- 相關(guān)推薦
老師的三件寶周記
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家整理的老師的三件寶周記，歡迎大家分享。
大家都知道，啄木鳥(niǎo)有三大法寶：“隔木耳”、“鐵鉤爪”、“鑿木嘴”。而我們的作文老師也有三大法寶：“傳神眼”、“順風(fēng)耳”、“幽默嘴”。凡是被她抓住的“蟲(chóng)子”沒(méi)有一個(gè)能逃掉的。
你瞧，老師又使出了“法寶”——“傳神眼”。今天，老師在課上講作文，我們都沒(méi)有思路。同學(xué)們都皺緊了眉頭，陷入了沉思。有的用筆敲著桌子，嘴里不時(shí)嘀咕兩句；有的一會(huì)抓抓腦袋，一會(huì)望著天花板，好像天花板上有答案似的�？墒牵覅s和同桌在講話(huà)。我們講的很小聲。不停地嘀咕著什么。把頭低得很低。生怕老師發(fā)現(xiàn)�？墒�，“蟲(chóng)子”最終還是逃不過(guò)“啄木鳥(niǎo)”的“傳神眼”。我和同桌講話(huà)被“啄木鳥(niǎo)”發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果可想而知，把我們抓走了，兩只蟲(chóng)子白白送了“性命”——被罰站在了門(mén)口。
老師的“順風(fēng)耳”和“幽默嘴”也特有效。
上課時(shí)，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，可坐在角落里的人卻小看了，“法寶”，在吃手指頭。這怎么躲得過(guò)老師的“順風(fēng)耳”？為了不影響大家聽(tīng)課，老師使出了“幽默嘴”：“今天我發(fā)現(xiàn)了一種‘零食’，它攜帶方便，不會(huì)過(guò)期，原味保鮮，百吃不厭�！甭�(tīng)了，我們都用好奇的眼光望著老師。她接著說(shuō)：“那就是大名鼎鼎的，‘王瑞騰牌手指’……”沒(méi)等她說(shuō)完，大家哈哈大笑起來(lái)……
我愛(ài)老師的“三件寶”，它們讓我們感到老師的愛(ài)，使我們?cè)谛β曋袑W(xué)到知識(shí)。
【老師的三件寶周記】相關(guān)文章：
家有兩寶周記800字10-06
寶泉水庫(kù)一日游周記10-07
老師的缺點(diǎn)周記10-06
我與老師周記10-07
我的老師周記12-03
老師如姐姐周記10-07
最敬愛(ài)的老師周記10-07
令我溫暖的老師周記10-06
雪中的王老師周記10-06
老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)周記08-25