【熱門】大學周記范文匯編七篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們一起來學習寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編幫大家整理的大學周記7篇,歡迎閱讀與收藏。
大學周記 篇1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——題記
記得大一剛?cè)雽W時,面對這么一張張陌生而親切的面孔,我是這樣的羞澀卻倍感溫暖。大學新生,是這樣懵懂青澀,對一切都好奇不已。初見代理班主任,詫異不已地暗道:“這么年輕,好像才比我大這么兩三歲,就當大學老師啦,真了不得!不知道他們教的是哪門課程?”后來得知,原來他們跟我們一樣都是學生,只不過是兩年之后的我罷了。教的是大學入門課程,教我們要注意哪些問題,如何讓自己的大學生活過得更充實更豐富,亦師亦友地陪著我們一路過來。
大學只是人生的另一個起點,誰都不知道誰的過去。過去的你是否優(yōu)秀、是否惹人愛,沒人在乎。你說了別人也不了解。新生都是出生的牛犢,什么都敢闖都要試。學生會、記者團、各個學生社團,宣傳單滿天飛。感興趣的盡管去試,不感興趣的就撇一邊,不甚了解的就全宿舍組團去試,到頭來這個組織錄用了就到哪去。因為甲流被迫取消的軍訓,讓我同其他人一樣興奮不已。殊不知,這將會成為人生中的一大遺憾。想想這時的我真是幼稚。
大學第一節(jié)課,很讓人期待。很認真的預習了,一節(jié)課下來發(fā)現(xiàn)大學老師講課竟是這樣隨意遼闊,不再需要盯著書本看,也用不著手忙腳亂的抄筆記。老師所講的知識遠超過課本的印刷體字。大學老師大多很有個性,講課就像在聊天卻又勝似聊天,又仿佛是在表演一般生動引人。但也不免會遇到幾位很古典的老師,講課猶如催眠。盡管如此,我也還是會規(guī)規(guī)矩矩到位,大一大抵都是這般循規(guī)蹈矩。
大一課很少,自由支配的時間多得總讓人空虛得很。為了打發(fā)時間,整個宿舍集體出動,將桂林市的大街小巷摸個遍。六人一行,顧不得路人灼熱的目光,肆意談笑,好不痛快。每逢節(jié)假日,便穿梭于各個大小公園,到最后聽到公園兩字都會怕。大學第一次期考是最讓人緊張的,老師上課隨意慣了,從不按書出牌,只好找上一屆的'師兄師姐取經(jīng)。資料不管有沒有用,照樣一疊一疊地復印,人手一份。盡管前輩們都已告知考試易過,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地背熟了還是止不住的惶恐。最后結(jié)果證明了大學考試確實無需太過緊張。就這樣,大一結(jié)束了。
大二有了大一的基礎(chǔ)后踏實多了,也圓滑多了。在迎接新生時,望著這一張張與當初的自己同樣青澀而滿懷期待的面孔,心里滿是欣慰與憐惜。想當年,我也是這么過來的。如今作為老生的我,在耐心地為他們引路,熱心地幫他們整理行李想,細心地為他們講解注意事項。閑聊中時不時插一兩句“當初我也是這樣過來的”“沒關(guān)系,慢慢就會習慣了”“有需要的話可以到宿舍找我”。大一時不絕于耳的話語如今也從我口中發(fā)出。相信一年之后他們也會這樣脫口而出。
偶爾偷一下懶,無聊的課程總會逃這么一兩節(jié)。大二是最忙碌的,課程多,社團活動也多,各種等級考試也很多,常常忙得暈頭轉(zhuǎn)向的。一個星期本還有這么兩天可以小憩,不是奉獻給了黨就是被計算機二級培訓課程占據(jù)了。連續(xù)不斷的培訓課程,一坐就是一天,想不暈都難!天天都在忙,到底在忙些什么自己也說不清楚。普通話二甲、英語四級、六級、計算機一級、二級等等各種證書握在手里,才知道大二其實也不是瞎忙。大二也就這么走過來了。
轉(zhuǎn)眼已是大三的我,回望過去的一幕幕恍如昨日這樣清晰深刻。仿佛只是彈指一瞬,卻不知不覺地過了兩年。又是一批新生入學,操場上、校道上,到處都是迷彩服在移動。大片大片的,在熾熱的陽光下是這樣耀眼鮮活。一陣高過一陣的集訓聲在諾大的校園里飄蕩著。望著他們被汗水盡頭的衣衫,曬黑得發(fā)光的臉蛋,突然間很是羨慕,但更多的是遺憾。大學就這么一次的軍訓都錯過了,實在可惜。舍友卻一臉不屑:“有什么好可惜的,沒事找這罪受干啥!”我只能苦笑,望望這片迷彩心想:“真的是在受罪嗎?”
