關(guān)于周記開(kāi)學(xué)第一周范文集合十篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的周記開(kāi)學(xué)第一周10篇,希望能夠幫助到大家。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1
不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從初一懵懂的新生走到了初一忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。
上初一了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記X者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的.感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書(shū)包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的.書(shū)。于是,我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給咱們作了介紹,說(shuō)他叫杜小偉,是咱們的新班主任。咱們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束,開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。咱們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓咱們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多咱們就放學(xué)了。
路上,咱們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望將來(lái)每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3
從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。開(kāi)學(xué)第一天,我的心情非常好,因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。
老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都十分興奮,大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了,我們?nèi)耸忠槐,都拿到了。在這里面,我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
接下來(lái)上課的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)有很多老師都換了,比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的`“the”老師。由于她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候,很多同學(xué)都非常興奮。
在新的學(xué)期里,我要改掉磨蹭、粗心的毛病,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4
這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長(zhǎng)高了一大截。就像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來(lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的`贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5
開(kāi)學(xué)第一周,我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了,我聽(tīng)了以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了,所以我特別特別的傷心。
但,我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!
這幾天,我們的同學(xué)都很積極,但,有些不聽(tīng)話的老師都管不了,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住,就好說(shuō)話,然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法,說(shuō)一次話,做五道題,不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話,上語(yǔ)文課的時(shí)候,聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話了,體育課上,張?jiān)瞥蠋熞蛔,王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪,與于琳蕾說(shuō)話,張?jiān)瞥蠋熞粊?lái),比誰(shuí)到站的'好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復(fù)。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6
過(guò)完寒假,我是初中生涯開(kāi)學(xué)的第一周,就在我身邊發(fā)生了一件很小的事情,但是對(duì)我的感觸很大。
記得是周一的早上,我坐上爸爸的.車,準(zhǔn)備去上學(xué)。由于當(dāng)天霧霾太大,天太冷,后視鏡完全成了“睜眼瞎”。玻璃上也結(jié)了一層厚厚的霜,什么也看不見(jiàn)。爸爸只能憑著感覺(jué)去倒車,突然……
“咚!”“咔咔咔!”爸爸聽(tīng)到這一系列的聲音之后,停了車,下車一看——后面停的一輛電動(dòng)車被撞倒了,而且兩個(gè)電動(dòng)車后視鏡也被摔的粉碎,后視鏡的玻璃碴碎了滿地,不過(guò)我們的車沒(méi)事。
爸爸看了看情況,發(fā)現(xiàn)這輛車是我們門洞三樓的一家開(kāi)的電動(dòng)車。于是,爸爸就鉆進(jìn)車?yán),?xiě)了一張紙條:
尊敬的電動(dòng)車主:
早上倒車時(shí),不小心撞倒了您的電動(dòng)車,十分抱歉。您去維修時(shí),請(qǐng)給我打個(gè)電話,我?guī)湍蘩怼?/p>
136×××××089
我不解地問(wèn)爸爸:“旁邊又沒(méi)有人看見(jiàn),就我們倆,也沒(méi)有攝像頭,為什么還要給他們留一張紙條呀?”爸爸說(shuō):“做人要講究誠(chéng)信,撞倒了別人的電動(dòng)車,不管有沒(méi)有人看見(jiàn),我們都要向他們賠償,這是做人的根本!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎一下子明白了很多。
后來(lái),電動(dòng)車主打來(lái)電話:“我今早一看電動(dòng)車,居然壞了。我正生氣呢,看到有一張字條,我一讀,氣全消了。別人又不是故意弄壞的,干嘛非讓陪呢?你的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!”爸爸謙虛的說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么……”
從這一件小事里,我明白了做人需要講究誠(chéng)信,先誠(chéng)后信,這樣,才會(huì)得到別人的認(rèn)可。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇7
隨著第一縷陽(yáng)光的到來(lái),伴著第一聲?shū)B(niǎo)叫得響起,又是一個(gè)活力充沛的早晨!邁著輕快的步伐,我猛又相聚在九別的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途,開(kāi)始了新一學(xué)期的奮斗。在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
今天,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入六年級(jí),又是一個(gè)新的.開(kāi)始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,課積極活躍,認(rèn)真聽(tīng)講。即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足之處,堂體念,只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。同學(xué)們,目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難*!我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備,如果沒(méi)有雨天的泥濘,怎會(huì)有彩虹的絢爛?學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的*,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!記者,“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師!”
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇8
經(jīng)過(guò)一星期的相處,我認(rèn)識(shí)了各科老師,也了解了一些同學(xué)。三門主課老師各有各的特色,數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,善于與同學(xué)們交流,語(yǔ)文老師講課生動(dòng),特別和善,英語(yǔ)老師說(shuō)話活潑,用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的'零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡!”“哇塞,看起來(lái)好神秘!”我也好奇的伸長(zhǎng)腦袋:該怎么使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺(tái)上,仔細(xì)的講解,并邀請(qǐng)一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書(shū),慢吞吞地走向講臺(tái),頭也低著,眼里滿是不知所措,結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭,抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡,讓我了解到了微生物,真是太有趣了。
進(jìn)入了初一以后,我便不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,我必須學(xué)著長(zhǎng)大,努力嘗試新事物,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。要把以后的每一天都過(guò)得很快樂(lè),要讓初中階段圓滿以后回憶起來(lái)也絕不后悔。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇9
邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。著這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的`是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有使你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人類的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請(qǐng)把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇10
說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周的表現(xiàn)吧!總的來(lái)說(shuō),還是很棒的,出乎我的預(yù)料之外,首先對(duì)我們很融洽。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天里就可以出來(lái),升國(guó)旗時(shí)大家的隊(duì)列很整齊、回答問(wèn)題也很積極,這讓陳老師很吃驚哦!真么熱還那么認(rèn)真。ú恢刮,我們的魏老師也說(shuō)這個(gè)班孩子真的很棒哦。,要知道我以前帶的`是第一學(xué)期可是小班哦!變化很大!在寶貝們開(kāi)學(xué)的第一周里,我們主要是讓孩子們熟悉班級(jí)的環(huán)境,熟悉班級(jí)的老師,知道我升中班了,自己的變化。
第一周里我們學(xué)習(xí)了早操、和隊(duì)列練習(xí)。我們還開(kāi)展了我是班級(jí)小主人的活動(dòng),也讓孩子們一起參與制定班級(jí)規(guī)則的制定,第二周馬上就要開(kāi)始了,我希望寶貝們可以每天開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園在愉快的環(huán)境里學(xué)習(xí)、收獲!幼兒園里很有意思!我們也將實(shí)施新的班級(jí)管理和新增一些班級(jí)自創(chuàng)(如睡前故事、班級(jí)播報(bào)員)等自己班級(jí)的特色教育。對(duì)于第二周主要是練習(xí)新的早操、培養(yǎng)孩子新的學(xué)習(xí)常規(guī),例如上課的常規(guī)、說(shuō)新聞的新規(guī)則、上不同課程的準(zhǔn)備、希望爸爸媽媽能夠配合我們?cè)诩乙仓笇?dǎo)孩子哦!
今天下午我們給張珺韜提前過(guò)了個(gè)生日、我們一起唱生日歌、一起給制愛(ài)心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來(lái)了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開(kāi)心!感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準(zhǔn)備的禮物,寶貝們都很喜歡!
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