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四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-06-19 10:22:50 周記 投訴 投稿

四年級(jí)周記模板集錦十篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)周記模板集錦十篇

四年級(jí)周記 篇1

  今天早上,我早早的來(lái)到了六年級(jí)四班的教室,進(jìn)去一看,人怎么怎么多!看一下自己的手表,已經(jīng)7:40了!怪不得怎么多人!怎么回事?我來(lái)的時(shí)候才7:20啊。怎么到學(xué)校就7:40了呢?我丈八和尚—摸不到頭腦,這時(shí),我心里對(duì)自己說(shuō):“是不是家里的表慢呢?”哦!對(duì)!就是家里的表慢。這幾天表針壞了,慢了好多分鐘,看來(lái)開(kāi)頭“早早的來(lái)”該改成“晚晚的來(lái)”了.

  就在我隨意往兩邊看時(shí),我“哇”了一聲,想發(fā)現(xiàn)新大陸似的,怎么了呢?我們班的窗簾換了,南邊的破窗簾換了一個(gè)柱子,北面的窗戶又加了一扇,因?yàn)樵瓉?lái)只有一扇,而其它地方都有兩扇,所以后來(lái)又加上了一扇。

  “叮鈴鈴”上課了,我們開(kāi)始上早讀課了,我們都在認(rèn)真的讀書(只有幾個(gè)人在交頭接耳、東張西望),過(guò)了一會(huì)兒,下課了。就在我們開(kāi)心玩耍時(shí),又上課了。唉!沒(méi)玩夠。

  對(duì)了!忘說(shuō)了一件事,上早讀時(shí)體育老師來(lái)了,手里拿著一個(gè)像燈棍一樣的東西,等老師近了才看清,真是燈棍!老師爬上梯子把舊燈棍換下來(lái),把新燈棍換上去,由于當(dāng)時(shí)都在看熱鬧,沒(méi)有一個(gè)人記得關(guān)燈(應(yīng)該有人想到了,可能懶得說(shuō),我就這樣)。

  突然,那節(jié)燈棍“辟哩叭啦”響了幾下,好像過(guò)節(jié)放的鞭炮發(fā)出的'響聲那是一樣一樣的!我旁邊的一個(gè)人說(shuō):“老師差點(diǎn)被電死!”?這是誰(shuí)。≡趺粗淅蠋煱。课遗ゎ^一看,原來(lái)是xxx(此處不能寫名字,身不由己。。回來(lái)……

  就在黃老師沒(méi)來(lái)之前,體育老師又來(lái)了(剛才沒(méi)說(shuō)明白,體育老師沒(méi)修好,因?yàn)榧茏右矇牧耍蠋熡职醽?lái)梯子換燈,而黃老師在黑板上寫題,由于燈都關(guān)上了,所以看不清黑板上的題,多虧老師很快安好了,要不然又要抄10遍題了!一打開(kāi)燈,哇!真亮啊。沒(méi)白換!

  更新的教室就是不一樣啊!

四年級(jí)周記 篇2

  為了慶祝端午節(jié),老師讓我們每個(gè)人帶一兩個(gè)粽子,并且還邀請(qǐng)張琰的媽媽教我們包粽子,我們都非常開(kāi)心。

  到了周五下午,我們每個(gè)人都帶來(lái)了粽子,有豆沙棕、八寶棕、蜜棗棕……各種各樣。我?guī)У氖嵌股匙亍藢氉,都是非常好吃的。第三?jié)課一上課,同學(xué)們都迫不及待地等著老師,老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“讓我們用端正的坐姿歡迎張琰的媽媽。”老師的話音一落,每個(gè)同學(xué)都坐得像一棵棵筆直的小樹(shù)。張琰的`媽媽一進(jìn)來(lái),我們就情不自禁地鼓起掌來(lái)。張琰的媽媽先拿出粽葉和泡了一天的糯米,把粽葉折成一個(gè)三角形的漏斗,然后往里面放上糯米、棗、葡萄干,接著左折一下,右折一下,最后用線把包好的粽子纏好。把粽子放到鍋里煮五分鐘后,就可以出鍋了。同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得津津有味。

  今天我吃上了自己包的粽子,比買的粽子好吃多了,心里非常高興。

四年級(jí)周記 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,享受讀書的樂(lè)趣。書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無(wú)論我們是在歡樂(lè)或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,分享我們的.喜悅,撫慰我們的心靈。

  古人說(shuō):“天下之事,利害常相半;存全利而無(wú)少害者,惟書。不問(wèn)貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益!睍鴰Ыo了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩(shī),無(wú)以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺(jué)世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂(lè),一種溝通的快樂(lè)。無(wú)論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂(lè)與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

