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小學(xué)5年級(jí)周記400字
小學(xué)5年級(jí)周記400字1
作業(yè)寫完后,一眼看到了哥哥的語(yǔ)文書(shū),哥哥已經(jīng)讀六年級(jí)了,對(duì)于他的書(shū)我十分感興趣,可那時(shí)哥哥看得緊,連碰都不讓我碰。
這次哥哥出去玩了,他的語(yǔ)文書(shū)就放在我眼前,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就想天上掉下一大塊餡餅在我面前,不吃白不吃。我看了一下四周,弟弟在看電視,電燈關(guān)著。于是,我輕手輕腳地拿來(lái)手電筒,然后翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)手電筒有滋有味地看了起來(lái)。真沒(méi)想到,六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)也這么好看,里面的'一些故事十分精彩,令我回味無(wú)窮。
我越看越入迷,卻未發(fā)現(xiàn)身后窗外正有一雙生氣的眼睛瞪著我看。正當(dāng)我在看書(shū)時(shí),突然有一雙手在我后背打了一下,我正想轉(zhuǎn)過(guò)頭去罵他時(shí),卻看見(jiàn)了哥哥,只見(jiàn)哥哥的眼睛瞪得像玻璃球那么大,十分嚇人!案纭纭阃妗婧谩美!"我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。說(shuō)完便把語(yǔ)文書(shū)遞給了他,笑了笑,便立刻躲了起來(lái)。哥哥生氣極了,他罵道:“可惡的家伙,偷看我的書(shū),真是膽大包天,要不是她躲得快,我肯定把她揍一頓,哼!”說(shuō)完便拿著語(yǔ)文書(shū)怒沖沖的走了,我朝他背后只吐舌頭,心想:哼!一本破書(shū)有什么了不起的!
不過(guò),那本語(yǔ)文書(shū)確實(shí)很好看,這次看不到,等到了六年級(jí),我一定要好好品味品味!
小學(xué)5年級(jí)周記400字2
今天,爸爸特別難過(guò)。因?yàn)榘謰寖蓚(gè)在一起經(jīng)常吵架,這已經(jīng)不知道是多少回了。媽媽總是一生氣就往外面走,爸爸看到媽媽走了之后又非常難過(guò)。害怕媽媽不回來(lái)了,也怕媽媽在外面受苦。電話里。聽(tīng)到爸爸沙啞的聲音,說(shuō)話有些泄氣。我知道電話里講太多也安慰不了他,還是給他發(fā)個(gè)短信吧!于是,我寫了如下內(nèi)容:
爸,人生無(wú)常,切勿大喜大悲,有傷脾胃。我知道您現(xiàn)在很痛苦、焦慮,但過(guò)份的痛苦和焦慮并不能解決任何問(wèn)題。向人傾訴過(guò)后還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)的狀況。我就從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你和媽媽,我今天的樣子都是你們所賜予我的,我很自豪很自信。以后我能變成什么樣子,九分是看我自己的造化,你們也不要有多余的壓力。兒女到了一定的年紀(jì)都會(huì)形成自己獨(dú)立的人格,很多時(shí)候我也不是你們想象和看到的`樣子,我或許比你們所知道的更成熟更能面對(duì)外在的打擊。我希望您能陪伴我一起度過(guò)大學(xué),度過(guò)以后我人生中更長(zhǎng)的日子。我以后也會(huì)結(jié)婚,生子,我需要你們,你們是我最為強(qiáng)大的依靠。媽媽心里有我們,有這個(gè)家,她只是想一個(gè)人清凈一段時(shí)間,您不要著急,給她時(shí)間恢復(fù)過(guò)來(lái)想。愛(ài),需要等待。
這是我頭一次跟爸爸講道理,不知道爸爸看了會(huì)是怎樣的心情。真的希望爸媽能夠和好如初,這是我的愿望,也是弟弟的愿望。
小學(xué)5年級(jí)周記400字3
汽車與綠色似乎是一個(gè)自相矛盾的組合。開(kāi)車出行就已經(jīng)和環(huán)保不相關(guān)了,那么作為一名車主我們?nèi)绾文茏屪约旱某鲂凶兊酶吞、更環(huán)保、更綠色呢?這似乎成為了一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,那么今天我們就來(lái)看一看在崇尚環(huán)保的大環(huán)境下,作為一名車主、一名車載導(dǎo)航用戶如何使自己的出行變得更加綠色,如何借助車載gps的幫助下令自己的汽車生活更加環(huán)保。
有人會(huì)說(shuō)開(kāi)車的人沒(méi)有權(quán)利談環(huán)保,可是如今在國(guó)內(nèi)大中城市開(kāi)車出行已經(jīng)成為了許多人生活中不可缺少的一部分。作為我們個(gè)人來(lái)說(shuō)我們沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有能力阻礙汽車進(jìn)入人們生活中的腳步。那么既然無(wú)法阻擋汽車時(shí)代的來(lái)臨我們就應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,所以說(shuō)低碳、環(huán)保對(duì)于目前現(xiàn)狀來(lái)看才體現(xiàn)的更加珍貴。
車載gps最大的作用是行車導(dǎo)航,然而在導(dǎo)航路徑規(guī)劃以及一些附加功能的`應(yīng)用上可以潛移默化的增加用戶的環(huán)保意思,于己達(dá)到了節(jié)省燃油費(fèi)用、提高出行效率的目的,于人又可以達(dá)到低碳出行的目的,那么今年我們植樹(shù)節(jié)不植樹(shù),來(lái)看一看在低碳出行方面gps有何可用之處。
小學(xué)5年級(jí)周記400字4
人生侑許許多多的第一次,有喜有悲,每個(gè)第一次都是值得你珍惜。我也有許許多多的第一次,就拿做飯來(lái)說(shuō)把,我把我家的廚房弄得昰一團(tuán)糟啊!
