠虒ξ艺f：“贏了也不要自滿呀�！辈参啃》� 說：“輸了不要灰心，下次努力。”我和小方聽了這話后繼續(xù)下棋，結(jié)果小方贏了。從此以后我和小方一有時間就“殺”兩盤。漸漸的我們成了“棋友”。
這件事真有趣呀！有時間你也來參加我們的“戰(zhàn)斗”吧！
周記初中生 篇2
20xx年8月21日，我和老爸回到了老家——東北。一下車，就看見老姑在車站外等著我們，然后我們就到奶奶家住下了。
20xx年8月23日，我們?nèi)チ穗x奶奶家很近的大姑家玩。嘿，我又遇到了老朋友——大姑養(yǎng)的大鵝。今年大姑家還新添了八只鴨子呢。上午，我把鵝圈的門打開，只見鵝鴨排著整齊的隊伍走了出來。我興奮極了，拿著自制的'“鞭子”趕起鵝來。我邊欣賞田園風(fēng)光邊趕鵝。有時候停下來，望著藍天白云，聞著野花的芳香，看著蝴蝶和蜻蜓嬉戲玩耍；有時候我會在后面跟著鵝，眼睛牢牢地盯著它們，看它們一搖一擺憨憨地走路。下午，我又把鵝鴨趕到一個小水塘，讓它們痛痛快快地洗了個澡，它們在水里玩得可開心了。
20xx年8月26日，我們?nèi)チ苏鋵殟u，來回路上花了七八個小時。一路上，我們先去了虎頭要塞——號稱第二次世界大戰(zhàn)終結(jié)地的遺址。在那里不僅與坦克、飛機合了影，還了解到了戰(zhàn)爭的歷史。然后我們又去看了烏蘇里江，站在江邊向?qū)Π短魍�，聽說江對岸就是俄羅斯了，我的心情十分激動。下午我們來到了珍寶島，但是由于島上的駐軍管制，我們沒能登島。
20xx年8月27日，我們?nèi)ビ瓮媪伺d凱湖。我在沙灘邊玩水、堆沙子，還捉了許多的湖螺，準(zhǔn)備帶回去喂大鵝呢。下午，我們又去了中俄邊境的松阿察河源頭，看見了守護在祖國邊疆的戰(zhàn)士們。站在江邊看去，是一望無際、碧波萬頃的江水。河岸邊是大片大片的濕地，草木繁茂，藍天白云映照在水中，野鴨在水中自由自在地嬉戲，還有燕子和喜鵲在上空自由地飛翔……這是未被污染的、未經(jīng)人工雕琢的原生態(tài)的美好景色。
這個暑假，我回到了自己的家鄉(xiāng)，來到了祖國的邊疆，學(xué)到了許多知識，了解到了戰(zhàn)爭的殘酷，也體驗到了大自然的美好。我也要像戰(zhàn)士一樣，熱愛祖國，保護邊疆。
周記初中生 篇3
我是一名初中生啦！這是一個多么讓人激動的消息啊，然而初中的生活并不是這樣的舒服。
進入初中的第一天，軍訓(xùn)，聽到這兩個字我很開心，心想終于可以好好地玩了，可是剛開始訓(xùn)練我們的教官就給我們來了一個下馬威，教官用剛硬的語氣說：“在這里說話和嬉笑都是不行的！現(xiàn)在軍姿10分鐘開始�！苯坦僬f完，我的心里想：”這下不死也難了啊�！笨墒锹�，我們的'教官就從原來的兇神惡煞變成了跟我們說與笑，還經(jīng)常讓我們休息勒，到了最后教官與我們好似哥們一樣，軍訓(xùn)快結(jié)束時我們10個班來了一個大pk，我們的教官親自帶領(lǐng)我們起步走，那場面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓(xùn)結(jié)束了我們目送教官離去，我的心中涌起一陣酸澀，不過轉(zhuǎn)念又想原來初中的生活并不是那么苦的。
軍訓(xùn)結(jié)束之后隨之而來的是書本和作業(yè)的聯(lián)合轟炸與掃射。
初中的正式開學(xué)我下體會到初中生活的苦啊，首先是書本多的我的書包都快裝不下了，其次是每天的回家作業(yè)，哎我都不想說什么了，而且每個禮拜五都有數(shù)學(xué)的大考，我不禁感嘆道這是什么日子呀。更苦的是我原來每天起床都是在7點多可現(xiàn)在我每天都是6點多就起來了。不過初一還算好的，到了初三那才叫一個苦啊，我姐現(xiàn)在高二，她初三的時候，每天作業(yè)做到12點都寫不完，總是要第二天5點起床寫，現(xiàn)在回想起她我感到現(xiàn)在感到我是無比的幸福啊。
初中的生活是很苦的，但是正因為有這種苦苦的滋味才成就了中國一代一代的棟梁��！
周記初中生 篇4
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志。午時，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著。傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)；下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的'舞姿;激動的比賽。愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難。但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二!”
