關于六年級語文周記錦集七篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的六年級語文周記7篇,歡迎大家分享。
六年級語文周記 篇1
今天,又是秋季開學時。開學對于我來說,特忙。昨天晚上加班寫計劃,備課。今天,得去看看班上學生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會忙得不可開交,但還是沒辦法,因為這是必經(jīng)之路。
上午,去看了一會兒學生的作業(yè)。有的`孩子很認真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來注冊了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門。呵,這個假期玩得不錯。剛想再看一會兒,電話來了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學了才完成一部分。
上午在搬東西的時候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊了。一會兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢交給我了,然后跑開了。估計是去幫班上做事了吧。
中午,老睡不著覺。大約是開學前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點時才回來,把門擂得咚咚響。他一進屋,就大聲嚷嚷:"下午三點要去學校,幫大隊部做事。"呵,還真積極。才過兩點,那小子就跑去了。等我到學校的時候,他已經(jīng)在操場里玩開了。一會兒跑到辦公室里來,一會兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿身都是灰塵留下的污點。早上就跟他說過,今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運動服穿身上,F(xiàn)在好了,只得脫下來洗。不過是他自己洗,他爸在一旁做技術指導。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?
六年級語文周記 篇2
我昨天出去晚,上午我們去了市圖書館。媽媽和我一起讀拼音,讀的.很棒,比如b,d,p,t,j現(xiàn)在弄得更清楚了。我原來把第二聲和第四聲弄混了,現(xiàn)在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩,玩了好多好玩的游戲,比如蓋房子、捉迷藏,還看丁丁歷險記呢。還留在哥哥家吃晚飯,好吃極了;丶液笳l的美美的。
今天早上起來去學畫畫,老師夸獎我畫的好,還獎給我一個小蘋果呢。
六年級語文周記 篇3
國慶節(jié)到了(這是好久以前的作文了),在這幾天,我的身邊發(fā)生了許許多多有趣的事,但令我最難以忘懷的,還要數(shù)那天下午的事。
那天,我剛剛學完英語,走在回家的路上,由于一會兒還要出門,媽媽就沒有存車,直接放在了小區(qū)里,所以我就能看到媽媽的車,忽然,我看到媽媽的車子上有一團毛茸茸的小東西,強烈的好奇心使我走了過去,咦!這是一只小貓呀!它正懶洋洋地躺在那打瞌睡呢!或許是聽到了我的聲音,它瞇起眼,看了看我,好像在說:“你要干嘛?這塊地盤是我搶到的!”我哭笑不得:“這是我媽媽的車呀!”它好像聽懂了似的,眼神好像在反駁:“知道是你媽媽的車,借我躺一會兒不行嗎?真小氣!”我笑了起來,覺得這貓很可愛,摸了摸它,又喂給他一些在補習班沒有吃完的'面包,高興地走了。
這時,本來是接我,和我一起走但快到小區(qū)時去買東西的媽媽比我先一步進門,她邊給我開門邊說:“怎么這么慢,又到……”話還沒說完,媽媽突然喊道:“快看身后!誰家的貓!”我回頭一看,原來是那只小貓,我只好把事情一五一十的告訴了媽媽。
動物也是有感情的,你對它好,它也會對你好,所以讓我們愛護動物吧,動物可是人類的朋友。
這件事太有趣了,我一定會永遠難忘。
六年級語文周記 篇4
今天中午,我看到媽媽在洗衣服,就想幫媽媽做點事,就說自己來洗衣服,讓媽媽休息一下。
我戴上手套,坐在小凳子上,在盆里開始洗起來,開始的時候覺得水比較冷。但是我堅持去洗,在衣服上抹上肥皂,并模仿媽媽的樣子用力搓起來,最后再放水去清洗。
通過洗衣服這件事,我覺得媽媽很辛苦。
六年級語文周記 篇5
今天是星期日我和爸爸媽媽扛著鋤頭,準備一起去溝里除草。
春天溝里的草長得正是旺盛,一路瘋長已經(jīng)探出頭爬到田里來了,正是除草的好時機。因為爸爸怕撒農(nóng)藥會把農(nóng)作物弄死,所以只好人工除草了。
早上八點我和爸爸媽媽一起來到溝邊,看著那些長得嫩生生綠油油的草,挺惹人喜愛的,可是它們影響了農(nóng)作物生長,也只好除掉了。我就挽起衣袖,連忙拔起草來。我用雙手抓著草,用力一拔,沒想到怎么拔都拔不出來,都只是拔了幾片青草葉子。爸爸笑著說:“拔草不除根是沒有用的,看我的吧!”只見爸爸左手抓草,右手用小鋤頭插進青草的'根部下面,左手一拔,右手一挑,然后飛快的就把草連根拔了出來。我學著爸爸樣,很快就掌握了這種有效的除草方法。
過了不久,我漸漸覺得很厭煩。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻在走來走去的,我想到了口袋里的小水槍,我就把自己的水槍拔出來,向螞蟻“開水”,螞蟻發(fā)現(xiàn)自己受到了攻擊后,就急忙逃走,可我卻緊追不舍。我玩了一會后,發(fā)現(xiàn)爸媽還在努力工作,我的心忽然覺得非常羞愧,于是,我放下水槍繼續(xù)工作?斓街形鐣r,我又渴又累,但在爸媽的影響下,我堅持了下來。
雖然這次除草很辛苦,但是我還是堅持了下來,我體會到了勞動的樂趣。
六年級語文周記 篇6
今天是3·12日植樹節(jié),天氣晴朗,小明和小紅相約一起去植樹。
小紅扛著鐵鍬,小明背著樹苗,來到公園里準備植樹。首先,小明拿鐵鍬挖了一個樹坑,然后把樹苗放了進去,小紅扶著樹苗,小明將土填滿樹坑,拿腳踩實,最后他們去池塘打了一桶水,澆在土上。一棵樹苗終于栽好了,他們高興地笑了,盼著小樹苗和自己一樣快快茁壯成長。
六年級語文周記 篇7
今天是培優(yōu)班的第一節(jié)課。
我一走進教室覺得很新奇,發(fā)現(xiàn)老師換了,課桌也放到墻角了,凳子圍成了一個圈。我心想:老師的葫蘆里賣什么藥呀?
上課了,老師在黑板上寫了三個大字“大風吹”。老師說:“今天,我們來玩一個游戲!边@真讓我驚訝不已。
游戲的名稱就叫“大風吹”。規(guī)則是這樣的`:每個人代表一種水果,當老師喊:“大風吹,大風吹!”我們就問:“吹什么,吹什么?”老師就報一種水果名,代表那個水果的同學就換座位。
游戲開始了。老師趁大家不注意,忽然報出了水果名:葡萄。媽呀!這是我的代號,我瞄準一個位置,像離弦之箭一樣,沖了出去。幸好沒人和我搶,真驚險呀!第二輪開始啦,這次大家可不敢掉以輕心,仔細聽著老師報。緊張的氣氛讓我的心也怦怦直跳,唯恐又報到我。所幸,這次老師報的是桃子。代表桃子的同學有的瞄準位置就沖出去了;有的三步并作兩步撲到了凳子上,這樣就沒人和他搶了;還有的慢了一步,站在中間一臉茫然。看著他們的表情,直把同學們逗得哈哈大笑。這個游戲真有意思呀!
后來,我們還玩了滾雪球、松鼠搬家等游戲,這真是一節(jié)與眾不同的語文課。
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