- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的周記400字
小學(xué)生的周記400字1
今天，爸爸給我買了個(gè)新籃球，桔黃的顏色、優(yōu)美的線條，上面還有好看的花紋和標(biāo)志。爸爸說(shuō)：“男孩子一定要會(huì)打籃球。”爸爸還親自教了我三招。
第一招，拍球。大家可能認(rèn)為拍球很簡(jiǎn)單，其實(shí)拍球還是有竅門的。拍球的時(shí)候，手要跟著球上下拍打，這樣球不容易跑掉，特別是不容易被別人奪走。就這一招，我反復(fù)練習(xí)了好多次才有了感覺(jué)。
第二招，運(yùn)球。運(yùn)球是打球必需掌握的技巧。在球場(chǎng)上，我們不能捧著球跑動(dòng)，必需邊拍球邊移動(dòng)腳步，這才不范規(guī)。我練習(xí)的時(shí)候，球總是很不聽話，它老跑離我。不過(guò)后來(lái)，它好像聽話一些了，球被我?guī)е軌驈膱?chǎng)的`一邊到另一邊了。
第三招，三步投籃。手捧著籃球，跨第一步時(shí)球在胸前，跨第二步時(shí)球齊頭頂，第三步時(shí)跳起并將球投向球筐。剛開始時(shí)，我的動(dòng)作笨拙得讓爸爸笑彎了腰，不過(guò)練了幾次以后，我的動(dòng)作就協(xié)調(diào)了很多。
我練得滿頭大汗，渾身濕透了，不過(guò)我很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打籃球，我希望我將來(lái)的球技能與姚明有一比。
小學(xué)生的周記400字2
我們班里每位同學(xué)都很棒，都有著自己的閃光點(diǎn)。其中我的一個(gè)好朋友，他是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。
放暑假的時(shí)候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學(xué)便邀請(qǐng)我來(lái)到他家里學(xué)習(xí)住宿。中午吃飯時(shí)，阿姨給我們做了好吃的可樂(lè)雞翅，當(dāng)剩下最后一塊雞翅的`時(shí)候，同學(xué)毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動(dòng)呀!
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見字，我說(shuō)，這該怎么辦呢?就在這時(shí)，這位同學(xué)不假思索地說(shuō)：“你口述，我來(lái)幫你打!”我心里想，這可真是雪中送炭見真情呀!于是，我就開始口述，我說(shuō)得很慢，這位同學(xué)打得卻飛快。我改來(lái)改去，同學(xué)也不著急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，也會(huì)給我提出來(lái)。博客打完了，這位同學(xué)又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后，我覺(jué)得一股溫暖的陽(yáng)光直射我心田!
第二天早晨，我們一起寫作業(yè)。我在做連線題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)竟然找不到尺子了，我又在書包里翻了翻，找了找，可還是沒(méi)找到。這位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在找什么呢?”我說(shuō)：“我找不到尺子了�！边@位同學(xué)急忙從他的學(xué)習(xí)桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又涌入我心田。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè)自己!我要向我的這位好朋友學(xué)習(xí)，做一位熱心助人的好同學(xué)!
小學(xué)生的周記400字3
《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理，令我收益匪淺。
我覺(jué)得安利科是個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng)，在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友，時(shí)常鼓勵(lì)他，安慰他，所以他才可以順利成長(zhǎng)，也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。
給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂，他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的.小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來(lái)不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中，幫助別人的同學(xué)是有的，但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué)，我們就不一定有幸遇到了。看到這一個(gè)故事，令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里，竟沒(méi)有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車趕到時(shí)，老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人，但是遇到的結(jié)果卻完全不同，一個(gè)得到了別人舍命相救，一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直是差之千里。
正是因?yàn)榘怖粕磉呌羞@么多善良的伙伴，他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛。這讓我覺(jué)得這本書很有意義，讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼，什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷，什么是父母永無(wú)止境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
小學(xué)生的周記400字4
要說(shuō)我最喜歡的人，這個(gè)問(wèn)題可真讓我左右為難，因?yàn)槲蚁矚g的人太多了，思來(lái)想去，決定寫我的老爸。
我的老爸長(zhǎng)得又高又帥，大大的眼睛，炯炯有神，還有那圓圓的肚子，像懷了小寶寶似的.，真希望里面有一個(gè)小妹妹呀!我的老爸可是我們家的大廚，會(huì)做各種好吃的飯菜，還會(huì)做我最愛吃的蛋糕呢。
有放學(xué)回到家，看到家里的地上有一堆的快遞。原來(lái)爸爸買了一個(gè)黑色的烤箱，還買了各種食材和食具，有紅豆、奶油、打蛋器、托盤、電子秤……，看得我眼花繚亂。我滿臉疑問(wèn)地問(wèn)爸爸：“爸爸，你會(huì)做蛋糕嗎?”老爸得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)了，你老爸我可是天下第一大廚呢!”說(shuō)著，爸爸系上圍裙，擼起袖子，就開工了。我在外面寫作業(yè)，只聽到廚房里叮叮咣咣的聲音。過(guò)了一會(huì)，從廚房的門縫里飄出了一股撲鼻的蛋糕香味。我急忙跑到廚房一看，一個(gè)盤子大的蛋糕新鮮出爐了，還冒著熱氣，奶黃奶黃的顏色，看著口水就快要流下來(lái)了。我迫不及待地嘗了一口，軟軟的，甜甜的，香香的，真是美味極了!再回頭看看老爸，只見老爸身上，臉上，都是白白的面粉，簡(jiǎn)直像一個(gè)大花貓!
