文明禮貌主題班會(huì)（通用14篇）
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的文明禮貌主題班會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明禮貌主題班會(huì) 1
一、活動(dòng)目的：
透過(guò)本次班會(huì)，使低年級(jí)學(xué)生對(duì)禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)禮貌的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從此刻做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的禮貌修養(yǎng)，做一個(gè)“講禮貌、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2．排練相聲《說(shuō)話》、禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3．布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1．主持甲：老師們，同學(xué)們，早上好。
2．合：一（5）班禮貌禮儀我做到主題班會(huì)此刻開(kāi)始。全體起立，齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。
歌詞：A晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，我們從小講禮貌我們從小講禮貌。
B好兒童，志氣高，講禮貌，講禮貌，小朋友呀我們必須要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
3．主持乙：我們?cè)趯W(xué)校生活剛剛開(kāi)始不久，學(xué)校為我們開(kāi)展了很多活動(dòng)。教育我們做個(gè)講禮貌、懂禮儀的小學(xué)生。語(yǔ)言美是禮貌的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的？他們這樣用對(duì)不對(duì)？
4．請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》
5．女主持：這天我們和這么多同學(xué)在那里開(kāi)展活動(dòng)，大家可高興啦…….
小貓花花：走上臺(tái)(生氣地叫著)喵喵
女主持：咦小貓花花來(lái)了，它這是怎樣了？(鏡子里的小花貓)
一只小花貓無(wú)意中走到一面鏡子前，看見(jiàn)里面有一只小花貓，正瞪著大眼睛看著它，小花貓有點(diǎn)不高興了。
“你是誰(shuí)？為什么老瞪著我？”小花貓怒氣沖沖地問(wèn)。誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴，也怒氣沖沖地說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么老瞪著我？”
這一下，小花貓氣壞了。它弓起背，瞪圓了眼，“喵——喵”大叫兩聲，撲了過(guò)去。
誰(shuí)知那只小貓也十分生氣地向它撲過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，鏡子前后晃動(dòng)起來(lái)，小花貓嚇壞了，趕快跑去找媽媽。媽媽聽(tīng)小花貓說(shuō)完，笑了。媽媽對(duì)它說(shuō)：“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)�，看它�?huì)怎樣�！�
小花貓回到鏡子前。這一回它沒(méi)有瞪眼，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“喵——喵——你好！”咦？鏡子里的小花貓不生氣了，也笑瞇瞇地說(shuō)：“喵——喵——你好！”
小花貓高興極了，又去告訴媽媽。媽媽認(rèn)真地對(duì)它說(shuō)：“孩子，記住，要想別人尊重自己，首先要學(xué)會(huì)尊重別人�！�
6．男主持：小貓花花記住了媽媽的話，在大家的幫忙下花花變得更懂事、更禮貌了，你們聽(tīng)(兒歌)
你也用，我也用，
禮貌用語(yǔ)，大家用。
你禮貌，我有禮，
人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。
見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。
親親熱熱來(lái)問(wèn)好，
人人心里暖哄哄，
個(gè)個(gè)禮貌有禮貌。
7．女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學(xué)們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>
8．小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說(shuō)的'真好，使我也深受教育……
女主持：哎？您好，您是誰(shuí)呀？
小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓田，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谀抢镩_(kāi)展禮貌禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下。
9．大家：好，歡迎歡迎！
10．小記者：
(場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎樣說(shuō)，怎樣做呢？
小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二)如果課間你不留意碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎樣辦
小記者提問(wèn)：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎
(場(chǎng)景三)來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本書(shū)，就應(yīng)怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢
小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫忙呢？
小記者評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔必須會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景五)當(dāng)家里來(lái)了客人，你怎樣招待他？
(場(chǎng)景六)
1）如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢？
2）同學(xué)們你們能夠跟班主任老師，你們有誰(shuí)愿意與在場(chǎng)的老師打電話。
3）小記者：這位老師您好，請(qǐng)您參與我們打電話的活動(dòng)好嗎？謝謝、謝謝。
4）小記者：感謝老師和同學(xué)參與我們的活動(dòng)，謝謝。
11．男主持：記者同志，我們的同學(xué)表現(xiàn)如何
小記者：真棒！我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首禮貌兒歌，能不能說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
群眾說(shuō)兒歌：
同學(xué)們，都明白，
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”，
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
分別“再見(jiàn)”別忘了。
若要求人幫，
“請(qǐng)”字先用上，
得到別人幫，
“謝謝”口中講。
無(wú)意影響人，
忙說(shuō)“對(duì)不起”，
回答“沒(méi)關(guān)系”，
禮貌好孩子。
小記者：人人都夸獎(jiǎng)。你們這些小同學(xué)真是講禮貌、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到那里，謝謝大家的配合，再見(jiàn)！
12．女主持：同學(xué)們祝賀你們，在“禮貌禮儀我做到”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講禮貌、講禮貌的好孩子。我真心期望你們這朵朵禮貌之花能永遠(yuǎn)綻放。
13．合：同學(xué)們就讓我們?cè)谕薰@首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。講禮貌呀講禮貌呀，每個(gè)人臉上笑開(kāi)顏，講禮貌呀講禮貌呀，我們的生活多愉快。
歌詞：大姐姐你呀快快來(lái)，小弟弟你也莫躲開(kāi)，講禮貌呀講禮貌呀，禮貌之花處處開(kāi)，講禮貌呀講禮貌呀，禮貌之花處處開(kāi)，
14．男主持：同學(xué)們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書(shū)聲、歌聲、相互問(wèn)候的暖語(yǔ)，讓我們這些祖國(guó)的花兒在禮貌春光的沐浴下，朵朵爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。
15．班主任：同學(xué)們，這天的主題班會(huì)開(kāi)得比較成功。全班同學(xué)都用心參與了活動(dòng)，我相信大家都能夠從活動(dòng)中受到教育。講禮貌講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們就應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。所以請(qǐng)大家從自己做起，從身邊做起，爭(zhēng)取做個(gè)講禮貌講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，到處開(kāi)滿禮貌之花。
文明禮貌主題班會(huì) 2
【活動(dòng)目的】：
透過(guò)本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)禮貌的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，從自我培養(yǎng)學(xué)生從此刻做起做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的禮貌修養(yǎng)，做一個(gè)“講禮貌、懂禮貌”的好孩子。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練快板《假如》、禮貌操、禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3、布置教室。
【活動(dòng)過(guò)程】：
英文歌《HELLOSONG》導(dǎo)入。
主持人出場(chǎng)
男：好孩子，志氣高
女：講禮貌，懂禮貌
男：歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到老師行個(gè)禮，
女：見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好，大家夸我有禮貌，
