關(guān)于新學(xué)期周記模板匯編6篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的新學(xué)期周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期周記 篇1

　　新學(xué)期開(kāi)始了。我又有新的計(jì)劃，上次考試成績(jī)數(shù)學(xué)不理想，所以在這個(gè)學(xué)期，我打算對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行特訓(xùn)。

　　我要認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)三年級(jí)的數(shù)學(xué)，等復(fù)習(xí)完了再預(yù)習(xí)四年級(jí)的新課程，我相信在我的努力下一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。我決定多讀書(shū)、多看報(bào)、少吃零食，多睡覺(jué)！還有自己整理自己的東西，不讓老爸老媽為我操心，還有少玩電腦。爭(zhēng)取做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。

　　對(duì)于其他的學(xué)科，我也不會(huì)不管的.。比如英語(yǔ)，我要多做做聽(tīng)力，讀讀單詞，不會(huì)的問(wèn)姐姐；語(yǔ)文關(guān)鍵在于課外累積和靈活運(yùn)用，多看課外書(shū)，課內(nèi)的要理解了，要背的不能拖，當(dāng)天的事當(dāng)天完成；至于科學(xué)，不知道有什么學(xué)習(xí)的好方法，只能把老師講的一字不落地聽(tīng)進(jìn)去。

　　我相信自己如果可以做到以上的要求，我可以得到更多的知識(shí)和更好的成績(jī)。

新學(xué)期周記 篇2

　　尚不知其他同窗是懷著怎樣的心態(tài)，選擇復(fù)讀、選擇精華的，但想來(lái)本人的`情況應(yīng)該也代表了一部分人，因心有不甘而選擇復(fù)讀，因精華能讓我們夢(mèng)想從新起航，而選擇精華。因向往“精華”二字之意而選擇精華。而讓我真正正視復(fù)讀的，正是精華學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。這開(kāi)學(xué)來(lái)的第一堂課，也證明了我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)！

　　這堂在北大進(jìn)行的教育課給我最深的觸動(dòng)是：行向精華始于“堅(jiān)”，無(wú)論是考上清美高校的學(xué)姐那滿桌的習(xí)題，還是那一位“連升三級(jí)”的學(xué)長(zhǎng)，嘴中的“堅(jiān)持”二字，都在告誡我們：要想成功，要想成為人中精華，單單心有不甘或心存向往是不夠的——主觀能動(dòng)力只能決定開(kāi)始，而決定不了結(jié)局，唯有耐下性子，用心專一，鍥而不舍，方能成功。

　　就如那林中蒼蛇，無(wú)爪鋒之力，而威懾百獸，無(wú)手足之便，而行遍青山，何至于此？唯用心，用心恒而已，獸尚且如此，人何以堪？積百丈之山而功虧一簣，若無(wú)鍥而不舍之念，夢(mèng)想再美，也不過(guò)是如

　　晴雯判詞所述的“心比天高，命比紙薄”罷了。

　　思緒至此，斂神凝氣，告誡自己：行向精華始于“堅(jiān)”，路漫漫，尚修遠(yuǎn)，上下求索方能明。

新學(xué)期周記 篇3

　　假期結(jié)束了，這也證明新學(xué)期又來(lái)了。

　　第一天，我要去學(xué)校報(bào)道我迫不及待的沖向?qū)W校。我以為我是沖頭鳥(niǎo)，同學(xué)們們還在呼呼大睡呢！沒(méi)想到有很多學(xué)在那，和我想象的'完全不同，而且這讓我很高興，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們敘敘舊了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的老同學(xué)們——周燁?lèi)稹Ｎ覀z三步并作兩步?jīng)_進(jìn)教室，累得我上氣不接下氣，汗流浹背。我走進(jìn)教室連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下就和老同學(xué)們敘敘舊，聊聊天。

　　第二天，我們就開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校就和同學(xué)們玩起了游戲。下午，我們要看科學(xué)第一課，最讓我驚嘆的是”火箭飛人“。這個(gè)就是用裝一點(diǎn)點(diǎn)飲用水的瓶子插上氣管，放入氣體，就會(huì)飛入云霄。工作人員先裝十個(gè)，起飛了！3，2，1，起飛失敗，全班人早已料到會(huì)這樣。直到加到三十個(gè)，我才被驚到，心想：”完了完了，不起飛也會(huì)摔個(gè)狗啃泥�。　捌痫w！起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來(lái)。最后，她們?cè)谝粋�(gè)機(jī)器上安了一百個(gè)！工作人員坐在上面，起飛！這回終于成功了！這時(shí)，主持人見(jiàn)縫插針，說(shuō)”她們很幸苦的！實(shí)驗(yàn)了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是她們��！原來(lái)科學(xué)也能強(qiáng)國(guó)！我們新一代一定要把祖國(guó)建設(shè)得更好！

　　新學(xué)期，我是這樣度過(guò)的，那你們呢？

新學(xué)期周記 篇4

　　我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新的學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)�體師生必定回在新的學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

　　首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

　　其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的.教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

　　同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新的學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！

新學(xué)期周記 篇5

　　新學(xué)期，新氣象，我又有了怎樣的新計(jì)劃呢？

　　1、我要自己收拾自己的屋子，做一個(gè)講衛(wèi)生的小女孩。

　　2、在學(xué)校里與同學(xué)和睦相處，不對(duì)同學(xué)霸道。

　　3、一定每天讀書(shū)不少于30分鐘，做一個(gè)熱愛(ài)閱讀的'同學(xué)。

　　4、每天要盡量早到校，下去鍛煉。

　　5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極舉手回答問(wèn)題。

　　新學(xué)期，你有你的新計(jì)劃嗎？

新學(xué)期周記 篇6

　　短短的寒假轉(zhuǎn)眼即逝，開(kāi)學(xué)了！我?guī)е鴼g樂(lè)的心情，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)，很多事情都變了。

　　同學(xué)們變了。小諾在假期里長(zhǎng)得更壯、更胖了。是不是吃到了許多山珍海味？估計(jì)他的減肥計(jì)劃失敗了。而且，他還理了個(gè)新潮的“爆炸頭”，顯得他的臉更圓，更像一個(gè)炸彈了。有趣的是，潘奕翔也理了一個(gè)和小諾一樣的`發(fā)型。但是，他在寒假里長(zhǎng)高了許多。如果他們兩個(gè)站在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一高一矮兩個(gè)大炸彈。

　　老師也變了。王老師變得更溫柔了，好像變了個(gè)人似的�？茖W(xué)老師也換了，換成了一個(gè)可敬的許老師。這個(gè)消息讓我大吃一驚，上個(gè)學(xué)期，陳老師還說(shuō)寒假后見(jiàn)呢，怎么突然就不來(lái)了呀？是不是因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律不好？希望許老師能接受我們班。

　　教室也變得更溫暖了。黑板報(bào)進(jìn)行了改革，改成了五個(gè)板塊�！昂材珪�(shū)香”之中裝滿了大家的書(shū)法，一幅幅精美的作品展現(xiàn)在我眼前�！拔淖帜Х健敝匈N著我們的作文，美妙的文筆展示出班級(jí)的風(fēng)采……這學(xué)期，王老師還給我們每人準(zhǔn)備了一塊透明的桌板，開(kāi)展課桌文化，真新鮮啊！

　　在這樣的環(huán)境里，我也變了。不只是變高、變強(qiáng)壯，而且還變得安靜、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、思考……

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