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[熱]高一周記范文
時(shí)間過得真快，一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的高一周記范文，歡迎大家分享。
![[熱]高一周記范文](https://p.9136.com/00/l/d6dcbcc704.jpg)
高一周記范文 篇1
在絢爛的煙花下，在歡快的鞭炮聲中，在喜慶的春聯(lián)前我度過了一個(gè)短暫而快樂的寒假。
除夕的那天晚上，我們看著搞笑的小品，吃著美味的佳肴，玩著各種好玩的'游戲，感受著寒假中的一大樂趣。春節(jié)的晚上，我們看著美麗的煙火，歡呼著，蹦跳著……玩得不亦樂乎。
但是，在假期中，有一件事激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)的念頭：2月3日那天，我和我的小表妹在去玩的路上走著，無聊之余，我問小表妹：“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎？”這也是一直令我頭疼的問題。小表妹只有9歲。她略作沉思，不一會(huì)兒便茅塞頓開，緊皺的眉頭漸漸舒展開來，高興地對(duì)我說：“姐，我知道了！我知道是什么意思了！”她故意賣起關(guān)子：“你想不想知道��？”“當(dāng)然想啦，快說！”我急切地說……等吊足我的胃口后，她才裝模作樣地說：“‘上山容易下山難”的隱身含義是：比喻人在社會(huì)上因?yàn)榈匚惶岣叨械綐s譽(yù)時(shí)，日子容易過，因?yàn)榈匚唤档投械絹G臉時(shí)，日子難過。也比喻拿得起，放不下哦。”我聽了后，眨了眨眼睛，疑惑的問她：“你怎么知道的？”“嘻嘻，平時(shí)積累滴！”回到家后，我又上網(wǎng)查了一下，哇塞！竟、竟然是、是正確的！看到這一幕，又回想起剛剛小表妹的回答，我不禁面紅耳赤。
心想：“妹妹都知道的東西我不知道，好丟臉哦！我如果還不努力，還怎么給他們做榜樣呢？”從那以后，我就下定決心要多加努力了！
高一周記范文 篇2
窗外傳來一陣悅耳的鳥鳴聲，教室里靜得出奇，是不是等著玩游戲呢?
老師走進(jìn)門面無表情地說：“我的茶杯里有個(gè)小動(dòng)物，誰能猜猜這個(gè)動(dòng)物可能是什么?”大家百思不得其解，“茶杯里怎么會(huì)有動(dòng)物呢?”有的說是蚯蚓，有的說是金魚，還有的說是一只可愛的.茶杯犬……我真想查個(gè)水落石出。
老師又發(fā)話了：“大家是不是都想上來看呀?”“想!”“誰想第一個(gè)上來?”同學(xué)們高高地舉起小手，老師點(diǎn)了曹子昂，他昂首挺胸地走上臺(tái)，雙手扶著桌子，彎著腰，瞪著眼睛，腦袋東搖西擺，后來又瞇著眼，月芽形的眉毛變成了“川”字形，目不轉(zhuǎn)睛地盯著茶杯像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)的。接著又左看看，右看看，大惑不解地走下臺(tái)，我看他一臉茫然地樣子想：是不是茶杯里什么也沒有呀?“現(xiàn)在輪流上臺(tái)看，每個(gè)人用一秒的時(shí)間。”有的走馬觀花地看，有的想專心致志地看，可時(shí)間太短，還有的連看都不看就走人了。我呢?只看見一片白白的東西，因?yàn)闆]看清，不知道是什么?老師葫蘆里賣的是什么藥呀?“好，把你們看見的給大家說說吧�！�
教師里鴉雀無聲——沒人看見。
“如果你們定睛5秒，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)�！崩蠋熃又f。我上臺(tái)后一絲不茍地觀察，終于發(fā)現(xiàn)了奧妙——圓圓的大腦袋像一個(gè)皮球，一雙水靈靈地眼睛像一顆黑寶石，高高的鼻子像一座小山。這不是我自己?jiǎn)?“現(xiàn)在茶杯里有什么動(dòng)物?”我高舉起手，“是我們自己�！薄皩�(duì)!我們不就是高級(jí)動(dòng)物嗎?”