“哎呀!今天誰(shuí)來(lái)掌廚啊……”沒(méi)人回答我。我找遍全家也不見(jiàn)半個(gè)人影。這昰什么?一張紙條,上面很隨意的寫著“中午我們吥回家了,你自己做吃的.吧”。我沉默楽一會(huì)兒。
然后,腦袋里出現(xiàn)了一句話“我吥會(huì)做飯啊”!“咕嚕、咕嚕……”!我的肚子開(kāi)始叫苦了,沒(méi)辦法,自己動(dòng)手做吧!我進(jìn)到了那個(gè)讓我不安的廚房。首先打開(kāi)冰箱,“侑什么呢”?雞蛋、白菜、土豆。那今天就做個(gè)雞蛋、白菜炒飯吧!呀!先把蛋打出來(lái),攪啊攪,應(yīng)該可以了。白菜,先洗洗。接著慢慢的一刀一刀的切著!霸趺磿(huì)這樣”?大小不一,厚的厚,斷的斷,白菜掉楽滿地;雞蛋也弄得到處都昰。吥管了,填飽肚子才昰最重要的。先到油,少到一點(diǎn)。可以放雞蛋了,炒阿炒;再放白菜,繼續(xù)炒,再放飯又炒楽一下。放了半勺的鹽巴!翻啊翻,起鍋了!鼓掌!色還可以;氣味有點(diǎn)怪;味——吥敢吃!鼓起勇氣嘗一點(diǎn),有點(diǎn)咸了,還侑點(diǎn)生菜沒(méi)熟的味道,太油!
我只有等著媽媽回來(lái)幫我收拾殘局。還侑,幫我做點(diǎn)可以吃的吃的!這就昰我的第一次,你的第一次昰什么呢?
小學(xué)5年級(jí)周記400字5
母親的愛(ài)是嚴(yán)厲和溫柔交織,是大雪和爐火的混合,是風(fēng)雪和溫暖的`交加。母愛(ài)是多變的。那股愛(ài)開(kāi)始不知道它從哪里來(lái),最后也不知道它向哪里去,可我知道它一直都在我身邊。
有一次,期中考試過(guò)后,我知道自己沒(méi)考好,不敢向媽媽說(shuō)。回家后,媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)我:“期中考試考了多少分?”我沒(méi)有出聲,媽媽又問(wèn):“期中考試考了多少分?”我小聲地說(shuō):“考……考……考了90……90分。”媽媽聽(tīng)了火冒三丈,一怒之下給了我好幾下。打完后我跑進(jìn)我的小臥室把門鎖上,大哭起來(lái)?尥赀^(guò)后,我把門鎖打開(kāi)了。然后,我就自顧自地看了起書(shū),不一會(huì)兒我就睡著了。
也不知道我睡了多長(zhǎng)時(shí)間,突然,我被推門的聲音給吵醒了,可我繼續(xù)裝睡。
然后,我發(fā)現(xiàn)媽媽幫我把被子蓋好,在我耳邊輕輕地說(shuō):“寶貝是媽媽不對(duì),對(duì)不起,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩滴熱淚落在我的臉上。
媽媽出去了。隨后,不知什么時(shí)候我的枕巾濕透了……
不過(guò),那時(shí)我真的好想好想一下子抱住媽媽說(shuō):“媽媽,我也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你……”
小學(xué)5年級(jí)周記400字6
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個(gè)新新世界,無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言,只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天,科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái),只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來(lái)它們?cè)诎峒已,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去,幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時(shí),它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的`口號(hào),向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!钡诙,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書(shū),又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細(xì)觀察,寶藏離你不遠(yuǎn)……
小學(xué)5年級(jí)周記400字7
九月三日,我們正式上學(xué)了,帶著全新的感覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校。
首先,在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”的祝福語(yǔ)。老師們和同學(xué)們也都在校門口互相問(wèn)好,臉上洋溢著幸福的'微笑……
進(jìn)了校園,只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ),盧老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上,老師幽黷的語(yǔ)言,生動(dòng)的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的信心,更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話:“同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們五(二)班全體同學(xué)都以優(yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)!闭坡曤S著盧老師的話響成一片。
聽(tīng)完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn),讓老師開(kāi)心,家長(zhǎng)省心。
小學(xué)5年級(jí)周記400字8
事情已經(jīng)過(guò)去有一些日子了,每每憶起,都會(huì)不自覺(jué)的想起當(dāng)時(shí)的想法:媽媽,您能不能寵寵我?