合：我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是合格的小公民。讓我們從小講禮貌，講禮貌。一（1）班《禮貌禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)此刻開(kāi)始�。ü恼疲�
男：自古以來(lái)，我們中國(guó)就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽(tīng)中/英文故事版的：《孔融讓梨》。
女：從我們踏入校門(mén)那一刻開(kāi)始，老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語(yǔ)，你明白它們嗎？（點(diǎn)同學(xué)回答）
1、我明白“您好”是禮貌用語(yǔ)。
2、我明白“請(qǐng)”是禮貌用語(yǔ)。
3、老師“謝謝”也是禮貌用語(yǔ)。
4、“沒(méi)關(guān)系”也是禮貌用語(yǔ)。
5、我明白“對(duì)不起”是禮貌用語(yǔ)。
6、“打擾”也是禮貌用語(yǔ)。
7、我明白“再見(jiàn)”是禮貌用語(yǔ)。
男：說(shuō)得太好了，那我們來(lái)看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講禮貌懂禮貌的呢？（播放：水族學(xué)校之禮貌禮儀）
女：水族學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學(xué)，也都是講禮貌，懂禮貌的好孩子。那我們來(lái)做一個(gè)你來(lái)說(shuō)，我來(lái)猜的“禮貌用語(yǔ)猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手……
男：準(zhǔn)備好了嗎？……（開(kāi)始游戲）
女：同學(xué)們他倆棒不棒？
男：我也很棒的！
女：怎樣說(shuō)？
男：這些禮貌用語(yǔ)，我還能用英文說(shuō)呢！請(qǐng)大家跟我說(shuō)：please……
女：你也不錯(cuò)，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請(qǐng)聽(tīng)兒歌《講禮貌》：
小學(xué)生懂禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，goodmorning上午好，goodafternoon下午好，放學(xué)時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見(jiàn)，代表請(qǐng)字記心間，einplease請(qǐng)進(jìn)來(lái)，keepquietplease請(qǐng)安靜。受到幫忙要感激，thankyou立即說(shuō)出去，做了錯(cuò)事要賠禮，說(shuō)聲sorry對(duì)不起。打擾別人要有禮，excuseme放頭句，禮貌用語(yǔ)常使用，禮貌少年就是你。
男：小鳥(niǎo)渴望藍(lán)天。
女：小苗渴望甘泉。
男：葵花渴望太陽(yáng)。
女：露珠渴望鮮花。
男：心愿與行規(guī)是兄弟。
女：禮儀與追求是姐妹。！
合：我們是祖國(guó)的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧�，有了行�?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請(qǐng)欣賞我們班自編的《禮儀操……
女：（會(huì)做的一齊跟著做）
男：在校園里，我們是禮貌的學(xué)生；
女：在家庭中，我們是禮貌的孩子；
男：在社會(huì)上，我們就是禮貌的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《禮貌詩(shī)》
�。校敔敵Ｕf(shuō)，中華是禮貌的古國(guó)。
�。ㄅ⿱寢尦Ｖv，我國(guó)是禮儀之邦。
�。ê希├蠋熃虒�(dǎo)我們，知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起。
我告訴自己，禮貌要發(fā)揚(yáng)。
�。校⿲W(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。
�。ㄅ┲鲃�(dòng)幫忙老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。
（合）禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。
男：五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，在這五天的假中，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請(qǐng)三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。
女：請(qǐng)聽(tīng)快板《假如》
小記者出場(chǎng)：
小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說(shuō)的真不錯(cuò)，我深受感觸.
女：哎？您好，您是誰(shuí)呀？
小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓陳，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谀抢镩_(kāi)展禮貌禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎！
小記者采訪：
1.小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎樣對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話？
XX：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套《小學(xué)生作文》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎
小記者：好的。你真有禮貌。
XX：謝謝！
2、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎樣問(wèn)民警叔叔？
XX：您好！民警叔叔，我不認(rèn)識(shí)回家的路了，您能把我送回家嗎？
小記者：你真棒，民警叔叔必須會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
3、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你不留意把別人的鉛筆盒碰到地上了，你怎樣說(shuō)，怎樣做？
XX：我會(huì)這樣說(shuō)，對(duì)不起，我不留意把你的鉛筆盒碰到地上了，我?guī)湍銚炱饋?lái)。
小記者：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
4、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，如果有你的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，上課了你怎樣辦？
XX：我會(huì)跟同桌這樣說(shuō)：xx，我的.語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，請(qǐng)問(wèn)你的語(yǔ)文書(shū)能借我一齊看嗎？
小記者：OK！你真是一個(gè)講禮貌，有禮貌的好孩子。
女:記者同志，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何
小記者：真棒！我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首禮貌兒歌，能不能說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
女:當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎《禮貌歌》預(yù)備起:
同學(xué)們，都明白，
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人，“請(qǐng)”字先，
最后別忘說(shuō)謝謝，
影響別人，“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
禮貌做個(gè)好孩子，
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
小記者：你們真是講禮貌、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到那里，謝謝大家的配合，再見(jiàn)！(大家與之再見(jiàn))
男：我們是祖國(guó)的小雛鷹，
女：禮貌之花在心中開(kāi)放，
男：我們是21世紀(jì)的主人，
女：我們要做21世紀(jì)禮貌人。
合：讓我們插上禮貌的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向完美的未來(lái)。
女：有了禮貌禮儀，社會(huì)才能和諧。請(qǐng)欣賞：禮貌社會(huì)和諧社會(huì)（FLASH）
男：下面請(qǐng)班主任徐老師為這次班會(huì)作總結(jié)。
師：同學(xué)們祝賀你們，在“禮貌禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講禮貌、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國(guó)的花朵，那么，我們武漢路小學(xué)一（1）班的每一位小朋友就是綻開(kāi)在我們武小的一朵朵小花，我真心期望你們這朵朵禮貌之花能永遠(yuǎn)綻放。
合：同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
好兒童，志氣高，講禮貌，講禮貌，小朋友呀我們必須要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，我們從小講禮貌我們從小講禮貌。
合:武漢路小學(xué)一(1)班“禮貌禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。(音樂(lè)響起，同學(xué)們走出教室)
文明禮貌主題班會(huì) 3
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界禮貌的“禮儀之邦”，講禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代禮貌人務(wù)必具備的美德。
2、透過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽(tīng)故事、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
擺放桌椅
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人：三月的風(fēng)吹來(lái)了四月的溫暖，禮貌伴隨著花開(kāi)悄然而至。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，爭(zhēng)做一個(gè)講禮貌、懂禮貌的好學(xué)生，讓禮貌禮儀之花常開(kāi)心中，把禮貌之美傳播到每個(gè)角落!此刻我宣布：“禮貌禮儀伴我行”主題班會(huì)此刻開(kāi)始!