四年級(jí)周記 篇4

  上午,我和家人們?nèi)チ硕腊妓畮?kù)玩耍,二道凹水庫(kù)里的水一眼望不到邊,河岸兩邊都是樹(shù),有柳樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù),杏樹(shù)上面結(jié)了核桃大小的杏;每年秋天,這里的杏非但沒(méi)有長(zhǎng)熟,反而開(kāi)始慢慢變紅 ,原來(lái),變紅的杏是被蟲子咬過(guò)的。

  跨過(guò)欄桿,就到了河岸邊上了,這周圍的河岸是用石頭一塊一塊地堆砌起來(lái)的,要是你光著腳在石頭上面走來(lái)走去,你就會(huì)覺(jué)得,石頭上非常的熱—燙腳,只有穿上鞋走才會(huì)覺(jué)得舒服、好走。最有趣的 要說(shuō)這里的蝦了。聽(tīng)說(shuō)這里有個(gè)進(jìn)水口,在進(jìn)水口處有好多的蝦,蝦身上是透明的',抓它非常難。大人們用早已準(zhǔn)備好的工具開(kāi)始工作了。到了中午,大人們抓的蝦已經(jīng)有滿滿的兩大桶了,用手抓一把 蝦起來(lái),可以感覺(jué)到蝦滑過(guò)手指間,癢癢的;這里的魚也非常多,有鯉魚、鯽魚、草魚、鯰魚等,(人們常說(shuō)有水就有魚)一點(diǎn)也不假。白天上鉤的都是小鯽魚,到了晚上,在有燈光的地方,會(huì)出現(xiàn)大 群大群的草魚、鯰魚,有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者在晚上釣魚,準(zhǔn)會(huì)有好收獲。

  這一天,我過(guò)的非常快樂(lè),不但高興的玩了一天,而且也掌握了不少知識(shí);高興我終于認(rèn)識(shí)了哪條是鯉魚,哪條是鯽魚,更明白了:知識(shí)是一天一天積累的。

四年級(jí)周記 篇5

  我的家鄉(xiāng)是在高聳入云的高山,父母親帶我飛奔在彎彎曲曲的公路上,我們要到家鄉(xiāng)的名勝古跡都橋山中去。

  一到那里,“都橋山”三個(gè)大字寫在大門上,旁邊有兩條上下翻騰的龍,像在歡迎我們的到來(lái)。我們進(jìn)到都橋山,那里果然名不虛傳,依山傍水、樹(shù)木蔥蘢、鳥語(yǔ)花香。我看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的湖,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮。湖中有一朵朵睡蓮花,個(gè)個(gè)亭亭玉立,據(jù)說(shuō),太陽(yáng)伯伯就像它們的父親,一來(lái)到這里,它們就迎接“父親”的到來(lái),開(kāi)得比陽(yáng)光還漂亮,太陽(yáng)伯伯去別的地方“工作”時(shí),它們就休息,F(xiàn)在太陽(yáng)剛好被云擋住了,可花仍然是那么漂亮。它那身姿,欣秀而又挺拔。深綠的葉子,仿佛一葉扁舟,蕩漾起層層碧色的`漣漪;又像是只綠玉的杯盞,盛滿了瓊漿玉液,使我仿佛要醉倒在花下。

  睡蓮花所在的湖旁,有一座山,上面有個(gè)金光閃閃的佛字,我想:“那應(yīng)該是座佛山!蔽铱焖俚嘏苌仙剑改赣H在后面滿頭大汗地追趕著我,好一會(huì)兒,才氣喘吁吁趕上我,他們擦擦臉上的汗水,有氣無(wú)力地說(shuō):“小悅,你怎么跑得這么快!蔽衣(tīng)了,笑嘻嘻地說(shuō):“爸爸,媽媽,前面有水,你們跑快點(diǎn)!”我們跑到前面一看,原來(lái)是有個(gè)小池子,里面有個(gè)泉眼,從泉眼出不時(shí)會(huì)升起一小串一小串的氣泡,像是晶瑩圓潤(rùn)的珍珠。我們?nèi)滩蛔∨跗疬@清澈見(jiàn)底的泉水,互相潑灑著,快樂(lè)便四處飛濺。有一滴水飛濺到欄桿外,我去追趕,到欄桿前,眼前一亮,只見(jiàn)一些村莊下起了毛毛雨,雨水把村子沐浴了一遍,到處顯得干干凈凈,田野里的禾苗吮吸著母親的乳汁,層層梯田上,麥田翠綠,像纏繞著一匹匹鮮綠的絨毯,漂亮極了。

