【精品】初二周記五篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的初二周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二周記 篇1

　　金色的秋天，樹底下滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金色地毯�？茨沁呌诛h飄搖搖地落下一片大葉子。我看見了連忙跑過去，伸出一雙小手接了它。呀，這片葉子就像一把金黃色的小扇子，漂亮極了！地 上葉子那么多，我都不知道撿那個(gè)好了，干脆撿了一大把帶回家好了，把最喜歡的'夾在書里，樹葉變成了美麗的書簽。

初二周記 篇2

　　我好想好想爸爸和媽媽，好想好想曾經(jīng)的老師和同學(xué)，想念曾經(jīng)那無憂無慮嬉笑打罵的.歲月，但那都只是曾經(jīng)，全都已經(jīng)回不去了，再也回不去了……

　　那是，我還是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生了，已經(jīng)懂事了，會(huì)體諒父母了，可曾經(jīng)的我認(rèn)為那是離我很遙遠(yuǎn)的事情。記得暑假時(shí)，和爸爸打球回來，我和爸爸一起并肩地走著，身后那一大一下的影子。我和爸爸說這說那，那歡樂的笑臉，爸爸總會(huì)意味深長地說一句，我家的姑娘長大了，懂事了。當(dāng)時(shí)還不懂，現(xiàn)在卻明白那話的意思了——要離開父母，獨(dú)自飛翔了。爸媽不能再陪伴著我了，只有自己才能幫自己了，再也不會(huì)有人一直嘮叨了，再不會(huì)有人在我沒考好時(shí)罵我了，再不會(huì)有人在我生病是說不能吃這個(gè)不能吃那個(gè)了，再不會(huì)有人在我做錯(cuò)事時(shí)一直說個(gè)沒完了，再不會(huì)有人了……我多么希望一切都重新來過，那么我一定不會(huì)在頂撞爸媽，一定不會(huì)再嫌爸媽嘮叨，一定不會(huì)整天就想著玩……一切都晚了，或許也不晚，從現(xiàn)在開始算晚嗎?我不知道，真的不知道……

初二周記 篇3

　　當(dāng)我滿懷好奇走進(jìn)初中大門的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這里并非我心中理想的桃源。我感覺一切都亂了，任憑我摸爬滾打，一切都是那樣的凌亂無緒，包括脾氣、成績。365個(gè)日夜就在混沌中過去了，當(dāng)我抬起頭，甩掉滿身的泥水，發(fā)現(xiàn)自己已站在初二的起跑線上，這時(shí)我終于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。

　　我知道了如何分配時(shí)間去學(xué)習(xí)，不再像以前那樣，一學(xué)習(xí)就怨天喊地，哭爹喊媽�，F(xiàn)在我知道了勞逸結(jié)合的重要性，所以學(xué)習(xí)不再疲憊，生活也不那么枯燥了，每天都有適度的放松相伴，感覺一切是那么美好，那樣井井有條。

　　我學(xué)會(huì)了面對(duì)對(duì)手時(shí)心中沒有怨恨，而是充滿了感激。老師說，上課說話被記名的同學(xué)往后串座，還是最后一排。要知道，在一個(gè)擁有103名學(xué)生的偌大的班級(jí)里，坐到最后一排，就意味著聽不見老師講課聲，那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的對(duì)手就死死盯住我，這樣我上課就不敢說話了，聽課自然也認(rèn)真了許多，我還真應(yīng)感謝她那“法西斯式”的訓(xùn)練呢!

　　現(xiàn)在，我不再盲目崇拜老師，唯師命是從，有了自己的觀點(diǎn)和想法，不再別人說什么就是什么，變得越來越獨(dú)立了，按大人們的話說，應(yīng)該是“翅膀硬了，想飛了�！笨晌也⒉徽J(rèn)為這樣有什么不好，因?yàn)槲医K于成了一個(gè)成熟的`，有思想的，不再盲目信從，盲目崇拜的自我。我知道評(píng)價(jià)一個(gè)人要靠天長日久，也相信了媽媽的一些話，從一個(gè)“小頑固”變成了一個(gè)能接受別人的勸告，能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時(shí)候，我依然能感受到陽光的燦爛。初二周記

　　初二的風(fēng)是柔和的，初二的雨是潤澤的，初二的雷是干脆的，初二的閃電是炫目的。它們帶給我的是奮進(jìn)的力量，是平和的心態(tài)，是執(zhí)著的方向，是輝煌過后的寧靜。我可以做到波瀾不驚，寵辱不驚，踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的每一步。海浪沖刷后，岸邊依舊有我堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　噢，我的初二生活平靜又緊張，充實(shí)又美好!

初二周記 篇4

　　在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶那一幅？結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫�！蔽蚁�，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的`那幅畫�！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。

初二周記 篇5

　　人們常說值亦成是不值，這么做值嗎？那么做值嗎？我覺得沒有什么值不值，只有愿不愿意。

　　值不值都在于決定的那個(gè)人，有人說值，也有人說不值，但我們不能像浮萍那樣隨波逐流，會(huì)人左右，值就是值，但如果不值，你也必須要接受。

　　在家里，我媽常說的一句“物非所值”一把韭菜2塊錢就那么點(diǎn)不值，這件衣服去年買來的，五百多現(xiàn)在就壞了，不值這臺(tái)手機(jī)一摔就壞了，還需1000多塊，真不值，而我卻總是對(duì)她說，不要老是把不值放在嘴邊，不管是值還是不值，既然你會(huì)買，就說明它一定有值的地方吸引你，韭菜那么點(diǎn)，吃起來美味，衣服質(zhì)量不好，突起來挺暖和，手機(jī)屏幕壞了，但也還能用，比起有些手機(jī)，也算是強(qiáng)多了，只要心中有“值”字，那一切你都會(huì)往好處想，也就不會(huì)有那么多的煩惱。你自己做了選擇就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，世上沒有十全十美的東西，你總會(huì)買到不適合你，或你不喜歡的東西，既然不能改變它，那就欣然接受唄！

　　偉大發(fā)明家諾貝爾把自己用一絲智慧換來的錢都捐給國家，并沒立一個(gè)名叫諾貝爾的獎(jiǎng)項(xiàng)，如果世人問他值得嗎？他一定會(huì)說值得，因?yàn)檫@樣做激勵(lì)了人心，啟發(fā)他們追求科學(xué)，探索真理，讓社會(huì)進(jìn)步。

　　曾經(jīng)聽說過在一個(gè)草原上生活著一種老鼠，它們繁殖得特別快，草原上的草一下子就被吃得精光，于是，那些年長的`老鼠就決定去投河，這樣才能讓自己的子孫，子孫代代繁衍下去，整片河就成了一片“鼠”河，來來往往反復(fù)這樣幾乎成了一個(gè)習(xí)慣，如果問它們值不值，它們肯定會(huì)值，因?yàn)椴恢�，它們就不�?huì)做，但它們誰不想活下來？誰不想和自己的子孫過上幸福美滿的日子呢？所以說，沒有什么值不值，只有愿不愿，只要你愿意，就不會(huì)在值或者不值上去糾結(jié)，當(dāng)你做出了選擇，請(qǐng)對(duì)自己說一聲：“值！”

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