二、活動(dòng)開(kāi)始
(一)家庭禮貌禮儀
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年禮貌歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽(tīng)故事：《孔融讓梨》《黃香誠(chéng)心敬父母》
主持人：聽(tīng)到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們就應(yīng)怎樣對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹
學(xué)生自由發(fā)言(2名同學(xué)回答)
主持人：此刻我們多數(shù)都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
(二)校園禮貌禮儀
在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又禮貌的環(huán)境中，我們不僅僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)禮貌少年。你明白有那些禮貌用語(yǔ)嗎
知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!(禮貌用語(yǔ):您好，請(qǐng)，對(duì)不起，謝謝和再見(jiàn)。)
主持人：看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫忙下，學(xué)會(huì)了許多的禮貌用語(yǔ)，你們真棒!你明白校園禮儀都有什么嗎
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的'走姿站姿、(四名同學(xué)表演)早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、(2名同學(xué)表演)正確的坐姿、課上舉手回答問(wèn)題等(三名同學(xué)表演)
主持人：看來(lái)大家透過(guò)這次班會(huì)都收獲了禮貌之果，期望你們能
把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演：
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”
三、活動(dòng)總結(jié)
主持人：同學(xué)們，這天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多不要擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講禮貌、懂禮儀的好學(xué)生。
三、班主任總結(jié)
親愛(ài)的同學(xué)們，禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有職責(zé)弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更完美!期望透過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解禮貌禮儀的重要性，讓我們把禮貌的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓禮貌之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
四、活動(dòng)結(jié)束主持人：“禮貌禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮貌主題班會(huì) 4
教育目的：
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：
�。�1）語(yǔ)言上講文明
（2）行為上講規(guī)范
�。�3）生活中講衛(wèi)生
�。�4）活動(dòng)中講參與
�。�5）集體中講團(tuán)結(jié)
�。�6）待人上講禮貌
�。�7）處事上講謙讓
（8）時(shí)時(shí)處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
過(guò)程準(zhǔn)備：
把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片
具體過(guò)程：
宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
一、班長(zhǎng)
同學(xué)們，自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的.起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋�、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
二、介紹文明禮儀知識(shí)：
上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊(duì)走姿
三、交往禮儀
�。ㄒ蝗酥v解，幾個(gè)人表演）
1、不要言而無(wú)信
2、不要惡語(yǔ)傷人
3、及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。
4、不要隨便發(fā)怒。
5、不要叫人外號(hào)。
四、交談禮儀
1、介紹交談慣用語(yǔ)：（兩個(gè)人表演）
電話禮儀（兩個(gè)人表演）
五、交流感受和想法。
六、班主任
同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們，我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。
宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮貌主題班會(huì) 5
活動(dòng)主題：
文明禮貌
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
初二（8）班教室
參與人員：
初二（8）班全體同學(xué)及班主任
活動(dòng)目的：
通過(guò)講述一些名人事跡，讓同學(xué)們真正懂得文明禮貌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、由主持人xx、xx宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。在此之前，我班眾多同學(xué)都用心地準(zhǔn)備著，去迎接這場(chǎng)有著不尋常的意義的主題班會(huì)。
二、開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束之后，俞子涵、劉啟聰為大家講述了千里送鵝毛，陳毅演講等關(guān)于“文明禮貌”的故事。
三、大家就具體的事跡進(jìn)行了深入探討。主持人俞子涵、劉啟聰邀請(qǐng)同學(xué)們來(lái)暢談感受，許多同學(xué)都走上講臺(tái)講述親身經(jīng)歷或是自己積累的一些關(guān)于文明禮貌的故事或事跡。
四、經(jīng)過(guò)一番討論過(guò)后，由班主任曾老師做最后的.總結(jié)：
針對(duì)班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)的一些問(wèn)題，提出具體的教育意見(jiàn)，規(guī)范在校每一天的文明言行及舉止，使同學(xué)們更順利的學(xué)習(xí)生活、與人交往：
1針對(duì)個(gè)別同學(xué)上課愛(ài)講話這個(gè)問(wèn)題，老師決定用調(diào)換座位的方法來(lái)解決。同時(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，我們上課時(shí)應(yīng)守紀(jì)律，這是對(duì)文明言行最基本的要求。
2因?yàn)樯蠈W(xué)期同學(xué)有手機(jī)丟失的情況，曾老師對(duì)同學(xué)們提出了以下兩個(gè)要求：
