三年級(jí)周記10篇[精華]

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)周記10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)周記 篇1

　　今天早上，我早早地起了床，還催爸爸媽媽快點(diǎn)起床，我們一家才好回老家玩。一路上，我興奮極了！想到又可以和爺爺奶奶一起玩，我興奮得都快跳起來(lái)了！不知不覺(jué)，在車上的我，早已經(jīng)沉入在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里了……

　　中午，到了老家，我睜開(kāi)雙眼，哇！新修的房子真好看！八根“頭”頂黃黃的，身子綠綠的柱子支撐著一個(gè)藍(lán)得像海的'屋頂，屋頂旁邊是一個(gè)個(gè)潔白的小花瓶，柱子下也有許許多多的小花瓶。我們走進(jìn)這座五彩繽紛的房子里，剛走進(jìn)去，我連忙說(shuō)：“奶奶，您好！”奶奶就對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了！”說(shuō)完，我們就吃飯去了。吃飽喝足后，我走進(jìn)后花園，看見(jiàn)雪白雪白的棉花叢，我飛快地跑過(guò)去觀察。一個(gè)個(gè)的小棉花竟然那么有“精神”，從遠(yuǎn)處看像一朵朵云朵，從近處看像一朵朵花兒。棉花的外殼很堅(jiān)硬，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“小勇士”，它的外殼顏色則是褐色的。我想摘幾朵當(dāng)紀(jì)念。我摘了一朵又一朵，當(dāng)摘到第五朵時(shí)，我停了下來(lái)，不摘棉花了，就到地里收集紅薯和白薯。我順藤挖薯，挖到了好幾個(gè)紅薯和好幾個(gè)白薯。奶奶和爺爺疑惑不解地問(wèn)：“又不能吃，你摘來(lái)干什么？”我卻說(shuō)：“我把它拿來(lái)玩！”

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，已經(jīng)到了晚上，我們吃完香噴噴的晚飯后，就跟爺爺和奶奶告別了，我們也回家了。

　　今天玩得真痛快，下次再來(lái)看爺爺奶奶！

三年級(jí)周記 篇2

　　一晃開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，時(shí)間真是過(guò)得太快太快了。

　　和孩子在一起的這一周，是快樂(lè)。這份快樂(lè)來(lái)自于孩子一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步，正如我在家長(zhǎng)會(huì)中所言，這周，孩子們的學(xué)習(xí)和生活開(kāi)始步入正軌，許多好的習(xí)慣又重新在他們身上得以表現(xiàn)。和孩子在一起的這一周，也是辛苦的。這份辛苦源自教育工作的瑣碎和反復(fù)。 這周，我們班有兩個(gè)巨大的變化。一是班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生極大改觀。二是孩子的.讀書(shū)熱情空前高漲。管理帶來(lái)的改變

　　為了讓孩子們?cè)诜磐韺W(xué)時(shí)全部離校，值日由晚上調(diào)整到了中午。帶來(lái)的一個(gè)重大問(wèn)題是，每天放學(xué)后我都要面對(duì)一個(gè)如同垃圾場(chǎng)的教室。星期一，星期二，是我自己掃的。一邊清掃整理，一邊想：怎樣才能讓教室始終保持整潔呢？

　　經(jīng)過(guò)兩天的煎熬，在獨(dú)自一人的勞動(dòng)中，我終于想到了好辦法——“基于小組的衛(wèi)生評(píng)比”。星期三的晨會(huì)，我宣布：為了讓大家養(yǎng)成不亂扔紙屑和整齊擺放桌椅的好習(xí)慣，從今天起，我將安排兩位小朋友進(jìn)行檢查。凡是地面有紙屑或者桌椅擺放不整齊的，整個(gè)小組將會(huì)被老師批評(píng)。對(duì)于表現(xiàn)好的小組，老師也會(huì)及時(shí)地為你們加星。因此，下課后請(qǐng)小朋友相互提醒和幫助，把個(gè)人和小組衛(wèi)生工作做做好。

