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學(xué)生周記

時間:2022-10-06 09:01:42 周記 投訴 投稿

【必備】學(xué)生周記合集8篇

  時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的學(xué)生周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】學(xué)生周記合集8篇

  學(xué)生周記 篇1

  望著這個題目,一下子,我有些茫然。長這么大,我崇拜的人太多了,如:女英雄劉胡蘭,代父從軍的花木蘭……但是最崇拜的,哎!思緒不停地在腦中翻滾,我不停地回想,回想。哦,對了,也許是他——科學(xué)家霍金。

  雖然他并不像SHE,周杰倫那樣“火爆”,但是,我崇拜他,崇拜他的那種精神和智慧。

  想到科學(xué)家霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然,他全身癱瘓,惟獨只有三個手指可以活動,但是他仍然堅強地面對生活。他覺得自己并沒有失去太多:他的手指還能運動;他的大腦還能思維;他有終生追求的'理想;他有他愛和愛他的親人和朋友;他還有一顆感恩的心。面對這么大的打擊,他還能這樣的面對生活,面對一切,可見,他不是一個常人。

  也許對科學(xué)稍有興趣的人都知道,科學(xué)家霍金寫了一本小說《時間簡史》在這本書里,科學(xué)家霍金為大家講述了黑洞,宇宙的起源和命運,黑洞和時間旅行等等。他對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻?墒谴蠹铱梢韵胂蟮牡絾?他寫這本書是在他完全失去說話能力,剛剛動好手術(shù)下寫的。當(dāng)然在他左手骨折,縫了13針的情況下,不出兩天,他又投入了工作。這是為什么?是他對科學(xué)的熱愛與追求。

  我佩服他,我崇拜他。理由很簡單——崇拜他樂觀向上的態(tài)度與堅持不懈,執(zhí)著地追求。

  

  學(xué)生周記 篇2

  我家養(yǎng)了兩只鳥,一只綠的,一只是黃的。

  每天早晨,這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“小朋友該起床了!

  小鳥真淘氣呀!奶奶給它們食物吃,就把食物打翻;把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把它們平時蕩秋千的吊環(huán)弄壞。奶奶說:“這兩只鳥太頑皮了,佳佳養(yǎng)鳥,要我來服侍!

  可愛的`小鳥特喜歡吃嫩綠的小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜,小鳥你爭我奪。

  每天我放學(xué)回家,這兩只小鳥都會嘰嘰喳喳地叫著,好像又再說“小朋友快快做作業(yè)!”。這兩只小鳥仿佛家里的鬧鐘,時時刻刻地在提醒我。

  我愛你——小鳥。

  學(xué)生周記 篇3

  北風(fēng)呼嘯,寒冷的冰雪砸在山上許多的植物上,那些植物可是受不了,像是冬眠了一般,樹葉都落盡了,光禿禿的。冬天里,又有幾顆樹兒經(jīng)得起霜雪的襲擊呢?原來吧,還是偶爾有這么些植物經(jīng)得起霜雪的襲擊,如雪松,在寒冷的冬天里,依舊還是那么的挺直。除雪松外,你可曾見到,在寒冷的冬天,有這么些綠植物么?

  霜雪加強了它們的襲擊,好似要將所有的綠植物都臣服于它們。只有雪松,盡管霜雪多么的強大,還是砸不倒它。霜雪們見,似乎是生氣了,它們氣,幾乎所有的綠植物都倒了,而雪松還是不倒。霜雪們還真是有脾氣,為了打倒雪松,為了在寒冬里稱霸,更加加強了它們的襲擊,本是小雪,又是中雪,現(xiàn)在又成大雪了。霜雪呀!你們的好強心還真是大呀。

  大雪紛飛,還是擊不倒雪松,擊不倒它的意志。霜雪們急了,立馬調(diào)節(jié)到最強的功效,以從大雪加強到暴風(fēng)雪了。經(jīng)這一風(fēng)雪,人們,小動物們,綠植物們可都受不住了?墒,雪松依舊在那兒直立著,挺立著。那些綠寶石雕刻的葉子呀!都鋪滿了水晶雕刻的霜雪。只是感到一陣又一陣的`寒氣,寒冷……

  雪松。∈鞘裁醋屇闳绱说膱远?雪松在風(fēng)雪的吹動中直立著,好似在說:這就是該有的精神,堅定不拔的精神!

