實用的三年級數(shù)學周記三篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的三年級數(shù)學周記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級數(shù)學周記 篇1

　　今天，我放學回來，媽媽問我：“有一本書厚約7毫米，五本這么厚的書加起來，共約幾毫米？”我沉思了片刻，想了想說：“5×7=35（毫米）答：共約35毫米�！眿寢屝χ�說：“我的寶貝真棒！”

　　今天，爸爸媽媽帶我去動物園玩，在動物園里我看到了很多可愛的動物。有大象2噸、熊貓80公斤、熊400千克、馬300千克??媽媽考了我一道數(shù)學題：熊和馬的重量是多少千克？我算了一下是700千克。爸爸媽媽都夸我啦！今天真是開心的一天呀！

　　今天，家具城的一位叔叔送我和爸爸媽媽上星期定制的一套沙發(fā)和茶幾。茶幾是金色的，帶著玻璃。它的長是130厘米，寬是70厘米。沙發(fā)是紅色的，還有很多抱枕。沙發(fā)長是200厘米，寬是95厘米。爸爸問了我一個問題：“你知道茶幾的周長是多少嗎？”我算了一下：（130+70）×2=400（厘米）。爸爸高興地說：“寶貝你真棒！”

　　今天，我和爸爸媽媽稱體重。先爸爸稱，60千克；再媽媽稱，55千克；最后我自己稱，30千克。

　　爸爸比媽媽重46千克，媽媽比爸爸輕46千克。爸爸比我重30千克，我比爸爸輕30千克。媽媽比我重25千克，我比媽媽輕25千克。

　　今天，我們學習了分米和毫米。1厘米=10毫米，我才知道，原來，1毫米才那么一點點，真是讓我大吃一驚�；氐郊依�，我復習了一下：1米=100厘米，1厘米=10毫米，1分米=10厘米�，F(xiàn)在我一共學了4個長度單位：米、厘米、分米和毫米。

　　我現(xiàn)在的身高是14分米，如果要和媽媽一樣高，還要高2分米。對我來說其實我媽媽的鞋子一點也不會大，因為我的腳和媽媽的只差一毫米左右，或者多一點。我可比我爸爸高呢，為什么這么說呢？因為他上中學才長到14分米的，可我才上小學三年級就有14分米了，我是不是比我爸爸還高呢？

　　昨天，我在學校里學了毫米和分米。今天，我在家里量了很多東西，我的橡皮是30毫米；筆是7厘米9毫米；書本的厚度是1厘米7毫米；筆盒的.厚度是3厘米5毫米，筆盒的寬度是2分米3厘米2毫米；水杯高1分米2厘米3毫米??通過這些測量，發(fā)現(xiàn)長一點的可以用分米和米，短一點的可以用厘米和毫米作單位。

　　今天，我正在想該怎么做數(shù)學日記時，突然望了望我的鉛筆盒，量了量。鉛筆盒的長是20厘米，寬是73毫米，鉛筆盒的周長是546毫米。我估計我們家的長繩有3米長，因為2塊磚拼在一起是1米，有6塊磚。長繩比磚塊多了2820毫米，長繩和磚塊一共是3160毫米長。我還把鉛筆盒的周長描出來了。今天做了不少事嘛！

　　今天，我學了一個很大的質(zhì)量單位，那就是噸。我回家時問媽媽說噸有多重，媽媽說大約有40個我那么重。我問爸爸1噸=多少千克，爸爸說1000千克=1噸。我想1000千克很大，1噸一定很大。我跑去問老師，1噸大不大。老師說大！跟我想的一樣，1噸果然很大，以后我一定要認真學習更大的單位。

　　在第二單元里，我學會了怎么計算萬以內(nèi)的加法和減法。比如：在寫豎式的過程中，注意數(shù)位要對齊，不要忘了橫式上寫上答案，橫線要用尺子畫，不要把加法看成減法，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進1.哪一位上的數(shù)不夠減就要向前一位借十。

　　另外在這一單元，我還學會了演算。比如:媽媽給我買了一件衣服和一雙運動鞋，一件衣服135元，一雙運動鞋48元。媽媽給收錢的阿姨200元，阿姨找給媽媽17元，找的錢對不對呢?通過演算沒問題，你看，數(shù)學在生活中的用途也相當大吧！我一定要好好學數(shù)學。

　　今天午飯后，我和爸爸站在陽臺上看花園的風景。突然，爸爸問我：“你能不能估算出海冰花園北區(qū)大約有多少住戶呢？”這一問可把我難住了，我總不能挨家挨戶敲門去問吧！

　　我想了一會兒，腦海里終于有了思路，我們海濱花園北區(qū)這邊有4棟高樓，每棟有30層，每層有4戶人家。列式就是：30×4＝120（層），120×4＝480（戶），假設(shè)每戶住有3人，480×3＝1440（人），1440≈1500.我高興地說：“我做出來了，約有1500人�！卑职謫枺骸澳氵@個得數(shù)是怎么來的？”我連忙把我的解題思路說得一清二楚，爸爸聽了，哈哈大笑起來！

