寒假開學(xué)周記合集九篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的寒假開學(xué)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假開學(xué)周記 篇1
一個(gè)多月的寒假時(shí)光終于熬過去了，背上書包，邁著輕快的步伐，走向?qū)W�！K于能見到老師和同學(xué)了，這一個(gè)月的時(shí)間待在家里不知有多無聊。
在學(xué)校里，教室一改寒假里的冷清，各種歡笑聲融為一體。同學(xué)們交流著寒假里的收獲，分享著快樂的經(jīng)歷。交完了學(xué)費(fèi)，就開始排位子了。老師一聲令下，同學(xué)們一擁而出，之所以這么熱情，是因?yàn)槲恢檬且患叭松笫隆�。坐在前排，�?shí)在是一個(gè)不明智的選擇：在老師的眼皮子底下，你能自由嗎？不管做什么事，前排的同學(xué)第一個(gè)遭殃。粉筆末唾沫星子第一個(gè)向你飛來。中間的位置是一塊“風(fēng)水寶地”，既不靠前也不靠后。后排是一個(gè)不容易被老師發(fā)現(xiàn)的講話的'好地方，老師一般不會(huì)注意。最舒適的要算靠窗的位子了，熱了把窗戶打開，讓清爽的涼風(fēng)為自己降溫；冷了就把窗戶關(guān)上，防止寒風(fēng)吹進(jìn)來。而且，坐在靠窗的位置上的同學(xué)就像一個(gè)哨兵，只要看到有老師走來，喊一聲“老師來了！”如菜市場(chǎng)般沸騰的教室會(huì)馬上鴉雀無聲，這時(shí)，那位同學(xué)會(huì)十分得意。
正因?yàn)槲蛔拥闹匾裕�，同學(xué)們都十分熱情，你看，教室外的走廊上，同學(xué)們推推搡搡的，一會(huì)兒說“你踩到我的腳了”，一會(huì)兒說“別擠我”，不時(shí)地伸出腦袋，看看老師來了沒有。漸漸地，老師走到了我這里，不料老師居然把1米5幾的劉可穎排在了我前面，真是讓人大跌眼鏡�？赡芾蠋熆椿ㄑ哿税�！我這樣想著。……呀！要對(duì)號(hào)入座了！我連忙數(shù)著：1，2，3……14、我是第14個(gè)。再數(shù)男生：1，2，3，……第14個(gè)是——朱俊錫，原來，朱俊錫是我的新一任同桌。
……
開學(xué)第一天飛也似的過去了，新的一個(gè)學(xué)期開始了，繼續(xù)努力吧！加油
寒假開學(xué)周記 篇2
今天是我開學(xué)的第一天，我整理好書本就去上學(xué)了。來到學(xué)校，我看見的不僅是小池塘的水清了，干凈了，還有許多美麗的'花兒在開放，太好看了。我走進(jìn)班級(jí)，許多同學(xué)在班級(jí)里跑來跑去的，我找了個(gè)座位坐下，我的前面是一個(gè)新同學(xué)，塔有一雙胖乎乎的手，肚子大大的，真可愛。上課了，同學(xué)們坐得筆直，老師來了，新的語文老師也是一位老教師，我一看，緊張極了，因?yàn)樯蠈W(xué)期的語文老師可兇了，我怕這位老師也很兇，課上了一半時(shí)，大家開始說話了，我想老師一定是氣得揪起同學(xué)的耳朵打了，我閉起了眼睛不敢看……，出乎意料的是老師并沒有打罵同學(xué)，而是做了個(gè)停止的手勢(shì)，還和藹的笑著說：“同學(xué)們不要說話，今天是開學(xué)第一天，大家讓老師高興好嗎？”，我聽了以后不緊張了，我安心的過了開學(xué)的第一天。
我喜歡上學(xué)。
寒假開學(xué)周記 篇3
今天是2月6日，寒假的最后一天，開學(xué)的前一天。一大早，媽媽就把我叫起床了，嘮嘮叨叨地吩咐我做這個(gè)，做那個(gè)。雖然不情愿，但也只有聽她的。刷牙、洗臉、吃早飯，然后就“收拾”我，洗頭、剪指甲。一上午就這樣過去了。在奶奶家吃完午飯，我們一家三口準(zhǔn)備打包行李回自己家了。下午回到家里媽媽開始打掃衛(wèi)生，我就整理起書包為明天開學(xué)做準(zhǔn)備。
我現(xiàn)在的心情很開心，因?yàn)槊魈煊挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！可是我的心情又有點(diǎn)不開心，因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂勺栽诹耍梢栽诩铱措娨�、睡懶覺、吃零食。誒！這些事都不可能了！真是有點(diǎn)戀戀不舍。不過沒有關(guān)系，開學(xué)了我又能學(xué)到新的知識(shí)了。我要在新學(xué)期里目不轉(zhuǎn)睛的.看、全神貫注的聽、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。新的開始，創(chuàng)造新的成績(jī)。
寒假開學(xué)周記 篇4
今天，是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子，大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力！”我大聲地喊出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放出來，這樣才像初一學(xué)生。
第二天，來到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)早上的`大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開始努力，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯铣跻�，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為父母期待的眼神，所以無論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
寒假開學(xué)周記 篇5
我清楚地記得，那是開學(xué)的第一天，我們來到學(xué)校圖書室，很隨意地坐在長(zhǎng)凳上，班主任王老師微笑著走進(jìn)來，他背后的書架上擺放著琳瑯滿目的圖書。
“同學(xué)們，我給你們講個(gè)故事好不好？”
“好！”同學(xué)們異口同聲。
于是，老師從書架上取出一本書，講了一個(gè)很淺顯的故事。
