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【熱門】周記初中生模板合集九篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編精心整理的周記初中�?篇，歡迎大家分享。
周記初中生 篇1
每天清晨，推開窗戶，大口的呼吸著清新的空氣，望著初生的太陽。��！新的一日開始了！
--題記
早
清晨，睜開朦朧的雙眼，一看鬧鐘，啊！6：30了！匆匆起身，飛快的洗漱完畢，蹬上車子，踏上了去學(xué)校的路。“快！快！快！”不然就來不及了，今天的早自習(xí)可是英語��！想起老師那“冷酷到底”的面孔，我不禁加快了速度�？勺罱K還是晚了一步。哎，沒法，只得硬著頭皮進(jìn)去了�！皥�(bào)告”同學(xué)們的目光一齊投向了我�！斑M(jìn)來”老師說。咦？我驚奇的抬起頭來，老師竟然沒讓我罰站！我疑惑的回到座位上。老師走上講臺(tái)，臉上蕩起了少有的微笑，說：“我班的XX同學(xué)英語競(jìng)賽的了第一名。將代表學(xué)校參加決賽！”“哇噻”同學(xué)們歡呼起來。��！太棒了！
我的心情像陽光般的燦爛！
中
中午，我和同學(xué)正在吃飯，突然傳來一聲“團(tuán)支部書記開會(huì)”“哎，飯也吃不清閑啊，你真忙。”好友說道�！澳阋詾槲蚁氚�，沒辦法，你自己先吃吧。”說完立刻趕到會(huì)場(chǎng)。等到我回到教室，差點(diǎn)暈倒--黑板上寫滿了中午的作業(yè)，怎么能寫完呢，都快下課了。課代表走過來，悄悄的對(duì)我說：“你不用寫作業(yè)了�！薄拔揖椭滥銈冏詈昧�！改天我請(qǐng)客�！�
晚
走在回家的路上，無意間看到周圍的.景物都披著夕陽的光輝，顯的那么美麗，我以前怎么沒注意到呢？美麗就在我們周圍，只要我們用心去觀察。不知不覺已經(jīng)到家了，走進(jìn)房間，吃過晚飯，就開始寫作業(yè)。啊，今天的作業(yè)怎么這么多�。『貌蝗菀讓懲�，發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)深了�！鞍�，什么時(shí)候能給我們學(xué)生減負(fù)呢？”我嘟囔著，那天上的星星向我調(diào)皮的眨著眼，好像聽懂了似的。
以上是我初中生活的一日，感覺只有一個(gè)：累！不知同學(xué)們有沒有同感？
周記初中生 篇2
20××年3月x日星期x晴
吃螃蟹
今天我放學(xué)，媽媽就跟我說今天小姨要來，我們可以吃四個(gè)大螃蟹，我和媽媽先吃兩個(gè)，然后等小姨來我就和小姨吃兩個(gè)螃蟹。我聽了就很開心，因?yàn)槲液芟矚g吃螃蟹，接著又聽到可以吃兩個(gè)螃蟹我就更開心了。再然后我就和媽媽去冰箱里拿螃蟹，把所有螃蟹都拿出來，我覺得螃蟹都死了，一動(dòng)不動(dòng)，可是媽媽說沒有死，再接著媽媽把它們都倒出來沖了點(diǎn)水，突然間他們?nèi)奸_始活潑亂跳了，這時(shí)我驚慌了，因?yàn)槲遗麦π放莱鰜�，慢慢的媽媽也開始有雞皮疙瘩了，這也是因?yàn)轶π吩絹碓絻疵土�，可是后面我和媽媽順利�?把兩只螃蟹干掉了。哎！真是兇猛螃蟹。
還有另外倆只螃蟹吐了很久的泡泡，媽媽就把它倆放進(jìn)了冰箱，然后我和媽媽等了小姨好久都沒來，所以我就沒有螃蟹吃，我現(xiàn)在心里還很難過呢！
周記初中生 篇3
每個(gè)人都有粗心大意的時(shí)候，都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就說我吧，我是一個(gè)很粗心的人。
記得在暑假的一天，阿姨們拿著針線到我家來繡花，我把作業(yè)拿出來寫，表哥走過來對(duì)我說：“把你手機(jī)給我看一下”，不知他在搞什么，過了一會(huì)就來了，他把手機(jī)放在桌子上，這時(shí)吳嬌和覃吉輝走來，看見我手機(jī)在桌子上就拿起來，打開游戲，我說了一聲叫他們不要玩游戲，又認(rèn)真寫作業(yè)，不知她兩什么時(shí)候走了，時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上了，我在姐姐她們家睡，睡覺前我還摸了一下，口袋里面沒有手機(jī)，心想今天放在桌子上沒有誰拿呢！就放心地睡到天亮，媽媽叫我干活，我總是心不再焉，總覺得什么東西不見了，才想起來手機(jī)還放在桌子上的，我跑到屋里，把桌子看了幾遍都沒有找到，我在整間房子也找了，我準(zhǔn)備去問媽媽，但又怕媽媽說我，在著急和無奈中忍不住去問了一下，媽媽把我看了一眼把我說了一頓，媽媽也沒看到，心想這下完了，我把事情來龍去脈給她說了，不料被覃吉輝的.媽媽聽到了，她二話沒說就把覃吉輝打了一頓，這時(shí)小叔叔從兜里把手機(jī)拿出來說：“這是一次教順，下次不要把手機(jī)亂放，這院子里的小孩這么多真的丟了怎么辦�！�
覃吉輝聽說手機(jī)找到了就跑了，爸爸和表哥聽說覃吉輝跑了就去找她，四周都是棉花地，我也跟著去了，找了一個(gè)小時(shí)，我就在玉米地里找，突然看見那里有一個(gè)人，我想應(yīng)該是覃吉輝吧，我走過去給她道歉，他好像不接受，這時(shí)吳嬌走過來勸她回家，這時(shí)我心里感到很愧疚，真想讓她把我打一頓，走在路上，我一句話也不說，在后面的幾天里我沒有跟她說一句話，沒有到她們家去，她也沒有到我們家來，每次想向她道歉又覺得不好意思。我希望我們還是和以前一樣做好朋友一起玩。
同學(xué)們聽了這件事之后，你們做事一定要細(xì)心，不要向我那么粗心，最后失去了一位朋友，我真的好恨自己，為什么這么粗心呢？
周記初中生 篇4
也許有人說，中學(xué)生活是美好的，因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說，中學(xué)生活是辛苦的，因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是中學(xué)生活到底是美好的還是辛苦的呢？
我覺的中學(xué)生活既是美好的也是辛苦的。因?yàn)樵谥袑W(xué)生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪里感覺得到？
美好在于：還記得開學(xué)的那幾天，我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，感覺孤零零的。但是在這時(shí)，有一位同學(xué)走了過來，對(duì)我說；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個(gè)朋友吧！”她笑嘻嘻的說�！敖慌笥眩俊蔽覄偟胶芨吲d。但嘴上說不出“好啊�！彼咽址诺轿业募缟希f；“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的朋友。中學(xué)生活美好，在于可以交更多的朋友！
辛苦在于：在前幾天，我們?cè)┓盼逄旒�，作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí)，我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的`作業(yè)這么多，不滿意似的，大聲喊道；“不止這么多作業(yè)干什么�！蔽疫@是與他想的相同。晚上，我快速的寫作業(yè)。一邊寫，我就一邊嘆氣，十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行，我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在，我還是不喜歡寫作業(yè)，但是聽了老師苦口婆心的講話，我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦，但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間，我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了，現(xiàn)在只要我們自覺復(fù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只要這樣做，學(xué)習(xí)成績(jī)一定能迅速提高。
“學(xué)習(xí)就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，痛苦與歡樂，都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書的樂趣。同學(xué)們，加油吧！為我們夢(mèng)想的那座高山，加油。為父母對(duì)我們的關(guān)愛，加油！
周記初中生 篇5
在人生的成長(zhǎng)過程中，有歡樂，有憂傷；有振作，也有迷茫；有師長(zhǎng)的諄諄教誨，也有同學(xué)的寬容和贊賞？一件件往事記憶猶新，一幕幕場(chǎng)景歷歷在目。這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是美麗的。但現(xiàn)在講述的是一朵不被人理解的浪花。