　　話音還沒(méi)落，孩子們就行動(dòng)了起來(lái)。每個(gè)課間，負(fù)責(zé)檢查的小朋友也非常的認(rèn)真。一天下來(lái)，有四個(gè)小組被批評(píng)，有五個(gè)小組被表?yè)P(yáng)。孩子們走的時(shí)候，教室里比較整潔。 星期四，星期五，情況逐漸好轉(zhuǎn)，除了個(gè)別小朋友需要同伴和老師的反復(fù)提醒之外，絕大多數(shù)的小朋友亂扔亂丟的行為不見(jiàn)。周五家長(zhǎng)會(huì)前，我沒(méi)有打掃，但教室里非常整潔——相信這是我作為老師引以為豪的，也是家長(zhǎng)們引以為豪的！

　　這周，我們還有一場(chǎng)溫馨的聚會(huì)，那就是周四晚上的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，仍然是我講的多。雖然羅嗦，但是家長(zhǎng)朋友都聽(tīng)得格外認(rèn)真，我很感動(dòng)。會(huì)后很多家長(zhǎng)在論壇上留言，說(shuō)將給孩子更多的關(guān)愛(ài)，我很欣慰。讓我們通過(guò)努力，在孩子心中灑下幸福的種子，最終收獲幸福的人生！

三年級(jí)周記 篇3

　　上到三年級(jí)，我與我的很多小學(xué)朋友都疏遠(yuǎn)了，我很傷心，我感覺(jué)我再也交不到好朋友了，現(xiàn)在我最好的朋友還是五年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新朋友呢，先開(kāi)始，我們都不認(rèn)識(shí)，慢慢的.，我們都熟悉了，就開(kāi)始什么都說(shuō)，總是聊一些小秘密，我們都藏在心里，只跟彼此說(shuō)，雖然我們老吵架，但是，俗話說(shuō)，吵過(guò)的感情才長(zhǎng)久，真的是這樣，我們還是非常要好，雖然不在一個(gè)班，但是還是什么都說(shuō)，我現(xiàn)在不想交朋友了，因?yàn)槲腋杏X(jué)像她這樣的朋友我再也交不到了。我一定會(huì)好好珍惜的。

　　所以，請(qǐng)珍惜自己的朋友，口頭說(shuō)朋友簡(jiǎn)單，可真正放在心里的朋友很難！

　　希望我和我的朋友友誼地久天長(zhǎng)！

三年級(jí)周記 篇4

　　五一期間外面到處都是人來(lái)人往，人擠人�？粗�街上人群擁擠的狀態(tài)，我不禁感嘆，還好沒(méi)有和爸爸一起出去玩，這個(gè)擁擠程度，到底是看風(fēng)景呢，還是看人擠人？我去樓下買了一些粉絲，然后提著袋子慢悠悠的走回家，我打算回家炒粉絲吃。

　　回到家以后我在媽媽的指導(dǎo)下，首先打開(kāi)了煤氣，然后小心翼翼的`倒一些油下去鍋里，此時(shí)鍋里的油像被火燙疼了，紛紛蹦跶起來(lái)。我怕這些不聽(tīng)話的油濺到我身上，所以我早早避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為你提供 媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，你如果不敢面對(duì)這點(diǎn)小問(wèn)題，那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)東西，更不會(huì)獨(dú)立。”我頓然醒悟，慢慢靠近熱鍋然后立刻把肉一塊一塊地夾進(jìn)鍋里，用鏟子把肉先鏟熟，再把芽菜放進(jìn)去，同時(shí)放進(jìn)鹽和辣椒，最后把粉絲倒進(jìn)里面去，放進(jìn)醬油。一碟色香味俱全的炒粉絲就出來(lái)了。媽媽嘗了一口，說(shuō)：“唔，好吃�！庇谑�，我甜滋滋地笑了。

　　我真高興，因?yàn)樵谶@個(gè)五一我不僅學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，還學(xué)會(huì)了炒粉絲，真是一舉兩得。

三年級(jí)周記 篇5

　　今年的暑假是我上小學(xué)后的第一個(gè)暑假，是個(gè)忙碌的暑假，是個(gè)開(kāi)心的暑假，同時(shí)也是個(gè)難忘的暑假，因?yàn)樵谶@個(gè)假期，我經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)旅程。

