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月考目標(biāo)周記初中
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的月考目標(biāo)周記初中，希望對(duì)大家有所幫助。
月考目標(biāo)周記初中1
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時(shí)間，面對(duì)一張張伏而不尖與“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí)，心底里感到無限的自責(zé)。
雖然有的同學(xué)說：“有的題目沒有講到�！爆F(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由，掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。如果說，自己按老師教導(dǎo)的那樣，從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。
知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的'學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)�！薄芭R時(shí)抱佛腳，”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。
另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí)，才不會(huì)手忙腳亂，出現(xiàn)錯(cuò)誤。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，負(fù)債累累，重壓之下，更難取得好成績(jī)。因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢，注意知識(shí)積累；二要專心致志；三要靈活運(yùn)用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，學(xué)習(xí)靠自己，機(jī)會(huì)只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把！
月考目標(biāo)周記初中2
我這次期末考試考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成績(jī)都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。
在基礎(chǔ)題上我扣了最多分，一些簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。第二題扣了4分，我看了一下寫錯(cuò)的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細(xì)看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，考試的時(shí)候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個(gè)，寫對(duì)了兩個(gè)，錯(cuò)了一個(gè)。在閱讀題里，扣了一個(gè)最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個(gè)寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語，我只寫對(duì)了一個(gè)，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了仔細(xì)的檢查，竟然沒檢查出錯(cuò)誤，我想：是我檢查的時(shí)候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。
從這次考試中，我知道了我考試時(shí)候的薄弱之處：
�、僭谧鲱}的時(shí)候沒有認(rèn)真讀題，只是一目十行。
�、谠谧x題的時(shí)候并沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。
�、鄢烧Z方面的.知識(shí)不夠豐富，在課外得多多積累。
�、荛喿x題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。
�、葑魑牡念}目要?jiǎng)濌P(guān)鍵詞，要多讀關(guān)鍵詞，就能寫好作文。
�、拮鐾觐}檢查的時(shí)候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。
俗話說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹谶@次考試中，我也犯了這個(gè)毛病。要吸取教訓(xùn)，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才能考得更好。希望
下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jī)，越來越進(jìn)步。
月考目標(biāo)周記初中3
啊，真輕松，英語考完了月考，我最關(guān)心的就是成績(jī)了，每天都在心里暗暗祈禱，千萬不要考差了。老師規(guī)定誰要是沒考過一百零三分，誰就抄一遍卷子并寫。
那天晚上，我正坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地看著電視�。簹g天喜地七仙女，只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想，現(xiàn)在會(huì)是誰打來的電話呢，邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號(hào)碼十分的熟悉，我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時(shí)傳來了李曄老師的聲音，我一聽，心里像有一只小兔子一樣，怦怦直跳。天啊，李曄老師不會(huì)是找我媽媽吧？我這么擔(dān)心是有原因的，孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過兩次電話，因?yàn)槟莾纱慰荚嚩紱]有考好，一次是105分，一次是107分，我擔(dān)心這次考試又沒有考好。很快，我就更確定自己的想法了，因?yàn)槔顣侠蠋煆埧诰蛦栁覌寢屧诓辉诩摇?/p>
在媽媽和老師通話時(shí)，我一直專心致志地靠在聽筒旁，當(dāng)我聽到“……她考了110分……”后。心想：哇，這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的'臉色變化，也高興的不得了。之后，聽媽媽說，我英語考了110分，基礎(chǔ)題得了滿分，只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯(cuò)，但是我還是有一些不服氣，因?yàn)槟瞧恼率俏野l(fā)自內(nèi)心寫的，寫得應(yīng)該很好，不應(yīng)該給我扣分的。這個(gè)星期，我的姐姐從姥姥家來到了我家，我可高興了，因?yàn)檫@個(gè)外語暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí)，意外地在電腦上看到了金山打字通，便纏著要我給她演示，我沒辦法，只好答應(yīng)了。之后幾天里，她對(duì)金山打字通著了迷，天天要姥姥帶她來我家打字。
