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小學(xué)生周記9篇【熱門(mén)】
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的小學(xué)生周記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
秋天是個(gè)秋雨綿綿、果實(shí)累累的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天。
記得有一次,家長(zhǎng)帶我們?nèi)ス麍@摘蘋(píng)果,半路上從窗外望去,那些花紅的如火,粉的似霞,白的`像雪,美麗極了。
到了果園,我們走進(jìn)果園,家長(zhǎng)讓我們自己摘蘋(píng)果,我提著籃子,我在果園里走來(lái)走去,只摘到了兩個(gè)蘋(píng)果。忽然,我看到一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,而且又長(zhǎng)在很低的地方,我手一伸,就把蘋(píng)果摘了下來(lái)。劉珂炫和張玙晨在收集樹(shù)葉做標(biāo)本,劉珂炫收集到了幾片楓樹(shù)的葉子,準(zhǔn)備把它夾在書(shū)里。這時(shí)張玙晨高高興興地跑過(guò)來(lái)對(duì)劉珂炫說(shuō):”你看,劉珂炫,我收集到了一片銀杏樹(shù)的葉子,你有嗎?“我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在叫家長(zhǎng)幫忙摘蘋(píng)果……
在回家的路上,我心想:今天真是個(gè)美好的一天啊。我喜歡秋天。
小學(xué)生周記 篇2
當(dāng)大哥把工錢(qián)交到以前工友手中的時(shí)候,兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說(shuō):“真這樣沒(méi)想到,這么多年了,我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”
這這樣怎樣一回事呢?事情還的從十三年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)大哥這樣西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)給工地的`工人發(fā)工資,每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工,可這樣他們家里出了一些事情,因此沒(méi)等到發(fā)工資,提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候,兄弟倆沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)也到年底了,大哥想,等來(lái)年春季兄弟倆來(lái)打工時(shí)給工資。
可過(guò)了春節(jié),兄弟倆再也沒(méi)來(lái),從此杳無(wú)消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆,可這樣由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),一向沒(méi)有結(jié)果。兄弟倆的工錢(qián)一放就這樣十三年。期間大哥為了生計(jì),東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。
今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí),無(wú)意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢(qián)。他這才意識(shí)到自我的馬虎,他覺(jué)得十分的慚愧,于這樣他就想著必須要把錢(qián)還到工友的手上。
他整天打聽(tīng),可事情始終沒(méi)有眉目。最后他覺(jué)得只有求助媒體來(lái)幫忙自我。他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的記者,沒(méi)過(guò)幾天最后打聽(tīng)到了兩兄弟家的確切地址?蛇@樣得知兩兄弟成年在外,只有在春節(jié)時(shí)才回家。
于這樣今年春節(jié)期間,報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆,趕往陳姓兄弟倆的家。于這樣就有前面的一幕。
大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f(shuō):“這么多年過(guò)去了,沒(méi)能把你們的工資送來(lái),我十分內(nèi)疚;按當(dāng)時(shí)的物價(jià),即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補(bǔ)你們的損失。”
兄弟倆十分感動(dòng),說(shuō)什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠(chéng),才勉強(qiáng)理解。
最后,大哥爽快對(duì)著大家說(shuō):“欠別人的東西,始終心里不安。此刻,我渾身簡(jiǎn)單!”在場(chǎng)的人都微笑著,不住點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
小學(xué)生周記 篇3
想當(dāng)年上學(xué)時(shí),咱的文筆也“堪稱(chēng)第一”,在現(xiàn)在的南陽(yáng)師院{當(dāng)時(shí)還是南陽(yáng)師專(zhuān),后來(lái)專(zhuān)科升本科
上學(xué)時(shí),“大作”也經(jīng)常被老師當(dāng)范文朗讀。在班里,是班委宣傳委員,每星期三下午的政治學(xué)習(xí)都由我來(lái)主持,讀報(bào)看報(bào),寫(xiě)讀后感。