　　我老爸是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“驢友”，在一個(gè)星期六的早晨，我和老爸、老媽跟著騎車俱樂(lè)部，一起來(lái)到了位于都里鄉(xiāng)南陽(yáng)城的“豫北第一漂”。我們和老板“砍價(jià)”，最終用30元租了一個(gè)“汽墊船”，我們都穿上了救生衣，老爸在前，我在中間，老媽在后，我們用兩手牢牢抓住“安全帶”。從高處一下滑了下來(lái)，我老媽嚇得連連尖叫。也許是男生天生膽兒大，我感覺(jué)還不錯(cuò)，不是太可怕。來(lái)到了流水不急的地方，我和老爸迫不及待的下了水，的的確確的感受了一下漂流的刺激和舒爽，那滋味和感覺(jué)簡(jiǎn)直好極了�？上Ю蠇寷](méi)有下水，因?yàn)樗�是地道�?“旱鴨子”。我在水里舒服的直感嘆，把老媽氣的直向我做“鬼臉”。這真是一次美妙的旅程，是一個(gè)難忘的暑假。

三年級(jí)周記 篇6

　　星期一的陰雨，把我們折騰得夠嗆。學(xué)校的初衷是避免安全隱患，但是讓家長(zhǎng)進(jìn)入操場(chǎng)接送，效果并不理想。不管怎樣，真的十分感謝我們家長(zhǎng)的理解和配合，相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)對(duì)接送的事情做出更合理的'安排！

　　星期二的“三字歌”比賽，孩子們表現(xiàn)得非常出色。整齊的動(dòng)作，響亮的聲音，富于變化的形式征服了評(píng)委老師，最終我們班獲得了一等獎(jiǎng)。（還沒(méi)有告訴孩子，怕他們太興奮！） 星期三，我們進(jìn)行了一二單元的練習(xí)。雖然我們的班的高分比較多，但是也有好多孩子退步了。為什么一些孩子總考高分？我想這和家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子學(xué)業(yè)的重視有很大關(guān)系。因?yàn)橹匾�，所以盡心地配合老師做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作；因?yàn)橹匾�，所以給予孩子足夠的信任和期待。試想，如果孩子每天都帶著您的期待來(lái)到學(xué)校，那上課的時(shí)候一定會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，作業(yè)時(shí)一定會(huì)更加認(rèn)真地書(shū)寫。為了孩子，我們還可以做什么呢？

　　星期五，我們召開(kāi)了“我與青奧共成長(zhǎng)”主題班會(huì)。除了講解，我們還進(jìn)行了知識(shí)問(wèn)答。有趣的形式，吸引了孩子們的眼球，再加上小本子做獎(jiǎng)品，孩子們簡(jiǎn)直小手如林。當(dāng)然最重要的是，通過(guò)這次主題班會(huì)，給他們普及了青奧的小知識(shí)，激發(fā)了他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)青奧志愿者的決心！

　　一周下來(lái)，感覺(jué)收獲最大的是和孩子們?cè)缱x課上分享的一首首童詩(shī)�！缎⊥冕t(yī)生》、《貓頭鷹》、《小貓咪的夢(mèng)》、《砍文子》……讀得孩子咯咯直笑！如果你不信，可以讓孩子讀讀給你聽(tīng)！

　　一周下來(lái)，覺(jué)得最應(yīng)該感謝的就是劉老師，她如同班主任一般關(guān)心愛(ài)護(hù)著每一個(gè)孩子，為班集體的形成盡心盡力。有好幾次，我忙得分不開(kāi)身的時(shí)候，是她把孩子引導(dǎo)得積極向上。

三年級(jí)周記 篇7

　　20xx年X月X日 X天

　　金秋十月，森林公園又在舉辦一年一度的菊花展。

　　公園里人山人海，熱鬧非凡，大家都在興致勃勃地看菊花。這里的菊花有各種各樣的顏色，有紅色的、有黃色的、還有白色的……紅的.如火，黃的如金，白的如雪，真是五彩繽紛、姹紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態(tài)、五花八門的：有的像倒掛的金鉤，有的像剛燙過(guò)的卷發(fā)，有的像剛泡好的泡面，還有的像害羞的小姑娘。菊花的品種更是多得數(shù)不清：有“墨菊”，它的紫紅色的花瓣顯得很挺拔;有“絲菊”，花瓣又細(xì)又長(zhǎng);有“滿天星”，花朵五顏六色，花又小又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像滿天的繁星。有“大黃菊”，花朵像碗口一樣大，花瓣粗壯。還有很多我叫不出名字的菊花，真是漂亮極了�？蓯�(ài)的菊花把公園打扮得分外美麗。