這一周我過得真是快樂得沒法說了，我希望下一周的生活更有趣。
月考目標(biāo)周記初中4
月考之后今天爸爸問我為什么語文只得57.5分，月考后我到底有何感想？這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來，只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠，為趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。
我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來向爸爸誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤。爸爸聽完笑著說：“既然你知道，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下頭，并且小聲地說：“以后我會(huì)注意。到晚上，我靜下來想想：英語只得76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)好幾道題目，得84分。但語文卻只得57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白，這次語文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的'毛病。
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考目標(biāo)周記初中5
月考已經(jīng)結(jié)束了。這一次的考試，讓我發(fā)現(xiàn)了自己許多細(xì)節(jié)上的不足，每一門科目都有一些小漏洞。
在四門主科上，需要的都是平時(shí)的積累，不斷地學(xué)習(xí)，接觸新的題型，查漏補(bǔ)缺，把握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，主動(dòng)與老師交流請(qǐng)教，在平時(shí)做好一切準(zhǔn)備工作，才能在考試的時(shí)候不亂了陣腳。在試卷上體現(xiàn)出來的問題主要是：平時(shí)做過的作業(yè)和閱讀理解，不能做完了就扔在一邊，到了考前開始要拿出來看一遍，一些沒有接觸過的題型，或者很少出現(xiàn)，做得并不熟練的題型的解答要點(diǎn)要自己及時(shí)的記錄在文學(xué)常識(shí)記載本中。做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候要靜的下心來，不能自己亂了陣腳，平時(shí)老師布置做得每一道題目也都要認(rèn)真去對(duì)待。英語失分在閱讀理解題，閱讀理解也需要平時(shí)多去聯(lián)系，每天的組合訓(xùn)練都要按照老師的要求，堅(jiān)持下來，認(rèn)真的，不折不扣的去完成。物理要學(xué)會(huì)運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)去解答生活中的一些現(xiàn)象，特別是老師上課提到過的一些運(yùn)用在生活中的一些例子，這次考試失分在沒有深思熟慮，沒有完全的說服自己，深入的考慮問題就寫下了答案。
小四門的學(xué)習(xí)，由于平時(shí)可以分給他們的時(shí)間較少，就更加需要把握好上課40分鐘的.每分每秒，認(rèn)真聽講。對(duì)于特別是歷史，不能讓自己一直處于厭惡它的狀態(tài)，興趣是最好的老師，對(duì)于歷史人物，歷史事件要懷著好奇、探索的心去學(xué)習(xí)，緊緊跟上老師的步伐。小四門的背誦也需要提高效率，不能一直往后拖延，不能指望考前的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
一切都是過去了，開始為明天做好準(zhǔn)備。
月考目標(biāo)周記初中6
最近臨近月考了，為了取得理想成績(jī)，我們都在全力以赴的準(zhǔn)備的，所有時(shí)間都在埋頭讀書。
前幾天我發(fā)了一次高燒，渾身沒力氣，暈頭暈?zāi)X的使得我坐也不是，站也不是，影響了一天沒法學(xué)習(xí)，使我萬分焦急，就像這個(gè)狀態(tài)，該怎樣學(xué)習(xí)啊。每到中午因?yàn)槲业纳眢w狀況不得不休息，我只好把被子捂在身上縮成一團(tuán)，手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的催動(dòng)下，加上睡了一天，我的發(fā)燒終于好了，這時(shí)放假的時(shí)間只剩短短的兩天，我得充分利用了，就在第二天早晨，我六點(diǎn)半就起床了，等著跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習(xí)，大聲的朗讀起來，我相信努力是有回報(bào)的.。
在最后的一天假期，我計(jì)劃讓時(shí)間在筆尖下流過。小學(xué)月考只有兩門科目?jī)�，現(xiàn)在一下子增加了五門，其中地理學(xué)的較差，雖然我天天都在看，相信臨時(shí)抱佛腳是沒有用的，但是做題時(shí)一做就錯(cuò)，真是煩透了！到了晚上我會(huì)朗讀英語，默寫單詞，經(jīng)過這幾天的復(fù)習(xí)，前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握，英語主要是聽和記，我每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語。其他科目作業(yè)也一一完成了，最后幾天我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
月考只是對(duì)最近學(xué)的知識(shí)的一個(gè)檢測(cè)，若沒有考到自己的滿意成績(jī)，應(yīng)該繼續(xù)努力，考好了也不要驕傲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向前走，努力做最好的自己。
月考目標(biāo)周記初中7
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我是無法挽回時(shí)間，面對(duì)一張張伏而不尖和"絆腳石"是分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯(cuò)題目被打上大大叉號(hào)時(shí)，心底里感到無限自責(zé)。
雖然有同學(xué)說："有題目沒有講到。"現(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么可笑，多么無知！"沒講到"只不過是推脫自己責(zé)任理由，掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)錯(cuò)誤。如果說，自己按老師教導(dǎo)那樣，從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)話，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，那么一定會(huì)使自己學(xué)習(xí)大打折扣。