原來仔細(xì)觀察，就能找出真正的答案。
高一周記范文 篇3
真的很想說句謝謝。
爸媽，我長這么大沒少給你們添麻煩，沒少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。
你們的關(guān)心，我總是覺得很煩，是因?yàn)槲铱偸怯X得我長大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，事情過去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現(xiàn)在仔細(xì)想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人，我覺得我已經(jīng)長大了，所以不想讓你們老是管著我，就好似我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對(duì)，這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好，對(duì)我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著，我是什么感覺啊。你們這么寵著我，我怎么長大呢。我已經(jīng)該長大了，請(qǐng)你們?cè)囍砰_我一下，哪怕會(huì)摔倒，我也一定會(huì)爬起來。
爸媽，對(duì)于你們的關(guān)心，我真的'很感謝，可是你們要明白時(shí)間過得很快，我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣，我必須要長大，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓你們不要太擔(dān)心我，不再讓你們傷心與難過。
爸爸媽媽，今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子，可是孩子也是會(huì)長大的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了。
謝謝你們對(duì)我的包容與疼愛，只是我已經(jīng)開始成長，我要長成一顆大樹，為你們做一些貢獻(xiàn)。還有，我給你們帶來了很多的麻煩，真的對(duì)不起。
高一周記范文 篇4
"堅(jiān)持，堅(jiān)持，再多堅(jiān)持一會(huì)。"這幾天，腦子里浮現(xiàn)最多的就是堅(jiān)持二字。
軍訓(xùn)或許充滿了苦與累，但能鍛煉自己，不只是身體上的訓(xùn)練，更是對(duì)心靈的訓(xùn)練，正是如此，所有的人都努力戰(zhàn)斗，努力揮灑汗水，放縱青春。恰少年，就應(yīng)如跳躍的音符譜寫出自己的青春樂章。
教官的命令，天氣的'作怪，身體的反抗。面對(duì)這一項(xiàng)項(xiàng)的挑戰(zhàn)，沒有人中途退出，沒有人輕易言敗。青春，正是面對(duì)困難的階段。在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，不可能隨隨便便成功。這短短的幾天，有些事讓我們明白我們的想法有多單純，有多天真。有人說過："在你們這個(gè)年齡，就如井底之蛙，不知道世界有多大。"事實(shí)如此，無法反辯。
但我想說，青春，就是在天真，單純過后的成長，是人生的一次蛻變，我們正在經(jīng)歷挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)認(rèn)真面對(duì)，學(xué)會(huì)逐步適應(yīng)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，這次的軍訓(xùn)只是其中一部分，后面的過程更加艱辛，現(xiàn)在的堅(jiān)持，是對(duì)身體的歷練，對(duì)心靈的洗禮。在這之后，人生之路便會(huì)顯露在前，任君抉擇。
在這似水的年華中，在這放肆的青春里，我們將會(huì)打馬而過，衣襟帶香，留下不悔的腳印。
高一周記范文 篇5
在晉西邊陲坐落著一座美麗的城市，故事被譽(yù)為“小北京”，現(xiàn)在它正努力打造成為“三金一流，全國百強(qiáng)縣”，奔騰踴躍四十里抖氣河，莊嚴(yán)的“香嚴(yán)寺”遠(yuǎn)古的殷商遺址……領(lǐng)多少人魂?duì)繅?mèng)繞 ，這就是我的家鄉(xiāng)——柳林。
柳林有許多景色怡人的地方，其中是我最喜歡的地方是南山公園；它矗立在縣城南部的山頂，南山又名“虎頭山”，山下有清河，河上有斜拉橋，名叫“和諧僑”山地到山頂一共五百八十個(gè)臺(tái)階，在 臺(tái)階兩旁的.護(hù)欄上雕刻著許多著名的詩句，護(hù)欄的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木，到了夏天人們可以坐在樹蔭下乘涼，山頂?shù)拈T叫福盛門，是由白玉石砌筑而成的，跨過山門引入眼簾的是一座巍峨聳立的寶塔 ，它叫“柳林寶塔”塔高五十多米，上下分為十層，到了晚上，整座寶塔被五顏六的燈光包圍，好看極了。在寶塔的左前方是“九曲黃河陣”每年正月十五這里都要舉辦“賞燈節(jié)”人三三兩兩相跟“轉(zhuǎn)九 曲”祈禱來年好運(yùn)，穿過寶塔右邊一條小路便可以來到公園的健身場(chǎng)地，這里有許多的健身器材，有吊環(huán)、單杠、劃船器、跑步機(jī)、千秋……到了夏天四周的草地上到處開滿了各種各樣的鮮花，尤其 到了晚上這里聚滿了前來游玩的人群。穿過健身場(chǎng)是一個(gè)巨大的體育場(chǎng)，里面的路道是塑膠做成的，在體育場(chǎng)的中間是個(gè)很大的足球場(chǎng)，弟弟就很喜歡到這里踢球。