小學(xué)時(shí)，我作文很好。語文老師不止一次給我的作文批過“優(yōu)”的分?jǐn)?shù)，還經(jīng)常在課堂上朗讀。
聽老師在同學(xué)面前讀自己的作文時(shí)，我的心情像一顆怪味豆。最初覺得甜，想著哪一個(gè)學(xué)生不愿意受到老師夸獎(jiǎng)？慢慢地，咸味和澀味涌上心頭。下課后，總是會(huì)聽到一些評(píng)論自己的話�！笆裁窗�！老師怎么會(huì)那么偏心啊？就知道拿夏如隴的作文在課堂上念�！眲傞_始，我并不覺得怎么樣。但慢慢地，嘲諷聲越來越大�！扒�！還不就是從網(wǎng)上抄襲來的。有什么好的？做作�！钡鹊�。聽到這些話時(shí)，我的心既憤怒又傷心。
我開始懂得什么叫孤獨(dú)，什么叫排斥。
作文每周講評(píng)一次，我的心就要經(jīng)受一次精神的煉獄。逐漸，我在班里的人緣由盛到衰。某一天，我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：“走自己的路，讓別人說去吧�！鳖D時(shí)，我的眼鏡亮了，徘徊在我心頭的.煩惱頓時(shí)煙消云散了。是�。槭裁匆欢ㄒピ谝鈩e人的看法？做自己不就好了嗎？
當(dāng)我面對(duì)嘲諷時(shí)，我會(huì)想起那句話；當(dāng)我面對(duì)所說所做不被他人所理解時(shí)，我會(huì)想起那句話；當(dāng)我面對(duì)他人的瞧不起時(shí)，我會(huì)想起那句話。而那句話，成為我的口頭禪，我心頭上的慰藉。走自己的路。不論路旁是帶刺的玫瑰，還是劇毒的毒花，都要視若無睹，做好自己，最好的自己。
周記初中生 篇6
在每個(gè)人的生活中，都會(huì)發(fā)生一些令你感到幸福，快樂悲傷的事情，這些將會(huì)在我們的腦海里珍藏一輩子。
我出生在一個(gè)平凡的家庭里，平時(shí)的生活雖然艱苦，但爸爸媽媽給予我的愛，讓我充分體會(huì)到了幸福，但由于生活的'艱苦，加上平時(shí)媽媽不分日夜的工作，媽媽有了怨言，隔三差五地就跟爸爸吵架，爸爸只好出去闖事業(yè)了。過了幾年，家里的生活好轉(zhuǎn)了，但爸爸要忙著事業(yè)，一年都見了不幾回，本來爸爸媽媽和好如初了，又因?yàn)檫@個(gè)原因，他們又吵了起來，這讓我感到不安，我決定要讓他們重歸于好。
去年媽媽生日的那天，我叫爸爸一定要回家，爸爸答應(yīng)另外，私底下，我又瞞著媽媽去訂了蛋糕，買了一束花，回到家就悄悄藏了起來。
等到爸爸回來的時(shí)候，我就跟爸爸商量要如果給媽媽一個(gè)驚喜，我把我的計(jì)劃一一講給了他聽，爸爸知道了我的計(jì)劃贊不絕口，說“我的好女兒啊，你真是長(zhǎng)大了，有你這個(gè)女兒，爸爸真是太幸運(yùn)了！”聽了爸爸的話，我的心甜滋滋的，干勁就更足了，到了傍晚，我就叫爸爸帶媽媽出去散步，好讓我布置場(chǎng)景。
待爸爸媽媽走后，我就把買來的裝飾客廳的東西全拿出來，把客廳裝飾得非常溫馨，然后把蛋糕擺在桌子上。把一切布置好之后，我看了看鐘表，時(shí)候快到了。不一會(huì)兒，門開了，爸爸媽媽回來了，媽媽看到了這一幕，
感動(dòng)得哭了，趁媽媽感動(dòng)之際，我把花拿給了爸爸。爸爸捧著花來到媽媽面前，深情地說：“老婆，我們以后不要再吵架了，好嗎？看，我們的女兒長(zhǎng)大了，懂得了什么叫幸福，難道我們的思想比她還幼稚嗎？”媽媽聽了這一翻話，不斷地說：“好！好！……”
看著這一幕，我也感動(dòng)地哭了。這是幸福的淚，我想我以后一定會(huì)比現(xiàn)在更幸福，這將是我最美好的回憶，它永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，永不忘記。
【點(diǎn)評(píng)】：從本文讓讀者看到了一個(gè)經(jīng)過小作者的精心策劃而換來的溫馨圖畫。本文平淡地?cái)⑹�，文章沒有一波三折，卻也讓讀者感受到了驚喜。文章主要采用敘述的表達(dá)方式，穿插部分語言描寫，簡(jiǎn)單的語言透露了人物真摯的感情，爸爸的深情、媽的感動(dòng)、我的淚水，上演了一幕動(dòng)人的劇情。與其說是一篇優(yōu)秀的文章，不如說本文是一幕優(yōu)秀的喜劇。
周記初中生 篇7
今天是立夏，陽光燦爛，似乎已經(jīng)有一絲夏天的味道了呢。