知識(shí)是靠日積月累，人不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，"饑一頓，飽一頓"，"三天打魚兩天曬網(wǎng)。""臨時(shí)抱佛腳，"這才是學(xué)習(xí)趕不上去根本原因。
另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背內(nèi)容一定背熟，還要用理解性方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活題目時(shí)，才不會(huì)手忙腳亂，出現(xiàn)錯(cuò)誤。
俗話說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果。如果每天應(yīng)該完成學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，負(fù)債累累，重壓之下，更難取得好成績(jī)。因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢，注意知識(shí)積累；二要專心致志；三要靈活運(yùn)用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力，學(xué)習(xí)靠自己，機(jī)會(huì)只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進(jìn)動(dòng)力吧！
月考目標(biāo)周記初中8
初中生活中近一個(gè)月的日子閃瞬即逝，在這一個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí)中馬上就要來迎來了第一次月考，因?yàn)槭翘と氤踔猩钜詠淼牡谝淮卧驴茧y免有一些緊張。也正是因?yàn)槭堑谝淮危�，我在心里暗暗地下定決心一定要考出一個(gè)好成績(jī)。
首先，我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣低級(jí)的`錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過前幾次單元考我終于明白了人外有人，山外有山，天外有天這個(gè)道理。平時(shí)大家都在一起做一樣的題目，看不出來有什么明顯的差異，但是通過前幾單元考，我發(fā)現(xiàn)有些題目還是不懂，所以一定要好好的認(rèn)真的做習(xí)題，為月考打好強(qiáng)而有力的基礎(chǔ)。
平日生活學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目，做填空等練習(xí)題來提高英語。
在小學(xué)里我的成績(jī)算不上好的，數(shù)學(xué)和語文還不錯(cuò)，至于英語說起來都是淚，每次都拉我的平均分，不過英語老師說，就算底子很差，只要上課認(rèn)真，課后也能按老師的要求完成作業(yè)，成績(jī)還是有可能提上去的，這次月考，對(duì)我來說是非常重要的考試，因?yàn)樯厦婺哿耍W(xué)老師的心血，初中老師的期望，家長(zhǎng)的希望，所以我一定要加油出現(xiàn)在榜單上，為母校爭(zhēng)光！為我們初一六班爭(zhēng)光！
月考目標(biāo)周記初中9
一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認(rèn)真，不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時(shí)候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應(yīng)還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的'寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷�！蓖蝗�，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。
月考目標(biāo)周記初中10
想起那些備戰(zhàn)月考的歲月，我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰(zhàn)啊。
考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書，緊皺眉頭，把書里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個(gè)人的“消化能力”有所差異，但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時(shí)才知多，絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書，才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大，一個(gè)又一個(gè)人物，一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后，也包含著無數(shù)文科生，心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。五本史政書會(huì)與否，數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經(jīng)過前期對(duì)書本的一番啃咬，后期的復(fù)習(xí)時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后，有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí)，時(shí)而痛罵，時(shí)而怒斥，心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本，而有的同學(xué)則一臉的平靜，如一潭沒有波瀾的湖水，他們安安靜靜地看著書，不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘，這時(shí)候教室里書聲瑯瑯，每個(gè)人的.熱情都發(fā)揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰起身整理東西準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)，剛才的讀書聲變成了擔(dān)憂聲，大家的表情也許會(huì)有一種行將就義的凝重吧。
終于要進(jìn)考場(chǎng)啦，我們合上手里的書，輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng)，笑容又回到了大家的臉上……
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