周記初中生 篇5
11月7日，是我們農(nóng)事體驗活動的第四天。我們要在富陽“最美鄉(xiāng)村”幫助農(nóng)民伯伯收割水稻，體驗收回的樂趣。還沒進入稻田，我就按耐不住興奮的心情，同學(xué)也和我一樣。
我們興高采烈地走進了稻田，只見金色的稻浪，此起彼伏，一眼不望不到邊，沉甸甸的稻穗，迎風(fēng)點頭，仿佛在歡迎我們這些參加收稻的.學(xué)生。
在老農(nóng)傳授完經(jīng)驗后，只聽一聲下令，我們手握鐮刀，沖上前去，挑了一根長得飽滿的，手快速地抓住稻桿，身子小心翼翼地伏下去，把刀刃在桿子上反復(fù)摩擦，真是“磨刀霍霍向水稻”��！過了一會兒，我收割第一根水稻總算被我圓滿收獲了�？磧膳赃叺耐瑢W(xué)，大多數(shù)也和我一樣，把第一根割完了。我發(fā)現(xiàn)割稻并不是那么困難。我又小心翼翼地割了第二根、第三根……后來索性越來越大膽、自信，一直往前割。天上的太陽火辣辣的，汗珠順著我的臉頰的到了泥土里，我充分體會的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”中的意境，但我和同學(xué)們顧不得擦汗，仍舊賣力地割著。眼看著稻谷一點點積多，我們也遲遲不肯歸。同學(xué)們勞動的熱情一旦被點燃，點燃的熱情一發(fā)不可收拾，勞動的成果也是一片喜人��！真可謂：“稻花香里說豐年，聽取笑聲一片”。
通過這次活動，我們體驗了勞動的樂趣，體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞，我們今后會更加珍惜糧食，使用鐮刀也鍛煉了我們的動手能力，真是收獲頗豐�。�
周記初中生 篇6
這一周，是我在二中的第一個周，我很快的融入了這個全新的集體中，也交到了許多好朋友。但在此，我要對這個周我的各方面表現(xiàn)來一個總結(jié)。
第一，學(xué)習(xí)。身為一位初中生，學(xué)習(xí)應(yīng)是我們的首要責(zé)任。但我對這個周的'學(xué)習(xí)成績不算特別的滿意。上課有一點聽不下去，尤其是后半節(jié)課，好象有一種要飄出去的感覺，這導(dǎo)致了有些基礎(chǔ)我掌握不牢。但是老師布置的作業(yè)我都是一絲不茍的完成了。這一點還是讓我在課后測驗中保持了良好的成績。
第二，交友。唐朝詩人王勃曾經(jīng)說過：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，于此看來，幾位知心的朋友對一個人來將是非常重要的。由于我們班80%的人都來的二中，可是七個班的分配還是讓我和我的同學(xué)分散到各個班級，這讓我很意外。但盡管這樣，我們班我也認識許多人，為我在班級里建立良好的人緣起到了作用。
通過這兩方面，我清楚的知道了我在班級里的優(yōu)點與不足。明確了優(yōu)點與不足還不夠，因為總結(jié)是為了在下一個周會有更出色的表現(xiàn)，所以，我還制定了一份下一周的計劃表。
一：在下一個周上課要認真聽，積極記，用心想。課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，作業(yè)要用心。還要通過大量的閱讀來提高作文水平，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”想要在學(xué)習(xí)上搞好，必須要做到這些。
二：要努力多交新朋友，更要與老朋友們保持友誼。要努力競爭，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
只要制定了計劃與明確了不足，剩下的就只有做到了。只要能做到，我相信，一切的問題就都會迎刃而解了。
周記初中生 篇7
看到這個題目，你也許會困惑，其實我也困惑。剛開學(xué)這幾周，我暫且不知道用什么語言去描繪它，感覺一切都那么難以形容。