對(duì)于我這么一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，這樣的大廚老爸，我怎么能不喜歡呢!嘻嘻!
小學(xué)生的周記400字5
九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著全新的感覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校。
首先，在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”的祝福語(yǔ)。老師們和同學(xué)們也都在校門口互相問(wèn)好，臉上洋溢著幸福的微笑……
進(jìn)了校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ)，盧老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的.氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四(二)班全體同學(xué)都以優(yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)�！闭坡曤S著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓老師開心，家長(zhǎng)省心。
小學(xué)生的周記400字6
童年是五彩繽紛的，也是豐富多彩的，里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的記憶珍寶，等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
成長(zhǎng)也是一樣的，成長(zhǎng)是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的'微笑。
我們每天都在成長(zhǎng)，每天都在成長(zhǎng)中收獲，在成長(zhǎng)的道路上，有四種果實(shí)每天都在我們身邊，它們分別是酸，甜，苦，辣。
在我記憶中酸和甜我嘗過(guò)最多。
記得一個(gè)快要冬季越野比賽的時(shí)候，也就是我們最后一個(gè)比賽【因?yàn)橐厴I(yè)了】，老師讓我們四個(gè)星期天來(lái)訓(xùn)練，這天我，朱靜軒，李欣童，張祖銘來(lái)到學(xué)校，老師已經(jīng)在等我們了，等我們站好隊(duì)老師就說(shuō)還有兩天就要比賽了所以我們要打起精神來(lái)，現(xiàn)在昨晚熱身以后，你們每人帶上兩圈，在跑一個(gè)四百，在跑一個(gè)八百，再跑五個(gè)六十，然后再跑一個(gè)一百就這樣，我們聽了，就開始找各種理由不跑，這時(shí)老師生氣了，就說(shuō)還有兩天就比賽了，你們還不跑，到時(shí)候跑個(gè)倒數(shù)回來(lái)，老師怎么看得起我，我們聽了覺(jué)得愧疚，立馬跑開了。
功夫不負(fù)有心人，我們嘗到了甜的滋味，我們給學(xué)校拿了第一，老師還請(qǐng)我們吃了飯，真開心。
時(shí)間像水一樣快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了，雖然半年過(guò)去了，但我還是忘不了田徑是的時(shí)光，在我成長(zhǎng)的道路上，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段時(shí)光的。
小學(xué)生的周記400字7
我們放蕩不羈，六年級(jí)了還總是惹老師生氣，甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔，我們就這樣錯(cuò)過(guò)了我們最值得珍惜的時(shí)光……
伙伴們，還記得曾經(jīng)我們一起在那個(gè)操場(chǎng)上奔跑，一起嬉笑，一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么?
記得那是快要分離的`時(shí)候，班里用了一節(jié)自習(xí)，讓我們說(shuō)自己想說(shuō)的話，每一個(gè)人都說(shuō)一件自己認(rèn)為集體在一起最開心的事，不管是文采多不好的學(xué)生，都說(shuō)了好幾分鐘，我們一起笑，一起哭。我們是一個(gè)不可分離的六一班!
