有關(guān)小學(xué)生周記模板錦集八篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
來到北京的第十三天，我們?nèi)チ吮本﹦游飯@玩。
剛下公交車，我就看見了一個(gè)像歐式建筑一樣的門，門的右側(cè)寫著“北京動物園”幾個(gè)大字。
一進(jìn)動物園，我發(fā)現(xiàn)有一張票可以進(jìn)大熊貓館。媽媽鼓勵我：“樂樂，你拿這張票，一個(gè)人進(jìn)大熊貓館行嗎？”我剛開始有些膽怯，可轉(zhuǎn)念一想：我要勇敢起來。就說：“當(dāng)然可以了”。于是，我便拿著這張票一個(gè)人進(jìn)了大熊貓館。
進(jìn)入大熊貓館，首先映入眼簾的是一個(gè)大熊貓的化石，讓我嚇了一跳。往前走，看見一只大熊貓?jiān)诔灾褡�，他�?樣子非常憨厚。過了一會兒，走過來一只熊貓，兩只熊貓對坐在一起，像是在吟詩作賦。一會兒又過來一只熊貓。三只熊貓組成三角隊(duì)形，在熱烈交談。后來，好像其中一只被惹怒了，便開始交戰(zhàn)。看到他們打打鬧鬧，我也被他們逗笑了。
我依依不舍地走出了大熊貓館。我們又一起來到了猴山。這里有很多猴子，有的蹦到搖搖椅上，有的在樹上蕩秋千，有的互相追逐嬉戲，有的像在練中國武術(shù)，還有的在熱烈交談。他們可真有趣啊。
隨后，我們把動物園其他地方轉(zhuǎn)了個(gè)夠。
北京動物園真是一片歡樂的海洋，我愛北京動物園！
小學(xué)生周記 篇2
今天早上我騎著我心愛的自行車和爸爸一起去我們家西邊的沙墩河撈魚。
我們帶著撈魚的'工具，一起去河邊，我仿佛看到了冬天的到來，小樹露著光禿禿的頭頂，小草都泛黃了臉，環(huán)保阿姨揮舞著自己手中的大掃帚在掃著秋日的落葉。
到來河邊，我拿起手中的網(wǎng)子，使勁的撈呀撈，撈了一半天，還是沒有撈到一條小魚。我納悶的想：為什么現(xiàn)在連一條小魚也沒有呢？爸爸告訴我因?yàn)槎斓搅耍~兒都潛到深水中過冬去了。我們還看到有幾個(gè)老爺爺在河畔的垂柳下在釣魚，垂柳、垂釣與冬日的沙墩河畔構(gòu)成一幅美麗的畫面。
今天我玩的非常開心，今天真是快樂的星期天。
小學(xué)生周記 篇3
在我家的陽臺上，曬著一件紅艷艷的毛衣。每當(dāng)有風(fēng)吹過，那件紅毛衣就會隨風(fēng)擺動，猶如一面鮮紅的紅旗，在風(fēng)中輕輕地飄著，飄著……
記得小時(shí)候，我特別愛讀《莎娜的紅毛衣》這本繪本，故事里說莎娜和她的奶奶分開了，奶奶很思念莎娜，給她織了一件紅毛衣，我多羨慕莎娜有一件這么漂亮的紅毛衣。那天，在電話里，我把這個(gè)故事說給了奶奶聽，奶奶沉思了一會兒，說：“源源，奶奶一定給你織一件漂亮的紅毛衣！”
過了幾個(gè)月，我收到了一個(gè)包裹和一封姑姑的來信。包裹里是一件紅毛衣，我拆開信，姑姑在信里說，每天晚上，奶奶干了一天家務(wù)活，總要拿出未完成的紅毛衣和針，一針一針地織了起來，那“篤篤篤”的`聲音常常響到深夜。有時(shí)，姑姑半夜上廁所，看見奶奶瞇著睡眼朦朧的雙眼，在昏暗的燈光下緩慢而又認(rèn)真地織著，嘴里喃喃地念著：“喔，紅毛衣很舒服的，喔，把這一針一定要織緊，源源穿著會暖和……”
那天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢，我穿上了紅毛衣，飛呀飛呀，飛到了奶奶的身邊……
小學(xué)生周記 篇4
今天我的媽媽帶我去遠(yuǎn)洋城逛街，商場好大呀，人也非常多，各種商品琳瑯滿目。
第一層是的化妝品和鞋子，乘中央電梯到第二層，那里是各種各樣漂亮的女式衣服，我的媽媽在我的建議下，買了一件白色上衣，穿在我的媽媽身上，我的媽媽更加得漂亮了。到了三層，那里是我們小朋友的世界了，有各種各樣的玩具和童裝。我的.媽媽想給我買衣服，讓我拒絕了，因?yàn)槲业囊路嗔�。但是，我的媽媽給我買了一個(gè)合體機(jī)器人，他有五個(gè)機(jī)器人組成：迦婁羅、多魯庫魯斯、鋼西薩、里拜亞桑、鋼特拉斯，他們五個(gè)組合在一起就成了威力無比的機(jī)器人——大賽沙。
我和我的媽媽非常愉快地結(jié)束這次逛街，我期待著下一次的逛街。
小學(xué)生周記 篇5
學(xué)農(nóng)第四天，是我們最期待的一天，因?yàn)檫@天上午有這次學(xué)農(nóng)的重頭戲收割水稻。一路上，大家十分興奮，嘰嘰喳喳的聊天聲一刻也沒有停。
終于，我們拿到了鐮刀和手套，下到水稻地中準(zhǔn)備“開割”。路旁的稻草人也都演奏著“樂器”，好像在歡迎我們的到來。我拿著鐮刀，打量著旁邊的一株水稻，弱不禁風(fēng)的，好像一拗就會斷。我抓住這株水稻的底部，舉起鐮刀，用力砍了下去。奇怪，水稻怎么一點(diǎn)兒事也沒有？再砍，它還是挺立在稻田上。我直砍了十幾刀，這株水稻終于倒下了。我準(zhǔn)備去收第二株，心想：如果水稻真是這么收的話，那這片田要收多長時(shí)間��！這時(shí)，一位老農(nóng)來到我的身邊，拿著鐮刀說：“都說‘收割水稻’，那么水稻當(dāng)然是用‘割’的，哪有你這樣‘砍’的。還有，手一定要抓在水稻的上面，這樣就會抓得牢一些�！闭f著就對著水稻割了下去，只見“手起刀落，水稻也落”，我在一旁都看呆了。
