[熱]護(hù)理實(shí)習(xí)周記20篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)理實(shí)習(xí)周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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護(hù)理實(shí)習(xí)周記 1
第一周
到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了，這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會(huì)弄疼他，因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔，最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨��？什么都不會(huì)，什么都不敢，什么都不懂？
這樣下去要怎么辦才好��？老師看穿了我的心事，告訴我說(shuō)：沒(méi)事，每個(gè)剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認(rèn)真學(xué)，慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo)，我現(xiàn)在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕，但總算有進(jìn)步，也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好。
第二周
這是呆在急診科的第二個(gè)星期，但卻是我第一次獨(dú)自抽血，第一次打針，第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人，第一次看到呼吸機(jī)，也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用，第一次獨(dú)自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機(jī)、好多好多的第一次，每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。
在這，我印象最深的是第一次抽血。還記得那天，老師們都在忙著護(hù)理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱](méi)有獨(dú)自抽過(guò)血，所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候，大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你�！本鸵�?yàn)樗倪@句話，我鼓起了勇氣，但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。
當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血，我更害怕了，手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，別害怕。”于是我鼓足了勇氣再進(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)終于見(jiàn)到血了，我很開(kāi)心，看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。
經(jīng)過(guò)這一次，讓我后來(lái)有了更多的第一次，也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難，因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋�(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”，他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好，害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得更多。
第三周
這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的寶寶，所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來(lái)，感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到，還累得全身無(wú)力，不過(guò)我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)，我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天。
雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作，而是如同學(xué)說(shuō)的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會(huì)哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學(xué)會(huì)了哄寶寶，也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶，我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生涯中越走越順。
第四周
被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因?yàn)檫@樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動(dòng)人口，每天都跟不同的老師學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人，有人教，沒(méi)人管，但是慢慢才明白自己是這樣的幸運(yùn)。
因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋煟趴梢詫W(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作，同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。
第五周
這些天，讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者，要我們時(shí)刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進(jìn)行護(hù)理。
在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手，很輕松…突然覺(jué)得自己很偉大，尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時(shí)，當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。
我心中充滿了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護(hù)士而自豪。
第六周
來(lái)到胸外科的.第一天感覺(jué)并不好，覺(jué)得這里的護(hù)士長(zhǎng)好兇，好嚴(yán)厲，我們一到科室報(bào)到，就被她罵得很慘�；氐郊液笫矣讯颊f(shuō)不敢在這里實(shí)習(xí)了，所以都有不想去上班的想法�？墒钱�(dāng)我們上了第一天班之后，卻都很開(kāi)心，也覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)檫@里的老師都很好，每一個(gè)都笑臉待人，不管是不是我們的帶教老師。
只要你站在他身邊他就會(huì)耐心的教你，只要你跟著他去護(hù)理，他就會(huì)給你動(dòng)手的機(jī)會(huì)。所以，上完第一天夜班之后，我不僅學(xué)會(huì)了自己一直以來(lái)不敢抽的動(dòng)脈血，也學(xué)會(huì)了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師，也喜歡上了這個(gè)科室。
并且慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)護(hù)士長(zhǎng)人很好，雖然在上班的時(shí)候很嚴(yán)厲，但是在空閑的時(shí)候卻很和藹，也很關(guān)心同事。也是在這里，我才明白，原來(lái)不能這么早的去預(yù)計(jì)自己的實(shí)習(xí)未來(lái)，尤其是給這個(gè)未來(lái)強(qiáng)加不好想法，因?yàn)槲磥?lái)的每一天其實(shí)都是美好的。
第七周
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，在這段時(shí)間里，我們收獲了好多，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)……
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系。
這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 2
本文記錄了作者在護(hù)理實(shí)習(xí)期間在手術(shù)室的經(jīng)歷和所得。
第一天：來(lái)到手術(shù)室
今天是我第一天來(lái)到手術(shù)室實(shí)習(xí)。手術(shù)室一進(jìn)去，我就感受到了那股強(qiáng)烈的藥味，滲透到我的鼻子里，非常刺激。手術(shù)室里的壁報(bào)上寫滿了各種各樣的手術(shù)操作流程和操作步驟，讓我覺(jué)得我來(lái)到了一個(gè)注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)的地方。在之后的時(shí)間里，護(hù)理師們教會(huì)了我如何做好手術(shù)室的衛(wèi)生，了解了各種各樣的材料和設(shè)備，學(xué)會(huì)了如何用語(yǔ)言和行動(dòng)協(xié)助醫(yī)生完成手術(shù)，這讓我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西。
第二天：第一臺(tái)手術(shù)
今天是我第一次參與手術(shù)。主治醫(yī)生是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的外科醫(yī)生，在手術(shù)開(kāi)始前給我們做了很詳細(xì)的講解，讓我們理解了整個(gè)手術(shù)流程。之后，他讓我們著手準(zhǔn)備手術(shù)室。在我準(zhǔn)備材料的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)喉鏡不見(jiàn)了，我急忙向主治醫(yī)生報(bào)告。主治醫(yī)生安慰我，然后我們一起開(kāi)始了手術(shù)。
這是一臺(tái)女性膀胱鏡檢查檢查，過(guò)程很短，但是我還是感受到了周圍環(huán)境的壓力和緊張。手術(shù)碩讓人抓狂，有時(shí)候你會(huì)忘記該做什么，但是每個(gè)人都會(huì)互相配合，保證手術(shù)的順利進(jìn)行。盡管我有些緊張，但當(dāng)手術(shù)順利完成時(shí)，我也跟著主治醫(yī)生和其他護(hù)理師一起感受到了成功的喜悅。
第三天：心態(tài)調(diào)整
今天是我的第三天。我覺(jué)得我的.壓力越來(lái)越大，生活工作環(huán)境都很陌生。我開(kāi)始質(zhì)疑自己是否能勝任這份工作，擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)。
然而，護(hù)理師們非常關(guān)心我，讓我覺(jué)得自己很溫馨。他們親切地跟我交談，提醒我事情的先后順序，還談到了我家人的事情。我覺(jué)得這些都讓我感到很踏實(shí)。我開(kāi)始逐漸適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，調(diào)整心態(tài)，享受實(shí)習(xí)的過(guò)程。
第四天：第一次做護(hù)理
今天是我的第四天，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越熟悉手術(shù)室了。我開(kāi)始自信地進(jìn)行各種各樣的工作，包括準(zhǔn)備材料、協(xié)助手術(shù)操作、消毒設(shè)備等。
無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)一位患者血流量異常，我馬上通知主治醫(yī)生。當(dāng)醫(yī)生檢查后，我們發(fā)現(xiàn)患者的氧飽和度下降了，我們立即施行了相應(yīng)的處理措施。最終，患者安然無(wú)恙。這是我第一次成功地處理護(hù)理問(wèn)題，很有成就感。
第五天：總結(jié)
今天是我的最后一天實(shí)習(xí)，我從其他護(hù)理師和醫(yī)生那里收到了很多的夸獎(jiǎng)，這讓我非常自豪。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，卻讓我領(lǐng)悟到了手術(shù)室的奧秘和精神，更重要的是，我鍛煉了自己的心理素質(zhì)和技能。
在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)：任何人在面對(duì)未知的場(chǎng)景和情況時(shí)都會(huì)感到害怕和不安，但是我們可以通過(guò)不斷地嘗試、學(xué)習(xí)及了解所面對(duì)的環(huán)境和問(wèn)題，去逐漸抵消這種情緒上的負(fù)面影響。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我變得更加自信，使我更加有能力去掌控未來(lái)的事情。無(wú)論我之后去哪個(gè)科室實(shí)習(xí)，我都愿意去面對(duì)挑戰(zhàn)，以此來(lái)更好地提高自己的專業(yè)技能和見(jiàn)識(shí)。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 3
一
在人民醫(yī)院第一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習(xí)交替進(jìn)行，使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有cpr，口腔護(hù)理，導(dǎo)尿，還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同，都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí)，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候，自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多，所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩，一方面，向別人學(xué)習(xí)，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師，老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀�，最重要的是�?duì)我們學(xué)生特別的好，當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好，對(duì)于初到北京的我們來(lái)說(shuō)，感覺(jué)特別溫暖，很是感動(dòng)！對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心！ 在臨床見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸，老太太歲數(shù)很大，根本耐受不了長(zhǎng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位，這對(duì)操作的護(hù)士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)！臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的，不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板，突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平，以不變的高水平操作來(lái)應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作。是我對(duì)這一周見(jiàn)習(xí)的思考！
老師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細(xì)致耐心的服務(wù)，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動(dòng)~！也給我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作！
二
第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束，在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō)，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已！作為回報(bào)，希望自己可以做的更好！
周四的反示教讓人覺(jué)得深刻！每一個(gè)操作，并不是一套簡(jiǎn)單的p&p那么簡(jiǎn)單！一個(gè)初出茅廬的護(hù)生，和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的`不同之處，護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作，老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步！
重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無(wú)法否認(rèn)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！
三
本周開(kāi)始了再icu6b的六周實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了新的老師，很喜歡她的性格，我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班，一天白班，一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理�？戳艘粋�(gè)股靜脈穿刺，學(xué)習(xí)使用pda進(jìn)行配藥和核對(duì)。開(kāi)始用藥，停止用藥等并能熟練操作。由于本周，帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃， 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的，可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作，每個(gè)老師的教學(xué)各有不同，但下午四點(diǎn)的小組討論就很好，每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋，這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵，只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本，通過(guò)她的講述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治觯珱](méi)有進(jìn)行操作。有病人去世，看老師做了尸體護(hù)理，清晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理。動(dòng)手的部分，幫老師配藥，熟