　　我不僅喜歡菊花美麗的外表，更喜歡菊花的精神。它不畏嚴(yán)寒，在陽(yáng)光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻開(kāi)了自己的笑臉，綻放了自己的美麗。

三年級(jí)周記 篇8

　　今天上午九點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備去公園。下了樓陽(yáng)光明媚，我和媽媽走到了車站，等了一會(huì)，八十二路車公共汽車緩緩地向我駛來(lái)。我們上了車后，我歡快地唱起了春游的歌："走走走走走，我們一起去郊游。白云悠悠…"

　　唱完了歌，不知不覺(jué)地到了莫愁湖公園，走進(jìn)公園大門，空氣格外清新。我們?cè)诠珗@緩步而行，走到湖邊時(shí)，一陣陣寒風(fēng)想我們襲來(lái)，這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無(wú)數(shù)水蛇在游動(dòng)。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上，它們好象在說(shuō)："天氣好冷�。�"楊柳被風(fēng)吹得一飄一飄的，風(fēng)真像梳子呀，正給楊柳梳著頭呢！

　　青松很堅(jiān)強(qiáng)，不怕刺骨的寒風(fēng)，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩(shī)的詩(shī)句：大雪壓青松，青松挺且直。這句詩(shī)正是表現(xiàn)青松堅(jiān)強(qiáng)的'意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操，有的打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長(zhǎng)處。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣，我就和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

三年級(jí)周記 篇9

　　今天，我接待了一個(gè)從廈門來(lái)的男孩。他叫王雨露，今年10歲，和我一樣也上三年級(jí)，他比我瘦，也比我矮，看起來(lái)很靈活，很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。

　　我和他是在東方明珠電視塔前面見(jiàn)到的。東方明珠高468米，由三個(gè)紅色球體組成，看起來(lái)非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠，讓人感覺(jué)寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客，他們都帶著相機(jī)，在這里拍照留念；當(dāng)我們乘電梯來(lái)到350米處的太空艙，我站在上面往下看，南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東，浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬(wàn)國(guó)建筑群，而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。

　　走出東方明珠以后，大人們?nèi)ス浣�，媽媽就帶著我和王雨露去正大廣場(chǎng)的Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)，里面的'人非常多，大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚(yú)，先放入一枚代幣，然后用手柄控制漁網(wǎng)，等金魚(yú)游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕，就能捉住金魚(yú)了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓，先投入三枚代幣，然后選擇節(jié)奏，按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面，最后我們贏了，都覺(jué)得很高興。

　　我們雖然是第一次見(jiàn)面，但是還是聊了很多，我們聊到了自己喜歡的游戲，電視和自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué)，喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲乙�去加拿大�?jiàn)我的好朋友。

　　晚上6點(diǎn)，媽媽開(kāi)車帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他，以后我還要和他在QQ里聊天。

三年級(jí)周記 篇10

　　今天下午，爸爸和媽媽一起帶我去超市買東西。

　　我們一家乘著電梯來(lái)到地下室。我一進(jìn)去就看見(jiàn)了，一個(gè)佷大的框子里面裝著一大堆男士拖鞋。我們一直向前走去，我看見(jiàn)，這個(gè)箱子里面裝著一大堆女士棉拖鞋，這些拖鞋上的圖案，我都很喜歡。我們繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)前面就是我們經(jīng)常在超市里看書(shū)的.地方了。我趕緊跑到爸爸和媽媽身邊，說(shuō)：“爸爸和媽媽我在這里看會(huì)兒書(shū)好嗎？”爸爸和媽媽說(shuō)：“好的。”我就高高興興地去看書(shū)了。

　　過(guò)了十幾分鐘，爸爸和媽媽買完?yáng)|西，回來(lái)接我了，我們一家高高興興地走到收銀臺(tái)前，那里剛好有一個(gè)收銀臺(tái)沒(méi)有一個(gè)人站我們就去那里付款了。付完款我們高高興興地回家了。在回家的路上我興奮地對(duì)媽媽和爸爸說(shuō)：“今天是我是高興的一天�！卑职终f(shuō)：“我也是�！眿寢屨f(shuō)：“我更你們一樣高興。”

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