南山公園給了我太多兒時(shí)的快樂，我愛南山公園，更愛我的家鄉(xiāng)。
高一周記范文 篇6
對(duì)于螞蟻，大家一定不會(huì)感到陌生。對(duì)于螞蟻，有的人討厭它，一見它就害怕，就像老鼠見貓似的。而我卻贊美它。
螞蟻是眾所周知的大力士，它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西，但是螞蟻太小了，雖然它具備著這些特長，但是只靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要靠同伴的幫忙。
在一天中午，我在陽臺(tái)上吃零食，忽然看見兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬來爬去。我明白它們的意思——是要把餅干運(yùn)回“家”里去，我想看看這兩只小螞蟻是怎樣把餅干運(yùn)回去的，就蹲下來觀察它們。兩只小螞蟻在餅干旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒在交頭竊語地商量著什么，一會(huì)兒過去抬抬，但都沒有成功。只見，一只螞蟻不耐煩再等下去了，頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在這里研究著怎樣把糧食運(yùn)回去。
過了一會(huì)兒，走了的螞蟻又回來了，而且還帶來了幾只螞蟻。后來又陸續(xù)來了許多螞蟻。它們紛紛把餅干圍住，大的餅干有十幾只螞蟻來搬運(yùn)，曉得餅干有芝麻以來搬運(yùn)回去。搬運(yùn)到糧食的螞蟻又排成一條長長的隊(duì)伍向自己的“家”前進(jìn)。它們的隊(duì)伍看上去就像一條長長的黑線。沒有搬運(yùn)到糧食的螞蟻，就在陽臺(tái)的`四周看看還有什么要干的。
蹲在一旁的我，看到螞蟻們滿載而歸，真?zhèn)嗡鼈兏械綒g喜�？吹轿浵亗兊膱F(tuán)結(jié)友愛，真希望自然界的玩物能團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處。
高一周記范文 篇7
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”又過去了一天，也許昨天的軍訓(xùn)生活我只感覺到疲憊和勞累，那么在今日的驕陽之下，我在困倦之余，卻感覺到了歡樂和向往，我想，這就是青春，它會(huì)使我們永遠(yuǎn)向前看，永遠(yuǎn)不怕苦、不怕累，也會(huì)永遠(yuǎn)不拋棄、不放棄。我很慶幸，我正青春……
今天我已經(jīng)對(duì)站軍姿產(chǎn)生了一種恐懼。20分鐘里，班里沒有一位同學(xué)打報(bào)告休息，盡管我不止一次想過要放棄，但看著同學(xué)們?nèi)岷蛥s又略帶堅(jiān)毅的臉龐；看著他們恐懼卻又閃爍著堅(jiān)定的目光；看著他們瘦弱卻又不失挺拔的身姿……我無論如何也開不了口，喊一聲“報(bào)告”，正是這樣，我和他們一樣，堅(jiān)持到了最后。
“直到有一天，我們不再瘋狂，請(qǐng)不要失望，哪怕平淡收?qǐng)�，青春看似荒唐，沒人會(huì)選擇投降……”毒辣的日光，無情地炙烤著大地，我們的身影，被一步步地拉長。烈日之下，汗水浸透了我們的'衣衫，那一滴滴汗珠，如沸騰了一樣，滌蕩著我們的心靈，在陽光的折射下，閃耀著青春一般明亮而奪目的光澤；它緩緩滴落在草地之上，律動(dòng)出青春的聲響，似夢(mèng)似幻，那是青春的旋律，是追夢(mèng)的初音。
在青春之際，我們懷著夢(mèng)想，向前奔跑著……
高一周記范文 篇8
這周我閱讀了《朝花夕拾》，這是一篇回憶性的散文集，平凡的故事卻述說著一個(gè)又一個(gè)不平凡的道理。
這是魯迅先生晚年之作，卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的，其中的意思“朝花，夕拾”人老了，或許什么也不想了，目標(biāo)也沒有了實(shí)現(xiàn)的時(shí)間了，坐在家中小院的藤椅上，看一番落日的渲染，也許此刻腦海中卻有無數(shù)交織的畫面，或許是為了一件事與家人爭(zhēng)吵，或許是為了一件小事竭盡全力，想著想著，也許淚水就不經(jīng)意間滑落，也許是綻放一個(gè)由心而生的笑容，也許……可那一定是以后的事了。
讀完這本書后，然而我第一想到卻不是書中的內(nèi)容多么多么的精神，卻想到了一個(gè)孤獨(dú)的老人是怎樣伴著黃昏寫下這一本書的，是緬懷？是不舍？還是留戀？從書中那樣輕快，稚趣的文字中卻看到一絲絲的`憂，憂從何來，這并不難發(fā)覺。憂愁雖在，故事情節(jié)絲毫不受此影響，反而別有一番趣味。
《狗，貓，鼠》完全是一個(gè)孩子的調(diào)皮，稚氣的心理，那該是魯迅先生在懷戀了，《阿長與山海經(jīng)》一個(gè)魯迅與他保姆的故事，是兒時(shí)的不懂，孩子總是容易感動(dòng)的，兒時(shí)很難忘卻吧？又是懷戀著呢……每篇都帶著魯迅的向往，向往那時(shí)的生活，苦，辣，酸，甜，總要嘗一遍才知道滋味的，待到嘗過之后才發(fā)覺所有的盡都是美味的，還想再嘗罷。
一個(gè)老人，一段段刻骨銘心的年少風(fēng)華，想必，是該懷戀了。
