小學(xué)四年級周記范文匯編六篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級周記 篇1

　　星期二是一個極其特別的日子！

　　"同樣在學(xué)校上課有何特別？"我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來。今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候，女生們尖叫了起來："哇！都是我們的最愛！"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來，像個調(diào)皮的'娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大勁才找回來！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬一，還想特地問一下徐燁朵媽媽�？粗�徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個念頭。問誰好呢？徐燁朵吧！我連忙請教了后桌——徐燁朵。

　　徐燁朵接過線條，一步一步地教我："你看，先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"��！一個球完成啦！"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了

　　掛鎖給它結(jié)了個頭！原來只要掌握了方法就也沒什么難的！

　　你瞧！動手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會使我感到驕傲！

小學(xué)四年級周記 篇2

　　雖然今天放假了，但我感覺并沒有昨天那樣輕松自在。也許是因?yàn)樽鳂I(yè)的原因吧！

　　今天早上一起來我就開始做作業(yè)了，我做作業(yè)時感到今天很平常，應(yīng)該不會很不高興。很快，除了周記我什么都做完了，我正準(zhǔn)備玩時，媽媽叫我把作業(yè)拿來檢查，把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出了，媽媽說：“全對，不過字寫得太差了……”說著又開始嘮叨了，一會指著這個字問這是什么，一會兒又指著那個字問那是什么……我看見一個字時，我還認(rèn)得出來，不過媽媽認(rèn)不認(rèn)得出來我就不知道了，感到好笑，我知道這時別笑，可是太難了，我就按常規(guī)動作，伸出舌頭來笑，對于我來說別人應(yīng)該看不出來，可是媽媽看出來了，一巴掌撞到我臉上，我這下才知道這樣笑的壞處了，會咬到舌頭，這下給我咬疼了，我這才體會到痛苦萬分的'滋味！我的眼睛水爭先恐后地跑了出來。媽媽什么也沒說，除了重做。我托著沉重的腳步回到我的房間開始重做，認(rèn)為可以清靜一會了，可媽媽又到我的房間來嘮叨一會才罷休。

　　我今天一點(diǎn)都不會好玩，也不清靜，更不輕松。但是為了以后天天就很輕松自在，我一定要把字寫得很好，不再重寫，在學(xué)校多得A，少得B。

小學(xué)四年級周記 篇3

　　小時候，我的媽媽經(jīng)常問我：“你知道夢想是什么嗎？”那時候的我還傻呆呆的回答：“應(yīng)該是在夢里想吧�！眿寢屩皇且粋�勁的笑，卻什么也沒說。

　　到了小學(xué)的時候，媽媽又問我：“你的夢想是什么？”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家！”媽媽笑著說：“你知道夢想是什么嗎？你知道什么是科學(xué)家嗎？”我忙說：“夢想是一個人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果！”愛迪生發(fā)明了燈泡，讓我們在夜晚有了光明；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會掉下去；袁隆平培育了雜交水稻，使我國水稻的.質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們推動了社會的發(fā)展；是他們使人民生活水平得到提高；更是他們?yōu)樽鎳�的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此，我想成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個國家的棟梁。

　　當(dāng)然，夢想也不是說說就能實(shí)現(xiàn)的，那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗，克服重重困難，不斷提高自身能力來實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個小學(xué)生，但只要我努力學(xué)習(xí)，天天向上。我相信，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)，我相信我夢想的翅膀一定會在我的編織下展翅高飛。

小學(xué)四年級周記 篇4

　　今天老師又給我們布置了一項觀察作業(yè):西格瑪超市向北走，有一個杏花園。那里的杏花已經(jīng)開放了，嬌小可愛，隨著微風(fēng)舞動!

　　放學(xué)了以后，我和穆松濤就商量一起去杏園觀察杏花。爸爸來接我們啦，和我們一起去杏花園。到了杏花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一串串杏花真像雪白的糖葫蘆;近看，那一叢叢杏花好像雪白的花瓣灑落在樹枝上!我和媽媽仔細(xì)地觀察，我們奇妙地發(fā)現(xiàn)：杏花的花苞是玫紅色的，當(dāng)它完全盛開的時候，卻是白色的花瓣，就像白色的蝴蝶仙子脫下了紅外套，在樹上翩翩起舞!杏花有五片花瓣，花蕊又細(xì)又長，最頂端還有一個黃色的小點(diǎn)點(diǎn)�？粗鴿M院杏花讓我想起，宋朝詩人葉紹翁的詩句：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來!

　　我們又來到了桃花旁邊，把桃花和杏花作比較:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些，桃花的根是分開的`，杏樹連在一塊兒的。媽媽說:“等到下下個星期，桃花就開了，到時候我們再去觀察吧!”

　　我希望桃花開得快一些，讓我們聞著桃花的芳香，等待著秋天的收獲!

小學(xué)四年級周記 篇5

　　有一個人，每時每刻都愛著我，她用她的愛疼我，讓我從小到大快樂地成長。這個人中等身材，濃密、烏黑的頭發(fā)下有一雙慈祥的眼睛，不高不矮的鼻梁上掛著一副眼鏡，彎彎向上的嘴角，使她看起來顯得格外溫和，來回擺動的烏絲，給人以放松。這個人就是我的媽媽。如果我是一只嗷嗷待哺的小鳥，那她——媽媽就是慈愛的母鳥。

　　媽媽的愛，是一頓香氣四溢的晚餐。有一次，媽媽生病了，臥床休息。我放學(xué)回家后，竟聞到一股飯香，呀！媽媽正硬撐著在給我做飯！只見媽媽面色憔悴，用手扶墻，慢慢地選洗肉菜。媽媽的臉上布滿了細(xì)密的汗珠，“幺兒回來了呀�！眿寢尶吹轿一貋砹�，勉強(qiáng)地擠出一絲笑容，“快去做作業(yè)吧！”我已經(jīng)快涌出熱淚了，心里充滿的不只是感動，還有心疼。我很快就把作業(yè)做完了，聽到媽媽虛弱的聲音：“寶貝，快來吃飯�！蔽铱吹阶郎县S盛的飯菜，心里所有的話如溪流似的化為眼淚流出來了。這些菜里包含了許多媽媽的`汗珠，這些菜里也包含著媽媽對我濃濃的、溫暖的愛。

　　媽媽的愛是嚴(yán)厲的批評。有一次，我在做作業(yè)的時候，一不留神把作業(yè)本掉在了地上，我下午撿的時候卻不知不覺玩起了灰塵的游戲。這時，媽媽恰好推門進(jìn)來，臉色立刻變得嚴(yán)肅起來，毫無疑問，我被狠狠地批評了一頓。

　　“怎么玩灰塵？作業(yè)呢？”

　　“我……”

　　“做事不能三心二意，要分輕重，知道了嗎？嗯？”

　　“我……我不知不覺……就……”

　　媽媽向我投來責(zé)備的目光。我的臉上瞬間多了兩道淚痕。我知道嚴(yán)是愛，寬是害。我趕緊從地上站起來，承認(rèn)了錯誤，又重新拿起了筆。

　　媽媽的愛，無處不在，它可能是嚴(yán)厲或?qū)捜�，表揚(yáng)或鼓勵，但我知道，它們，是無價的，珍貴的！

小學(xué)四年級周記 篇6

　　這一天，我們心情都非常的興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。

　　教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的'裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊。站好了隊，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們在車上有說有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。

　　到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時候很簡單，但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個個的平均分開；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點(diǎn)調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時，心里甭提有多高興。

　　通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗(yàn)快樂，真是一次有意義的活動呀！作文

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