之后我改進(jìn)了方法，改成和老農(nóng)一樣的`“割”法。雖然不是很熟練，但進(jìn)度快了不少。我和搭檔小陳一起向稻田深處開辟，還不時(shí)跟旁邊的隊(duì)伍一起開“隧道”。不知不覺中，我們已經(jīng)離第一個(gè)谷堆很遠(yuǎn)了；不知不覺中，我也能像老農(nóng)一樣一刀解決了；不知不覺中，我們已經(jīng)建立了許多個(gè)谷堆了；不知不覺中，我們已經(jīng)割完半片稻田了。我還發(fā)現(xiàn)，鉆在稻田里，有一股清涼的感覺，能把汗水和疲憊甩在身后。
半個(gè)小時(shí)過去了，結(jié)束哨吹響了，可是我還是意猶未盡，便又割了一根水稻放進(jìn)包里。每當(dāng)我看到這根水稻，都會想起那天的美好回憶。
小學(xué)生周記 篇6
一次，我們學(xué)校組織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈書。為了山區(qū)的同學(xué)能看上書，老師鼓勵我們讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學(xué)。
回到家，我就開始找書，媽咪看見我在找東西，就好奇地問：“你在找什么呢?”我答道：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)的同學(xué)捐書，我要把我看完的并且保存好的書找出來，捐給山區(qū)的同學(xué)�！眿屵湔f：“你真懂事!我和你一起找吧，這樣會快些�！蔽覀儼盐铱催^的課外書都找了出來，并進(jìn)行了分類，一類是準(zhǔn)備要捐的，另一類是留下的。第二天，我把書交給老師，老師把捐書較多的`同學(xué)表揚(yáng)了一番。其中就有我，我心里很高興。
我感到這件事很有意義，因?yàn)槲夷馨褧杞o山區(qū)的同學(xué)們，就是獻(xiàn)出我的愛心。所以，我覺得我以后應(yīng)該多做些有意義的事。
小學(xué)生周記 篇7
今天我和爸爸媽媽去超市買東西。
我們先去了文具區(qū)，看見一支鉛筆6毛錢；一支水彩筆大約6毛錢；一塊橡皮大約6毛錢；一把尺子1.4塊錢；一瓶墨水2.7塊錢；一個(gè)鉛筆盒大約20塊錢。我們可以知道一支水彩筆和一塊橡皮大約是花了一樣多的錢，8瓶墨水大約和一個(gè)鉛筆盒是花了一樣多的錢。 我們?nèi)缓笕チ耸称穮^(qū)，把一些食品的價(jià)格都換算成1000克，得出了以下結(jié)論：包菜是1.3元，最便宜；大米2.8元；面條7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后是巧克力150元——180元最貴�？梢钥闯鰶]有怎么加工過的東西通常很便宜，而加工過的東西通常很貴。薯片雖然看起來很便宜其實(shí)它是很貴的.，再說它是垃圾食品，我們要盡量少吃。
數(shù)學(xué)真是一門有用的科學(xué)��！
小學(xué)生周記 篇8
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
多年來，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)；在我遇到挫折的'時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
記得上三年級的時(shí)候，我得了腮腺炎，在家打了幾天點(diǎn)滴，當(dāng)我在來到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)落下了不少功課，我的同桌主動給我講這兩天我少學(xué)的那些功課，所以生病也沒有影響到我的學(xué)習(xí)成績。
我生性膽小，總是害怕當(dāng)眾回答問題，老師看在眼里，急在心里，終于有一次，我們學(xué)了《扁鵲見蔡桓公》那一課后，老師讓我們把這節(jié)課文演一遍，當(dāng)老師微笑著問誰演主角“扁鵲”時(shí)，我當(dāng)時(shí)不知哪來的勇氣，勇敢的舉起了手，老師又用那鼓勵的目光看了看我，讓我和表演其他角色的同學(xué)來到了講臺上，我們有聲有色的進(jìn)行著，我還沒說完最后一句臺詞時(shí)，講臺下立刻想起了雷鳴般掌聲，激動的淚水不停的在我的眼眶打轉(zhuǎn)。從那一刻起，我就找回了自信心。
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了手足情深的同學(xué)；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！我會更加努力，今天，我為實(shí)小而驕傲，明天，實(shí)小因我而自豪！
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