高一周記范文 篇9
耶！終于又到了周末假期，今天爸爸不用上班，我和爸爸共同擬定完成一項(xiàng)任務(wù)。
爸爸說：“先去把雙手洗干凈，再把桌子擦一擦�！倍职謩t開始準(zhǔn)備需要用到的物品。他先拿出白白的面粉，再把酵母菌和黑糖加入面粉中，倒入一些水?dāng)嚢枰幌�，讓面粉結(jié)成團(tuán)狀，我和爸爸就開始用力的揉啊揉。爸爸說：“要把面團(tuán)里的.氣泡都趕走，做出來的饅頭才會(huì)香Q好吃�！�
搓揉好了之后，就可以準(zhǔn)備捏出各種造型，我開始發(fā)揮我的創(chuàng)意，兔子、烏龜、螃蟹……通通出現(xiàn)在我們的桌上，簡(jiǎn)直就像一座熱鬧的動(dòng)物園。
當(dāng)我們完成各種造型后，爸爸就將它放入蒸籠里蒸，大約過了二十分鐘，漸漸的聞到撲鼻而來的香味，哇！肚子都餓了，我迫不及待想大咬一口，爸爸小心翼翼的將饅頭取出，熱騰騰、軟綿綿的口感
真是美味極了，我們將饅頭獻(xiàn)給平常最辛苦的媽媽，媽媽感動(dòng)的說：“這是她吃過吃、最有幸福滋味的饅頭了。”
我和爸爸覺得真有成就感，下次我們還想嘗試不同的食品制作呢！
高一周記范文 篇10
步入初中的大門，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。
我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無憂無慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔。
我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的.一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請(qǐng)家長的結(jié)果。
我在變，變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安，我一改小學(xué)時(shí)的異想天開，我一改小學(xué)時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過去一句極端的話語，而是對(duì)他（她）說：“沒關(guān)系，修理一下就可以了�！苯M長發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人；同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開玩笑地說：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了�！�
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績；我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠！我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功！
高一周記范文 篇11
星期天下午，小燕子在叢林里和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壯的樹上正在玩捉迷藏呢！正在這時(shí)，燕媽媽對(duì)四只小燕子說：“孩子們，媽媽要出去找食物了，你們不要亂跑，你們的`翅膀還太軟，不能飛�！毙⊙嘧觽冋f：“知道了，媽媽你放心得去找食物吧！”
小燕子們正在玩，它們的巢太小了，一不小心把最小的燕子給擠下去了，“啪”的一聲小燕子從最高的樹枝掉了下來，摔的頭暈眼花，眼冒金星，翅膀都撞傷了，燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“救命！救命！”叫了半天也沒人，卻把大花貓給叫來了大花貓心想：真是天助我也，正好我的肚子咕咕叫，美食就送上門了，我要叫上兄弟姐妹一起來吃，終于可以大吃一頓了，小燕子繼續(xù)喊：正好貝克在散步看到就飛快地跑過來，說：“你這只大花貓，別想傷害小燕子！”大花貓嚇得轉(zhuǎn)身就跑，頭也不敢回，一溜煙，就跑得無影無蹤了，大花貓無奈地心想：到嘴的燕子飛走了。
最后貝克叫爸爸幫忙，搬來了梯子，貝克上了梯子，把燕子送回了家，燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你貝克！”
高一周記范文 篇12
這周閑暇的時(shí)候，泡一杯香茗，取一本書籍，滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲，靜下心來，好好享受這難得的閑暇時(shí)光。香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍辛恕?/p>
