精選小學(xué)生周記模板錦集五篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記 篇1

　　放學(xué)回家以后，看到桌子上有兩個(gè)雞蛋，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是熟的，一個(gè)是生的，你來(lái)分分看�！�

　　我拿著雞蛋，仔細(xì)地研究起來(lái)，我想出了第一個(gè)辦法；看蛋殼的顏色�？墒莾蓚�(gè)雞蛋的顏色都差不多，這一個(gè)辦法失敗了。

　　我又想出了一個(gè)辦法，聞兩個(gè)雞蛋的味道，不知是由于什么原因，可能是熟雞蛋煮好以后放的時(shí)間太長(zhǎng)了，味道幾乎一樣了，第二個(gè)辦法又失敗了。

　　于是，我想摸雞蛋的外殼有何不同，可是兩個(gè)雞蛋的表面都很光滑，這個(gè)辦法也沒有用。

　　我絞盡腦汁，找出一個(gè)手電筒，照著兩個(gè)雞蛋，媽媽告訴我，生雞蛋里面的蛋清，可以透過(guò)光，就亮一些，而熟雞蛋里面的蛋白會(huì)擋住光，所以比較黑。我用手電筒照這兩個(gè)雞蛋，第一個(gè)比較黑， 所以它是個(gè)熟雞蛋，第二個(gè)比較亮，所以它是個(gè)生雞蛋。

　　這時(shí)，爸爸告訴我還有一個(gè)辦法，只見爸爸一手拿一個(gè)雞蛋，放在桌子上轉(zhuǎn)起來(lái)，左手的`雞蛋轉(zhuǎn)了幾十圈才停下來(lái)，而右手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈就停下來(lái)了。爸爸告訴我：“生雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái)，最多超不過(guò) 十圈，而熟雞蛋可以轉(zhuǎn)幾十圈�！彼�以，可以判斷，左手的是熟雞蛋，右手的是生雞蛋。

　　我恍然大悟地說(shuō)：“哦，原來(lái)分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種！”

　　生活中處處都有學(xué)問，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，一定會(huì)有更多的奧秘，被我們發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生周記 篇2

　　放寒假了，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“今天就讓我當(dāng)家吧。”爸爸、媽媽很意外，不過(guò)，很快就答應(yīng)了我的要求。我可高興了，臉上笑開了花。

　　午飯的時(shí)間到了，我搶在爸、媽媽的.面前，用身體擋住了廚房門，不讓爸媽進(jìn)來(lái)，爸媽用驚奇的目光打量了我一下，笑呵呵的（放寒假了）回到客廳看電視。

　　我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白蝦，想先做個(gè)湯。我在廚房里忙的氣喘吁吁。

　　我先小心的把冬瓜的櫻和皮刮掉，我曾經(jīng)看過(guò)媽媽削過(guò)，只見媽媽一手拿冬瓜，一手削皮。

　　現(xiàn)在，我想向媽媽學(xué)習(xí)削冬瓜，我削完了冬瓜的皮，把冬瓜拿去煮湯，煮出的湯可美味了！爸媽品嘗了我煮的湯說(shuō)：“不錯(cuò)！”

　　就這樣，我變成了家的王子！

小學(xué)生周記 篇3

　　今天我們經(jīng)過(guò)了汶川和參觀了川主寺。

　　首先我們經(jīng)過(guò)了了汶川。那里的地震、泥石流遺址真是太可怕了：公路兩旁，一塊塊大石頭在傾斜的高山上聳立著，有大有小、千奇百怪：有的像云朵；有的像海豚；那你們也許會(huì)問，那不很危險(xiǎn)?沒關(guān)系，有鐵網(wǎng)攔著呢!

　　然后，我們?nèi)チ舜ㄖ魉隆Ｎ覀冑I了幾件披肩，有一條天藍(lán)色的是我的，它是孔雀花紋的.，很有古典風(fēng)味兒，披上它，我感覺自己像一只高貴的孔雀一樣呢！

　　我還拜了拜佛呢！

　　一天就這樣結(jié)束了!

小學(xué)生周記 篇4

　　運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，扮演了生活中不可獲缺的角色。運(yùn)動(dòng)就像保健食品，幫助我更健康；運(yùn)動(dòng)就像感冒殺手，幫助我消除感冒；同時(shí)也是煩惱克星，幫我排除課業(yè)壓力，消滅煩惱，讓我心情舒暢。

　　我愛運(yùn)動(dòng)—愛在水中無(wú)憂無(wú)的悠游，像魚兒一樣自由自在，雖然我不是很會(huì)游泳，不過(guò)管它什么蛙式、自由式、仰式、蝶式……只要我快樂就好了，我愛泡在水中，讓水中的身體與外頭悶熱的空氣完全隔縮絕，宛如置身于透明湛藍(lán)的水晶宮殿，消暑又快活，滾滾熱浪，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　我愛運(yùn)動(dòng)—愛上打籃球的刺激。我們班上的籃球高手，可說(shuō)是高手云朵、臥虎藏龍，不過(guò)還是有少數(shù)的老鼠屎，如果不小心中簽和他們同一隊(duì)時(shí)，表示那天沒有先到廟里拜拜，只能自認(rèn)倒霉。只要老師“嗶！”哨子一吹，只見每個(gè)人都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，雖然班上的同學(xué)個(gè)個(gè)有如神射手，我也不是“弱雞”，突然對(duì)方主將朝我擲來(lái)一球，看我的彈簧腿，往上一跳，輕易躲過(guò)這一球，又來(lái)一球了，這次看我施展軟弱功，將身子奮力往右一閃，球從我耳邊呼嘯而過(guò)的快感，真是刺激呀！

　　我愛運(yùn)動(dòng)—愛在溜冰場(chǎng)奔馳的感覺，我們像一群奔馳的野馬，場(chǎng)面是多么的'壯觀、多么的雄偉？我愛在溜冰場(chǎng)上奔馳如風(fēng)的感覺，那感覺是那么的美妙，那么的痛快。雖然在學(xué)溜冰的過(guò)程中不是這么簡(jiǎn)單，不過(guò)，努力一定會(huì)有代價(jià)的，所以不管遇到什么困難，我都會(huì)百折不撓，跌倒了再站起來(lái)，磨練我的意志力和耐力，讓我愈挫愈勇。

小學(xué)生周記 篇5

　　奶奶的小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫著說(shuō)小朋友們我又能看見你們?cè)诓莸厣贤嫠Ａ恕?/p>

　　夏天，小魚對(duì)小溪說(shuō);我們又見面了，小溪。

　　秋天，楓樹對(duì)小溪說(shuō);你看我的楓葉裙多漂亮啊!小溪說(shuō);我的`流水裙也不錯(cuò)啊!

　　冬天，小溪說(shuō);小朋友們我又老了，咱們春天再見。

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