練地使用了pda還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養(yǎng)泵。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西很多，老師給了我很多的操作機(jī)會(huì)，特別感謝。最大的感動(dòng)是，看老師給icu里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候，深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依賴，老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士，他的無(wú)助和對(duì)老師的依賴和信任，激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士，服侍好病人，盡量地促進(jìn)他們的舒適，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯，下周加油！
四
這周第一次參加了門診大廳志愿者活動(dòng)，指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心里真實(shí)的角度來(lái)講，一開(kāi)始很不情愿，但幫助人的喜悅，很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，做的很開(kāi)心。
在icu兩周學(xué)會(huì)了很多東西，操作也逐漸熟練。從為患者吸氧，到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的專科護(hù)理，逐漸過(guò)渡到觀察患者病情，協(xié)助患者進(jìn)食，協(xié)助患者排泄大小便，為患者做口腔會(huì)陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得生活護(hù)理無(wú)關(guān)緊要，但現(xiàn)在雖然知道專科治療依舊無(wú)可替代，但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著十分重要的地位。icu沒(méi)有家屬陪護(hù)，所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān)，護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。
也嘗試記住患者的用藥情況，在為患者操作的時(shí)候，良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。
這周還學(xué)習(xí)了，測(cè)血糖，測(cè)血?dú)�，抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢，需要練習(xí)！
五
這周主要學(xué)習(xí)了cvp和art，并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過(guò)程，對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制，從小數(shù)學(xué)就不好，即使簡(jiǎn)單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍，但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固，出了很多題讓我計(jì)算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的觀察和護(hù)理。對(duì)于患者使用的藥物，藥物療效有了更深刻的記憶！周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課，主要是血液動(dòng)力學(xué)，和人工氣道的管理，平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟�，所以就再溫�?xí)了一遍，知識(shí)掌握的更加系統(tǒng)完善。
還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗，膀胱沖洗，自己也嘗試了一次給患者灌腸，這周的吸痰熟練了很多，能夠掌握！
挺喜歡夜班的清晨，五點(diǎn)多開(kāi)始忙，一早上能幫老師做很多的事情，測(cè)血?dú)夥治觯檠�，口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，床上擦浴，鼻飼，治療，一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班，挺有成就感的�，F(xiàn)在會(huì)做的東西越來(lái)越多，挺開(kāi)心的！
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 4
本次實(shí)習(xí)于一家三甲綜合醫(yī)院的肝膽外科進(jìn)行，經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間，我對(duì)于肝膽疾病的診治有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也掌握了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第一周
在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要了解外科常用的器械、藥品以及病人的入院流程。教授及主治醫(yī)生為我們講解了患者入院時(shí)的必要檢查和治療方法，也讓我們參加了一些手術(shù)。在一個(gè)肝切除手術(shù)中，我第一次看到了人體內(nèi)部的肝臟，那個(gè)單位鮮紅的肝臟占據(jù)了腹腔的大部分區(qū)域，絲毫沒(méi)有生理副作用的感覺(jué)。令人擔(dān)憂的是，當(dāng)手術(shù)進(jìn)行到一半的時(shí)候，患者不幸發(fā)生了術(shù)中意外。我們趕緊將患者轉(zhuǎn)移到了ICU病房進(jìn)行救治，這是一個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的經(jīng)歷，也讓我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性。
第二周
在這一周的時(shí)間內(nèi)，我們被分配到了一些日常的護(hù)理工作中，比如呼吸機(jī)方案、護(hù)理計(jì)劃的制定等。我被分配到一個(gè)胰腺炎患者的病房進(jìn)行護(hù)理，這個(gè)患者的病情比較復(fù)雜，需要輪流觀察患者、為患者更換藥品并監(jiān)控其病情的變化。漸漸地，我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通，為了能夠讓患者感到放心，我們需要盡最大的努力去為他們提供關(guān)懷和安慰。很清楚，我的工作也被患者所感知。
第三周
在這周的時(shí)間里，我負(fù)責(zé)照顧一個(gè)肝移植后的患者。肝移植是一項(xiàng)非常復(fù)雜、時(shí)間長(zhǎng)且需要精密技術(shù)的手術(shù)。這個(gè)患者比較年輕，因肝衰竭病情危急，進(jìn)行了一次肝移植手術(shù)。在術(shù)后的治療期間，患者需要關(guān)閉自身的免疫系統(tǒng)，以便讓他的新肝能夠在身體中生長(zhǎng)。我?guī)椭瓿闪艘恍┥钚〖?xì)節(jié)，比如枕頭的調(diào)整、衣服的放置等等。在我看來(lái)，這些小事可以極大的減輕患者的痛苦，讓他們身心得到更好的恢復(fù)。
第四周
在這最后一周的'時(shí)間里，我參加了一個(gè)肝癌患者的治療。肝癌是一種比較常見(jiàn)的腫瘤，也是肝膽外科的重點(diǎn)研究方向。這個(gè)病人有一個(gè)較大的肝腫瘤，需要進(jìn)行介入放射治療。放射治療主要通過(guò)局部治療來(lái)破壞腫瘤，而不影響身體其他部位的正常組織。我?guī)椭酸t(yī)生完成了這一治療過(guò)程，感受到了另外一種療法的有效性。隨后，我們了解到該患者有可能轉(zhuǎn)診到腫瘤科進(jìn)行手術(shù)治療。
通過(guò)這個(gè)月的肝膽外科實(shí)習(xí)，我深深地意識(shí)到，護(hù)理工作不僅是完成一些日常的生活照顧，更重要的是為患者提供情感上、身體上和安全上的支持。我們的工作需要不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)與提高，以便為病人提供更好的照顧。這個(gè)經(jīng)歷將會(huì)讓我一生受益，也讓我明白了關(guān)愛(ài)的真正含義。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 5
第一周
從結(jié)束學(xué)校生活到xx來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)也有好幾日了，慢慢的開(kāi)始對(duì)著陌生的環(huán)境開(kāi)始熟悉起來(lái)了，到醫(yī)院實(shí)習(xí)，我被分到的第一個(gè)科室是急診科，還沒(méi)開(kāi)始上班我就開(kāi)始擔(dān)心，想到急診科一般都是救治那些很危及的病人，時(shí)間應(yīng)該很急迫，而我卻什么都不會(huì)，到時(shí)候不會(huì)弄會(huì)不會(huì)有老師罵我呀！第一天去上班時(shí)我很拘束，但是相處一天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師她們其實(shí)很不錯(cuò)，也很好相處。老師會(huì)一邊給病人護(hù)理一邊教我怎么做，同時(shí)也會(huì)告訴我在護(hù)理中注意的一些事項(xiàng)，都說(shuō)的很詳細(xì)很明白。
看到帶教老師這么和藹可親，我很欣慰，同時(shí)那種害怕感也慢慢消失，我想在這么一位好老師帶領(lǐng)下我會(huì)學(xué)到很多。
第二周
在急診科我已實(shí)習(xí)兩周了，在這兩周里我對(duì)科室也有了一些了解，在科室里我看到了一些事情，有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護(hù)士，一點(diǎn)道理都不講，還把我們科室的電話砸壞了，但是在病房里的絕大多數(shù)家屬都很好，只要你對(duì)他們很客氣，語(yǔ)氣和態(tài)度很好，她們還會(huì)說(shuō)聲謝謝，我想著大概就是人性，有些人難免會(huì)有一些沖動(dòng)對(duì)待不同的事情，而作為醫(yī)護(hù)人員，我們要做的不是與病人家屬去爭(zhēng)執(zhí)，而是先向他們解釋清楚，說(shuō)服病人，避免一些不必要的糾紛。當(dāng)然你對(duì)他人好，他人也會(huì)對(duì)你好，在學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們耐心的對(duì)待患者和患者的家屬，如今我們現(xiàn)在已經(jīng)在臨床上開(kāi)始實(shí)習(xí)了，我們更要真正的去體會(huì)患者，熱心的為他們服務(wù)，這不僅是我們的責(zé)任，更是對(duì)患者負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
第三周
先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解.隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書寫了x個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。x月x日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
第四周
x月x日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了.我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令.當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心！
第五周
這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師.理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用.在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的'多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功.
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷.我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
第六周
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù).這些都不是信手拈來(lái)的都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響.而對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了.我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己.同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
第七周
這一周是我們?cè)趚x科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得.因?yàn)樵诙潭痰乃膫�(gè)星期里，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
x月x日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“脫稿”查房.在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作.之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 6
(一)
先是科護(hù)士長(zhǎng)給實(shí)習(xí)報(bào)告我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會(huì)了如何接待病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度;能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄;試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是理論與實(shí)踐的第一次親密接觸，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
(二)
7月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，喳、喳、喳，一、二、三，伸舌、鼓腮，舉手、抬腿，好，再來(lái)一遍病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗實(shí)習(xí)報(bào)告水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心!
(三)
這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
(四)
這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫�(gè)星期里，已不知不覺(jué)習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長(zhǎng)要求我們脫稿查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護(hù)理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓實(shí)習(xí)報(bào)告我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定，而且護(hù)士長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色!
兩年的學(xué)生時(shí)光就此結(jié)束了，迎來(lái)了八個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，平時(shí)在聽(tīng)一些學(xué)姐們談實(shí)習(xí)時(shí)，總有一種讓人望而生畏的感覺(jué)——實(shí)習(xí)太累了!
但是我懷著對(duì)白衣天使的的崇敬和夢(mèng)想來(lái)到了醫(yī)院，開(kāi)始了我的第一周實(shí)習(xí)工作!
我實(shí)習(xí)地點(diǎn)是自己找的——省立兒童醫(yī)院，這是安徽省很好的三甲醫(yī)院，聽(tīng)著名字就可以知道，里面住的都是一些兒童，兒童是我們民族的花朵，是我們祖國(guó)的希望，是我們國(guó)家建設(shè)的后備軍，所以護(hù)理好他們不但是我工作的本分，更是用我用自己渺小的價(jià)值來(lái)回報(bào)祖國(guó)!從而開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。
我先被分到的是重癥監(jiān)護(hù)室：“護(hù)士是個(gè)累活，重癥監(jiān)護(hù)室的更累”這里不僅是技術(shù)上的頂尖人才，更需要有愛(ài)心，耐心。icu實(shí)行的是24小時(shí)無(wú)陪護(hù)制度，每位住進(jìn)icu的患者所有的治療，護(hù)理以及喂飯生活照料全是由護(hù)士完成。這里發(fā)生的故事常常不動(dòng)聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心”
(五)
這周星期一我來(lái)到了醫(yī)院，早上我們到醫(yī)院報(bào)到，下午我就開(kāi)始上班，星期二是白班(早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn))星期三星期四上了兩天的夜班(晚上八點(diǎn)到早上八點(diǎn))，上班時(shí)我們還考了兩次試，整天都是在忙碌中度過(guò)，對(duì)我這樣沒(méi)熬過(guò)夜的人來(lái)說(shuō)，更是```!
在icu工作的護(hù)士，都有一個(gè)愿望，要把我護(hù)理的病人管理的干干凈凈，病情逐漸好轉(zhuǎn)，身體逐漸恢復(fù)!但我們經(jīng)常遇到的是那些臟亂，愛(ài)哭愛(ài)叫，夜間還在嗷嗷叫的小孩!像這樣的事在icu里是再普通不過(guò)的，盡管我們也有過(guò)牢騷，也有過(guò)怨言，但是我們面對(duì)那在痛苦中煎熬的哭聲，無(wú)望哀傷的眼神，又怎能不感傷，我們只知道我們有護(hù)理病人的責(zé)任，沒(méi)有一點(diǎn)自私隱秘動(dòng)機(jī)，我知道今天所做的，明天就會(huì)被遺忘，但我們還是會(huì)做!無(wú)私的去做!是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念，是自信我有幫助病人的能力，既然穿上了這身潔白的衣服，我就會(huì)勇敢的走下去!
(六)
第一周的實(shí)習(xí)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然有一點(diǎn)小失誤，但總體還不錯(cuò)。
剛來(lái)醫(yī)院的時(shí)候，對(duì)這里的新鮮事物感到陌生而好奇，尤其是檢驗(yàn)科的先進(jìn)設(shè)備(我是學(xué)檢驗(yàn)的)。因?yàn)橛行﹥x器是進(jìn)口的，所以操作的時(shí)候手忙腳亂，不知所措。
有句老話說(shuō)的好，“功夫不負(fù)有心人”。果然，在以后的幾天里收效頗高。嘿!李鵬，只要努力就好了，加油哦!