臨近中午，開飯嘍！我一看，哇有青菜、豆腐干、黃瓜，還有我最喜歡的鵪鶉肉！我饞欲滴，迫不及待地吃了起來。這時(shí)，奶奶把飯端上來了，我看看了碗中的米飯，咦，飯不是白白的了，而是變成了微黃、帶有一些綠色豌豆等東西的'米飯，爸爸說這叫立夏飯。我心中充滿了好奇：立夏飯？沒聽說過呀！于是，我嘗了嘗，這飯軟軟的，不僅有豌豆，好像還有筍，一股特殊的清香在嘴里蔓延開來。飯進(jìn)了肚中，我咂巴咂巴嘴，嗯，味道不錯(cuò)！我一邊吃著，一邊聽爸爸說，立夏飯是由豌豆、鮮筍、咸肉等再加上軟軟的糯米做成的豌豆糯米飯，俗稱“立夏飯”，是立夏節(jié)氣必備食品之一。媽媽說，吃了立夏飯還可以驅(qū)蚊呢！我津津有味地吃著，心想立夏飯真不錯(cuò)！
今天，我又知道了一種節(jié)日風(fēng)俗，從中增長(zhǎng)了知識(shí)；而且，我還學(xué)會(huì)了一首關(guān)于立夏這天吃十二種食品的民謠：“夏餅江魚烏飯糕，酸梅蠶豆與櫻桃，臘肉燒鵝咸鴨蛋，螺螄莧菜酒釀糟�！�
周記初中生 篇8
星期五的早晨，上第二節(jié)課的鈴聲響了，我急沖沖地跑回教室。韋老師走進(jìn)來，咦？韋老師不是與平常一樣拿課本或作業(yè)，而是帶來三個(gè)杯子，有一個(gè)杯子里裝著一個(gè)小雞蛋。一個(gè)杯子里裝著一個(gè)勺子。一個(gè)杯子里裝著鹽。同學(xué)們看到了，馬上議論起來，我也不列外。
韋老師問：“如果我把水倒進(jìn)這個(gè)玻璃杯里，雞蛋是沉下去還是浮上來？”同學(xué)們馬上七嘴八舌的議論起來，我說是沉下去，因我以前做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師一點(diǎn)一點(diǎn)的把水倒進(jìn)玻璃杯里，雞蛋沉下去了，說是沉下去的同學(xué)馬上歡呼起來。
韋老師往杯子里放鹽，放第一勺鹽的時(shí)候，水開始變得混濁起來，放第二勺鹽的時(shí)候，雞蛋在水中“跳舞”，放第三勺鹽的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟然浮起來了，在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像想出去。
老師給我們留了一個(gè)問題：雞蛋為什么能在鹽水中“跳舞”，卻不能在清水中“跳舞”？我回家百度，原來鹽水的密度大，使雞蛋的重力與水對(duì)雞蛋的支持力相等，雞蛋才能浮起來。
其實(shí)，我們身邊還有許多科學(xué)的`奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要有一雙會(huì)探索的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更有趣的科學(xué)奧秘！
周記初中生 篇9
在我住的小區(qū)里常常看到幾個(gè)揀破爛的老頭，他們穿的衣服都很破。每次看到報(bào)紙、信封、飲料瓶什么的就會(huì)馬上跑過去，所以我對(duì)他們的態(tài)度很不好。但是有一件事讓我改變了看法。
那是一個(gè)星期天的中午，我正在午睡，一陣敲門聲把我吵醒了。我打開門一看是一個(gè)揀破爛的老頭，瘦高的個(gè)子，一張滿是皺紋的臉，兩只眼睛卻炯炯有神，身上穿著一件又破又臟的棉衣，而且還打了補(bǔ)丁，手里拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤子。一看是他，我就不很不禮貌地說：“你敲我家門干什么？“這家有姓張的嗎？“沒有“，我不耐煩的把門關(guān)上了。一會(huì)又有人敲門，我大聲的說：“不是告訴你了嗎，這沒有姓張的，怎么還敲呀！“是我，你喊什么呢？“原來是我的媽媽回來了，我就把剛才的.事說了一遍，我的媽媽批評(píng)了我，不該跟來人那么說話。
晚上我們正在吃晚飯，又有人敲門，我急忙跑過去，一開門又是那個(gè)老人，我剛要說話我的媽媽就過來了，“您有什么事嗎？““你家有姓張的嗎？““孩子的姥姥姓張，你有什么事嗎？那就對(duì)了，這有一個(gè)寫著你家地址的信封，里面有一千元錢，你數(shù)數(shù)。原來是我的媽媽在打掃屋子的時(shí)候當(dāng)垃圾把信封仍掉了，還沒等我們道謝，老人轉(zhuǎn)身走了�？粗哌h(yuǎn)的背影我有些慚愧。
這就是我敬佩的人！
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