  學(xué)生周記 篇4

  大年初一,我早早地起了床,洗漱完畢,又狼吞虎咽地吃了早餐,跟著爸爸媽媽去大姑家拜年。其實對于我來說,拜年就是去收壓歲錢。

  到了大姑家,我的嘴就像抹了蜜一樣:“大姑過年好!祝您新年快樂,年年有余,歲歲平安,官運亨通,大吉大利發(fā)大財!”我拱手作揖,兩眼瞇成了一條縫,嘴角微微上翹,加上我穿的紅色唐裝,活脫脫一個招財童子。

  大姑笑得嘴角都咧到了耳根,她撫摩著我的手,樂呵呵地說:“小宇真乖,來,拿著,這是大姑給你的壓歲錢。”我心中樂開了花,但還想再“道貌岸然”地裝一下,于是,我對大姑說:“您看我都這么大了,就別給了吧?再說,您用錢的地方還多著呢!”可實際上,我的.心中猶如貓爪子撓一般―癢癢的。真想接過錢來,但礙于面子,只能假意推辭。

  “哦,你不要?那我可就收回來縷!小宇真長大了!”大姑笑了一下,作勢要把手里的100元收回去。

  “!”我驚訝了一聲,呆若木雞地站在了那里。怎么辦啊?再開口要多丟人,可是不要的話,那可是100元。∥倚闹写蚱鹆诵」。

  眼看錢就要回到大姑的口袋里了,我再也顧不得面子了,大喊一聲:“大姑,我要!”說完,我的臉便紅得像猴屁股一樣。

  大姑又笑著把錢給了我。我尷尬地接過錢,恨不得挖個大地縫鉆進去我恨自己為啥要“謙讓”呢!

  學(xué)生周記 篇5

  平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險并沒有我們想象中的那么遙遠(yuǎn),它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔:

  20xx年4月,云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生發(fā)生口角沖突,在一男生單獨在學(xué);@球場時另一男生集結(jié)的十多個好友,想乘機收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場死亡,死亡男生為獨生子,而且學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。

  無獨有偶,20xx年的夏天,五年級學(xué)生龐某下課后,找到五年級另外一個同學(xué)梁某,說第七節(jié)課不上了,去河里游泳。梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來到河邊。幾個猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了。到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說不在。最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長才知道不好了,立即動員學(xué)生,家長,老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

  慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

  調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!枯燥冰冷的?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。

  有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時多一點警覺,少一絲沖動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活?上鼪]有如果。

  學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開的,而我校一向重視學(xué)生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個樓層完備的滅火設(shè)施。小的,細(xì)心的.同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。

  然而,學(xué)校的努力更離不開同學(xué)們的配合,只有大家自覺地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習(xí),學(xué)校的努力才不會白費。

  同學(xué)們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害,如果我們可以為了前途好好讀書,為什么不能為了生命主動學(xué)習(xí)一些自救技巧,培養(yǎng)安全意識呢?只要我們平時多一份細(xì)心,多一份警覺,多一些安全防范意識,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫生命的樂章!

  學(xué)生周記 篇6

  海鮮味美,受到很多人的青睞,總想大吃一餐。但有的'人吃海鮮后會引起過敏,造成不必要的痛苦。一個月前,我就經(jīng)歷過一次,使我終身難忘。

  那日,爺爺在大世界市場買回幾只螃蟹。下午放學(xué)回家,我就見到飯桌上幾只紅紅的、香噴噴的螃蟹,口水都流出來了。我洗完手拿過螃蟹就吃,邊吃邊說:“好吃!”