實(shí)習(xí)一周了，回想起來(lái)覺(jué)得收獲挺大的'。7月16號(hào)我開(kāi)始了正式的臨床實(shí)習(xí)。第一天到消化內(nèi)科的時(shí)候，覺(jué)得一切都那么陌生，不知道自己該干什么。不過(guò)還好，我的帶教老師人很好，告訴我開(kāi)始的時(shí)候是有些迷茫，慢慢就好了。后來(lái)每天的第一件事情就是跟著師父查房，貼化驗(yàn)報(bào)告單
(七)
實(shí)習(xí)第五周，心內(nèi)科。心內(nèi)科有三個(gè)組，分布三個(gè)區(qū)，冠心組、高血壓組、外周血管組。心想見(jiàn)習(xí)時(shí)跟過(guò)冠心組，于是我來(lái)到25區(qū)高血壓組。雖然名為高血壓組，但是收的病人各種各樣，心肌病，心包積液,心律失常，也不乏冠心。帶教是張XX老師，還有陳慧老師。張XX，一個(gè)特平易近人的主治，就算對(duì)實(shí)習(xí)生也會(huì)勾肩搭背，一點(diǎn)架子都沒(méi)有，也可以說(shuō)是我至今為止遇到最沒(méi)脾氣的男醫(yī)生。在心內(nèi)科也是相對(duì)比較閑，因?yàn)楦嗟亩�，但幸好我們組只一個(gè)跟班,相對(duì)會(huì)好點(diǎn)。但是很煩的東西又來(lái)了，測(cè)晨起血壓,這代表又要犧牲睡眠時(shí)間了。周一，剛來(lái)報(bào)到，接到的命令是等下來(lái)個(gè)心包積液，去收一下。
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有親自收的病人，我才會(huì)我完完全全地了解心包積液是怎么一回事，否則只通過(guò)看病例，根本不知道心音低鈍是什么東西.問(wèn)好病史，當(dāng)給病人體檢時(shí),我摸不到心臟搏動(dòng)點(diǎn)，頓時(shí)我蒙了。聽(tīng)診一下,心率100多次的低鈍的心音，唰唰的心包摩擦音，這時(shí)才松了口氣，我想我這輩子永遠(yuǎn)也忘不了那一刻的尷尬，忘不了心包積液。周三，陳慧主任查房，事先已經(jīng)打聽(tīng)，陳慧主任又是第二個(gè)陳剛，所以我已經(jīng)準(zhǔn)備好狂轟爛炸�？商焖悴蝗缛怂�，不問(wèn)問(wèn)題，讓我匯報(bào)病史.我敗給你了，現(xiàn)病史沒(méi)問(wèn)題，關(guān)鍵是那些輔修檢查,自己收的我還會(huì)去關(guān)注，其他人的我哪記得住?從那時(shí)起，我便養(yǎng)成習(xí)慣,每晚自習(xí)都瀏覽一下化驗(yàn)單.周四,第一次參加死亡病例討論，看到每位參加搶救醫(yī)師不是推脫責(zé)任，而是從這病例中看到自己處理還有哪些不足，要一個(gè)大主任低下頭承認(rèn)錯(cuò)誤,需要多大勇氣。周五至周天，張XX老師出差，但不代表可以煥散了，任務(wù)更大了，因?yàn)闆](méi)頭了,有些事不敢處理，也只能請(qǐng)教隔壁組吳主任。每天都盼望頭早點(diǎn)回來(lái)……
周天又輪到值白班，今天是最忙的一天，但是也是收獲最大的一天，今天新來(lái)了三個(gè)病人，哈哈，問(wèn)病史寫病歷機(jī)會(huì)來(lái)了。問(wèn)完病史，溫博士說(shuō)去給他描個(gè)心電圖、扎個(gè)血?dú)�，又蒙了，我第一周�?shí)習(xí)，我不會(huì)呀。溫博就給我示范下，哈，其實(shí)我是機(jī)器不會(huì)用，連線的理論知識(shí)我還是懂的，雖然我看過(guò)學(xué)長(zhǎng)做一次，但是沒(méi)看懂，溫博就耐心跟我說(shuō)要怎么描哈，結(jié)果就描了一個(gè)，哈床邊心電圖算會(huì)啦。接下來(lái)一個(gè)七年制學(xué)姐問(wèn)我想不想扎血?dú)猓?dāng)然想啦，能多學(xué)就學(xué)，學(xué)到的都是自己的。但是扎股動(dòng)脈還是有點(diǎn)怕，當(dāng)針從我手上就這么扎下去，什么感覺(jué)都沒(méi)有,血進(jìn)筒里，這么是這么做了。本來(lái)5點(diǎn)就值完白班，結(jié)果就學(xué)了這些東西，到六點(diǎn)多才告別學(xué)姐拖著身體回宿舍。下周學(xué)姐去其他科室輪了，不知道又跟誰(shuí)嘍，明天的事明天再去煩惱哈，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩!謝謝內(nèi)分泌各位老師，謝謝各位學(xué)姐，謝謝學(xué)姐的午餐哈……
其實(shí)想學(xué)肯定有很多東西可以學(xué)，看自己主動(dòng)不主動(dòng)，多看、多思考、多問(wèn)、多實(shí)踐，這就是內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)生活。
(八)
實(shí)習(xí)第7周，風(fēng)濕科。一個(gè)據(jù)說(shuō)一群醫(yī)生打魔獸的科室……這周是比較凄慘的一周，清明節(jié)值班就算了，周六、周天還連續(xù)值班，實(shí)在是累。
本來(lái)以為風(fēng)濕科應(yīng)該都是一些病情比較輕的病人，但是一看卻發(fā)現(xiàn)，一堆重病號(hào)，比其他科還多。而且風(fēng)濕科的疾病無(wú)非就系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、干燥綜合征、血清陰性脊柱關(guān)節(jié)炎、mctd、白塞病，硬皮病。這些的風(fēng)濕性疾病很多都是全身性疾病，導(dǎo)致全身性損害，病人就病情比較嚴(yán)重。甚至很多疾病都是第一次見(jiàn)，如mctd、白塞病，硬皮病……
風(fēng)濕科又是一個(gè)討厭的科室，和內(nèi)分泌一樣，要測(cè)血糖，但還好，不會(huì)像內(nèi)分泌那么頻繁。測(cè)血糖的很多不是因?yàn)樵l(fā)的糖尿病，而是因?yàn)轱L(fēng)濕性疾病治療過(guò)程中需使用大量激素，需要檢測(cè)血糖，還有很多的類固醇性糖尿病。
周一，來(lái)了一個(gè)mctd的病人，主任讓我去問(wèn)下病史，糟糕，書本沒(méi)講這個(gè)病呀，也不清楚這個(gè)病大概是什么情況，沒(méi)辦法硬著頭皮過(guò)去問(wèn)下，患者主訴：醫(yī)生，我手怎么又變白、又變紫、又變紅。ok，明白了，雷諾現(xiàn)象，后來(lái)查閱資料才知道原來(lái)雷諾現(xiàn)象常見(jiàn)于mctd、硬皮病、類風(fēng)關(guān)等疾病。
周二，主任查房，一個(gè)干燥綜合征病人，雙飛布滿濕羅音，翻下病歷，一個(gè)抗感染藥都沒(méi)用，問(wèn)下主任為什么沒(méi)用?糟糕，又被批，這不是平常的濕羅音，這叫帛裂音，是干燥綜合征引起的肺間質(zhì)病變，抗感染是無(wú)效，要用激素沖擊。自從被批以后，牢牢記住“帛裂音”這新名詞。
周四晚上，過(guò)去科室寫病程，剛到，護(hù)士喊到“10床在搶救，過(guò)去幫忙下”。從抽屜拿個(gè)口罩帽子和手套飛奔過(guò)去，只見(jiàn)病人已經(jīng)沒(méi)有自主呼吸，只靠氣管插管維持，煩躁不安，第一次感覺(jué)到搶救病人那緊張氣氛，遠(yuǎn)比上次心內(nèi)科給室顫病人除顫要來(lái)得緊張。戴好手套，拿起氣囊開(kāi)始按壓，護(hù)士一會(huì)吸痰，一會(huì)上亞寧定泵。就這樣，壓了半小時(shí)，平車來(lái)了，開(kāi)始轉(zhuǎn)icu，一路上壓過(guò)去，手都酸了，在icu，看那群醫(yī)生手腳還真是麻利，10幾個(gè)醫(yī)生處理一個(gè)病人，一會(huì)兒呼吸機(jī)、心電、泵全上了，確實(shí)需要這樣的速度，才能搶救病人，降低死亡率。
周天，跟一個(gè)很過(guò)分的研究生一起值班，這就是所謂的會(huì)打魔獸的那群人之一，今天中午來(lái)了兩個(gè)病人，那可惡的研究生竟然躲在角落打魔獸，讓我自己去寫兩份病歷和首程，寫到最后都快睡著了，我也需要午睡呀!
