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六年級(jí)周記

時(shí)間:2023-07-15 07:37:21 周記 投訴 投稿

【推薦】六年級(jí)周記范文九篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級(jí)周記范文九篇

六年級(jí)周記 篇1

  今天,老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)―杯底朝上水不流,真是太神奇了。我也想依葫蘆畫瓢,好在家人面前炫耀一下。

  可這天家里人都太忙了,我只找到來度假的姑媽當(dāng)觀眾。我搬過來一把椅子,請她坐下來,笑容滿面地說:“現(xiàn)在,我要給好姑媽做個(gè)實(shí)驗(yàn),OK?"她急切地說:“好!”我先取來一只裝滿水的杯子;再拿來一張硬紙片,把紙片蓋到杯口上,輕輕地問:“杯里的'水會(huì)不會(huì)流出來?"“當(dāng)然不會(huì)!”姑媽笑了!澳前驯拥惯^來放呢?”我搖晃著腦袋!斑是不會(huì)!"“你怎么知道的?”我睜大了眼睛。“傻瓜,我上學(xué)時(shí)就做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)!惫脣尣恍家活,“我不感興趣,你請別人看你表演吧!闭f完她站起來就走了。

  真是掃興!可我不甘心,又拉來了奶奶。這次,我吸取教訓(xùn),二話不說就做實(shí)驗(yàn)。我把紙片蓋在裝滿水的杯口上,然后用手緊緊按住紙片,小心翼翼地倒了過來。真的,杯底朝上水不流!“哇,我成功了!”我不禁歡呼起來。奶奶笑著問:“你是在杯子上做了手腳吧?”我搖了搖頭!皼]有啊,不信你看!蔽亿s緊把杯子遞給奶奶,她又是瞧又是摸,然后好奇地問:“這是怎么回事呢?

  "我不禁得意揚(yáng)揚(yáng),像個(gè)小博士一樣,給她耐心地解釋:因?yàn)楸镅b滿水,空氣就少,大氣壓力也小,而杯外空氣壓力較大,就穩(wěn)穩(wěn)地頂住紙片,水就不會(huì)從杯子里流出來了。奶奶恍然大悟,“哦!我明白了!你真聰明!"我不好意思地?fù)蠐项^,說:“這其實(shí)很簡單,沒什么大不了的!痹捠沁@么說,其實(shí)我心里樂滋滋的。

  這一次做實(shí)驗(yàn)雖然開局不利,但結(jié)果還是令我滿意的。

六年級(jí)周記 篇2

  我上初二,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月。周圍的朋友也增添不少?墒牵鳛樾鲁跻坏奈业侥壳斑沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’。

  我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒對(duì)門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

  不過,我現(xiàn)在是初二生,不能不懂事,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的.管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的時(shí)候,她立馬拉過我。當(dāng)時(shí)我還沒有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走。

  當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說得沒錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉。可是那個(gè)男生無論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變。

  初二的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫得漂亮。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

六年級(jí)周記 篇3

  也許好多人不認(rèn)識(shí)我,不過沒關(guān)系我慢慢來。放假兩個(gè)月沒有好好寫博客哎,開學(xué)了壓力大事情也多了,來學(xué)校開會(huì)了看到每位老師熟悉的面孔好親切,然后每位領(lǐng)導(dǎo)都講了好多內(nèi)容,不過也在預(yù)料之中,好多的工作呀。

  當(dāng)宣布我是六年級(jí)班主任時(shí),貌似對(duì)于我這個(gè)90后會(huì)有些壓力吧,一個(gè)班78個(gè)人,快破紀(jì)錄了。就連新書都不夠呢。不過我是跟班走還不錯(cuò),學(xué)生都認(rèn)識(shí)。但今年還要帶我小侄子他剛上一年級(jí),覺得自己壓力不是一般的大,哪有時(shí)間談戀愛呀一堆事。

  剛一進(jìn)班,看到那些熟悉的`面孔好開心興奮,正講著話新同學(xué)來了一個(gè)接著一個(gè),一天就有4個(gè),位置都坐不下了,只能安排“特殊位”了。我是既興奮又激動(dòng)哈哈,終于可以送他們到畢業(yè)了。