  都橋山里的一切,使我每次回憶起,就像做夢(mèng)一般,記憶猶新。

四年級(jí)周記 篇6

  在這個(gè)學(xué)期中,我的各個(gè)方面有明顯的進(jìn)步和收獲。

  首先,在語(yǔ)文方面我做了許多課外閱讀練習(xí)和古文練習(xí),提高了我的閱讀水平。其次,我還克服了現(xiàn)代文中概括主要內(nèi)容和理解含義深刻的句子這些弱項(xiàng),讓我的閱讀成績(jī)直線上升。

  在數(shù)學(xué)方面,我每天堅(jiān)持做4道奧數(shù)題和一些基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固題。并把一些原本不懂的知識(shí),通過(guò)問(wèn)老師、父母,查資料等方法搞懂了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,使我在數(shù)學(xué)這門課上有明顯的進(jìn)步。

  在英語(yǔ)方面,我每天堅(jiān)持讀課文、背單詞、音標(biāo),從而提高英語(yǔ)基礎(chǔ)水平。英語(yǔ)聽(tīng)力一直是我的弱項(xiàng),我就每天堅(jiān)持聽(tīng)英文歌,英語(yǔ)文章……是我的.聽(tīng)力有明顯的上升與提高。

  在科學(xué)方面,我堅(jiān)持每上完一課就復(fù)習(xí),背誦重點(diǎn)知識(shí),經(jīng)過(guò)不斷的鞏固,我在科學(xué)方面有明顯的突破,使我在科學(xué)期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  在體育方面,我一直堅(jiān)持每天鍛煉,如:跳繩、踢毽子、實(shí)心球……在雙休日中,我還堅(jiān)持游泳,使我鍛煉了一個(gè)健康的身體。

  在這個(gè)學(xué)期中,我的收獲比以往的都要大,這離不開(kāi)我的努力和老師的辛勤教導(dǎo)。在下一個(gè)學(xué)期中,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

四年級(jí)周記 篇7

  我們常會(huì)碰到一些爭(zhēng)吵的事情,小時(shí)候我為了一個(gè)皮球和媽媽爭(zhēng)吵過(guò),還為了一個(gè)玩具手機(jī)和朋友爭(zhēng)吵過(guò),F(xiàn)在,我上了三年級(jí)了,很少和別人爭(zhēng)吵了。但是,那件事情還是讓我記憶猶新。

  上學(xué)期時(shí),我和同桌安琪吵了一架。

  那時(shí),她有橡皮,但她故意說(shuō)沒(méi)有橡皮,還不承認(rèn)。她看我不給他橡皮就打了我一下,把我的'墨水濺到了寫字本上。我生氣了,我想打他一下時(shí),心里又想等到下學(xué)再說(shuō)吧!我終于熬到了下學(xué)。放學(xué)了 我走在路上,突然安琪在我的后面跑過(guò)來(lái),說(shuō)了一句話:“我下午再來(lái)告訴老師說(shuō)你不給我橡皮!毕挛绲谝还(jié)課的時(shí)候,老師在批改作業(yè),我兩在下面打架,安琪上前告訴老師,說(shuō)我上午不借給他橡 皮,我還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)口,老師就批評(píng)了我,安琪得意地笑了。我不再和她說(shuō)話了!

  下午第三節(jié)課,安琪再也忍不住了,就對(duì)我說(shuō):“我們和好吧!”我很高興地說(shuō):“和好了以后再也不吵架了!蔽覀兏吒吲d興地玩了起來(lái)。

四年級(jí)周記 篇8

  春天到了,我想建議大家到紫荊山公園游玩。理由如下:

  1、那里的花非常多。一進(jìn)大門,一陣花香就撲面而來(lái)。你看,許多花都已經(jīng)鼓起大大的花苞,仿佛都要炸開(kāi)似的。再看那迎春花,正在嬉笑著不停向你招手,湊上前聞一聞,你會(huì)陶醉于美麗的花叢中。真是叫人稱贊春姑娘的聰明才智,真想不出她是怎樣調(diào)出這鮮艷的'顏色的。花叢中,有個(gè)小池塘,附近的花也非常多,真是讓人覺(jué)得美不勝收。

  2、那里的草漫山遍野,到處都是郁郁蔥蔥的小草,好像在說(shuō):“我這邊美,來(lái)我這兒吧!”

  3、再往里走,是一個(gè)大而美麗的湖,湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹(shù),顯得湖面五彩斑斕,如同里面鑲嵌著五顏六色的鉆石。駐足觀望,美不勝收。湖中央還有一個(gè)小島,環(huán)看四周湖面,一條條小船成了美麗的風(fēng)景線,使人陶醉其中。

  4、湖旁有許多開(kāi)闊地,我們可以在那里野餐踢球,還能邊休息邊眺望湖的美景。

  我的建議希望大家采用。大家一定不要錯(cuò)過(guò)春天的美景哦!