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 7
作為一名急診護(hù)理實(shí)習(xí)生，我的每一天都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)嚴(yán)峻的環(huán)境中，我必須時(shí)刻保持警覺(jué)和冷靜，以便在最短時(shí)間內(nèi)為每個(gè)需要幫助的病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。在這篇文章中，我想詳細(xì)記錄一下我在急診護(hù)理實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。
第一天
我進(jìn)入急診室的那一瞬間，我就感受到了一股前所未有的壓力。盡管我從理論上知道這是一個(gè)需要我全身心投入的地方，但實(shí)際上我還是被這個(gè)環(huán)境所震撼了。為了讓我更好地融入環(huán)境，我的導(dǎo)師讓我跟隨她一起進(jìn)行巡視。在巡視的過(guò)程中，我遇到了一個(gè)年輕男子，他的臉上掛著陰霾，他的眼神中透露出強(qiáng)烈的疼痛。我非常害怕，但我知道我必須克服害怕的情緒。所以我向他靠近，詢問(wèn)他的情況。原來(lái)，他是在體育比賽中撞到了球，所以他的牙齒脫落了。我的導(dǎo)師馬上安排了口腔外科醫(yī)生來(lái)處理他的傷口。在整個(gè)過(guò)程中，我一直陪在他的身旁，讓他感受到我的關(guān)懷和安慰。這是我第一次進(jìn)行急診護(hù)理，我會(huì)盡我所能地為每位病人提供最好的幫助。
第二天
今天我被分配到一個(gè)女性病房。在那里，我遇到了一位因?yàn)樾呐K癥狀而前來(lái)接受治療的女士。她臉色蒼白，渾身冷汗�？吹剿臓顩r，我立刻呼叫了值班醫(yī)生。接下來(lái)的一小時(shí)里，我一直在她的身邊，為她提供精神支持。這些時(shí)間里，我問(wèn)了她一些問(wèn)題，她告訴我她的兒子寫了一封信給她，說(shuō)他很愛(ài)她，她覺(jué)得非常溫暖。我建議她在生病的時(shí)候向她的家人尋求幫助，以便更快地恢復(fù)健康。最后，她向我轉(zhuǎn)達(dá)了她關(guān)心我的感謝和尊重，這讓我非常感動(dòng)。
第三天
今天我遇到了一個(gè)助理急診醫(yī)師，她向我展示了急診部門如何管理多種疾病的患者。她讓我觀看了一些救援病人的情況，并教給我一些測(cè)量病人生命體征的技巧。我還跟她一起觀看了一些肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和胃腸道問(wèn)題的治療方式。學(xué)習(xí)這些新知識(shí)讓我感到很興奮，同時(shí)我也更清楚了自己的缺陷，我將在未來(lái)的實(shí)習(xí)中努力彌補(bǔ)這些缺陷。
第四天
我是當(dāng)天唯一的實(shí)習(xí)生，所以導(dǎo)師讓我陪著普通醫(yī)生工作。當(dāng)我陪著一位女士接受CT檢查的時(shí)候，她突然開(kāi)始發(fā)作。她的身體開(kāi)始抽搐，呼吸急促，我馬上通知了值班醫(yī)生和護(hù)士。我們給她進(jìn)行了靜脈注射，將她的癥狀緩解了。這里沒(méi)有完美的醫(yī)療方案，但總有一種適合病人的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何在緊急情況下快速做出決策并立即采取措施。
第五天
我的最后一天是星期五，是一天非常繁忙的日子。我追蹤了兩個(gè)病人，他們分別因呼吸急促和精神病癥狀接受治療。通過(guò)與護(hù)士和醫(yī)師的溝通，我很快明白了這些病人的情況，并將這些信息傳達(dá)給他們的`家庭成員。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我獲得了與病人溝通的經(jīng)驗(yàn)，了解了急診病人的處理流程，增強(qiáng)了自己的技能和能力，學(xué)到了更豐富的知識(shí)。更重要的是，我更加感受到了做護(hù)士的責(zé)任和使命。在未來(lái)的護(hù)理實(shí)踐中，我將全力以赴為每個(gè)病人提供最好的幫助。
在急診護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我更加深刻地理解了護(hù)士的重要性。但愿每個(gè)人都能意識(shí)到我們的護(hù)理人員所做的貢獻(xiàn)以及如何讓這些人感到受到尊重。無(wú)論是記者、醫(yī)生、患者還是家庭成員，都應(yīng)該尊重和欣賞我們的護(hù)理人員，因?yàn)樗麄兂袚?dān)了一份特別的使命，就是照顧人們最脆弱的時(shí)刻。我希望未來(lái)能成為一名出色的護(hù)士，并在未來(lái)與我的同事們一起為病人們提供最好的護(hù)理。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 8
第一周：
我作為一名護(hù)理學(xué)生，終于迎來(lái)了期盼已久的內(nèi)科實(shí)習(xí)。這是我學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)以來(lái)的第一次親身接觸患者，我既興奮又有些緊張。
在第一天，我被分配到了一位老練的護(hù)士的班次。她名叫張護(hù)士，是這個(gè)科室的資深護(hù)士長(zhǎng)。她非常親切地向我介紹了科室的情況，帶著我參觀了各個(gè)病房，并告訴我要注意的事項(xiàng)和規(guī)章制度。
下午，我開(kāi)始接觸病人，并學(xué)習(xí)了基本的測(cè)量體溫、血壓和脈搏的技巧。我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作與課堂上的理論有很大的差別，需要細(xì)心和耐心。張護(hù)士告訴我要注意觀察患者的表情和反應(yīng)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病跡象。
第二周：
隨著實(shí)習(xí)的深入，我開(kāi)始承擔(dān)更多的責(zé)任。這周，我負(fù)責(zé)給病人打針和更換胃管。在張護(hù)士的指導(dǎo)下，我成功地給了幾位患者打了靜脈輸液，這讓我感到很有成就感。不過(guò)，在更換胃管時(shí)，我碰到了困難�；颊哂悬c(diǎn)抗拒，而我又缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要多次嘗試才能成功。雖然這一次并沒(méi)有取得理想的效果，但我下定決心要更加努力，不斷提高自己的技術(shù)。
我還學(xué)到了護(hù)理記錄的重要性。每日晨測(cè)時(shí)，我負(fù)責(zé)填寫患者的體溫、血壓和脈搏等基本信息，同時(shí)寫下自己對(duì)患者的觀察和護(hù)理措施。這個(gè)過(guò)程雖然有些繁瑣，但卻可以幫助我們更好地了解患者的病情，并為醫(yī)生提供參考。
第三周：
在接觸患者的過(guò)程中，我遇到了一位八旬的老人，他患有嚴(yán)重的慢性肺病。這個(gè)老人需要持續(xù)吸氧治療，以緩解他的呼吸困難。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的'挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑皼](méi)有接觸過(guò)這種病情。與老人交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他寡言少語(yǔ)，但眼中透露出的堅(jiān)強(qiáng)和期盼讓我感到心疼。
在這一周里，我專注地觀察著這位患者的情況，并參與了他的綜合護(hù)理。我在清潔病房、助老人行走和給予心理關(guān)懷等方面積極參與。雖然這個(gè)過(guò)程充滿了辛苦和挑戰(zhàn)，但看到老人慢慢恢復(fù)自信和微笑，我覺(jué)得一切的付出都是值得的。
第四周：
在這個(gè)星期，我開(kāi)始了緊密的合作，與其他醫(yī)護(hù)人員一起為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。我們共同對(duì)病人進(jìn)行換床、翻身、使用呼吸機(jī)等操作，保持他們的身體干凈和舒適。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的角色都是不可或缺的，只有共同協(xié)作才能為患者提供最好的護(hù)理。
實(shí)習(xí)的這四周讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也了解到護(hù)理工作的意義和責(zé)任。每一次與患者的接觸，都讓我感受到護(hù)理的溫暖和關(guān)懷。我深深地明白，作為一名護(hù)理人員，我們不僅要提供專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，更要給予患者力量和溫暖。我期待著未來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，希望能夠不斷進(jìn)步，并成為一名合格的護(hù)士，為更多的患者提供服務(wù)。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 9
這是一篇關(guān)于我的腫瘤護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷的周記。
第一周：
實(shí)習(xí)的第一周，我的感受非常豐富。首先，我印象最深刻的就是患者的態(tài)度和情緒。很多患者都非常樂(lè)觀和積極，他們希望通過(guò)治療戰(zhàn)勝疾病，盡管身體有時(shí)會(huì)受到痛苦的折磨，但是他們?nèi)匀槐３种鴺?lè)觀心態(tài)。當(dāng)然，并不是所有的患者都有這樣的態(tài)度，一些患者則會(huì)變得焦慮和悲觀，甚至有些人會(huì)由于疼痛而變得易怒或抑郁。作為護(hù)士，在注重治療的同時(shí)，我們需要花時(shí)間傾聽(tīng)患者的感受，并幫助他們應(yīng)對(duì)各種情緒。
此外，我還學(xué)到了如何通過(guò)不同的方法減輕患者的'痛苦，例如按摩和牽拉等物理治療，以及藥物治療和心理治療。我們還需要培養(yǎng)自己的耐心和責(zé)任心，因?yàn)閷?duì)于患者來(lái)說(shuō)，他們需要我們來(lái)提供支持和照顧。
第二周：
在第二周中，我們對(duì)患者的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行了更加詳細(xì)的介紹。我們需要確保病房、患者用品以及病人本人的個(gè)人衛(wèi)生狀況良好，以保持衛(wèi)生和防止感染的傳播。我們還學(xué)習(xí)了如何為患者提供更加充分的信息和更加全面的治療計(jì)劃。此外，我們還培訓(xùn)了如何更好地與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，例如醫(yī)生和醫(yī)療技術(shù)員。
此外，我們還討論了如何應(yīng)對(duì)患者在治療過(guò)程中可能遇到的一些并發(fā)癥，例如血栓、感染和喉頭水腫等。作為護(hù)士，我們需要了解這些癥狀和并發(fā)癥，并及時(shí)采取必要的措施，以保障患者的健康和安全。
第三周：
在第三周中，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)如何為患者提供營(yíng)養(yǎng)和消化支持�；颊叩臓I(yíng)養(yǎng)狀況對(duì)于治療和康復(fù)非常關(guān)鍵，因此我們需要學(xué)習(xí)如何評(píng)估患者的飲食狀況，并根據(jù)實(shí)際情況提供營(yíng)養(yǎng)方案。同時(shí)我們還了解了如何監(jiān)測(cè)患者的飲食消化狀況，以及如何及時(shí)記錄和報(bào)告有關(guān)信息。
此外，我們還學(xué)習(xí)了如何為患者提供疼痛管理。作為護(hù)士，我們需要關(guān)注患者對(duì)于疼痛管理的需求，并及時(shí)采取必要的措施，例如采用鎮(zhèn)痛貼、注射等方法，以盡可能減輕疼痛。
第四周：
在實(shí)習(xí)的最后一周，我們對(duì)于實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)。我們討論了如何應(yīng)對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，并分享了一些問(wèn)題解決的技巧和方法。我們還總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲和體會(huì)，第一次直接參與患者的護(hù)理，讓我們更加深入體會(huì)到了照顧患者的重要性和意義，也讓我們對(duì)于工作的激情和責(zé)任感得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
總之，整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐，我不僅學(xué)習(xí)到了醫(yī)療護(hù)理方面的知識(shí)和技能，還在與患者和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中鍛煉和提高了自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)勤奮努力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的護(hù)理能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 10
在我的護(hù)理實(shí)習(xí)期間，我有幸能夠輪流進(jìn)入不同的科室，親身體驗(yàn)各個(gè)科室的工作。這讓我對(duì)不同科室的護(hù)理工作有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。以下是我在每個(gè)科室的周記，記錄了我在不同科室的工作經(jīng)歷和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。
第一周：內(nèi)科
在內(nèi)科實(shí)習(xí)的第一周，我被分配到了呼吸科。我學(xué)到了許多與呼吸系統(tǒng)相關(guān)的常見(jiàn)疾病的護(hù)理技能。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行氧氣給藥，監(jiān)測(cè)患者的呼吸頻率和氧飽和度。我還學(xué)習(xí)了如何正確進(jìn)行氣管抽吸，并掌握了不同類型氣管插管的方法。在我實(shí)習(xí)的這一周中，我看到了許多患者患有嚴(yán)重呼吸困難的癥狀，這讓我真切地感受到了他們的痛苦。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻明白了呼吸系統(tǒng)的重要性，也更加熟悉了相關(guān)的'護(hù)理操作和技能。