  還是老規(guī)矩開學(xué)第一周開始了課程綱要分享課、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、講班規(guī)開中隊(duì)會(huì)等等,由于是新年級(jí)就必須寫教案,不過陳冬冬教研員給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夸我的學(xué)情分析寫的不錯(cuò),楊主任也夸我封皮設(shè)計(jì)不錯(cuò)、我心里樂開了花呢,開學(xué)第一周我又講了兩個(gè)中隊(duì)會(huì)一個(gè)是“小學(xué)生文明禮儀”一個(gè)是“抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”,王主任說我已經(jīng)非常老練了對(duì)于班隊(duì)會(huì)組織,其實(shí)我覺得自己還應(yīng)該多鍛煉。這周我還聽了一節(jié)3年級(jí)語文課程綱要分享課,感覺受益匪淺,學(xué)到了很多,課后還和教研員陳冬冬、牛校長、溫校長、劉主任、組長等一起教研感覺自己學(xué)到了好多,確實(shí)一節(jié)公開課準(zhǔn)備不容易,講好也不容易,但課后的思考尤其重要,不要怕講不好重要是敢講不敢。

  我也許和以前身份不同了,但依然干勁十足。可能這一周我迷茫過絕望過,但是好像現(xiàn)在都已經(jīng)煙消云散,做好自己就行,不要管別人。我也要發(fā)奮努力了,認(rèn)真?zhèn)湔n講課也許是我最應(yīng)該做好的工作。在這個(gè)大家庭中我希望能一直這么溫暖下去。感謝!

六年級(jí)周記 篇4

  隨著期中考試的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)迅速來襲。平時(shí)一貫黑著臉的太陽不知咋的,今天“活力四射”、“激情迸發(fā)”,好熱!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候還很無聊,因?yàn)槎际且荒昙?jí)小孩子的比賽啊。不過,后來鄒宇檑的60米賽跑開始了。不要看她長得那么矮,但是她的速度絕對(duì)是NO.1的。只聽槍聲那么“砰”的一響,她起先還不快,后來一沖刺,步子一甩大……哈哈,第一名到手嘍!我當(dāng)場就寫了片稿子送到了廣播處,還給了鄒宇檑一個(gè)大擁抱。

  接著是六年級(jí)的男子60米跑。本來我們對(duì)林順杰和陳俊杰這“兩杰雙保險(xiǎn)”很有信心。開始時(shí),他們還很快,兩個(gè)人都領(lǐng)先了?墒呛髞,陳俊杰旁邊的那兩個(gè)人好像被自己班的人激活了一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地領(lǐng)先。最后林順杰第一,陳俊杰只跑了個(gè)第四。

  到了下午,似乎老天也不再幫我們了,鄒宇檑1500米居然只跑了個(gè)第三。經(jīng)過上午的幾個(gè)第一后,我們班開始有些松懈,看書的看書,聊天的聊天,居然還有人在下五子棋,汗……除了我們幾個(gè)女生跑來跑去以外,就沒人在做正事。

  過了一會(huì)兒,陳燕妮與林敏霓的800米比賽開始了。我們則像韓國的超級(jí)狗仔隊(duì)一樣,在操場的兩端之間跑來跑去為她們加油助陣。一開始還好,陳燕妮和林敏霓領(lǐng)先,可是后來又吃不消了——快要結(jié)束的`時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)開始慢下來,而一班和二班的同學(xué)開始沖刺了。最終,陳燕妮第五,林敏霓第六,也就是倒數(shù)第一……我們的心都很失落很失落,但還是為她們鼓掌。

  “……我希望你們下次運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)得更好!”校長站在主席臺(tái)上說。

  突然,我的耳朵里傳來王晨頗為憂傷的聲音:‘下次?我們已經(jīng)沒有下次了!

  真的,我們沒有下次了,再過半年,我們這個(gè)班便要各奔東西了。

  但是,就帶著像今天這樣的快樂心情,去迎接,去奔向未來的初中生活吧!

六年級(jí)周記 篇5

  一人在家我已經(jīng)歷過無數(shù)次,可這周的那一次我卻一直記憶猶新!扳忊忊!鈴鈴鈴!”小鬧鐘響了,把正做著美夢的我叫了起來。于是,我起床走到了客廳,本以為爸爸媽媽會(huì)在客廳里等我,但誰料到“空山不見人”,只有一張字條,上面寫到:

  蓉蓉(我的'小名):

  今天爸爸媽媽有事外出,你就自己在家吧。午飯?jiān)诒淅,你自己去拿?/p>

  愛你的:爸爸、媽媽

  還沒等看完,我就一蹦三尺高,因?yàn)槲矣挚梢砸蝗嗽诩伊,不知道今天?huì)發(fā)生什么好玩兒的事。

  第一件事是做早餐,這點(diǎn)事難不倒我!我拿來幾片面包,在烤箱里烤一下,再把豆?jié){熱一下,OK!在“品味”早餐時(shí),我的意地想:今天早上就這么順利,來了個(gè)開門紅,后面肯定沒問題?烧l知在收拾碗筷上,就出了一個(gè)亂子我洗碗時(shí),不小心把碗打碎了,在收拾碗片時(shí),又不小心把玻璃杯打碎了。唉,看來一人在家也不是那么好玩!