最美好的回憶當(dāng)數(shù)參加學(xué)校的演講比賽,那次我的佳作真被傳為佳話。記得剛到學(xué)校時(shí),女生宿舍是在圖書(shū)館后面的`一個(gè)六樓高層建筑,我們班住在第三層,每天晚自習(xí)放學(xué)回到宿舍,大家就洗臉的洗臉,洗腳的洗腳,女生嗎,都愛(ài)干凈?墒敲繉又挥幸粋(gè)衛(wèi)生間,光接水就得排半天隊(duì),大家都懶得倒水再去排隊(duì),況且還嫌遠(yuǎn),于是乎,窗口就成了我們倒水的好地方。你一盆,我一盆,八個(gè)人,八盆水。嘩嘩嘩嘩~全樓都這樣。那一盆一盆的水倒下來(lái),只能用兩句詩(shī)形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇谑俏揖蛯(xiě)了一篇文章叫《宿舍風(fēng)景線—-高山流水瀑布美景》參加了演講比賽,因?yàn)樵垩酃猹?dú)到,選材新穎,朗誦又口齒伶俐,飽含感情,故拿了大賽一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很小一本相冊(cè)。卻也惹下了禍,再不能在窗口倒水,因?yàn)樾iL(zhǎng)要堅(jiān)決取締這種“瀑布美景”。我也因此被學(xué)校同學(xué)記憶猶新。咱也成了有名片的人——名人!
小學(xué)生周記 篇4
XX年3月19日 星期五今天,我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧,它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子,我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母俜敝吵鲂卵康?,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。XX年4月14日 星期三今天,孔雀草都開(kāi)花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛;美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽,原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。XX年5月7日 星期五今天,孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子,原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢!但是它還沒(méi)有開(kāi)花,我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花!
小學(xué)生周記 篇5
課間十分鐘:星期四的上午,高興的我和開(kāi)心的同學(xué)們?cè)诰G油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的`,云朵白白的,風(fēng)兒輕輕的,舒服極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著歡快的下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出了教室來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。
你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球好像在說(shuō):“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后。鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好像在說(shuō):你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。
“叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們飛快的跑回教室,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
小學(xué)生周記 篇6
10月7日的時(shí)候我們?nèi)タ戳穗娪埃段液臀业淖鎳?guó)》。
這里面講了4個(gè)故事,其中我最喜歡是下面的兩個(gè)故事,一個(gè)是《前夜》,講的是在開(kāi)國(guó)大典之前,有一個(gè)叫林治遠(yuǎn)的人,為了讓國(guó)旗安全的.升起,做了一遍又一遍的試驗(yàn)。而且每一遍都非常的嚴(yán)謹(jǐn),在發(fā)現(xiàn)裝置壞了的時(shí)候,非常需要幾種金屬,于是就有很多人來(lái)捐,有人捐了眼鏡,還有人捐了金條,有還有一位大學(xué)教授捐了一塊樣板。最后林治遠(yuǎn)冒著很高的風(fēng)險(xiǎn),完成了阻斷球的焊接,從而開(kāi)國(guó)大典的升旗儀式順利舉行。
還有一個(gè)故事就是《護(hù)航》講的是一個(gè)女飛行員要去執(zhí)行備飛任務(wù),我之前以為備飛飛行員都很差,但現(xiàn)在我覺(jué)得備飛的飛行員都很強(qiáng),在閱兵的時(shí)候。飛機(jī)一下子出現(xiàn)了故障,她本來(lái)是要執(zhí)行備飛任務(wù)。但是她有想一個(gè)辦法,讓故障的飛機(jī)重新執(zhí)行任務(wù),看完整部電影,我覺(jué)得很感動(dòng),讓我覺(jué)得我們的祖國(guó)很強(qiáng)大,但是再?gòu)?qiáng)大的祖國(guó)
也離不開(kāi)大家的努力。
小學(xué)生周記 篇7
開(kāi)學(xué)啦!在六(2)班的新生——我,終于懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了立達(dá)。
我們的班主任是英語(yǔ)老師,為人溫和,待人友善,脾氣不錯(cuò),心情很好。
上午,大家去領(lǐng)書(shū),我望著茫茫多的書(shū)本,不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識(shí)可以學(xué),不愁沒(méi)事干了!