到了畢業(yè)典禮，老師在上面致辭，同學(xué)們抱在一起哭，當(dāng)時(shí)，不管是千古的冤家，還是針鋒相對(duì)的男女生，都和諧了，大家最后不知是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，大家開始唱那首《數(shù)鴨子》，那首滿載我們回憶的《數(shù)鴨子》……
一首歌，承載了五十六個(gè)孩子的回憶，承載了一個(gè)六一班的回憶。
老師，如果沒(méi)記錯(cuò)，六年級(jí)下冊(cè)的期末卷子我們還沒(méi)評(píng)，選個(gè)時(shí)間，評(píng)一下吧。不管是否拖堂，不管是否放學(xué)晚，我們都會(huì)享受那段時(shí)間……
小學(xué)生的周記400字8
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來(lái)到橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來(lái)到橋上，大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來(lái)到公園，公園里風(fēng)景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的.小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。
來(lái)到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動(dòng)船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進(jìn)水里，全身都覺(jué)得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著水花。我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來(lái)。突然一個(gè)急剎車，原來(lái)船被魚網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過(guò)了一會(huì)兒，船終于從網(wǎng)里逃出來(lái)了。我們租船時(shí)間到了。
我們繼續(xù)游玩，來(lái)到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來(lái)，我們?cè)谏厦姹难教交钕褚恢豢鞓?lè)的小白兔。我又在里面認(rèn)識(shí)了許多新朋友，我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來(lái)鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過(guò)翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。
小學(xué)生的周記400字9
在河邊，一只狼要帶好幾只小狼過(guò)河，以它們粗淺的經(jīng)驗(yàn)，它一定會(huì)一只一只地叼過(guò)去。但事實(shí)并非如此。老狼為了怕子女受傷害，它會(huì)咬死一只動(dòng)物，把動(dòng)物的胃吹足氣，然后再用牙咬住蒂處，做成一只鼓鼓囊囊的皮筏。借著這生命的皮筏，全家渡河。
在動(dòng)物界，狼是一種非常聰明的動(dòng)物，如果讓單個(gè)狗與單個(gè)的狼搏斗，敗北的肯定是狗。雖然狗與狼是近親，它們的體型也難以伯仲，但為什么敗北的總是狗呢？有人曾就這個(gè)問(wèn)題仔細(xì)地對(duì)狗與狼進(jìn)行研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，經(jīng)人類長(zhǎng)期豢養(yǎng)的狗，因?yàn)椴幻媾R生存的危機(jī)，狗的腦容量大大小于狼，而生長(zhǎng)在野外的狼，為了生存，它們的.大腦得到很好的開發(fā)，不但非常有創(chuàng)造性，而且有著異乎尋常的生存智慧。
這個(gè)故事告訴我們：事物的法則，永遠(yuǎn)是用進(jìn)廢退。這是顛撲不破的真理。一個(gè)人，要想在異常激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，還是有一點(diǎn)生存危機(jī)的好。因?yàn)槿f(wàn)物都有惰性，一旦條件優(yōu)越，就難免不思進(jìn)取。
小學(xué)生的周記400字10
昨天，小白老師允許我們?nèi)ヌ罄K。當(dāng)天天氣晴朗，正是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)機(jī)。
聽到小白白的一聲令下，我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而出，奔向草原一樣的操場(chǎng)。我們分成兩組：一組是熟練組，另一組是初學(xué)組。我毫不猶豫地奔向了初學(xué)組。小白白老師鼓勵(lì)我們大膽嘗試，可我仍是克服不了心中的恐懼�？闯鯇W(xué)組中的同學(xué)一個(gè)個(gè)突破自我，勇敢的跳進(jìn)繩子里，我心中強(qiáng)烈的勝利欲望之火漸漸燃燒起來(lái)。
我試圖連著上一個(gè)人跳進(jìn)去，可是我還為未達(dá)到那種水平，我只能在上一位同學(xué)跳過(guò)后等繩子甩一下，再進(jìn)去。慢慢地，我在小白白老師的指導(dǎo)、訓(xùn)練下掌握了接連不斷的跳法：等前一個(gè)人腳未完全離開繩時(shí)，就跳進(jìn)去，不能停頓一秒鐘，否則你就會(huì)失敗。掌握了跳繩方法后，我已經(jīng)可以連接不斷的`跳進(jìn)繩里去了。我突破了自我!再回過(guò)頭來(lái)看，其他初學(xué)組的學(xué)員們，他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈，嘗試連著跳進(jìn)去，終于我們初學(xué)組的許多隊(duì)員都擺脫了“拖后腿”這個(gè)稱號(hào)。都練到了熟練的境界。
啊!跳大繩是如此的愉快!我次的突破了自我，完成了自己制定的跳繩小目標(biāo)，我一定會(huì)繼續(xù)努力，努力奮斗，爭(zhēng)取達(dá)到爐火純青的地步!
【小學(xué)生的周記400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生周記10-07
小學(xué)生的周記10-07
小學(xué)生周記06-01
小學(xué)生的周記11-29
小學(xué)生周記(經(jīng)典)08-24
[經(jīng)典]小學(xué)生周記09-29
[精選]小學(xué)生周記09-25
小學(xué)生周記06-12
【經(jīng)典】小學(xué)生周記08-01
（經(jīng)典）小學(xué)生周記07-29