大三已是老油條了,對什么事也都提不起當初的新鮮感跟勇氣了。想起舍友的這句話:“我想早戀,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了!”看著每天擦肩而過的青澀面孔,突然覺得自己真的已經(jīng)老了。再沒有大一時的沖動易怒了,心經(jīng)過兩年的沉淀也已安穩(wěn)了不少。如今課程少了,聽課也不如以前這樣上心了。又感覺到自己尚無什么技藝在身就與舍友一同去參加興趣班學塤,每天下了課就在宿舍里練上半個小時。也怪難為舍友們這么淡定,每日都要忍受這么一段時間的噪音干擾。
大三最多的就是感慨,感慨時光已逝,感慨之前的無知。大一是在閑暇中度過的,大二是在忙碌中度過的,大三則是在感慨中度過的。青蔥歲月就這樣無聲無息的流逝了。我的大學生活如今已過了四分之三,剩下的四分之一,我會好好珍惜,珍惜著人生中最美好的時光。
大學周記 篇2
這周我們班有打架事件,是屬於同班互打的狀況,其實在當天老師已經(jīng)處理完畢,對於打架的雙方都有所懲罰,但是當天結(jié)束後,被打的學生家長打電話到給老師,說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課,并要求對方家長給一個交代,老師采取的方式是盡量安撫家長。
因為老師處理這方面的'事情經(jīng)驗較少的關(guān)系,所以隔天老師有請學務處的組長來協(xié)助,結(jié)果在單獨的問話下,發(fā)現(xiàn)有學生避重就輕,沒有說出完全的實情,原來是被打的那位學生其實也有問題,可以說這件事兩位學生都有錯的地方,但是由於有一方的家長實在是很介意,所以老師就將這件是完全交給學校來處理,對於後面的處理方式我會在找機會請教學務處組長,畢竟這是書上學不到的東西。
大學周記 篇3
實習第一天,心情總是忐忑的,不知道去了設(shè)計院該干點什么還是能干點什么,去了之后見了所里的一些主要設(shè)計師,做了一下自我介紹等等事,然后所長給我找來了陳小雷陳工來帶我
陳工現(xiàn)實給我說了一下設(shè)計院和所里的一些基本情況,然后細心的給我講了一些關(guān)于設(shè)計的東西,如我們常用的繪圖軟件,基本就是天正cad,這是我們設(shè)計最重要的,還有建模工具草圖大師,還有方案處理的ps,都是我們設(shè)計院的必備技能,幸好我們都學過這些,不然就傻眼了我就問了,我們用不用做3dmax,陳工告訴我說,我們不用那個,就找效果圖公司做就行了,他們比較專業(yè),也做得快,我們建模只需要用sktchup來粗略的做一下就行了
陳工是我們設(shè)計院機電所主要的創(chuàng)作設(shè)計師之一,他給我找來了一些他們做過的項目讓我看,說我來第一天,什么還都沒準備就讓我看圖紙了,讓我對圖紙先認識一下,雖然我們在學校學了一些關(guān)于建筑施工圖的'識別和畫法,當我拿到他們給我的圖以后,立刻傻了眼我們學的和平時畫的圖和他們設(shè)計院的圖截然不同我們基本上就是初步構(gòu)的方案,而他們的圖上密密麻麻的,好多內(nèi)容接下來的兩天時間里就是識別圖紙了
我看了圖紙以后就很有體會,我們在學校的東西就是學的很淺,熟話說實踐出真知,我們是實踐才能感到我們的不足
對于光看圖紙我覺得很煩感,既看不下去又不得不看,因為這是我們設(shè)計工作者必經(jīng)的階段,很是痛苦,我看不懂的地方我就去問別的設(shè)計師,他們都會認真的對待我的問題,也都顯得很謙虛,這就是我們建筑設(shè)計者的素質(zhì)我開始以為他們都很煩的,問了才知道,他們很好,很熱心
就這樣我度過了一個痛苦乏味的一周,也讓我明白了一些道理,人生的階段里,有很多的事是你必須去做二不愿去做的,當當看圖識圖是我們必須面對的,也是我們的基礎(chǔ),不管多么的困難都要完成它,都要認真的對待,在設(shè)計院的每一項工序都是很有道理的,沒有什么是可有可無的,因為我們擔負著建設(shè)祖國城市的重任,我們都得努力。