第二周：外科
在外科實(shí)習(xí)的第二周，我被分配到了手術(shù)室。這是一個(gè)高度緊張和充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境。我學(xué)習(xí)了如何為手術(shù)患者提供必要的術(shù)前及術(shù)后護(hù)理。我也學(xué)到了如何準(zhǔn)備手術(shù)室，并熟悉了各種手術(shù)器械及設(shè)備。在手術(shù)室中，我見(jiàn)證了許多各種各樣的手術(shù)，從小手術(shù)到大型手術(shù)，這讓我對(duì)手術(shù)過(guò)程有了更深入的了解。在手術(shù)室中，我必須高度集中注意力，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)緊急情況。這段經(jīng)歷讓我更加明白手術(shù)團(tuán)隊(duì)的默契和緊密配合的重要性，也鍛煉了我的敏捷反應(yīng)和解決問(wèn)題的能力。
第三周：婦產(chǎn)科
在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的第三周，我被分配到了孕婦護(hù)理。我體驗(yàn)到了婦產(chǎn)科特有的細(xì)致和溫柔。我為孕婦提供了定期產(chǎn)前檢查，并了解了妊娠期合并癥的護(hù)理要點(diǎn)。我還有機(jī)會(huì)參與一些正常分娩的過(guò)程，這讓我對(duì)孕產(chǎn)過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在婦產(chǎn)科中，我意識(shí)到了孕婦和新生兒的特殊需求，學(xué)會(huì)了與她們進(jìn)行有效的溝通和心理支持。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理有了更深入的了解，也讓我意識(shí)到了母嬰健康的重要性。
第四周：急診科
在急診科實(shí)習(xí)的最后一周，我親身體驗(yàn)了急診科的繁忙和緊張。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了快速評(píng)估患者狀況的技能，還學(xué)會(huì)了如何優(yōu)先處理各種急診情況。我見(jiàn)證了許多急診患者的到來(lái)，有的是中風(fēng)，有的是心梗，還有的是嚴(yán)重?fù)p傷。在急診科，我必須保持冷靜和穩(wěn)定，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這段經(jīng)歷讓我明白了急診醫(yī)護(hù)人員需要高度的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)急處理能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加珍惜生命和健康，并明白了搶救時(shí)間的重要性。
總結(jié)
通過(guò)實(shí)習(xí)的四周時(shí)間，我有機(jī)會(huì)親自參與不同科室的護(hù)理工作。每個(gè)科室都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和工作要求，讓我親身體驗(yàn)了臨床實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。從呼吸科到手術(shù)室，再到婦產(chǎn)科和急診科，每個(gè)科室都讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)不同科室之間的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神的理解。我相信這段寶貴的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來(lái)的護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生積極的影響，并讓我成為一個(gè)更出色的護(hù)士。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 11
第一周
本周我正式開(kāi)始了在乳甲科的護(hù)理實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我感到有些緊張和不安，畢竟這是我第一次接觸乳甲科的護(hù)理工作。但我盡力保持冷靜并盡量多觀察和學(xué)習(xí)。
在第一天的實(shí)習(xí)中，我跟隨著我的導(dǎo)師，對(duì)一名乳甲科病人進(jìn)行了護(hù)理。這名病人是一位中年婦女，患有乳腺腫瘤。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我?guī)椭龘Q藥，并對(duì)她進(jìn)行心理護(hù)理。我向她解釋了手術(shù)的內(nèi)容和過(guò)程。盡管她非常擔(dān)心手術(shù)的結(jié)果，但我盡力給予她安慰和支持。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行乳房檢查。一個(gè)關(guān)鍵的步驟是通過(guò)觸摸來(lái)檢查乳房組織的異常。我曾在課堂上學(xué)習(xí)過(guò)這個(gè)技巧，但現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中應(yīng)用它。通過(guò)觀察我的導(dǎo)師進(jìn)行乳房檢查，我逐漸掌握了正確的技巧和方法。
此外，我還學(xué)習(xí)了乳房穴位按摩。乳房穴位按摩可以幫助促進(jìn)乳房的血液循環(huán)，并預(yù)防乳房疾病的發(fā)生。我觀察和學(xué)習(xí)了按摩的手法和技巧，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我嘗試了一些基本的按摩動(dòng)作。
第二周
在第二周的實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)觀察和參與了一些實(shí)際的乳甲科手術(shù)操作。一個(gè)例子是乳房腫瘤切除手術(shù)。在手術(shù)室里，我能夠清楚地看到整個(gè)手術(shù)過(guò)程。我看到醫(yī)生使用手術(shù)刀進(jìn)行切口，并逐步將腫瘤切除。在手術(shù)過(guò)程中，我還注意到醫(yī)生們?cè)谔幚聿∪藭r(shí)要格外小心，以確保手術(shù)的安全和有效。
我還參與了術(shù)后護(hù)理工作。這包括幫助病人清洗和更換傷口敷料。在這個(gè)過(guò)程中，我要時(shí)刻注意病人的`情緒和需求，并提供相應(yīng)的支持和安慰。此外，我還需要及時(shí)記錄病人的生命體征和病情變化，以便及時(shí)報(bào)告給醫(yī)生。
在一次術(shù)后護(hù)理中，我遇到了一位年輕的婦女，她剛剛接受了雙側(cè)乳房切除手術(shù)。她因?yàn)槭チ巳榉慷械椒浅Ｍ纯嗪妥员�。我盡量以溫暖和關(guān)懷的態(tài)度對(duì)待她，并向她解釋乳房重建的可能性。通過(guò)與她的交談，我?guī)椭匦芦@得了信心，并給她提供了一些有關(guān)乳房假體的信息。
通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，我對(duì)乳甲科的護(hù)理工作有了更深入的了解。我學(xué)到了很多實(shí)踐方面的知識(shí)和技巧，同時(shí)也鍛煉了我的溝通和人際交往能力。我感謝我的導(dǎo)師和全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)我的指導(dǎo)和支持，他們的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠成為一名合格的乳甲科護(hù)士，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 12
周一：
今天是我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的第一天，我早早地來(lái)到了醫(yī)院，迫不及待地想開(kāi)始工作。我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師很親切地給我介紹了一下醫(yī)院的規(guī)章制度以及護(hù)理工作的流程。在實(shí)習(xí)生宿舍里，同學(xué)們跟我分享了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，我感覺(jué)這些都會(huì)對(duì)我今后的護(hù)理實(shí)踐很有幫助。雖然今天沒(méi)有接觸病患，但我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了期待和熱愛(ài)。
周二：
今天我第一次接觸了病患。我被安排去病房里給重癥病患翻身，這項(xiàng)工作需要極強(qiáng)的技巧和細(xì)心的操作。我跟著帶教的護(hù)士一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)，這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但我覺(jué)得很值得。在護(hù)理的過(guò)程中，我和病患之間建立了聯(lián)系，他們的點(diǎn)滴感悟，讓我每一個(gè)細(xì)胞都充滿了對(duì)護(hù)理的堅(jiān)定和感動(dòng)。尤其是一位老奶奶，她笑著跟我說(shuō)：“小妮子，你做得真好！”我頓時(shí)覺(jué)得內(nèi)心充滿了滿滿的成就感和滿足感。
周三：
今天值班時(shí)，我遇到了一個(gè)危重病患的家屬，他的表情痛苦不已。經(jīng)過(guò)溝通，我了解到患者的情況非常危險(xiǎn)，需要進(jìn)行緊急手術(shù)。我彼時(shí)內(nèi)心也有些恐慌，畢竟我對(duì)這個(gè)工作還是太生疏了，但我知道我不能讓自己失態(tài)。我及時(shí)找到護(hù)士長(zhǎng)報(bào)告情況，馬上對(duì)病患進(jìn)行觀察和照顧。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了護(hù)理的責(zé)任和使命感。雖然緊張和害怕，但我還是要堅(jiān)持下去，保護(hù)患者的生命和健康。
周四：
今天我參加了一場(chǎng)醫(yī)生的上門義診活動(dòng)。一路上，我看到了很多家庭的困難和九九重重的生活壓力，但他們的微笑還是給予我了很大的力量。我們團(tuán)隊(duì)深入到社區(qū)居民中，診斷了一些常見(jiàn)的疾病，給予一些生活上的調(diào)整建議。我們的活動(dòng)得到了居民的一致好評(píng)，我很高興自己能夠?yàn)樗麄儙?lái)一些幫助。
周五：
今天我參與了醫(yī)院急診科的'值守。急性的疾病需要我們護(hù)士在第一時(shí)間施救，保護(hù)患者的生命安全。在這里，我經(jīng)歷了一些緊急病例，比如心臟病、中風(fēng)等。我們需要迅速的做好救治工作，在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能提高救治效率。這項(xiàng)工作充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但我覺(jué)得這是一項(xiàng)人人必須掌握的技能，我會(huì)不斷努力提高自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：
這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷注定會(huì)永駐我心。護(hù)理不僅是一項(xiàng)技術(shù)活，更是需要我們?nèi)硇牡耐度牒拓?zé)任心的體現(xiàn)。我感受到了護(hù)理帶給我的充實(shí)和滿足感，也明白了自己仍需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，暢想著未來(lái)我會(huì)是一名更好的護(hù)士！
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 13
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的膽道護(hù)理實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，成長(zhǎng)了很多。在這篇出科周記中，我將展示我最近幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
第一周：
在實(shí)習(xí)的第一周，我們被分配到了膽道外科病房。我感到有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是我第一次接觸膽道相關(guān)的臨床護(hù)理。在這個(gè)病房的日常工作中，我主要負(fù)責(zé)患者的護(hù)理，包括更換膽管引流袋、監(jiān)測(cè)病人的排泄情況等。盡管我在護(hù)理操作上有些生疏，但我的導(dǎo)師和同事給了我很多幫助和指導(dǎo)。通過(guò)他們的幫助，我逐漸掌握了一些護(hù)理技能和知識(shí)。
第二周：
在第二周，我們被分配到了膽道影像檢查科。這個(gè)科室的護(hù)理工作是比較輕松的，主要是幫助病人準(zhǔn)備檢查，包括做好檢查前的準(zhǔn)備工作，例如拍片前要憋氣等。但是，我在這個(gè)科室學(xué)到了很多與膽道相關(guān)的知識(shí)。在一個(gè)早晨，我與導(dǎo)師一起觀看了一名病人的膽道鏡檢查過(guò)程。我第一次看到人體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，比如膽囊，胰腺等。同時(shí)，我還了解了許多影像學(xué)上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和解釋。
第三周：
在實(shí)習(xí)的第三周，我們被分配到了膽道內(nèi)科病房。這個(gè)病房的護(hù)理工作比較繁忙，因?yàn)檫@里是收治各種膽道疾病的重癥患者的地方。我承擔(dān)的工作主要是照顧病人的基本生活起居，例如幫助病人清洗身體、換床單、幫助患者做康復(fù)運(yùn)動(dòng)等。我遇到了一些困難，如有些病人情況危急，需要緊急處理。但是，我的導(dǎo)師和同事給了我很多幫助和指導(dǎo)，我逐漸掌握了這些操作技能。此外，我還觀察并和醫(yī)生交流，了解不同的疾病類型和護(hù)理方法，這讓我受益匪淺。
第四周：
在實(shí)習(xí)的.最后一周，我們被分配到了實(shí)驗(yàn)室。雖然這與我們之前的實(shí)習(xí)任務(wù)不太一樣，但它也非常重要。在實(shí)驗(yàn)室中，我學(xué)習(xí)了一些新的實(shí)驗(yàn)室技能，例如培養(yǎng)細(xì)胞、遺傳物質(zhì)提取和基因測(cè)序等。這些在臨床應(yīng)用中非常有用，在我以后的職業(yè)生涯中可能會(huì)用到。
