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小學(xué)生周記匯編【10篇】
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
奶奶的`小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫著說(shuō)小朋友們我又能看見(jiàn)你們?cè)诓莸厣贤嫠Ａ�。夏天，小魚(yú)對(duì)小溪說(shuō);我們又見(jiàn)面了，小溪。
秋天，楓樹(shù)對(duì)小溪說(shuō);你看我的楓葉裙多漂亮啊！小溪說(shuō);我的流水裙也不錯(cuò)�。《�，小溪說(shuō);小朋友們我又老了，咱們春天再見(jiàn)。
小學(xué)生周記 篇2
上畫(huà)畫(huà)班的時(shí)間到了，今天老師教我們?cè)谂Ｆぜ埳袭?huà)線描《海底探險(xiǎn)之旅》。下面請(qǐng)聽(tīng)我給大家?guī)?lái)的'小故事：
從前有一位小男孩兒，叫明明。他非常喜歡游泳!
夏天來(lái)了，爸爸媽媽帶他到海邊旅游。他迫不及待地想下海去玩兒。他就坐上了一艘潛水艇，來(lái)到了海底世界。他看到了海豚、烏龜、章魚(yú)等等海底生物。明明忽然發(fā)現(xiàn)：有一只海星咬著自己的衣服。海星想知道明明到底要去什么地方?自己也想去逛逛。這真是一只好奇的海星!明明看到了海豚，就跟它打了聲招呼：你好呀，海豚先生!海豚也向明明問(wèn)好：你好呀!海豚和明明就聊了起來(lái);聊著聊著，他們看見(jiàn)了一只章魚(yú)，他正在吐墨汁(章魚(yú)又叫烏賊，還叫墨魚(yú))。
許多海洋生物都向明明招手，明明和他們玩兒得很開(kāi)心!可是，不久，明明該走了，朋友們都舍不得明明走。小動(dòng)物們依依不舍地送走了明明，明明說(shuō)：“我下次還會(huì)來(lái)的，還會(huì)帶上我的好朋友跟你們一起玩。再見(jiàn)了，伙伴們!”
明明的這次海底探險(xiǎn)之旅非常成功，還交到了很多朋友!
小學(xué)生周記 篇3
今天是4月4日星期五，天空萬(wàn)里無(wú)云。我們一路唱著歌來(lái)到了老道灣。那里河水清清·綠樹(shù)紅花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，我看到這般景色，真想吟詩(shī)幾句：這水這山何處有，綠水高山任我行。怎樣我非常有才吧!
走著走著，說(shuō)著說(shuō)著，就到了最終的目的'地——溪邊。我們?cè)诤舆呁诹?個(gè)洞，把洞的邊緣圍石頭，接著搭里面的，最后搭成了灶。一連搭了3個(gè)，我心里不由得有些得意。
可是，我們一個(gè)個(gè)兒的，都不會(huì)生火，也不敢生火。急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，楊老師走了過(guò)來(lái)，抓起一把柴，往灶里放，拿起打火機(jī)，生了火。雖然有了火，但我們不會(huì)炒菜，老師為了鼓勵(lì)我們，就幫我們炒了幾道菜。
菜炒好后，我們就狼吞虎咽地吃起來(lái)，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“小二，上菜!”逗得大家哈哈大笑。吃著小菜，喝著飲料，那天，同學(xué)們笑得格外甜美，過(guò)得格外幸福。
但是，我突然想起了飽受煎熬的災(zāi)區(qū)的小朋友們。聽(tīng)說(shuō)他們每天才發(fā)一瓶水，有的小朋友舍不得喝，和他們相比，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了!所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生周記 篇4
昨天下午第三節(jié)課我們二。三班舉行了活動(dòng)——說(shuō)說(shuō)《家鄉(xiāng)的特產(chǎn)》。
每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)一種家鄉(xiāng)的特產(chǎn)（實(shí)物、照片或文字資料），老師讓以小組為單位，介紹自己帶來(lái)的特產(chǎn)。
這次活動(dòng)，我不但知道了同學(xué)們的家鄉(xiāng)是哪里，還學(xué)習(xí)了不同家鄉(xiāng)的'不同特產(chǎn)。比如：周村燒餅、高青大米、安徽茉莉花茶葉、東北松子、博山酥鍋等。
我懂得了很多知識(shí)，我喜歡這有意義的一課。
小學(xué)生周記 篇5
梵凈山在我國(guó)的貴州省銅仁市，它很高聳，也非常險(xiǎn)峻。
一天早晨，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去銅仁爬山。我問(wèn)爸爸：“去哪座山？”爸爸立馬回答：“去梵凈山�！蔽覇�(wèn)：“梵凈山不是銅仁最險(xiǎn)峻的山峰之一嗎？為什么還要去？”爸爸說(shuō)：“我要來(lái)克服我的'恐高癥�！卑职终f(shuō)：“其實(shí)我也有恐高癥�！卑职终f(shuō)：“那我們就一起克服吧！”我們首先去欣賞了梵凈山的風(fēng)景，空氣非常新鮮，樹(shù)木茂盛，它的峰頂直沖云霄，它的階梯都設(shè)計(jì)很精美，有的上面刻著兩條龍相互廝殺著，有的上面刻著兩只老虎在比賽。階梯非常陡，我們開(kāi)始爬山了，我一邊用手攀附著，一邊用腳用力蹬，爬到頂端的時(shí)候我們各個(gè)無(wú)力。那里的風(fēng)景太美了，我大聲贊道：“梵凈山！美好的地方�！�
我喜歡這座山峰！
小學(xué)生周記 篇6
我們家有一個(gè)習(xí)慣，那就是飯后散步，每天晚上吃完飯以后，我們便換上運(yùn)動(dòng)鞋，穿上輕便的衣衫，到樓下開(kāi)始散步。
有一句話說(shuō)的好，飯后百步走能活99，我覺(jué)得這句話說(shuō)的.一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，以前晚上不散步的時(shí)候，吃完飯都往沙發(fā)上一坐，不一會(huì)就覺(jué)得肚子積食難受，自從我們家開(kāi)始了散步這個(gè)活動(dòng)以后，我覺(jué)得每天晚上臨睡之前，自己的肚子都十分的舒服，一點(diǎn)兒也沒(méi)有那種脹脹的感覺(jué)了。
在散步的時(shí)候，我和爸爸媽媽會(huì)講一些笑話，或者我會(huì)跟他們講在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，在不知不覺(jué)中，我們便走完了全程，這個(gè)過(guò)程我覺(jué)得十分的享受，和爸爸媽媽在一起散步我覺(jué)得特別的溫馨。
我想我已經(jīng)愛(ài)上了散步，也會(huì)把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持到底的。
小學(xué)生周記 篇7
大家都知道書(shū)是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)，卻不知道它也可以給人帶來(lái)煩惱。這不，最近就被我遇到了。
我可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，說(shuō)起來(lái)這還得感謝我的我的媽媽。從小到大，我的媽媽一有空就帶我去書(shū)店看書(shū)或買(mǎi)書(shū)。所以，我的書(shū)櫥就像一個(gè)聚寶盆，里面的好書(shū)應(yīng)有盡有。我非常喜歡看書(shū)，走路也看，吃飯也看，尤其每天晚上一寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)一頭撲在書(shū)上，津津有味地享受書(shū)帶給我的營(yíng)養(yǎng)晚餐。所以，老師和同學(xué)們都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。
我經(jīng)�？磿�(shū)看得入了迷，晚上十一、二點(diǎn)也不睡覺(jué)。我的媽媽總說(shuō)：“寶貝，要早點(diǎn)睡覺(jué)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間得不到休息會(huì)變近視的！”可我總把我的媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，不去理會(huì)。為了不被我的.媽媽打擾，晚上我還常常把燈光調(diào)到最暗，偷偷地躲在被窩里看書(shū)�？矗宜悴凰阋粋�(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”？為了能看到我心愛(ài)的書(shū)，我真是費(fèi)盡心思。
最近一段時(shí)間，我總感覺(jué)眼睛痛痛地很不舒服，看東西也越來(lái)越模糊。走在路上經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人不說(shuō)，在課堂上還經(jīng)常把“＋”看成“——”，為了這，沒(méi)少挨老師的“K”。后來(lái)，我的媽媽帶我到醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)我的兩只眼的視力都只有0.5度了。醫(yī)生告訴我說(shuō)這是眼睛過(guò)度疲勞造成的，聽(tīng)了醫(yī)生的話，我真是后悔莫及！從此，我就成了地地道道地“近視眼”，我那雙漂亮的大眼睛也就只能被蒙上了兩層厚厚的玻璃片了�？纯矗@些可都是書(shū)給我惹的禍。
通過(guò)這件事我明白了：雖然書(shū)是知識(shí)的搖籃，但是我們不能一味地?fù)湓跁?shū)上，忽略了保護(hù)眼睛，不然，書(shū)還真會(huì)給我們帶來(lái)不少煩惱呢！
小學(xué)生周記 篇8
早晨，我們?cè)缭绲木推饋?lái)了坐上公交車(chē)去游天下第一樓黃鶴樓。