“同學(xué)們”，老師講完故事后說，“這個(gè)故事就出自這本書，這本書是一個(gè)作家寫的。你們長(zhǎng)大了，也一樣能寫這樣的書�！崩蠋熗ｎD了一下，接著問：“哪位同學(xué)來給大家講講自己的故事？”一個(gè)小同學(xué)立即站起來，“我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，一個(gè)慈祥的`媽媽，還有盡管幼稚的童聲顯得有些語無倫次，但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事。“下面，誰來給這個(gè)故事配上一幅畫呢？”又一位小同學(xué)站了起來，畫一個(gè)“爸爸”，畫一個(gè)“媽媽”，再畫一個(gè)“我”。當(dāng)然畫得很不像，老師還是小心翼翼地接過它，附在那一頁故事后面，再取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，最后，老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的時(shí)間。
老師興奮地高舉著那本書：“同學(xué)們，瞧，這是你們寫出的第一本書。雖然它只是一本小書，但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠、團(tuán)結(jié)；等你們長(zhǎng)大了，學(xué)到了很多知識(shí)，就能寫出更多的好書；今天，是你們成功的第一步
下課的鈴聲響了，我意猶未盡：也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂的事情。
寒假開學(xué)周記 篇6
今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她――――就是我們的`鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
寒假開學(xué)周記 篇7
今天我參加了開學(xué)典禮，啊，人可真多呀，老師給我安排了一個(gè)座位。我便安靜坐在那里，一言不發(fā)。
開學(xué)典禮開始了，校長(zhǎng)作了假期總結(jié)，令我高興的是我被學(xué)校評(píng)為“學(xué)校優(yōu)秀的小編輯”，當(dāng)時(shí)我甭提多高興了，在我捧著這沉甸甸的榮譽(yù)時(shí)，我多么自豪，這表示學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可，此刻我懷著喜悅的心情坐在座位上聆聽，正在我如此自豪時(shí)，我聽到校長(zhǎng)讀了一封表揚(yáng)信，在信中寫到：“貴校五年二班王子宣同學(xué)撿到了我遺失在翠�；▓@的皮包，包里裝有2萬多元的現(xiàn)金和我的身份證，是王子宣同學(xué)讓我的錢包失而復(fù)得�！蔽衣牶蠛荏@訝，那可是2萬多元現(xiàn)金�。∵@種拾金不昧的精神深深打動(dòng)了我，我也在反復(fù)的問自己：“如果我也遇到這樣的事情，我也會(huì)像王子宣這樣做嗎？”這個(gè)問題看起來很簡(jiǎn)單，那不是一筆小數(shù)目，但誰又能保證在這個(gè)嶄新的'二十一世紀(jì)里，會(huì)絲毫不保留交給失主呢？這樣的人太少了，尤其是二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，那更是鳳毛麟角，在提倡和諧的二十一世紀(jì)，我們不得不對(duì)王子宣同學(xué)豎起大姆子。
同學(xué)們讓我們手拉手，肩并肩，發(fā)揚(yáng)拾金不昧的高尚品質(zhì)，為和諧的今天貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
寒假開學(xué)周記 篇8
一個(gè)多月的寒假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手，協(xié)助老師工作，幫助有困難的'同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
寒假開學(xué)周記 篇9
實(shí)習(xí)第二周開始，已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道對(duì)于銷售，我是一個(gè)很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通。
現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)氖煜�。于是每天上班我都�?huì)比同事去的早一些，準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，優(yōu).習(xí)慢慢的熟記在胸。
工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個(gè)電話，電話通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息，于是我需要對(duì)全局都做一番描述，力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的.產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候，自己心里都會(huì)覺得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時(shí)候可以安心的休息。
電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時(shí)候他們幫我，有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時(shí)候，經(jīng)理請(qǐng)我吃了一頓飯，對(duì)我關(guān)照有加，并表示對(duì)我這段時(shí)間的工作非常滿意。
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