總結(jié)：
四周的膽道護(hù)理實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多與膽道相關(guān)的知識(shí)和技能，并加深了對(duì)這一領(lǐng)域的理解。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也與很多的醫(yī)療專業(yè)人士交流，這為我以后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是，我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，護(hù)理工作是一份非常有價(jià)值的工作，雖然有時(shí)很辛苦，但是照顧病人能夠帶給人們極大的快樂(lè)和滿足感。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 14
本人在醫(yī)院手足外科實(shí)習(xí)期間，深刻地感受到手足外科護(hù)士的重要性。以下是我的一周實(shí)習(xí)周記，詳細(xì)記錄了我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、感受和收獲。
周一
今天是我在手足外科實(shí)習(xí)的第一天，我興沖沖地走進(jìn)手術(shù)室準(zhǔn)備觀摩一下手術(shù)。不過(guò)當(dāng)我看到一位患者的手腳被切開(kāi)，內(nèi)臟暴露在外的時(shí)候，我嚇了一跳。幸好，旁邊的護(hù)士注意到了我的情況，安慰我不用擔(dān)心，這是正常的手術(shù)過(guò)程。這時(shí)，我深深地感受到了護(hù)士的重要性，他們需要時(shí)刻關(guān)注患者的情況，提醒醫(yī)生和患者需要注意的問(wèn)題。在手術(shù)結(jié)束后，護(hù)士們還需要對(duì)患者進(jìn)行仔細(xì)的護(hù)理和觀察，確保患者安全。
周二
今天我參與了幾個(gè)手術(shù)過(guò)程中的換藥和縫合過(guò)程，雖然我的操作不是很熟練，但是得到了護(hù)士的幫助和指導(dǎo)，這讓我對(duì)如何進(jìn)行換藥和縫合操作有了更深入的理解。護(hù)士不僅需要對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致的護(hù)理，還要做好手術(shù)器械和藥品的準(zhǔn)備，以及對(duì)手術(shù)過(guò)程中的回收和清理工作。這些看似簡(jiǎn)單的工作都需要護(hù)士們的耐心和細(xì)心。
周三
今天我?guī)兔釉\了一些患者，對(duì)他們了解他們的病情、癥狀和體征，然后在護(hù)士的指導(dǎo)下對(duì)患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理和安排后續(xù)治療。這個(gè)過(guò)程讓我充分認(rèn)識(shí)到護(hù)士的重要性，他們是患者和醫(yī)生之間的`重要橋梁，需要熟知患者的病情，及時(shí)提供幫助和建議。
周四
今天我參加了手術(shù)室的消毒和準(zhǔn)備工作。我了解到，手術(shù)前的消毒工作非常重要，如果操作不當(dāng)會(huì)影響患者的手術(shù)效果，甚至?xí)鸶腥镜炔l(fā)癥。因此，護(hù)士需要時(shí)刻關(guān)注操作的正確性，確保手術(shù)室的清潔和安全。
周五
今天是我在手足外科實(shí)習(xí)的最后一天，我感謝這周來(lái)護(hù)士們的耐心指導(dǎo)和幫助。在實(shí)習(xí)期間，我深深地認(rèn)識(shí)到護(hù)士的重要性，他們需要時(shí)刻關(guān)注患者的病情，為醫(yī)生提供齊全的手術(shù)器械和藥品，確保手術(shù)的高效和安全。同時(shí)，護(hù)士還需要對(duì)患者進(jìn)行細(xì)致的護(hù)理，幫助患者緩解疼痛和恢復(fù)健康。這一周的實(shí)習(xí)，讓我更加深入地了解了手足外科護(hù)理工作，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，以及需要提升的方面。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里，繼續(xù)提升自己，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 15
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)也是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不可或缺的一部分。本人在醫(yī)院的手足外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，在這一個(gè)月中，我深刻地體會(huì)到了手足外科臨床工作的繁忙與挑戰(zhàn)，也感受到了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與責(zé)任心。以下是我的實(shí)習(xí)周記，記錄下了我在手足外科實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)所聞，所思所想。
第一周：入門與適應(yīng)
進(jìn)入手足外科醫(yī)院，我首先被眼前所見(jiàn)的一切震撼到了，仿佛置身于一個(gè)繁忙的“工廠”。手術(shù)間忙碌著，這里的醫(yī)護(hù)人員都在不停地高效運(yùn)作，以最快的'速度完成每一次手術(shù)，為患者爭(zhēng)取更多的時(shí)間。我被分派到了手術(shù)室來(lái)協(xié)助醫(yī)師工作，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備手術(shù)前必要的器材，深深地感受到了手術(shù)前的緊張和規(guī)范。
同時(shí)，我也跟隨著護(hù)士進(jìn)行日常護(hù)理工作，包括換藥、輸液、吸痰、觀察病情等等，這些看似簡(jiǎn)單的工作卻是十分細(xì)致、耗時(shí)、耗力的，需要我們時(shí)刻保持專注和耐心。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還深刻地理解了醫(yī)護(hù)工作的責(zé)任與義務(wù)。
第二周：手術(shù)與團(tuán)隊(duì)合作
在手足外科，手術(shù)是每天的常態(tài)，也是醫(yī)院工作的重中之重。我被安排在手術(shù)室觀看、協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行手術(shù)，親身體驗(yàn)了手術(shù)的全過(guò)程。這里需要緊密配合，醫(yī)護(hù)工作者之間要密切合作，才能夠保證每一次手術(shù)的成功。
手術(shù)前的檢查、麻醉、防感染等事項(xiàng)也需要認(rèn)真地作為醫(yī)護(hù)工作者去關(guān)注與細(xì)心安排，這是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作。唯有強(qiáng)調(diào)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，才能保證手術(shù)的高效、精準(zhǔn)和安全。
第三周：救治與治療
手足外科是一門極具挑戰(zhàn)的臨床學(xué)科，常見(jiàn)的骨折、肌肉損傷等疾病都需要醫(yī)生進(jìn)行高效的診斷和治療。在這里，我見(jiàn)到了很多不同程度的患者，包括一些嚴(yán)重傷殘的病人。我深感醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們?yōu)榛颊弑M自己所能，絞盡腦汁地尋找更好的治療方法。
我嘗試去理解每個(gè)病人的疼痛，盡可能為他們減輕痛苦，我感受到了醫(yī)護(hù)工作者在救助病患時(shí)的熱忱和奉獻(xiàn)精神。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我也應(yīng)該養(yǎng)成積極進(jìn)取、細(xì)心負(fù)責(zé)、不屈不撓的心態(tài)，為患者帶來(lái)盡可能多的關(guān)愛(ài)和幫助。
第四周：總結(jié)與反思
在這一個(gè)月中，我的成長(zhǎng)和收獲是十分顯著的。在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)、技能和態(tài)度，增長(zhǎng)了不少與人溝通和處理事情的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)護(hù)工作是以患者為中心的，只有我們從患者的需求、痛苦出發(fā)，才能走得更近一步。
在實(shí)習(xí)期間，我有時(shí)會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但是我始終堅(jiān)信，只要我持續(xù)地思考和學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我一定能夠在這個(gè)行業(yè)中做出自己的貢獻(xiàn)。我深信，只有那些具備責(zé)任感和執(zhí)著的醫(yī)護(hù)工作者，才能夠?qū)⑨t(yī)護(hù)事業(yè)帶向更高更遠(yuǎn)的地方。
結(jié)語(yǔ)：
實(shí)習(xí)在醫(yī)學(xué)生活中是一個(gè)非常寶貴的時(shí)期，它能夠讓我們快速地融入醫(yī)院工作中，了解醫(yī)療行業(yè)的真實(shí)面貌，并學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)和技能。我的手足外科實(shí)習(xí)期間，雖然充滿了挑戰(zhàn)和任務(wù)，但這也正是充實(shí)和有意義的，尤其是我深感手術(shù)室的工作和護(hù)士的護(hù)理工作是十分細(xì)致和重要的。
我希望以后能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為患者帶來(lái)更多的康復(fù)和治療幫助。我相信，在醫(yī)學(xué)事業(yè)的路上，我會(huì)不斷前行，不斷奮斗，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者！
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 16
婦科護(hù)理實(shí)習(xí)周記1
本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊師敬友，團(tuán)結(jié)同事，無(wú)違紀(jì)行為，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。
通過(guò)婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)，基本掌握了婦產(chǎn)科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫。基本掌握婦科輔助檢查方法，并了解其臨床意義，如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎(chǔ)體溫測(cè)定等。熟悉婦產(chǎn)科B超檢查、血HCG、尿妊娠試驗(yàn)、胎心監(jiān)護(hù)等輔助檢查在婦產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。
掌握產(chǎn)前檢查的內(nèi)容、產(chǎn)程觀察及接生步驟，掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內(nèi)窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據(jù)及處理原則，學(xué)會(huì)了會(huì)陰破裂的縫合術(shù)。
對(duì)婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應(yīng)證及副作用。掌握計(jì)劃生育的常識(shí)、方法及手術(shù)操作。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷積累臨床經(jīng)驗(yàn)。
盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順，但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓，經(jīng)自己的努力，達(dá)到了婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)的要求和目的！
婦科護(hù)理實(shí)習(xí)周記2
這是我來(lái)到婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期。在帶教老師的指導(dǎo)之下，我很快就熟悉了工作的注意事項(xiàng)，并馬上將自己融入到這個(gè)氛圍當(dāng)中。
婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)內(nèi)容很集中，全都是圍繞著婦女和嬰兒。在第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，我也了解到了不少與工作相關(guān)的概念及某些需要特別注意的點(diǎn)。例如，母嬰同室是嬰兒產(chǎn)出后將母親和新生嬰兒24小時(shí)安置在一個(gè)房間里。由母親自己照顧嬰兒的保暖、喂養(yǎng)、換尿布等。在產(chǎn)院期間母子一直生活在一起，醫(yī)療和其他的操作每天分離不超過(guò)1小時(shí)。這種措施一般適用于正常足月兒及1500g以上的早產(chǎn)兒；另外，母乳喂養(yǎng)時(shí)，要胸貼胸，腹貼腹，下頜貼乳房；喂養(yǎng)的時(shí)間一般是一側(cè)喂養(yǎng)大于等于20分鐘。護(hù)士指導(dǎo)病人喂奶時(shí)，為保持乳房美觀，會(huì)提醒母親喂完一側(cè)，喂另一側(cè)；因?yàn)榍澳谈缓鞍踪|(zhì)，后奶富含脂肪，因此，要保證寶寶能吃到前奶與后奶，從而保證均衡攝入蛋白質(zhì)和脂肪等。
婦產(chǎn)科的工作挺忙，但我喜歡與可愛(ài)的小寶寶們，與產(chǎn)后的媽媽們相處。我相信接下去的幾個(gè)星期一定不會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)趣。
婦科護(hù)理實(shí)習(xí)周記3
在婦科待了剛有一星期，發(fā)現(xiàn)婦科門診接待的患者幾乎可以用一句俗話來(lái)概括——有心栽花花不活，無(wú)心插柳柳成蔭。最多的一天曾經(jīng)接待過(guò)六名藥物引產(chǎn)患者，同時(shí)來(lái)中醫(yī)保胎的`也有三個(gè)家庭。