黃鶴樓巍峨聳立于武昌龜山上。來(lái)到黃鶴樓腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只展翅高飛的仙鶴，走近是一座很有創(chuàng)意的樓閣。黃鶴樓共分五層夸進(jìn)樓里，底層為一高大寬敞而又華麗的大廳雕梁畫(huà)棟，其正中的藻井絢麗多彩，正面壁上是一幅巨大的“白云黃鶴”的陶瓷壁畫(huà)，格扇門(mén)窗散發(fā)著濃郁的木質(zhì)氣息。雕梁畫(huà)棟金碧輝煌的每一層都有寬大的休息室，室內(nèi)布置著仿古的.桌椅，墻上掛滿(mǎn)了古今名人的字畫(huà)。來(lái)到主樓二樓的大廳里，看著一樓的大壁畫(huà)讓我想起了著名的詩(shī)句“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠……”二樓也掛了很多畫(huà)，而且每付畫(huà)都用一首古詩(shī)表達(dá)出來(lái)了�？粗@些好看的字體，我在想著我的字要是能寫(xiě)成這樣就好了。
我和媽媽慢慢爬到了四樓，站在高處往外面看去一座座樓房就像一個(gè)個(gè)的火柴盒密密麻麻的，一輛輛汽車(chē)像一只只的小螞蟻在爬行著。媽媽告訴我說(shuō)，遠(yuǎn)處那個(gè)高高的塔就是龜山電視塔。呆在那里久了，媽媽害怕，我們就下來(lái)了。
天下第一樓真是名不虛傳，真壯觀。
小學(xué)生周記 篇9
今天，我們學(xué)校開(kāi)展秋游活動(dòng)啦!同學(xué)們那高興勁簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我們從學(xué)校出發(fā)，一路上，同學(xué)們累得筋疲力盡了，可還是有說(shuō)有笑，我們互相鼓勵(lì)著�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我們終于到達(dá)了目的地----得月山莊。
進(jìn)入山莊有一種別樣的感覺(jué)----涼爽，真是避暑的好地方!
哇!這里的樹(shù)木可多啦，一棵棵綠得發(fā)亮。聽(tīng)，有“叮咚”的水流聲，原來(lái)是一條小溪啊!老師讓我們分組去游玩。于是，我和幾個(gè)好同學(xué)組成了一組。我們先到了小溪邊上玩，小溪周?chē)行螒B(tài)各異的`石頭：有的像椅子，有的像一條魚(yú)在水里游，有的像烏龜在慢慢地爬著，有的像……
我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本。山上到處是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲(chóng)子？”一個(gè)同學(xué)驚奇地叫起來(lái)。只見(jiàn)這條蟲(chóng)子是綠色的，胖胖的身子，兩只眼睛好像是誰(shuí)給它畫(huà)上去的。沒(méi)仔細(xì)看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什么蟲(chóng)子，但我給它取了個(gè)名字叫“胖胖蛇”，好聽(tīng)吧!
告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去，往下看，呀!真危險(xiǎn)!一不小心就會(huì)摔下來(lái)。
……
“該回去了!”老師說(shuō)。我們只好依依不舍地離開(kāi)了難忘的“得月山莊”。
小學(xué)生周記 篇10
今天天氣十分晴朗，爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興得又蹦又跳。
我們準(zhǔn)備了凳子，魚(yú)竿，線和鐵鏟，來(lái)到河邊，我和爸爸開(kāi)始挖蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，一伙功夫我們就挖了不少蚯蚓。于是爸爸就教我把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后輕輕的拋入水中。他說(shuō)釣魚(yú)要專(zhuān)心，不能三心二意，我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿在動(dòng)，我急忙把線拉上來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌沒(méi)了，可魚(yú)兒卻沒(méi)有上鉤。我氣壞了，只好跑去問(wèn)爸爸怎么釣魚(yú)，爸爸說(shuō)：“魚(yú)竿晃動(dòng)了先不要拉線，等晃得厲害了再拉線�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，按照爸爸說(shuō)的.，我又重新掛了一個(gè)魚(yú)餌，然后耐心地等著魚(yú)上鉤，很快魚(yú)竿又晃動(dòng)了，我吸取了教訓(xùn)，再等了一會(huì)兒，魚(yú)竿晃得厲害了，這時(shí)我趕緊拉線，果然釣到了一條大魚(yú)，我開(kāi)心極了!后來(lái)我又收獲了不少小魚(yú)。
今天我玩得很開(kāi)心，我覺(jué)得釣魚(yú)很有意義，可以鍛煉我的耐心，下次我還要讓爸爸帶我來(lái)釣魚(yú)。
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