  大約晚上七時,我先是肚子痛,還上了幾次廁所。不一會兒,我的臉上、脖子上都長出了紅豆豆,紅點越來越多,越來越癢。爺爺呆了,馬上帶我到街上診所看。醫(yī)生看后不敢開藥,叫爺爺送我去醫(yī)院。從醫(yī)生的眼神中,知道病的嚴(yán)重,我哭了。

  打電話,找醫(yī)生,爺爺慌了手腳。我已經(jīng)累得連路都走不動了,只好坐車到游醫(yī)生家——

  看過病,吃過藥,打過針,我漸漸覺得舒服多了,身上也不見得癢,紅點也被控制住了。

  回到家,已經(jīng)是晚上十點多了。從那次以后,我再也不敢吃螃蟹了。

  學(xué)生周記 篇7

  短短暑假每日都各不相同卻隱隱有相似之處,接踵而來無休無止的事例平淡如水但令人忙得不可開交,常常有奇聞異事未經(jīng)允許便突如其來大喇喇地現(xiàn)身在我迷惑不解的眼前,當(dāng)然我只是若無其事地視若不見一笑而過,并無驚駭惶恐。每一天我都踽踽獨行在浩如煙海的重重疊疊的夢境構(gòu)成的海洋中,觸摸著近在毫厘卻似乎遙不可及的現(xiàn)實,我徜徉于幻夢與實際的貫通交匯之處,巍峨宏大綺麗宜人的彼方自是正如天際金碧輝煌卻虛無縹緲的想象城堡一般,充斥著悠閑與歡樂。

  炎炎夏日五味俱全。酸是紅日西斜眺望歸巢飛鳥來來往往的'蒼涼,甜是自由自在肆無忌憚盡情游戲歡樂的歡脫,苦是刻骨銘心久久難忘的令人無可奈何的失誤,辣是百忙之中一刻空閑時無傷大雅的小小調(diào)侃,平淡無奇比比皆是的日,嵤伦匀欢坏貥(gòu)成了不可或缺的咸。各有千秋的五味被上天玄乎其玄的神來之筆天衣無縫般柔與得密不可分,煥然一新的造物正是與樂融融的,那也卻是這一如既往清閑自在的假期。

  假日是玄妙詭奇不可思議的,一切都毫無分別的亦真亦幻虛實難辨。炙熱滯悶的漫漫午后。遠(yuǎn)處高挑纖細(xì)得似乎左搖右晃搖搖欲墜的高樓大廈堅不可摧的鋼筋水泥部件無聲無息地融化,聚合凝結(jié)成輕靈薄透銀白閃亮的莫名的物質(zhì)。偌大的人群喧鬧吵嚷潮水般迅速涌過籠罩著一層明亮光芒的窄小街道,呆板扁平的面孔千篇一律。光怪陸離的一切在眼前走馬燈般交相輝映,泛著無可匹比的薄薄一片耀眼的淡金,迷蒙而平實。

  暑假日日皆是清閑自在毫無憂悒。任何事物都可以謹(jǐn)慎妥當(dāng)小心翼翼地細(xì)心保存,亦可棄如敝屣,不論如何都毫無顧忌。我的暑假生活說來也是平平常常,但卻別有一番滋味。

  學(xué)生周記 篇8

  春天來了,大地蘇醒了,處處又充滿了生機!

  樹木吐出嫩綠的葉子,山坡上,迎春花兒開了,翠綠的小草也探出了頭來;田野里,一片片金黃的油菜花和綠綠麥苗相互交錯著,真美。『、蜜蜂、野兔也都紛紛出來玩耍著;小燕子也從南方飛了回來,一邊飛一邊嘰嘰喳喳的`叫著,好像在說:“這里真美啊,我們就在這里安家吧!”

  我喜歡春天,春天真美!

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