書在每個(gè)人的心中有不同的位置，對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書是一道正餐，特別需要；對(duì)一些忙碌于工作的人來說則是一包零食，可有可無，適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書在我心中的'位置是屬于零食類型的，它供我娛樂消遣，當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量，使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的兒童書籍到現(xiàn)在比較厚的青年書籍，從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢(mèng)》，我也明白了各種書的價(jià)值。有些校園小說，讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場(chǎng)，過幾個(gè)月就基本上沒印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng)，還可以學(xué)到一些難懂的古詩詞，豈不樂哉？
看書會(huì)使你“手癢”。當(dāng)我一口氣看完好幾本課外書之后，我突然有種強(qiáng)烈的寫書欲望。我趕緊拿出紙筆，寫下了突如其來的靈感。如今，小說已寫的差不多了呢！
書，讓我在知識(shí)的殿堂漫步；書，讓我在文學(xué)的海洋沖浪；書……
高一周記范文 篇13
又過了一個(gè)星期，這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn)，沒有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題，而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。
在這個(gè)星期里，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂，有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做，好在因?yàn)楹吐櫿新�，班長和邱松發(fā)一起討論之后，終于將不懂的地方補(bǔ)回來了。
在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中，我感到心情是無比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候，每天回家的第一件事就是做作業(yè)，而且做到最后就好煩，好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。
要進(jìn)入高中就不同了，每天的作業(yè)可謂是一般輕呀，每天回到家不用做作業(yè)，看會(huì)兒書就睡覺，爽啊呀
雖然說高中沒有許多課外作業(yè)，但我也不會(huì)就此放輕，每天利用晚自習(xí)時(shí)間把教師講的地方多加鞏固一遍，遇到不懂的.地方就看書，問學(xué)生，再若不懂，課后問教師。
希望今后的高中生活會(huì)更加爽，更加愉快。高中周記一則500字，高中周記500字
周記每周一篇，如果一周沒有特意去搜集素材，整天都這樣做題，學(xué)習(xí)，確實(shí)很少東西可以說的。
現(xiàn)在因?yàn)檎於荚谌硇牡貙W(xué)習(xí)，所以覺得時(shí)間過得非�？欤绻皇敲恐苡幸惶旒�，好整個(gè)學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣。在這些日子里，如果說快樂，那也只能是很微弱短暫的。但我知道，如何使這些時(shí)光不至于空虛，就像現(xiàn)在回憶過去一些有意義的日子那樣，每一天都在心中積攢一些份量。
高一周記范文 篇14
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)�！蔽揖褪怯眠@句名言打敗困難的。
一次，我和幾個(gè)好朋友一起去游樂場(chǎng)玩。游樂場(chǎng)很好玩，大膽的澤斌說：“小兒科，真不過癮�！焙鋈�，一聲尖叫從耳邊傳來。我們循聲一望，原來是海盜船，澤斌和我們連忙跑過去，我聽到一聲聲尖叫，覺得一定很刺激�？墒俏铱吹饺藗兿聛淼臅r(shí)候有的臉色發(fā)白，有的還在嘔吐，我就有點(diǎn)害怕了。我正在考慮著要不要上去，澤斌又拋出一句話來：“你該不會(huì)是不敢吧？”我被他這么一激，心想：我若不上不就承認(rèn)我是膽小鬼了嗎？“上就上，誰怕誰！”我連忙上了海盜船。
可一上去我就后悔了，原來這里的海盜船沒有扶手，只有安全帶，而且海盜船剛一開始便快速地轉(zhuǎn)起來，我剛想喊停，可一想起澤斌那種嘲笑的口氣，我硬是給噎了下去，我的.胃開始翻江倒海，我忍不住尖叫起來。經(jīng)過了一次又一次的晃動(dòng)，一次又一次的尖叫，我想起了一句名言“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)�！敝灰銖�(qiáng)頂著，困難其實(shí)也沒什么大不了，想到這里，起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了，我戰(zhàn)勝了困難，我不怕海盜船了。這時(shí)，海盜船總算停下來了，一看我的同學(xué)有的臉色發(fā)白，有的還在嘔吐，連久經(jīng)沙場(chǎng)的澤斌也心有余悸，我戰(zhàn)勝了困難所以我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，大家都夸我“大蝦”。
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”因?yàn)檫@句話，我戰(zhàn)勝了困難。
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