大學周記 篇4
本周學習安全知識中的觸電急救。
觸電急救分為三個部分。首先是用電常識,人體可承受的最大安全電流是100mA。然后是急救知識的理論學習,人工呼吸要用2S的.時間渡氣,3S的時間讓觸電者放松。心肺復蘇要按心臟的位置、頻率大概分為一分鐘60下。第三部分是演示及練習,老師首先示范,然后由自己練習體驗,老師在一旁做指導和講解。
大學周記 篇5
本周最主要的任務是學習和認識變壓器及互感器。
首先是變壓器,現(xiàn)場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù):電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數(shù)的.標記,日久會脫落或消失。有的市售變壓器根本不標注任何參數(shù)。這給使用帶來極大不便。下面介紹無標記電源變壓器參數(shù)的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。
1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結(jié)構(gòu)(鐵芯包裹線圈),采用D41、D42優(yōu)質(zhì)硅鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結(jié)構(gòu)(線圈包裹鐵芯)。
2、從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾,初、次級繞組間往往加一屏蔽層,其屏蔽層是接地端。因此,電源變壓器接線端子至少是4個。
3、從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交*插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出。
大學周記 篇6
在兩位張老師的精心組織個安排下,我又回到了沃爾瑪這個大家庭。作為一名大三升大四的學生來到沃爾瑪實習,我很高興的,也很興奮,希望在實習的這一個多月中能讓我學到那么一點點的知識,我就滿足了。
就在我們來實習的'第一天,沃爾瑪?shù)念I(lǐng)導先召集我們班的同學開了半天的會,然后作了簡單的沃爾瑪介紹和簡單的培訓,接下來給我們介紹了沃爾瑪?shù)匿N售模式,工作流程,以及日程運營等,除此之外,還要求我們在實習的期間的工作要求。第一天上班心情愉悅,因為上至經(jīng)理,主管,下至員公對我們都很熱情且照顧有加,讓我感覺沃爾瑪是一個親切的,和諧企業(yè)。
接下來的幾天主要是分崗位和崗前的培訓。很有幸我被安排到前臺的后備,從而有幸認識了劉仕林大姐和盧大哥。
大學周記 篇7
在過去的日子里,每天的生活就是:早早起床了,拿上u盤、課本、聽課證就往公交車站跑,會為了怕遲到而放棄坐那笨蛋電梯,會為了怕作業(yè)沒完成,而常找借口說忘記拷了(其實是偷懶沒做),就這樣,時間、青春悄悄溜走了,再也抓不回來了(同學們別學我哈)。
期待而害怕的時刻終于來臨了,身處就業(yè)前線,看到前面的路總覺得很渺茫,很多分歧。網(wǎng)上看過很多企業(yè)的招聘信息,對比著他們的用人要求,技術(shù)這方面是沒問題了(我說的是j2ee哈),就是大部分公司對學歷和工作經(jīng)驗有要求,在網(wǎng)上投過簡歷,也參與了兩次面試,最終都是一個結(jié)果:請你回家等消息(消失)。總結(jié)了一下,那兩家公司都是要即插即用型人才,沒工作經(jīng)驗的一般不考慮,你就算表現(xiàn)得再有能力,對方也會有點不放心,這是我們應屆畢業(yè)生就業(yè)的瓶頸阿(咱們英雄總不能給埋沒了呀),從那以后,就誕生了一個想法:哪天,在網(wǎng)上向全國的軟件公司發(fā)出幾千封郵件,標題:零工資,跪求實習機會!