　　今天，我在學校學到了平行四邊形。我知道了平行四邊形相對的兩條邊是平行的，而且平行四邊形是平面圖形，不是立體圖形，媽媽還告訴我：“千萬不要畫成五邊形哦！”我現(xiàn)在才明白，一個圖形里面包含了這么多的有趣的知識！

　　我們班的同學都已經(jīng)學會了毫米、厘米、分米、米和噸。一只鯊魚重5噸，一頭牛重250千克，今天又學了四邊形，比如，四邊形都有四個角，有四條直的邊。我們家的大門是四邊形，窗臺和窗戶也是四邊形的。

　　我發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有正方形、長方形。比如桌子、床、電視機、書、盒子、衣柜??其次的就是圓形，比如鐘表、瓶子、碗、電風扇、鉛筆??

　　可為什么碗呀什么的不是正方形或者長方形呢？我想了想，有了一個答案，就是如果碗是正方形、長方形的話，拿起來就很不舒服，可能真是這樣的吧，你說呢？

　　昨天，我在學校學了平行四邊形，還學到了平行四邊形容易變形，三角形不容易變形，很穩(wěn)定。我也在回家的時候，找了一些平行四邊形，比如，學校的門，家里的窗戶，家里的衣柜、地磚、防盜網(wǎng)，一格一格的也是平行四邊形。長方形的對邊都一樣長，還有正方形四條邊都一樣長。我今天學到的東西真不好�。�

　　四邊形

　　四邊形的特點：有四條直的邊，有四個角。

　　平行四邊形是這樣的：四邊形還包括這些：正方形、長方形、菱形、梯形。正方形的周長公式是（長+寬）×2=長×2+寬×2，平行四邊形也是這樣的求法。正方形的周長公式是邊長×4。菱形的周長公式也和正方形一樣。

　　今天，我學會了四邊形，比如說四邊形容易變形，三角形不容易變形。不僅只有這些，我還學會畫四邊形。而且我看了一下數(shù)學書，它是長方形的。我覺得生活中常用的形狀是長方形，因為門、窗、桌子??都是長方形的。

　　今天我學了一個圖形，是四邊形。四邊形有很多類，比如：提醒、菱形、長方形、正方形、平行四邊形。我一回家就觀察東西。我發(fā)現(xiàn)長方形這種四邊形有許多。比如:書、窗戶、桌子、照片、門??正方形有：格子、電視、凳子、沙發(fā)??還有許許多多四邊形，這些就等我們一起找吧！

三年級數(shù)學周記 篇2

　　上個星期，老師教了我們多位數(shù)乘一位數(shù)，我知道了：用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位數(shù)，哪一位數(shù)上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。另外，我還知道：整十、整百、整千的數(shù)乘一位數(shù)，可以將整十、整百、整千的數(shù)的最高位去乘一位數(shù)，然后看整十、整百、整千的`末尾有幾個0，就在乘得的積的后面補幾個0。

三年級數(shù)學周記 篇3

　　可能是為了體現(xiàn)學以致用的教學理念，課本上設(shè)計了生活中的數(shù)學這節(jié)課，課本上的4幅圖中都有我們最近學的長度單位、質(zhì)量單位。學生沒有費事都很快找到了這些數(shù)學知識，為了吸引學生的學習興趣，鍛煉學生靈活運用所學的數(shù)學知識，我設(shè)計了一道改錯題，讓學生找錯改錯，起到了很好的'練習作用。

　　這道題的名字叫“小迷糊”日記。

　　今天是星期天，早晨起床后我喝了一杯150克的牛奶，吃了一個重65千克的雞蛋，吃完早飯后，背起2噸的背包出門了。我去了動物園，在動物園里見到一頭5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜。我又去了超市，買了一袋1000千克的洗衣粉。

　　中午回家時，看見工人叔叔正在修橋，一輛卡車滿載7克左右重的砂石向工地駛?cè)ァ?/p>

　　這真是愉快的一天。

　　這道改錯題，既激發(fā)了學生的學習興趣，又讓學生很好的復習了長度單位和重量單位。最后，我提醒孩子們生活中處處有數(shù)學，但是在用數(shù)學知識時一定要準確，不能像題中的“小迷糊”一樣，亂用數(shù)學知識，引出這么多的笑話。

　　上完這節(jié)課后，我還布置一道課后作業(yè)，在生活中找長度單位、質(zhì)量單位應用的數(shù)學知識，比一比誰找到的最多，下節(jié)課我們來一起匯報。我還計劃布置一篇數(shù)學日記，題目就是《生活中的數(shù)學》。

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