事情是這樣的——有一次媽媽來(lái)接我回家,我說(shuō):“媽媽,我寢室的人每天晚上都好吵,明年,我能不能搬出去?”媽媽皺眉,拒絕了:“這怎么行?你可是貧困生,搬出去了,不就不能拿錢了!蔽颐蛄嗣虼剑骸澳俏液屠蠋熣f(shuō)一聲,讓我當(dāng)寢室長(zhǎng),她們講話,就罰錢交班費(fèi)!”媽媽嘆息:“你這是要做大姐大嗎?”我不懂媽媽為什么這么說(shuō),我只知道,眼睛酸酸脹脹的,疼的`我想哭,我問(wèn)媽媽:“我現(xiàn)在才讀初一,睡眠質(zhì)量有差,難道要吃助眠的藥嗎?”我不懂媽媽,媽媽一樣不懂我,見(jiàn)我如此不懂事,便有些發(fā)火:“她們吵她們的,你睡你的覺(jué),怎么了?!”我委屈不已:“可是……”媽媽打斷我的話:“哪來(lái)什么可是?!年紀(jì)這般小便如此矯情,長(zhǎng)大以后可怎么了得?!”我沒(méi)了聲。媽媽把口罩丟給我,“上車,回家!”
在回家的途中,我的眼睛生疼生疼的,像是有夾子在夾;丶液,我便小跑回我的房間,關(guān)了門,忍了一路的眼淚終于落了,我輕輕的嗚咽,生怕媽媽又說(shuō)我嬌氣;蛟S是青春期過(guò)于敏感的緣故,我忍不住胡思亂想起來(lái):之前我和我寢室的一個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾,她的父親不分青紅皂白的罵我,不便事實(shí)真?zhèn)蔚奶蛔o(hù)他的女兒。忽然,我好羨慕那個(gè)女生,又好想問(wèn)問(wèn)我的媽媽:“媽媽,您能不能寵寵我?”就像那個(gè)女生的父親寵那個(gè)女生一樣,哪怕只是一半,我也知足……
小學(xué)5年級(jí)周記400字9
當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的.歌曲,魚(yú)兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地,操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑,都起早貪黑的鍛煉著,每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽(yáng)為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù),正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。
很快,大門口出現(xiàn)了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí),家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影,久久不肯離去,直到孩子進(jìn)入教室,才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話聲、校門口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲,給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了,它給這精彩的校園交響曲畫上了句號(hào)。
啊,校園的早晨,你是多么的寧?kù)o,卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。
小學(xué)5年級(jí)周記400字10
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),我知道秋天來(lái)了;當(dāng)一場(chǎng)秋雨下過(guò),我也知道秋天來(lái)了。秋,總是匆匆地來(lái)、匆匆地去。在這涼爽的秋天里,千萬(wàn)不要忘了那美麗的菊花呀。聽(tīng)說(shuō)今天芙蓉廣場(chǎng)有菊花展,我迫不及待地趕去欣賞那美麗的秋色。
一來(lái)到芙蓉廣場(chǎng),那美麗的景色把我的腳牢牢地勾住。只見(jiàn)各種各樣的菊花五顏六色,有的低著頭,紅著臉,像個(gè)害羞的小姑娘;有的長(zhǎng)發(fā)飄飄,正蹲在水池邊梳頭呢;還有的菊花像一個(gè)美麗的花瓶,是不是那甜蜜的蜂蜜染黃了它;一陣風(fēng)吹來(lái),花兒們隨風(fēng)舞動(dòng),廣場(chǎng)上全是她們嬌艷的身影。
我走在這美麗的廣場(chǎng)上,放眼望去,遍地都是那艷麗的.菊花,我不由地想起了黃巢的《菊花》里面的一句詩(shī)“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺”。菊花一開(kāi),其他的花都變得黯然失色了,不好意思露出臉來(lái)了。
當(dāng)我戀戀不舍地離開(kāi)時(shí),才發(fā)現(xiàn)那“仙女”把人們的腳步變慢了,人們都陶醉在這片菊花的海洋里,小孩子們歡快地跑來(lái)跑去,欣賞著這醉人的景色。
菊花,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂,她真是秋的天使呀!
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