中午,小嘗了一下立達(dá)的飯菜,味道真不錯(cuò),不過(guò)也夠貴的,一個(gè)大葷4元的說(shuō)!
下午,老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時(shí)的立達(dá)情況,立達(dá)老師真好!立達(dá)真好!
放學(xué)了,我在立達(dá)校園里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,立達(dá)真大。W(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)里好不知幾倍了!
熬到了第二天,又來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,老師評(píng)選班干部,本人不才,弄了個(gè)副班當(dāng)當(dāng)。副班事真多。∠挛,汪老師就把我們拉去開(kāi)會(huì),我們要檢查常規(guī),一種重任在肩的感覺(jué)油然而生,真好!
不知?jiǎng)e人是怎么想的`,我認(rèn)為立達(dá)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校在各方面都不錯(cuò),學(xué)習(xí)環(huán)境好,不論軟件,硬件都好,給了我輕松,愜意的感受,總而言之,言而總之,在立達(dá),輕松又快樂(lè),此乃久留之地也!
小學(xué)生周記 篇8
今天放學(xué)回來(lái),媽媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真,他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的.把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng),一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
小學(xué)生周記 篇9
星期六上午,我在家做作業(yè)。真是沒(méi)勁兒!作業(yè)多得像無(wú)底洞,做也做不完。我放下筆,伸了個(gè)懶腰,隨手又拿尺子蹭了蹭頭發(fā),然后就把它扔到了一邊。過(guò)了一會(huì)兒,我把尺子拿起來(lái)畫(huà)計(jì)分格。這時(shí) ,一張小紙屑卻從尺子里飄了出來(lái)。咦,尺子里怎么會(huì)有紙屑呢?我又用尺子去碰了碰紙屑。哎,紙屑怎么不見(jiàn)了?我把尺子反過(guò)來(lái),呀,紙屑竟然被尺子吸了起來(lái)!我反復(fù)試了好幾次,紙屑都被尺子 吸了起來(lái)。我頓時(shí)來(lái)了興趣:難道我的.尺子有磁性?
可是,我嘗試用尺子去吸鋼筆,鋼筆并沒(méi)有被吸起來(lái)。我又用尺子去碰磁鐵,磁鐵也沒(méi)有把尺子吸過(guò)去。那么,尺子既然沒(méi)有磁性,為什么還能吸起紙屑呢?我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。尺子為 什么能吸起紙屑?我努力地回想,嗨!在發(fā)現(xiàn)尺子能吸起紙屑之前,我用尺子蹭過(guò)頭發(fā)!我怎么忘了呢!
我猛地一拍腦袋,用尺子再蹭了蹭頭發(fā),慢慢地靠近紙屑。近了,近了,紙屑竟然“跳”起“舞”來(lái)!更近了,更近了!紙屑被尺子吸起來(lái)嘍!我試了幾次,秘密果然藏在蹭頭發(fā)這個(gè)小動(dòng)作里!可為什 么蹭過(guò)頭發(fā)的尺子就能吸起紙屑呢?
這種時(shí)候就要問(wèn)電腦!原來(lái),尺子能吸引紙屑是因?yàn)楫a(chǎn)生了靜電,尺子和頭發(fā)摩擦后就產(chǎn)生了正電荷。紙屑帶有負(fù)電荷,由于同極相斥,異極相吸,所以尺子就把紙屑吸起來(lái)了!
一個(gè)小小的動(dòng)作,竟讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理。這個(gè)世界真是無(wú)奇不有。
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