1.要保管好自己的財(cái)物，不要把錢(qián)包、手機(jī)等物品放在桌面或其他地方。
2.我們要有自我保護(hù)和互相監(jiān)督的意識(shí)。如果其他同學(xué)沒(méi)有把自己的財(cái)物保管好，我們應(yīng)該相互提醒。
五、活動(dòng)心得：
中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為中學(xué)生，應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無(wú)論在校內(nèi)校外，都應(yīng)如此。
讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明的中學(xué)生，心中牢記文明禮貌！
文明禮貌主題班會(huì) 6
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)待人之禮的基本要求和具體規(guī)范。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的文明禮儀觀，向社會(huì)傳遞正能量。
教材分析
（含重、難點(diǎn)）
1.學(xué)習(xí)待人之禮的基本要求和具體規(guī)范。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的文明禮儀觀，向社會(huì)傳遞正能量。
教學(xué)方法
手段討論法、交流匯報(bào)等
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)流程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
一、情境導(dǎo)入
二、出示目標(biāo)
三、校園篇
四、家庭篇
五、社會(huì)篇
六、感受正能量
七、擬定班級(jí)文明條約
八、詩(shī)歌朗誦
九、你知道嗎？
十、我們承諾
學(xué)生談?dòng)^看感受。
1.學(xué)習(xí)待人之禮的基本要求和具體規(guī)范。
2.培養(yǎng)正確的文明禮儀觀，向社會(huì)傳遞正能量。
1.學(xué)生通過(guò)觀看視頻，指出不和諧的地方。
2．學(xué)生表演。
3.學(xué)生總結(jié)自己所學(xué)到的待人之禮有哪些？
1、學(xué)生表演
《客人來(lái)了》。
2.學(xué)生評(píng)價(jià)剛才的表演。
1．學(xué)生表明自己的觀點(diǎn)。2.雙方交流。3.扶與不扶，雙方進(jìn)入辯論環(huán)節(jié)。
1.學(xué)生小組內(nèi)交流。
2.學(xué)生講述身邊待人以禮的`正面事例。
1.各小組擬定小組公約。
組長(zhǎng)宣讀小組公約，貼到黑板上。
學(xué)生詩(shī)朗誦。
學(xué)生回答。
全體起立，集體宣誓。
中華民族是“禮儀之邦”，欣賞音頻《禮儀之邦》，感受古代禮儀的魅力。
1.請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻，其中有哪些不和諧的地方？（準(zhǔn)備搶答）
2.設(shè)置情景表演。
3.通過(guò)觀看視頻和情景表演，你學(xué)到了哪些待人之禮？
扶起跌倒的老人是舉手之勞，可是從南京“彭宇案”開(kāi)始，有關(guān)“老人跌倒，路人該不該主
動(dòng)去攙扶”就成了公眾熱議的話題，你的觀點(diǎn)是什么呢？（觀看視頻后確定自己的觀點(diǎn)）
2.教師總結(jié)后提出倡議。
1.請(qǐng)同學(xué)們回憶往昔，搜索身邊體現(xiàn)待人以禮的正面事例，與大家一起分享！
2.教師與學(xué)生交流。
下面請(qǐng)每一小組擬定兩條小組公約，最后形成我們的班級(jí)公約。
下面讓我們一起唱響禮儀之歌，讓這美妙的旋律在班級(jí)，在校園，在社會(huì)久久飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《文明禮儀贊》。
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)待人之禮的基本要求和具體規(guī)范，下面老師就來(lái)考考你們學(xué)習(xí)和積累的情況如何？
1.觀看公益廣告。
集體承諾中華民族是“禮儀之邦”，欣賞音頻《禮儀之邦》，感受古代禮儀的魅力。讓學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到開(kāi)設(shè)本節(jié)班會(huì)課的目的是什么。
通過(guò)觀看視頻，情景表演，希望同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)與師生相處中處處體現(xiàn)尊敬、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、寬容、誠(chéng)信，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀之友善。
本環(huán)節(jié)將視角轉(zhuǎn)移到家庭，學(xué)習(xí)基本的待客之禮，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生通過(guò)表演的形式，學(xué)習(xí)待客的尊敬、熱情與真誠(chéng)。
文明禮貌主題班會(huì) 7
【活動(dòng)主題】：
爭(zhēng)做文明中學(xué)生
【活動(dòng)目的】：
通過(guò)這次活動(dòng)讓大家學(xué)會(huì)文明、禮貌以及怎樣做人，使我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
【參加對(duì)象】：
任課老師、全體學(xué)生
【主持人】
xx
【活動(dòng)分工】：
班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)目排練。
學(xué)習(xí)、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽題
宣傳委員負(fù)責(zé)教室布置
班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、討論活動(dòng)方案。
2、開(kāi)展活動(dòng)：
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白
(2)小品：《一個(gè)小偷的結(jié)局》表演者：小等5名同學(xué)。
(3)小品：《游戲迷的下場(chǎng)》表演者：小楊等5名同學(xué)。
(4)舞蹈：《孔雀舞》表演者：苗佳、小楊、小婧
(5)知識(shí)競(jìng)賽：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)搶答(主持：錢(qián)夢(mèng)云)
(6)任課老師、班主任發(fā)言
(7)歌曲：《歌聲與微笑》演唱：小月等5名同學(xué)。
3、活動(dòng)小結(jié)：班主任、同學(xué)一起總結(jié)活動(dòng)的得失。
執(zhí)筆：小婧(班長(zhǎng))、吳甜(副班長(zhǎng))
附：主持人臺(tái)詞
1、合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們姚開(kāi)展的活動(dòng)是“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”，由我們兩個(gè)人來(lái)主持。
2、男：這次活動(dòng)的目的是提高同學(xué)們的規(guī)范意識(shí)，自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
3、女：希望大家積極參與，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的才能，讓我們這個(gè)集體更強(qiáng)大。
4、男：湯麗娜，你知道趙本山何許人嗎?