  經(jīng)過這場風(fēng)波后,上半天平平安安地過去了。到了中午,我打開冰箱,才發(fā)現(xiàn)冰箱里只有一菜一飯。這怎么行,可不能“委屈”了我的肚子。于是,我決定自己下廚。先從何下手呢?我拿不定主意了。想了半天,眼看都快一點(diǎn)鐘了,干脆去樓下的小飯館混一頓。我要了兩個(gè)菜,一碗紫米粥,填飽了肚子。在回家的路上,我又得意地想:幸虧我英明,選了個(gè)好辦法,不然可就要餓肚子了。

  下午,我打算做家務(wù)活,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是就把抹布、吸塵器都抄了起來。當(dāng)我干到最后時(shí),媽媽回來了。她見我這么乖,就上前親了我一下,說:“好寶貝,真乖,晚上媽媽帶你去吃必勝客。”我又高興地蹦了起來,但心里卻偷著樂:哈哈!又可以吃大餐了,媽媽竟然不知道我出去吃了一頓,嘻嘻!

  這次一人在家雖然留有遺憾,但有遺憾才值得回味呀!所以,這次一人在家至今仍使我記憶猶新。

六年級(jí)周記 篇6

  熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從實(shí)小五年級(jí)三班轉(zhuǎn)到了實(shí)小六年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分與諧的班。

  這是一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的`都有,真好!

  對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

  開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

六年級(jí)周記 篇7

  “已經(jīng)好多天沒見這么好的陽光了,終于可以洗洗曬曬了!”媽媽這樣歡呼著。我連忙推開窗戶,一道金色的陽光探進(jìn)來,明亮而溫柔。

  站在窗前,陽臺(tái)上那一盆盆綠植在陽光里爭芳斗艷,兩只小鳥停在高壓線上嘰嘰喳喳,小草抬起了它低下的頭,隔壁劉奶奶家的小貓?jiān)诼杜_(tái)上扭動(dòng)著可愛的小身子,家家戶戶的陽臺(tái)上都曬著五顏六色、五彩繽紛的被子和衣服,兩旁的梧桐葉上的露珠也在調(diào)皮地閃著光,阿姨抱著小妹妹坐在躺椅上曬太陽,小區(qū)的`空地上爺爺奶奶在翩翩起舞鍛煉身體。幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽光拉開一條縫隙。晴朗的天空沒有一絲云,陽光自由自地漫游,它從這座樓跳到那座樓,再從那座樓跳到這座樓,從樓頂跳到窗口,再從院落跳到房后……

  伸出手掌,暖暖的陽光慢慢穿過指縫,傾瀉在臉上,這就是冬日暖陽吧!我喜歡冬天的太陽,因?yàn)樗芙o人們帶來溫暖。

六年級(jí)周記 篇8

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”不知道我現(xiàn)在的心情是否和元嵇一樣執(zhí)著,六年級(jí)期末周記。

  夜晚,濃霧漫天,打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個(gè)屋子,暖暖的。乳白色的畫布上,是我懸空的小屋,宛若在仙境般,如此愜意。真想不到,我的小屋竟是一幅美畫。

  關(guān)燈,躺在床上。累了一天,那個(gè)舒服呀,就跟酥了骨頭一樣。打開收音機(jī),熟悉的音樂,親切的言語,這一刻:我無需面具,可以大喊大叫,或哭或笑不用再在人前裝出冷漠,自己終于屬于自己了!好自在。聽著聲波那端朋友的祝福,時(shí)而開心,時(shí)而難過,卻很舒服。

  聽這悅耳的笛聲,腦海中勾勒出一幅畫:無邊無際的大海,藍(lán)的讓人憂郁。海面前站者一個(gè)人,他雙目緊緊盯著天與海的交界處,雙手握在胸前,像是祈禱。就這樣苦苦等待著,沒有一點(diǎn)怨……

  聽一聽老歌,看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福,讓人難過,何時(shí)能再回到從前呢?答案是否定的,卻感覺像一壇陳年老酒,更醇,更香。既然夕陽無限好,又何必近黃昏呢?畢竟我曾經(jīng)擁有過。

  忘不了看夜晚的流星,雖不免湮沒于黑暗中,可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時(shí)刻,即使物換星移,我心中的滄海依舊藍(lán),藍(lán)的讓人有些醉了!