在婦科，我看到了現(xiàn)代人對(duì)生命敬畏態(tài)度的缺失……
不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)周圍的人們開(kāi)始在手腕上戴一串佛珠；或者開(kāi)始堅(jiān)持素食主義；更有甚者，開(kāi)始投靠某種信仰。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)漸漸進(jìn)入了古人所謂的“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”階段。在一個(gè)法律并不非常健全，而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代。人們?cè)跐M足了物質(zhì)生活的同時(shí)，開(kāi)始注意追求內(nèi)心的平靜。但大多數(shù)人所走上的，與其說(shuō)是靠“仁義、善良”去獲得尊重，到不如說(shuō)是靠“偏執(zhí)、矯情”去滿足自己。對(duì)生命的理解，還停留在原地。
自由，是生命的真諦；生存，是生命的本體。你能想象一具沒(méi)有生存能力的軀殼去享受生命么；你能想象一個(gè)沒(méi)有自由的生命是多么的沒(méi)有意義么。敬畏生命，就是要尊重任何生命生存的權(quán)利，就是要尊重任何生命自由的空間。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 17
第一周
初來(lái)乍到的我，心情興奮又有些緊張。我正式成為了工學(xué)云護(hù)理的實(shí)習(xí)生，并到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到。在這里，我將會(huì)接受為期6周的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)護(hù)理的知識(shí)、技能和職業(yè)操守。
我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士，她帶領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)域的病房、配藥室、檢驗(yàn)室等各個(gè)部分，同時(shí)也帶我走訪了病房?jī)?nèi)的病人。一些病人的狀態(tài)讓我感到有些心疼，但我也想通過(guò)我的實(shí)習(xí)，為他們帶去更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
在實(shí)習(xí)區(qū)域，我還學(xué)習(xí)了一些護(hù)理技能，如監(jiān)測(cè)病人體溫、血壓、呼吸、心跳等生命體征以及處理惡心、嘔吐等癥狀，并學(xué)到了許多關(guān)于如何與病人溝通的方法。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我都會(huì)如實(shí)記錄自己所見(jiàn)所聞，以備之后的總結(jié)和反思。
第二周
在這周的實(shí)習(xí)中，我更加熟練地掌握了一些護(hù)理技巧，并且對(duì)病人進(jìn)行了更加深入的了解。當(dāng)我?guī)е鵀椴∪藱z測(cè)生命體征時(shí)，我注意到有些病人顯得十分不安和緊張。我意識(shí)到我需要告訴他們我在做什么，給他們一個(gè)安全感，于是我開(kāi)始與他們進(jìn)行了交流，向他們解釋每一項(xiàng)檢查的目的和意義。馬上就可以看出，他們的狀況有所放松，他們的情緒也隨之而緩和。
此外，我也學(xué)習(xí)如何與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行溝通。不同的醫(yī)生和護(hù)士工作方式不同，因此我需要了解他們需要什么樣的信息，以便在與他們溝通時(shí)更加有效地傳遞信息。
第三周
這周是我實(shí)習(xí)期的中期，我開(kāi)始在護(hù)士監(jiān)督下?lián)我恍┲匾呢?zé)任。我參與了病人入出院手續(xù)的處理，為新入院的病人進(jìn)行體檢和問(wèn)診，協(xié)助其他護(hù)士進(jìn)行病人的護(hù)理工作。在執(zhí)行這些任務(wù)時(shí)，我注意到我已經(jīng)變得更加自信、更加熟練。并且我也逐漸意識(shí)到，在醫(yī)療體系中，護(hù)士扮演著非常重要的角色，他們?cè)诓∪说闹委熀涂祻?fù)中發(fā)揮著重要作用。
我也意識(shí)到，在我的工作中要善于與病人和他們的家人建立良好的關(guān)系，并始終關(guān)注他們的需求。我通過(guò)主動(dòng)與病人交談，向他們了解他們的情況和需求。我需要時(shí)刻保持清醒，確保我們盡一切可能為他們提供最好的照顧。
第四周
這周，我開(kāi)始與護(hù)士共同進(jìn)行一些實(shí)際的工作，例如清理病人的床位、幫助他們進(jìn)行日常清潔和穿衣等，檢查健康狀況。這些看似細(xì)小的任務(wù)，但卻十分重要，尤其對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，他們非常需要得到適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛(ài)。通過(guò)這些實(shí)際的任務(wù)，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)療護(hù)理工作的真正含義。
同時(shí)，我也體驗(yàn)到了一些困難，例如要保持樂(lè)觀、無(wú)私的態(tài)度，并為病人提供最好的照顧，即使自己有些疲倦或是遇到一些挫折。然而，我仍堅(jiān)信我的`工作是積極的，有意義的，因?yàn)槲铱梢钥吹阶约簽椴∪俗龅囊磺�。這個(gè)星期的不斷努力和工作讓我更加深入地了解了我的工作的真諦。
第五周
在這個(gè)星期，我首次獨(dú)立負(fù)責(zé)檢查新入院的病人，并記錄他們的健康狀況和藥物使用情況。這是我很高興的一個(gè)成就，并展示了我實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過(guò)幾周的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始逐漸熟練掌握各種護(hù)理技巧，也開(kāi)始逐漸融入這個(gè)工作環(huán)境中，與護(hù)士和醫(yī)生形成良好的合作關(guān)系。
我也看到了實(shí)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意識(shí)到我的工作將很快接近尾聲。然而，我仍然充滿能源，并且希望在最后一周吸取盡可能多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第六周
在實(shí)習(xí)的最后一周，我將所有學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)療護(hù)理的基本知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了如何在安全、高效、有條理的方式下與病人和護(hù)理團(tuán)隊(duì)高效溝通和合作。
同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)醫(yī)療工作中可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和困難，例如對(duì)病人情緒的關(guān)注以及在面對(duì)各種情況時(shí)保持冷靜和專業(yè)。我將這項(xiàng)實(shí)習(xí)視為自己未來(lái)事業(yè)的一次重要的鋪墊和奠基，我希望將在此學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用在未來(lái)的護(hù)理工作中，為病人的康復(fù)和家屬的安心做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 18
第一周
我是一名大三的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，這周我開(kāi)始了為期八周的感染科護(hù)理實(shí)習(xí)。一踏進(jìn)感染科病房，我就被病人們略顯蒼白的面龐和虛弱的身體所震撼。感染科是一個(gè)特殊而重要的科室，負(fù)責(zé)治療和管理各類傳染性疾病患者，我深感責(zé)任重大。
入科的第一天，我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境和人際關(guān)系。實(shí)習(xí)護(hù)師李姐熱情地接待了我，并向我介紹了感染科的工作內(nèi)容和要求。她告訴我，感染科是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的工作區(qū)域，必須嚴(yán)格遵守感染控制政策，保護(hù)自己和患者。這讓我更加重視手衛(wèi)生、消毒和穿戴個(gè)人防護(hù)用具的重要性。
我第一次負(fù)責(zé)觀察一名感染性肺炎患者，這是一個(gè)重癥病房，全程需要呼吸機(jī)維持呼吸功能。患者因病情嚴(yán)重，不能言語(yǔ)，面容痛苦。我在李姐的指導(dǎo)下，仔細(xì)觀察了患者的體征和病情變化，及時(shí)記錄并向醫(yī)生匯報(bào)。李姐還教我如何使用呼吸機(jī)并觀察呼吸機(jī)的參數(shù)，以及如何處理各種常見(jiàn)的呼吸機(jī)故障。感染科的患者需要我們的細(xì)致照護(hù)和密切觀察，這讓我更加深入地理解對(duì)患者的責(zé)任和關(guān)懷。
第二周
這周我開(kāi)始參與感染科的日常護(hù)理工作。早上的例行巡視中，看到病人們的病情有所好轉(zhuǎn)，他們的笑容變得更燦爛，這讓我感到非常欣慰。在感染科，我們不僅要執(zhí)行基本的護(hù)理操作，如換藥、拔管和輸液，還需要進(jìn)行針對(duì)性的感染控制措施，以減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。
記得有一位患者因嚴(yán)重胃腸道感染住院，需要進(jìn)行靜脈輸液和抗生素治療。我負(fù)責(zé)給他更換靜脈輸液管，我在李姐的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照無(wú)菌操作規(guī)范進(jìn)行操作，確保不帶入任何細(xì)菌。這些措施看似簡(jiǎn)單，但是對(duì)于提高患者的安全保障來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)參與各種護(hù)理工作，我逐漸感受到自己在護(hù)理實(shí)踐中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三周
這周，我參與了感染科的病房管理工作。每天，我都需要檢查病人的病情和相關(guān)的檢查結(jié)果，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告。在后續(xù)的護(hù)理過(guò)程中，我需要合理安排各項(xiàng)護(hù)理事宜，包括給藥、病情觀察和護(hù)理記錄等。同時(shí)，我還要與其他科室的'醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行協(xié)作，確保病人得到最佳的治療效果。
這周最讓我難忘的是一位年輕的患者。他因?yàn)閲?yán)重的細(xì)菌感染住院，情況十分危急。在治療過(guò)程中，他時(shí)常感到絕望和懼怕，我作為他的護(hù)理人員，要在尊重他的情感的同時(shí)，努力給予他信心和安慰。通過(guò)我的觀察和護(hù)理干預(yù)，他的情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)，并配合治療。這給我?guī)?lái)了莫大的鼓舞和滿足感。
第四周
這周我參與了感染科的宣教工作。我們?cè)诓》块T口張貼了一些感染控制的宣傳海報(bào)，并通過(guò)講解的形式向患者和家屬介紹了預(yù)防感染的方法和技巧。在與患者和家屬的交流中，我了解到許多人對(duì)于感染科有著誤解和恐懼，他們擔(dān)心被感染或者病態(tài)地回避感染者。我通過(guò)耐心地傾聽(tīng)和解釋，幫助他們正確認(rèn)識(shí)感染科的工作和患者，并消除他們的疑慮。
本周還參加了一個(gè)感染控制培訓(xùn)班，內(nèi)容涵蓋了感染科的常見(jiàn)疾病和防控知識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我加深了對(duì)感染科的綜合認(rèn)識(shí)和了解，更加明確了自己的專業(yè)發(fā)展方向。我決心將來(lái)要成為一名優(yōu)秀的感染科護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
通過(guò)四周的感染科護(hù)理實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了感染科的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在感染科工作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放松，每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。感染科護(hù)理工作需要我們?nèi)硇牡赝度�，保證患者的安全和舒適，同時(shí)也要保護(hù)自己的健康。
在實(shí)習(xí)期間，我雖然經(jīng)歷了困難和挫折，但也收獲了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了做好感染控制課題，與患者和家屬的交流，以及協(xié)調(diào)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作。這一切的經(jīng)歷為我的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感染科護(hù)理實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束，但我將永遠(yuǎn)珍視這段經(jīng)歷。我相信，將來(lái)的路上，無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)堅(jiān)守初心，熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，努力成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)、全面發(fā)展的護(hù)理專業(yè)人士。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 19
實(shí)習(xí)周記（一）