初中老師真“那啥”。坐在教室了，再安靜也聽不到她的腳步聲，就算教室里再熱鬧，只要看見她悄然無聲的站在窗外，再人聲鼎沸也會肢解、鴉雀無聲。他仿佛有BUFF（增幅）光環(huán)，只要一出口，口水就會為巨石，沉壓在同學(xué)們心頭上。老師們仿佛是“抓狗大隊”，專抓這些不聽話的“莽犬”，可只要從他們的小黑屋（辦公室）走出來，都會變成一只可愛的“二哈”。普遍的語言難以形容這個“集團”，用“披著狼皮的羊”更加貼切。
初中同學(xué)真“那啥”。目前我把他們分為兩大幫派——“皮（頑皮）得要死派”、“想做個好人派”。前者人數(shù)不多，以張根根為代表，從最后的“口香糖事件”上，（因為他不止一次上課嚼口香糖，被“老班”以獨樂樂不如眾樂樂來懲戒，請全班同學(xué)嚼口香糖），看大家吃得香噴噴時哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非，但中毒太深�！白ス反箨牎泵刻焐舷抡n全力搶救仍無濟于事，望你早日“康復(fù)”，洗心革面；“想做個好人派”可能剛開張，但容易被誤解卻不會氣餒；他們一直在努力卻不為人知；默默無聞卻習(xí)以平常。想想為什么他們會這樣呢？不是做給誰看，也不是為了完成某項任務(wù)，只是出自內(nèi)心的行為。我為他們感到由衷的.敬佩！干吧得（加油）我的同窗們！
初中生活真“那啥”，如果現(xiàn)在把它那啥完絕對有失偏頗，因為剛踏入初中我無法總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，想留到三年后的自己，雖然無法預(yù)知未來，但我可以想象未來，不想用華麗精湛的詞匯去描述它，我要它像小學(xué)生活那樣純真善良，要它永遠永遠那啥下去，我相信只要用心去感受這種生活，“那啥”一定會生衍出更多更多的內(nèi)涵。
周記初中生 篇8
每次上下樓時，總能看見一個熟悉的背影。這個背影看起來有些消瘦，不怎么美麗，但令人看了難忘不一。而它的主人就是獨自生活在這里的一位老人，我們都親切地稱他為“爺爺”。
每天早晨，爺爺都會拿著一塊濕毛巾和打掃把在樓道上進行清理。別看爺爺年紀大了但干起活來利索極了！就是因為這樣，所以我們這棟樓的樓道總是干干凈凈的。
有一次，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，在樓梯口哦的一個角落里看見了爺爺?shù)谋秤啊Ｋ�，彎著腰，低著頭，不知道一個人在干著什么。于是，我跑上前去疑惑地問：“爺爺，您這是在干嗎呀？”爺爺轉(zhuǎn)過身來，一看是我便說：“沒什么，就是清理一下垃圾桶。月月，你快去上學(xué)！要不然可要遲到了。”說完，他又拿起那用了多年的舊毛巾，站在垃圾桶較臟的那一邊認真地打掃起來。他打掃得是那么的仔細，一點灰塵也不放過。我著急地說：“爺爺這垃圾桶多臟，多臭啊！已經(jīng)放在這兩三個月了，您還是回家休息一下吧，總會有清潔阿姨來打掃的！”爺爺聽完著急地跳了起來，并生氣地說：“那真么行��！如果不把它清理干凈，這整棟樓都要臭哄哄的'了。你快走吧，爺爺再送你句話，‘一人臟換完人凈’你可要記住了。說完，他彎下腰，洗了洗毛巾又擦了起來。
看著他忙碌的背影，我感動得說不出話來。
如今，爺爺已經(jīng)去世了。雖然爺爺走了，但現(xiàn)在只要樓道稍微有些變臟，總會有好心的叔叔阿姨和爺爺奶奶來打掃，跟爺爺在世時一模一樣。深深地刻在了我心中。
周記初中生 篇9
我的班主任，他給我們上第一節(jié)課的時候就給我留下了深深的印象。
我的班主任他姓王，身體有點胖，但他很慈祥，他頭頂?shù)念^發(fā)很少，他長著一雙老鼠眼睛高高的鼻梁上架著一副近視鏡，他給我們講課講的聲音很高就怕我們聽不見，第一節(jié)課給我們講了我們上課應(yīng)該注意該干什么不該干什么，教我們?nèi)绾胃牡糇陨淼膲拿 ?/p>
我的班主任對我們很關(guān)心，經(jīng)過了一段時間的相處，體現(xiàn)我的班主任是一個很負責(zé)任的`人我相信在王老師的教育下我們一定會完成父母對我們的期望與我們每個人的理想道路。我的班主任，他是一個善良的人，也是一個負責(zé)任的老師說了這么多你們一定想知道他叫什么吧；告訴你們他叫王老師王寶發(fā)。
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