小學(xué)生周記[必備7篇]

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記 篇1

　　隨著車(chē)子喇叭“嘟嘟嘟”和人群噪雜的聲音我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)。

　　菜市場(chǎng)的菜可真多��！有白菜、蘿卜、木耳、香菇......還不時(shí)的傳來(lái)賣(mài)菜人的叫喊聲：“看看，看看，新鮮的大白菜......”媽媽東看看西看看，一會(huì)說(shuō)這個(gè)看起來(lái)不太好，一會(huì)又說(shuō)這個(gè)沒(méi)有剛才的好，這個(gè)又不新鮮。媽媽東挑挑西撿撿不停的邊看邊走。突然，“啪”的一聲，一看，原來(lái)是我手中的袋子沒(méi)有抓好，掉了下來(lái)，一個(gè)罐子打碎了。只好扔了袋子和媽媽繼續(xù)逛。

　　走著走著，就傳來(lái)鴨子“嘎嘎嘎”，小雞“嘰嘰嘰”，鴿子“咕咕咕”的叫喚聲，還有老母雞“撲撲撲”使勁拍打著翅膀的聲音，好像很生氣把它關(guān)在籠子里似的。

　　走過(guò)賣(mài)家禽的`地方就來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的地方。認(rèn)真聽(tīng)，還會(huì)聽(tīng)到小魚(yú)“吧嗒，吧嗒”吐泡泡的聲音呢！在一旁，還有人在刮著魚(yú)鱗，“哧哧哧”的聲音好像是沙子在摩擦，感覺(jué)有些刺耳，很不舒服。

　　最后，媽媽買(mǎi)了一些蔬菜和一條魚(yú)，我們高高興興的回家了。

　　菜市場(chǎng)真熱鬧啊！

小學(xué)生周記 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)哥哥軍訓(xùn)回來(lái)了，我們一家人個(gè)個(gè)都很高興，我更像只活蹦亂跳的小兔子。

　　哥哥從小學(xué)習(xí)就很好，在初中更用功。中午常�？此�除了吃飯就一直在埋頭做作業(yè)，晚上竟有時(shí)間出去玩兩個(gè)小時(shí)!他經(jīng)常考年級(jí)第二名，不管第一名是誰(shuí)，因此得了個(gè)“千年老二”的綽號(hào)。今年八月初，就聽(tīng)說(shuō)他被省實(shí)驗(yàn)高中免費(fèi)錄取了。

　　這天中午，我們一家人正在吃飯，忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人“砰砰”地敲門(mén)。我屁顛兒屁顛兒地去開(kāi)門(mén)，猜猜這個(gè)訪客會(huì)是誰(shuí)?結(jié)果，這個(gè)“來(lái)訪客”竟是一位黑臉，臉上卻沒(méi)有皺紋的“大叔”。姨媽見(jiàn)了，叫了聲“兒子，你回來(lái)了!”“兒子?”我吃了一驚，他是我哥哥嗎?才出去二十天呀!

　　我偷偷地在哥哥吃飯的時(shí)候瞄他幾眼：嗯，哥哥的樣子是需要人仰視的，但是這位“大叔”好像更高一點(diǎn)。哥哥臉上有一些青春痘，但是這位“大叔”臉上的青春痘都數(shù)不過(guò)來(lái)。哥哥的皮膚比較白，但是這位“大叔”的臉皮黑得像煤炭。哥哥平時(shí)比較臭美，總是把頭發(fā)弄得有點(diǎn)發(fā)翹，這位“大叔”理的卻是個(gè)小平頭。我怎么越看越不像哥哥了------

　　“大叔”給我們講他軍訓(xùn)故事。說(shuō)教官讓他們?cè)�地向左右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了很久。有些女生不太耐煩了，問(wèn)：“為什么要轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的`?”而教官很淡定地回答：“為了讓你們曬得均勻些”。家人們都捧腹大笑。愛(ài)講笑話的爸爸趁熱打鐵，講起他上大學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的故事：“我軍訓(xùn)時(shí)站在后面。教官也是讓原地旋轉(zhuǎn)，他在轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)教官喊‘�！瘯r(shí)的位置和開(kāi)始轉(zhuǎn)的位置都一樣，就索性偷懶不轉(zhuǎn)了，悄悄地蹲在后面。后來(lái)被教官發(fā)現(xiàn)了，挨了一頓尅”。