  “還有5分鐘就遲到了!“我一下公共汽車,就抓著書包努力地跑。

  實(shí)在很累,我放慢腳步喘喘氣?吹降竭_(dá)學(xué)校還要差不多兜一個(gè)圈兒。我更著急了。

  不經(jīng)意地,我發(fā)現(xiàn)了一條分叉路,順著那個(gè)方向似乎也可以到達(dá)校門。好奇的我決定嘗試。于是,朝那個(gè)方向跑。

  果然,跑到了校門口。嘿嘿,門還沒關(guān),不回遲到。真幸運(yùn)!

  于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!保持好奇心,樂于嘗試并探索新的可能性。

  今天得知競賽的結(jié)果了!我不小心得了獎(jiǎng),真幸運(yùn)!

  對(duì)那一門學(xué)科,我一直保持著高度的熱情。我認(rèn)真地準(zhǔn)備,期待追求到什么。等到競賽前夕,我竟坦然地告訴自己:進(jìn)自己的最大努力去做,得不得獎(jiǎng)無所謂。

  于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!在自己的能力限度內(nèi)確定自己的生活任務(wù)和目標(biāo)。盡自己的努力找到自己想要的。

  這是一個(gè)沒有太陽的'白天。我要到另一所學(xué)校參加一個(gè)重要的考試。陽光的失約,似乎向我預(yù)示著什么。

  果然!涂答題卡要鉛筆,我忘帶了。

  陌生的他們都在埋頭,我無措。似乎他們冷漠態(tài)度向我投射可怕的敵意。

  忽然,有人給了我一只鉛筆,我看著他的微笑,慶幸地笑了。我也挺幸運(yùn)的!

  于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!讓自己想個(gè)幸運(yùn)者。要樂于接受別人的幫助。身邊的每個(gè)人都是朋友,他們可能在必要時(shí)拉你一把。

  今天收到同學(xué)的一封來信!他告訴了我以前學(xué)校的情況。他告訴我:現(xiàn)在學(xué)校變得很亂,班主任與另一為老師鬧矛盾,F(xiàn)在有老師鬧不上課。

  他還說:幸好你轉(zhuǎn)得快,不然連書都不用讀了。

  或許應(yīng)該覺得自己很幸運(yùn)。當(dāng)初總是不愿轉(zhuǎn)學(xué),來到這里也是郁郁寡歡;蛟S現(xiàn)在證明了,如果不來,我才要真的后悔了。

  于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!把拒絕變成解決,要樂觀地面對(duì)生活。

  (其實(shí),知道學(xué)校發(fā)生那么多事的那一晚,我是偷偷地流過淚了。)

  今天又是一個(gè)晴天。清風(fēng)很涼爽,綠葉很有活力。我走在幸運(yùn)石鋪成的小徑上,覺得周圍的景物因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的眷顧而格外動(dòng)人。

  我哼著輕快的調(diào)子,相信,我回遇到又一個(gè)意外的驚喜。

  于是,我說:其實(shí)幸運(yùn)很簡單!增強(qiáng)幸運(yùn)感,不但到想個(gè)幸運(yùn)者,還要充分感受到自己的幸運(yùn)!

六年級(jí)周記 篇9

  在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。

  陳哲有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的話,有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁,他笑起來臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。

  陳哲的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。

  那是一天的一個(gè)課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了交給了組長后就去找陳哲玩,飛快地跑到他的座位時(shí),他的作業(yè)還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他就說:“陳哲,我們出去快出去玩吧!回來再寫吧,不著急!蔽冶疽詾樗麜(huì)放下手中的'筆跟我去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動(dòng)彈,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡與我一起去玩的嗎?今天怎么……“快走!陳哲,我們一起去玩。 蔽矣执蠼辛艘宦,可他還是沒理睬我,只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著他,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了,于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到陳哲桌子上,說:“你快抄吧!抄完了我們一起玩呀!”他想都沒想,毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開了,一本正經(jīng)地說:“你還是拿走吧!我自己會(huì),我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。

  哎!他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”,一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡與他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個(gè)小老師。

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