到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了，這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會(huì)弄疼他，因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔，最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨啊？什么都不會(huì)，什么都不敢，什么都不懂？這樣下去要怎么辦才好啊？老師看穿了我的心事，告訴我說(shuō)：沒(méi)事，每個(gè)剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認(rèn)真學(xué)，慢慢就會(huì)好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo)，我現(xiàn)在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕，但總算有進(jìn)步，也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好
實(shí)習(xí)周記（二）
這是呆在急診科的第二個(gè)星期，但卻是我第一次獨(dú)自抽血，第一次打針，第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人，第一次看到呼吸機(jī)，也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用，第一次獨(dú)自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機(jī)、好多好多的第一次，每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。
在這，我印象最深的是第一次抽血。還記得那天，老師們都在忙著護(hù)理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱](méi)有獨(dú)自抽過(guò)血，所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候，大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你�！本鸵�?yàn)樗倪@句話，我鼓起了勇氣，但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血，我更害怕了，手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，別害怕�！庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)終于見(jiàn)到血了，我很開(kāi)心，看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。
經(jīng)過(guò)這一次，讓我后來(lái)有了的第一次，也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難，因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋�(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”，他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好，害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得。
實(shí)習(xí)周記（三）
這個(gè)星期被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到ICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的寶寶，所以只好當(dāng)寶寶一哭的時(shí)候我就抱著他。一天下來(lái)，感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到，還累得全身無(wú)力，不過(guò)我終于體會(huì)到了父母照顧子女的艱辛。當(dāng)看到重癥監(jiān)護(hù)室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)，我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護(hù)室的這些天，雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作，而是如同學(xué)說(shuō)的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會(huì)哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學(xué)會(huì)了哄寶寶，也學(xué)會(huì)了給寶寶穿衣。這些都為我在兒科的實(shí)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶，我相信這也會(huì)讓我在之后的實(shí)習(xí)生涯中越走越順。
實(shí)習(xí)周記(四)
被護(hù)士長(zhǎng)調(diào)到EICU后，我有了自己的'派班表。也正是因?yàn)檫@樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動(dòng)人口，每天都跟不同的老師學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人，有人教，沒(méi)人管，但是慢慢才明白自己是這樣的幸運(yùn)。因?yàn)橛辛瞬煌睦蠋�，才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)每個(gè)老師不同的好的護(hù)理操作，同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨(dú)立和自信。
實(shí)習(xí)周記（五）
這些天，讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者，要我們時(shí)刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進(jìn)行護(hù)理。在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手，很輕松。突然覺(jué)得自己很偉大，尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時(shí)，當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護(hù)士而自豪。
護(hù)理實(shí)習(xí)周記 20
第一周
這是我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一周，我被分配到了綜合內(nèi)科進(jìn)行護(hù)理工作。這是我成為實(shí)習(xí)生以來(lái)的第一次真正接觸到患者，我感到非常興奮又有些緊張。
第一天上班，我在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下熟悉了病房的環(huán)境。這是一間明亮而整潔的病房，每張床上都有一名病人。我被告知要負(fù)責(zé)照顧五個(gè)病人，其中有兩個(gè)需要特殊護(hù)理。我的心里一陣發(fā)毛，但我知道這是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。護(hù)士長(zhǎng)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，你已經(jīng)接受了一定的專業(yè)培訓(xùn)，相信自己，相信你的能力�！�
我走進(jìn)第一個(gè)病人的房間，他叫張先生，六十多歲，因?yàn)楦哐獕喝朐河^察。他躺在床上，臉色蒼白，神情疲憊。我先為他測(cè)量了體溫、脈搏和血壓，然后為他進(jìn)行了換床和更換尿袋的操作。在進(jìn)行護(hù)理時(shí)，我向張先生解釋了整個(gè)過(guò)程，并不斷地和他交流，從而轉(zhuǎn)移到其他話題上，將他的注意力從疾病轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái)。通過(guò)與他的交流，我漸漸感到了張先生的放松，他也更加愿意與我交流。
除了與病人的交流，我還學(xué)會(huì)了一些基本的護(hù)理技術(shù)。每天早晨，我為病人們測(cè)量體溫、血壓和脈搏，記錄在護(hù)理單上。在換藥時(shí)，我學(xué)會(huì)了正確地清潔傷口，并應(yīng)用藥物和敷料。對(duì)于那些需要特殊護(hù)理的病人，我還學(xué)會(huì)了做胃管引流和造瘺護(hù)理。這些操作看似簡(jiǎn)單，但其中涉及到很多細(xì)節(jié)，需要我們仔細(xì)操作和掌握。
第五天，我分到了一個(gè)年輕女孩的.病房。她叫王小麗，剛剛做完一個(gè)月的化療治療。她經(jīng)歷了很多痛苦和煎熬，身體狀況非常虛弱。我了解到她有時(shí)會(huì)有惡心和嘔吐的癥狀，于是我為她準(zhǔn)備了一些消化藥物。在看到她吞咽困難時(shí)，我感到非常無(wú)助。我立刻找到了主管護(hù)士并向她求助。主管護(hù)士安慰我說(shuō)，“這是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的工作，不要過(guò)于自責(zé)，學(xué)會(huì)尋求幫助是非常重要的�！彼职咽纸涛胰绾握_給病人喂藥，我感到非常感激。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我明白了護(hù)士不僅需要技術(shù)的掌握，還需要與病人建立良好的關(guān)系。我學(xué)會(huì)了如何與病人交流，如何安慰他們和給予他們希望。我明白了作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該有責(zé)任和使命感，要盡自己的努力為患者提供最好的護(hù)理。
第二周
進(jìn)入第二周的實(shí)習(xí)，我感到自己已經(jīng)適應(yīng)了病房的工作環(huán)境。我對(duì)護(hù)理技術(shù)也有了更深入的理解，并且能夠更加靈活地應(yīng)對(duì)各種情況。
在這一周的實(shí)習(xí)中，我遇到了一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的案例。周一的早上，一位六十歲的女士被送進(jìn)了急診室，她突然暈倒，身體出現(xiàn)了抽搐的癥狀。經(jīng)過(guò)檢查，她被確診為中風(fēng)。由于病情較為復(fù)雜，她被轉(zhuǎn)入了綜合內(nèi)科。
這位患者的名字叫李女士，她在住院期間需要接受嚴(yán)密的監(jiān)測(cè)和護(hù)理。她的身體需要定期翻身和進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。她還需要經(jīng)常測(cè)量體溫、血壓和脈搏，并進(jìn)行各種輔助治療。作為負(fù)責(zé)李女士護(hù)理的實(shí)習(xí)生，我感到責(zé)任重大。為了更好地照顧她，我每天都會(huì)先與她進(jìn)行交流，了解她的情況和需求。我盡力讓她舒適，并鼓勵(lì)她積極參與康復(fù)訓(xùn)練。我會(huì)定期觀察她的病情，及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告，以便調(diào)整治療方案。
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)中風(fēng)的護(hù)理有了更深入的認(rèn)識(shí)。我明白了中風(fēng)患者需要全方位的護(hù)理，并且需要耐心和細(xì)心地照顧。我也學(xué)會(huì)了如何與患者家屬交流，讓他們了解患者的病情，并提供他們需要的支持和安慰。
第三周
第三周的實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步鞏固了我所學(xué)到的知識(shí)和技能。我已經(jīng)能夠更加熟練地進(jìn)行各種護(hù)理操作，并且在與患者和家屬的交流中更加自信和成熟。
這一周，我和護(hù)士長(zhǎng)一起參與了一次臨床會(huì)診。我們接待了一位肺癌患者和他的家屬�；颊呙袆⑾壬�，今年五十歲。經(jīng)過(guò)檢查，他被確診為晚期肺癌。他和他的家屬都非常焦慮和恐懼，我們要做的就是讓他們感到支持和安慰，在治療過(guò)程中給予他們精神上的鼓勵(lì)。
在會(huì)診過(guò)程中，我作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員，我要在醫(yī)生和家屬之間起到橋梁的作用。我首先向家屬解釋了會(huì)診的目的和意義，并耐心回答他們提出的各種問(wèn)題。隨后，我向醫(yī)生轉(zhuǎn)述了他們對(duì)治療的期望和顧慮。醫(yī)生們非常耐心地聽(tīng)取了我的意見(jiàn)，并與我一起為患者制定了個(gè)性化的治療方案。通過(guò)這次會(huì)診，我深刻地認(rèn)識(shí)到，在對(duì)待患者的治療中，醫(yī)生和護(hù)士之間的合作是非常重要的。
第四周
進(jìn)入第四周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)非常熟悉了病房的工作流程和護(hù)理操作。我不再感到緊張，而是更加自信和專業(yè)。
在這一周的實(shí)習(xí)中，我遇到了一個(gè)非常感人的患者。她叫楊女士，六十多歲，是一位胃癌晚期患者。她經(jīng)歷了多次手術(shù)和化療，身體非常虛弱。她已經(jīng)沒(méi)有食欲，無(wú)法正常進(jìn)食，所以她需要通過(guò)胃管來(lái)攝入營(yíng)養(yǎng)。我負(fù)責(zé)為她進(jìn)行胃管護(hù)理和喂食。我與她建立了非常良好的關(guān)系，我會(huì)盡力讓她感到舒適和溫暖。我會(huì)和她交流，鼓勵(lì)她積極面對(duì)治療。
通過(guò)四周的實(shí)習(xí)，我對(duì)綜合內(nèi)科的護(hù)理工作有了更全面的了解。我不僅學(xué)會(huì)了各種護(hù)理技術(shù)，還了解了與患者和家屬的交流技巧。我學(xué)會(huì)了如何給予患者心理上的支持和安慰。作為一名護(hù)士，我將繼續(xù)踏實(shí)地學(xué)習(xí)和努力，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
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