這并不是一個滑稽的行為,因為,我需要發(fā)展,前面的金子還等著我去挖掘,我總不能被卡在這里,花幾個月去免費幫公司做事,換來一些珍貴的工作經(jīng)驗,這才是最重要的。(嘿嘿,這只是前期投資嘛)
8月的某天,我的郵件已經(jīng)寫好,附件也打好包了,箭在弦上,待發(fā)之際,電話響了,是班主任,說有一家公司需要實習生,但工作環(huán)境艱苦,壓力極大,問我愿意去不,我當時想都沒想(其實想了,只是我腦袋里的cpu運算速度更強大了哈哈),立馬答應了。
中間的面試過程,略。。。。
8月17號,我全副武裝(就帶了兩套衣服),坐上了禪城< -- >順德 城巴,去到了廣東日電集團美的微波爐事業(yè)部,第一次看到了程序員的工作室,那個心呀,就像第一次看到大海一樣,激動澎湃。很快,我被分配了一臺高配置的電腦(開三個程序會死機的汗)。就這樣,我的.實習生活開始了。
為了能讓自己每天都有新的收獲,我在我的電腦上,建了一個日程表模板,一天復制一份,模板其實就是一個文件夾,三個文件,1.工作計劃:用于擬定工作的要點 2.進度追蹤:用于記錄自己完成的進度,以時刻鞭策自己 3.備注:記錄著一些奇怪的問題,有待解決。
我們做的項目是物資設(shè)備管理系統(tǒng),開發(fā)語言及技術(shù)平臺 oracle + j2ee + json + delphi ,這是兩門語言的結(jié)合產(chǎn)物,delphi做前臺(圖形界面),向后臺servlet發(fā)送請求,參數(shù)中指定業(yè)務邏輯層的類名及方法,其它參數(shù)均是json格式的zip包,后臺是j2ee(spring+hibernate),所有的請求都是同一個servlet處理,把json格式的zip包解讀,根據(jù)類名和方法名通過java的反射機制去實例對象,執(zhí)行方法,把得到的對象集合再轉(zhuǎn)換成json格式,然后輸入到response的流中,傳回給前臺,前臺再轉(zhuǎn)換成delphi的對象,再進行數(shù)據(jù)展示,如此循環(huán)。
該項目使用了大量的存儲過程,復雜程序非常高,很多我都還看不懂,寫法和t-sql有一定的區(qū)別。所以,我個人認為,實現(xiàn)高難度的查詢,也是每一個程序員應該攀越的高度。另外還有一點:要提高自學能力。我在實習階段,免不了會遇上很多技術(shù)上的問題,在學校,我解決不了,我就會直接問老師了,可在這,我想開口問,但別人都在賣力工作,不忍打斷他的思路,下班了吧,沒案例在手,他說得清,你也整理不清楚那么快,所以我學會了逼自己進一步有耐心地去解決問題,遇到不懂的就到百度、谷哥去查,每解決一個問題,我都會非常非常開心,因為這是我努力的回報,所以我相信:只要再堅持多一會,奇跡就會出現(xiàn)!
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