5、女：知道啊，小品演員啊。
6、男：對(duì)，他的小品動(dòng)作滑稽，含義深刻，令人回味無(wú)窮，代表作有——
7、女：好了，還是讓我們先看一下我班的“趙本山們”吧——有請(qǐng)小為首的“趙本山們”上場(chǎng)。
8、男：今天他們帶來(lái)的節(jié)目是《一個(gè)小偷的結(jié)局》
9、女：看了他們的小品，我想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劮e極的看法。(學(xué)生發(fā)表小品所反映的主題的看法，結(jié)合《規(guī)范》將如何誠(chéng)實(shí)做人。)
10、男：隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越與我們的生活接近，但大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如何正確對(duì)待上網(wǎng)，已經(jīng)成為教育者和家長(zhǎng)的頭疼的事情�！兑�(guī)范》中明確指出：“不得進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧”，目的也是為了讓青少年學(xué)生安心學(xué)習(xí)，珍惜青春時(shí)光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
11、女：說(shuō)起網(wǎng)吧的害處，一些深受其害的同學(xué)已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到了。
12、男：是啊，上課無(wú)精打采，下課就交流網(wǎng)吧里打游戲的“心得體會(huì)”，把老師、家長(zhǎng)的苦苦勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，直至走上“不歸之路”，真令人痛心啊。
13、女：下面還是讓我們來(lái)看一下《游戲迷的下場(chǎng)》吧。
(小楊等5名同學(xué)表演)
14、男：看完表演，我們來(lái)講一講，在以前，我們班是不是也有打游戲的事情?
(學(xué)生發(fā)言)
15、女：下面我們先聽(tīng)聽(tīng)這些同學(xué)的感想吧。
(以前打過(guò)游戲的同學(xué)談自己迷戀游戲后的表現(xiàn)與后果，其他同學(xué)談自己所知道的迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)的.癥狀。)
16、男：看來(lái)，網(wǎng)吧確實(shí)害人匪淺啊，我們真的要徹底告別網(wǎng)吧了，同學(xué)們，大家有決心嗎?
17、女：下面讓我們欣賞一下由苗佳、小婧、小楊同學(xué)表演的《孔雀舞》。
18、男：舞蹈看完了，接下來(lái)也該來(lái)點(diǎn)激烈的了——
19、女：下面我們將進(jìn)行一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)搶答，請(qǐng)錢(qián)夢(mèng)云同學(xué)上來(lái)宣布規(guī)則，給大家出題。(搶答，小組記團(tuán)體分)
20、男：剛才大家都積極參與了活動(dòng)，不過(guò)，還有幾個(gè)人一直沒(méi)有參與呢?
21、女：他們是誰(shuí)?
(生恍然大悟，齊答)
22、女：大家說(shuō)要不要老師也來(lái)個(gè)節(jié)目?
23、男：下面就請(qǐng)老師上場(chǎng)。
(老師發(fā)言，談對(duì)規(guī)范的認(rèn)識(shí)，勉勵(lì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)做人)
24、女：剛才老師的話大家記住了嗎?大家有信心把我們的班級(jí)搞好嗎?
(生齊答)
25、男：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
26、女：是啊，希望我們這次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅是歡笑，更有思考的收獲，讓我們?cè)谝磺陡杪暸c微笑》中結(jié)束本次班會(huì)。
(領(lǐng)唱：小月)
文明禮貌主題班會(huì) 8
一、班會(huì)目的
文明禮貌是一個(gè)人的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)范的總體表現(xiàn)，是每一個(gè)中專生所應(yīng)具備的美德。為了使“講文明、懂禮貌”的風(fēng)氣在班級(jí)內(nèi)進(jìn)一步形成，所以召開(kāi)了這次主題班會(huì)，想以新的形式促使班內(nèi)學(xué)生人人講文明，個(gè)個(gè)懂禮貌。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1．選定扮演審判長(zhǎng)、被告、證人等角色的學(xué)生，并進(jìn)行排練。
2．環(huán)境布置：教室前方橫排兩張課桌，“審判長(zhǎng)”和三名“陪審員”端坐其后。兩側(cè)各有一張課桌，分別是“公訴人”和“辯護(hù)律師”席位�！氨桓妗眲t坐在教室的中間。在“被告席”的后面是一排排聽(tīng)眾席，全班其余同學(xué)參加旁聽(tīng)。
3．黑板上書(shū)寫(xiě)“模擬法庭審理案件主題班會(huì)”幾個(gè)美術(shù)字。
三、班會(huì)過(guò)程
�。ㄒ唬┠M法庭開(kāi)始。
審判長(zhǎng)：法庭審理開(kāi)始
公訴人：被告王大偉在一天中午與同桌高剛嬉戲，后來(lái)發(fā)生口角。高剛用綽號(hào)罵了王大偉，被激怒的王大偉揮拳打去，正中高的鼻梁，頓時(shí)鮮血直流。被同學(xué)勸阻后，王住手。經(jīng)醫(yī)院檢查，高剛鼻梁輕度紅腫，鼻骨未傷。發(fā)生這么一起不愉快的事情，主要是由于被告人的蠻橫無(wú)禮。為了嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律，提請(qǐng)法庭給予被告停課檢討的處分。
被告辯護(hù)人：盡管這是一件不愉快的事情，但并非沒(méi)有原因。導(dǎo)致被告動(dòng)手打人的直接原因，是高剛罵了王大偉。這一點(diǎn)請(qǐng)法庭予以注意。
原告：我沒(méi)有罵他。
被告辯護(hù)人：據(jù)被告肯定，你罵了。
審判長(zhǎng)：傳證人。
證人（案發(fā)時(shí)正在教室里擦黑板的一位同學(xué)）：我聽(tīng)見(jiàn)原告連說(shuō)了兩遍被告的綽號(hào)，然后才見(jiàn)被告打他。至于說(shuō)綽號(hào)算不算罵人，請(qǐng)法庭裁定。
端坐在審判席上的四位同學(xué)進(jìn)行討論。
審判長(zhǎng)：綽號(hào)帶有侮辱人的性質(zhì)，屬于罵人。被告王大偉動(dòng)手打人，致使原告鼻腔流血較多，盡管事出有因，但動(dòng)手打人的行為是極其嚴(yán)重的。考慮到事后被告能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，特判決如下：
�。�1）責(zé)令被告當(dāng)眾向原告賠禮道歉，并保證以后堅(jiān)決改掉這一惡習(xí)；
�。�2）賠償原告去醫(yī)院治傷的一切費(fèi)用。
被告（當(dāng)眾向法庭作最后陳述）：感謝同學(xué)們和老師原諒了我的粗魯和野蠻……我現(xiàn)在很后悔……
班主任（小結(jié)）：課后玩耍，說(shuō)說(shuō)笑笑，這本是一種休息，一種精神調(diào)節(jié)，但們從今天的班會(huì)中可以得出的教訓(xùn)是，開(kāi)玩笑不可過(guò)分，要有節(jié)制。同時(shí)，同學(xué)相互之間的友愛(ài)、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德，就可以避免許多矛盾和摩擦，天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們既懂得了打人罵人的危害性，又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們做個(gè)高尚的人。
�。ǘ┤巳嘶仡櫸拿鞫Y貌在班內(nèi)的表現(xiàn)。
1．文明用語(yǔ)的運(yùn)用情況。
2．講禮貌的典型。
3．班內(nèi)、講禮貌的好典型。
名人典范
例一：周恩來(lái)總理是事事處處講究禮貌的楷模。接待外賓，不論是來(lái)自大國(guó)小國(guó)，也不論其職位高低，周總理都以禮相待。一天夜里，他親自去機(jī)場(chǎng)為一位外賓送行，同行的還有一些常駐我國(guó)的外交時(shí)節(jié)。在返回途中，為了讓總理早一點(diǎn)休息，司機(jī)加速行駛，打算超過(guò)一輛外國(guó)使節(jié)的汽車(chē)�？偫聿煊X(jué)后立刻制止，說(shuō)：“司機(jī)同志，你怎么能那樣做呢？要有禮貌嘛！我晚回去一點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系，可不能犯大國(guó)沙文主義呦！”司機(jī)聽(tīng)了十分感動(dòng)，馬上減速。