　　全家人又哄堂大笑起來(lái)------

小學(xué)生周記 篇3

　　3月2日星期六晴

　　意想不到

　　今天作文課,我嘗到了閉上著眼睛畫(huà)畫(huà)的感覺(jué).。

　　我想：我要畫(huà)一個(gè)小平房,房子旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù),天上畫(huà)幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)很簡(jiǎn)單，一定能畫(huà)好。想好后便我就開(kāi)始畫(huà)了�？墒�，一.閉上眼睛，頓時(shí)覺(jué)得,眼前漆黑一片，不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的.大小，抖著手，畫(huà)出了太陽(yáng)，后來(lái)，我的手不時(shí)抓著衣服，生怕畫(huà)得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫(huà)勉強(qiáng)畫(huà)完了。感覺(jué)好像畫(huà)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。

　　我一睜開(kāi)眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小，連云朵也畫(huà)得歪來(lái)倒去的，還有一朵云竟然畫(huà)到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！

小學(xué)生周記 篇4

　　晚上每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，媽咪就帶著我去鼓樓，媽咪跳操，我和小伙伴玩。

　　鼓樓有很多我不認(rèn)識(shí)的.人，那天我在玩的時(shí)候，有個(gè)小哥哥問(wèn)我：“你媽咪來(lái)沒(méi)有?”我說(shuō)：“媽咪來(lái)了。”小哥哥又問(wèn)我：“你媽咪帶手機(jī)沒(méi)有?”我說(shuō)：“媽咪帶了。”小哥哥又說(shuō)：“我和媽咪走丟了，能用你媽咪的手機(jī)給我媽咪打個(gè)電話嗎?”我說(shuō)：“行�！比缓笏�用我媽咪的手機(jī)找到了他媽咪。

　　幫助別人，快樂(lè)自己!以后我要繼續(xù)幫助別人!

小學(xué)生周記 篇5

　　古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，給我們以智慧的火種；書(shū)，給我們以寒冬的暖爐；書(shū)，給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的`墨香，此時(shí)引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事，盡在書(shū)中滿乾坤！

　　在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，此時(shí)我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！

　　冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白，天資聰穎，而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩(shī)圣杜甫，生性睿智，他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了，不僅僅寫(xiě)作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般，變得清澈明亮。

　　雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，此時(shí)魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)！

小學(xué)生周記 篇6

　　暑假一周又過(guò)去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節(jié)目，有的貪婪官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�差，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的'前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”

　　所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

小學(xué)生周記 篇7

　　今天，同學(xué)們帶了許多的水果，你猜我們要干什么呢？告訴你吧，今天，老師帶我們做水果沙拉，讓我們享受一次水果大餐。

　　在做之前，老師把我們分成了四人一組進(jìn)行比賽。老師說(shuō)：“開(kāi)始做！”我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地做開(kāi)了。我看到其它組都很認(rèn)認(rèn)真真，我想：我們也不能落后，于是我們“貪玩四人組”現(xiàn)在變成了“認(rèn)真勞動(dòng)四人組”。我先小心翼翼地給香蕉剝?nèi)テげ�把它押上了砧板切成一片一片的，然后，把切好的香蕉片擺在盤(pán)子的邊沿。擺放完了，我們就開(kāi)始剝葡萄皮，再把剝好的葡萄放在香蕉片的上面。終于放好了，可總覺(jué)得好像還缺了點(diǎn)什么，于是我心想：再在盤(pán)子的中央添加一個(gè)美麗的笑容不是更好嗎？于是王旭輝急中生智，小心翼翼地用蘋(píng)果做好了一個(gè)笑容放了上去。這樣，一道菜就成功的完成了。

　　看看其它組的同學(xué)還在認(rèn)真的'做，有的一道菜都還沒(méi)有完成，再看一看表還有一段時(shí)間“還可以再做一道菜�！崩蠋熃o我們舀了一勺沙拉醬，然后我們就切水果的切水果，拌沙拉醬的拌沙拉醬，正當(dāng)我們干得起勁的時(shí)候，老師喊：“時(shí)間到，停！”我又看了看時(shí)間�！芭叮≡瓉�(lái)是表壞了呀！”我傷心透頂?shù)亩酥�我們的菜走出教室并放在茶幾上�?/p>

　　開(kāi)始評(píng)比了。老師讓我們聚在一起投票決定哪道菜最好。我們第一道菜竟然有九位同學(xué)滿意，得了一個(gè)第一名。另一道菜就不用說(shuō)了，是倒數(shù)第一�！跋旅嬗稍蹅兘裉烊〉玫谝坏乃奈煌瑢W(xué)優(yōu)先品嘗我們的水果大餐�！蔽覀円宦�(tīng)都特別高興，拿著竹簽向自己喜歡的水果開(kāi)戰(zhàn)了。

　　水果沙拉真是好吃，回家我一定給爸爸媽媽也做一盤(pán)。

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