四年級(jí)周記 篇9

  “逢佳節(jié)備思鄉(xiāng)。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!毙∨笥涯銈円欢ㄖ肋@首詩(shī)是寫重陽(yáng)節(jié)的,可是你們知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎?哈哈!不知道吧,那我今天就介紹它的來(lái)歷吧。

  在很久以前,汝南縣有一條河。汝河兩岸年年都要發(fā)生可怕的瘟疫。每次瘟疫流行,汝南縣就會(huì)死很多人?h里有個(gè)叫恒景的小伙子,他十五歲的時(shí)候,父母都染上瘟疫死了,恒景很傷心。村里人告訴恒景:“瘟疫是汝河里的瘟魔,瘟魔每年出來(lái),害死很多人,但瘟魔力大無(wú)比,一般人根本不是他的對(duì)手。要想除掉他,只有到深山里找一位有本領(lǐng)的仙人才行!睘榱颂娓改负袜l(xiāng)親們報(bào)仇,恒景立志要?dú)⒌粑聊,為人民除害,他決定進(jìn)山拜仙人為師。恒景不知道仙人住在哪里,但是他不怕苦,不怕累。為了找到仙人的住所,他翻過(guò)七七四十九座山,跨過(guò)九九八十一條河。餓了,摘些樹(shù)上的野果充饑;渴了,捧幾口路邊的.溪水解渴?墒菐讉(gè)月過(guò)去了,恒景還沒(méi)有找到仙人。這天,一只鴿子飛到恒景面前,不住地向他點(diǎn)頭,像要為他指路,于是,他就跟著鴿子走,找到了仙人。恒景跟著仙人刻苦學(xué)藝,早起晚睡,勤學(xué)苦練,武藝長(zhǎng)進(jìn)很快。終于有一天,仙人對(duì)恒景說(shuō):“你可以下山為人民除害了,帶上這包茱萸藥,瘟魔就不敢靠近你;喝了這杯菊花酒,就不會(huì)染上瘟疫病了!

  恒景回來(lái)的這天正是九月九日,他讓人們?nèi)ド缴隙惚埽约涸诖遄永锔聊?zhàn)斗。瘟魔出來(lái)了,他長(zhǎng)得丑陋極了,恒景把瘟魔打得精疲力竭,最后,瘟魔被他打死了。

  從此以后,就把九月九日這一天定為重陽(yáng)節(jié),在這一天人們插茱萸、喝菊花酒、登高。

  小朋友你們知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷了吧!

四年級(jí)周記 篇10

  國(guó)慶節(jié)又到了。也是一個(gè)收獲的季節(jié),天氣晴朗,天高云淡。祖國(guó)的北方的田野已經(jīng)涌動(dòng)著片片金色的麥浪,和風(fēng)吹拂著人們喜悅的臉龐。四季如春的南方還是繁花似錦,瓜果飄香,人們?cè)诤┲墟覒,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣彼此起伏。一片欣欣向榮的景象。

  西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的科學(xué)家們正緊鑼密鼓地為嫦娥2號(hào)的發(fā)射做準(zhǔn)備中,這是為登月計(jì)劃邁出的第二步,愿發(fā)射中心的叔叔阿姨們更加努力,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的`登月夢(mèng)想。

  清晨,陽(yáng)光明媚,馬路上車水馬龍,高速公路南來(lái)北往的車輛川流不息,街上人山人海,到處張燈結(jié)彩,公園門前擺放著琳瑯滿目的鮮花,泌人肺腑的花香引得蜂飛蝶舞,老人們?cè)邙B語(yǔ)花香的公園里晨練。廣場(chǎng)上、校園里都升起了鮮艷的五星紅旗,廣場(chǎng)上人流如織,有的拿著相機(jī)在留影。大街上熱鬧非凡,道路兩邊彩旗飄揚(yáng),一只只紅氣球高高懸在空中,天空上響起一陣哨聲,空中飛過(guò)一群鴿子。突然,一陣鑼鼓聲響起,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,一只舞龍的隊(duì)伍走過(guò)來(lái),那條巨龍搖頭擺尾,樣子非常威武。我擠進(jìn)去一看,原來(lái)巨龍滿身都是由數(shù)不清的菊花組成的,龍的身體上還掛滿了五顏六色的彩燈,好看極了。到處都洋溢著和諧的節(jié)日氣氛。

  祝愿祖國(guó)的明天更加美好。

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