例二：宋代有一位名聲顯赫的大學(xué)問(wèn)家，名叫程頤，同代人楊時(shí)對(duì)他十分仰慕，早有拜其為師之愿。光陰荏苒，直到楊時(shí)40歲那年，才前往洛陽(yáng)拜訪程頤。時(shí)值隆冬大雪，程頤正在房中大瞌睡，因此楊時(shí)只好在門(mén)外恭敬地等候。等到程頤小眠醒來(lái)，門(mén)外積雪已經(jīng)一尺多深了。程頤為楊時(shí)至誠(chéng)尊師的精神所感動(dòng)，終于收其為弟子。此事后來(lái)演變?yōu)槌烧Z(yǔ)“程門(mén)立雪”，流傳至今，成為尊師的佳話。
班級(jí)實(shí)例
例一：學(xué)生王某很注意禮貌，別的同學(xué)幫他做了一件事情，他總是說(shuō)一聲“謝謝”或“感謝您”等等。有一次，在放學(xué)的時(shí)候，他把鋼筆丟了，到處尋找，就是找不到，回家又得做作業(yè)，而且老師要求必須用鋼筆做，急得他滿頭大汗。就在這時(shí)，同學(xué)看到了這種情況，迅速拿出了自己多余的一支鋼筆給了他，王某感到非常高興，連聲說(shuō)“謝謝”，同位說(shuō)了聲“沒(méi)什么，應(yīng)該的，不要客氣”。從此以后，兩人關(guān)系由一般轉(zhuǎn)為更加好起來(lái)了。毋庸置疑，講禮貌起了很好的作用，因?yàn)槎Y貌代表著一個(gè)人的修養(yǎng)，代表著一個(gè)民族的精神風(fēng)貌。
例二：學(xué)生趙某在日常生活中，不論遇到哪位老師，他都主動(dòng)行禮或問(wèn)候。他還利用課間休息時(shí)間，主動(dòng)給各辦公室的老師打開(kāi)水，一年四季，風(fēng)雨無(wú)阻。更令人感動(dòng)的.是，他還暗地里組織了本班其他三位同學(xué)，照顧本校無(wú)兒女的退休的王老師。利用星期天、節(jié)假日，給年邁的王老師買(mǎi)菜、買(mǎi)面、買(mǎi)煤、打掃衛(wèi)生等。給老年人的晚年生活增添了許多方便和樂(lè)趣。王老師逢人就夸：“這些孩子，真比自己的親骨肉還親！”
�。ㄈ┌嗉�(jí)文明禮貌要求。
1．講話看對(duì)象、看場(chǎng)合，使用文明用語(yǔ)。
2．人的人格、宗教信仰和民族習(xí)。謙恭禮讓，敬老愛(ài)幼。
3．對(duì)全體教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候�；卮鹄蠋焼�(wèn)題要起立。給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
4．同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，不用侮辱性綽號(hào)，不欺侮年幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
5．打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉。
6．守信，與他人約會(huì)要按時(shí)到達(dá)，答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，做不到要表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。
7．做事要勇于認(rèn)錯(cuò)，虛心接受教師和同學(xué)們的批評(píng)教育，不頂撞師長(zhǎng)和同學(xué)，要說(shuō)做一致，不口是心非，有錯(cuò)就改。
四、總結(jié)：
我們會(huì)因一件小事而興奮，顯得異常熱情；也會(huì)因此而憤怒、甚至跟人爭(zhēng)吵、動(dòng)武。我們的情緒來(lái)得快，平息得也快，但稍有不慎，便會(huì)有意無(wú)意地釀成嚴(yán)重的后果，就象剛才模擬法庭中涉及的事件。本次主題班會(huì)為了使文明禮貌在班內(nèi)得到深化。
文明禮貌主題班會(huì) 9
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月11日 第七節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn)：
三（3）班教室
活動(dòng)主題：
爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)文明禮貌主題班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的好學(xué)生。
活動(dòng)對(duì)象：
三（3）班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求，每人預(yù)先想好發(fā)言內(nèi)容。
2、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。
3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
4、選出主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
5．選定扮演審判長(zhǎng)、被告、證人等角色的學(xué)生，并進(jìn)行排練。
6、準(zhǔn)備教室布置，書(shū)寫(xiě)主題詞：爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生
7、法庭環(huán)境布置
8、會(huì)議記錄：教師。
主持人：
xx
主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入主題。
活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)
1、同學(xué)們，下午好！今天這節(jié)班會(huì)課的主題是爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生。
2、主持人合：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《爭(zhēng)做文明禮儀貌學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
�。ǘ┰谛Ｎ拿鞫Y貌
主持人：同學(xué)們，我們共同生活在這美麗的校園，共同學(xué)習(xí)。在這個(gè)大家庭中我們只有和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓，才能生活的開(kāi)心，這個(gè)大家庭就會(huì)越來(lái)越美好。下面誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在校園里該如何講究文明禮貌？
（1）小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌？小組長(zhǎng)記錄
�。�2）點(diǎn)學(xué)生自由發(fā)言。
（3）主持人小結(jié)。
是啊，在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌，希望同學(xué)們?cè)谝院�，能向你們剛剛說(shuō)的那樣，在校園里做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
（三）、在班內(nèi)文明禮貌的表現(xiàn)
主持人：剛剛我們討論了在校內(nèi)文明禮貌、那么在班上我們又應(yīng)該注意哪些文明禮貌呢？現(xiàn)在我們來(lái)當(dāng)小記者來(lái)采訪一下各位同學(xué)。 主要從以下幾個(gè)問(wèn)題入手：（也可自由提問(wèn)）
1、當(dāng)上課你遲到了，你該怎么說(shuō)？怎么做呢？當(dāng)老師準(zhǔn)許你進(jìn)教室時(shí)你該怎么說(shuō)？怎么做呢？
2、當(dāng)你要回答老師提出的問(wèn)題時(shí)，你該怎么做？回答完問(wèn)題當(dāng)老師準(zhǔn)許你坐下時(shí)你該怎么說(shuō)？
3、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說(shuō)？怎么做呢？
4、如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？
（四）課間文明禮貌
1、主持人：剛剛我們通過(guò)采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn)，那么我們?cè)谡n間的時(shí)候需不需要文明禮貌呢？下面我們一起來(lái)看一個(gè)有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看看完以后我要請(qǐng)同學(xué)們談一談感受。
2、模擬法庭開(kāi)始。（請(qǐng)上相關(guān)同學(xué)表演）
3、表演完后點(diǎn)同學(xué)談感受
4、主持人（小結(jié)）：課后玩耍，說(shuō)說(shuō)笑笑，這本是一種休息，一種精神調(diào)節(jié)，但我們從今天的這個(gè)小故事中可以得出的教訓(xùn)是，開(kāi)玩笑不可過(guò)分，要有節(jié)制。同時(shí)，同學(xué)相互之間的.友愛(ài)、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德，就可以避免許多矛盾和摩擦，天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過(guò)今天的這個(gè)活動(dòng)，我們既懂得了打人罵人的危害性，又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們?cè)谡n間做個(gè)文明禮貌的人。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)本次班會(huì)
主持人：希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。最后我們結(jié)合本次班會(huì)對(duì)學(xué)校班級(jí)文明禮貌做以下要求：
1．講話看對(duì)象、看場(chǎng)合，使用文明用語(yǔ)。
2．尊重別人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣 。謙恭禮讓，敬老愛(ài)幼。
3．對(duì)全體教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候�；卮鹄蠋焼�(wèn)題要起立。給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
4．同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，不用侮辱性綽號(hào)，不欺侮年幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
5．不打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉。
6．守信，與他人約會(huì)要按時(shí)到達(dá)，答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，做不到要表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。
7．做事要勇于認(rèn)錯(cuò)，虛心接受教師和同學(xué)們的批評(píng)教育，不頂撞師長(zhǎng)和同學(xué)，要說(shuō)做一致，不口是心非，有錯(cuò)就改。
主持人：最后，有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)。
主持人：“我想最后讓大家在我們學(xué)校的《禮儀歌》的歌曲聲中結(jié)束這節(jié)”爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生 “的主題班會(huì)。
文明禮貌主題班會(huì) 10
一、教學(xué)目標(biāo)：
�。�、讓學(xué)生通過(guò)教學(xué)的參與過(guò)程，更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。
�。�、通過(guò)此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。
二、教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入新課：
語(yǔ)言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是，我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語(yǔ)言，說(shuō)話粗俗、傲慢等，嚴(yán)重的傷害了他人的.自尊心，給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課，老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語(yǔ)言文明，成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
活動(dòng)一：
常用的文明禮貌用語(yǔ)和校園禮貌用語(yǔ)
學(xué)生對(duì)照教材自己學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)這些禮貌用語(yǔ)，活學(xué)活用。
活動(dòng)二：
知識(shí)問(wèn)答
要做到語(yǔ)言文明，首先要會(huì)用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。你會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)嗎？現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)問(wèn)答競(jìng)賽，看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)。
你想別人幫的忙，應(yīng)該說(shuō)什么？ （請(qǐng)幫個(gè)忙）
早上起床后見(jiàn)到別人說(shuō)什么？ （早上好）
平時(shí)見(jiàn)到別人要說(shuō)什么？ （您好）
晚上睡覺(jué)前對(duì)人要說(shuō)什么？ （晚安）
分別應(yīng)該說(shuō)什么？ （再見(jiàn)）
別人送你時(shí)，你應(yīng)說(shuō)什么？ （請(qǐng)留步）
別人幫了你的忙時(shí)要說(shuō)什么？ （謝謝）
不小心碰了別人或打擾了別人，應(yīng)說(shuō)什么？（對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�，很抱歉�?對(duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說(shuō)什么？ (別客氣，沒(méi)關(guān)系)
對(duì)老年人應(yīng)該怎樣稱呼？ （老大爺、老奶奶）
活動(dòng)三：
語(yǔ)言文明的注意事項(xiàng)
要待人有禮，就要說(shuō)話文雅，不用粗野庸俗甚到下流的詞語(yǔ)。平時(shí)多用請(qǐng)求商量的口氣說(shuō)話，少用命令的語(yǔ)氣說(shuō)話。如“您請(qǐng)坐”、“請(qǐng)打開(kāi)窗戶”、“好嗎”、“請(qǐng)你讓開(kāi)點(diǎn)”等。同學(xué)之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時(shí)，我們對(duì)老師，家長(zhǎng)以及對(duì)他人說(shuō)話一定要和氣，要做到熱情而且有禮貌。以前，可能有些同學(xué)沒(méi)有注意到說(shuō)話要文雅，往往會(huì)出言不遜而得罪人，或者說(shuō)話過(guò)程中時(shí)不時(shí)帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn)，要注意克服和糾正。
三、課堂小結(jié)：
說(shuō)話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn)，是一種良好的社會(huì)公德，它會(huì)使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人，這也是文明禮貌的基本要求，我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
文明禮貌主題班會(huì) 11
活動(dòng)時(shí)間：
4月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)主題：
文明禮儀伴我行
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
介紹文明禮儀知識(shí)：
1、交往禮儀
（1）不要言而無(wú)信
�。�2）不要惡語(yǔ)傷人
（3）及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。
（4）不要隨便發(fā)怒。
（5）不要叫人外號(hào)。
2、交談禮儀
介紹交談慣用語(yǔ)
3、文明禮儀
我們要規(guī)范自己的言行，更加注重文明禮儀。我們的.文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。
校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣。
三、交流感受和想法。
略
活動(dòng)總結(jié)：
希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。
文明禮貌主題班會(huì) 12
教學(xué)對(duì)象：
三灶中心小學(xué)三（1）班
教學(xué)目的：
1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列教學(xué)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)教學(xué)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、開(kāi)班會(huì)前，班級(jí)開(kāi)展一系列教育教學(xué)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生“八禮四儀”的文字材料。
3、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）。
4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
教學(xué)過(guò)程：
一、教學(xué)導(dǎo)入
主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、教學(xué)開(kāi)始
（一）家庭文明禮儀。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）
�。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡�？看了下面的表演的小品，我想大家一定�?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂(lè)的小伙伴》
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》
�。ǘ┬@文明禮儀
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆�？（觀看錄像資料）
主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)？
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞徐杰等同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。
徐杰等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在三（1）班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間教學(xué)》
（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？
學(xué)生自由發(fā)言。
�。ㄈ┥鐣�(huì)文明禮儀
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀空?qǐng)聽(tīng)小快板《如果》
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：說(shuō)的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來(lái)讀一讀。（學(xué)生齊讀）
�。ㄋ模┪拿饔谜Z(yǔ)不離口
主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的？請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音）
�。ǚ磐赇浺簦┲鞒秩耍赫勍潞苣芊从骋粋�(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？下面請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》
�。ń榻B完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》
�。ū硌萁Y(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》
三、教學(xué)結(jié)束
主持人：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
全班宣誓：用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動(dòng)。
文明禮貌主題班會(huì) 13
活動(dòng)主題：
文明禮儀伴我行
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、聽(tīng)故事、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
擺放桌椅
活動(dòng)導(dǎo)入：
班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始：
(一)家庭文明禮儀
班主任：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面聽(tīng)聽(tīng)歷史故事：“孔融讓梨”
班主任：這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言
班主任：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
(二)校園文明禮儀
中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!
看來(lái)我們的'同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ)，你們真棒!
班主任：你知道校園禮儀都有什么嗎?
學(xué)生自由發(fā)言。
班主任：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式表演。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等
班主任：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。通過(guò)兒歌的形式，進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的行為習(xí)慣。
兒歌
愛(ài)國(guó)：愛(ài)祖國(guó)，知大事，承傳統(tǒng)，曉歷史;心向黨，系人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，惜校譽(yù)。
明禮：講文明，懂禮貌，尊長(zhǎng)輩，愛(ài)幼小;明是非，遵教導(dǎo)，禮先讓，行為好。
誠(chéng)信：對(duì)人事，要忠誠(chéng)，不說(shuō)謊，講信用;借東西，要?dú)w還，答應(yīng)事，不遲延。
團(tuán)結(jié)：團(tuán)結(jié)好，力量大，同心做，目標(biāo)達(dá);手足情，存己異，有問(wèn)題，靠大家。
友善：對(duì)他人，要尊重，對(duì)朋友，要熱情;對(duì)弱小，要關(guān)心，不強(qiáng)暴，不欺人。
班主任：剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了
1、升旗是應(yīng)該怎樣做?
2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?
3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?
4、集合時(shí)要怎樣做?
班主任：看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演：
兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍�，謝謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心里。
齊說(shuō)：你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。
活動(dòng)總結(jié)：
班主任：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!
活動(dòng)結(jié)束：
班主任：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮貌主題班會(huì) 14
活動(dòng)主題：
文明禮貌
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：
初二(8)班教室
主持人：
xxx
參與人員：
初二(8)班全體同學(xué)及班主任
活動(dòng)目的：
通過(guò)文明小故事，網(wǎng)絡(luò)多媒體視頻，自演話劇，突出主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、由主持人陸柯帆、周純宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。隨后由周純講述了一個(gè)發(fā)生在國(guó)外的文明寓言小故事。
二、由班主任曾老師、周純?yōu)榇蠹也シ判∑贰洞衷捙c細(xì)話》。
三、由本班男生：丁宇杰，俞子涵，徐之浩，韋行之，陸柯帆，劉啟聰扮演《三顧茅廬》話劇。從一個(gè)古代小故事的角度來(lái)突出主題，表達(dá)文明禮貌是中國(guó)自古以來(lái)的`傳統(tǒng)美德，受到大家的好評(píng)。
四、由曾老師發(fā)表簡(jiǎn)短講話。
活動(dòng)心得：
結(jié)合生活實(shí)際與歷史寓言，從他人到自己地突出了主題：文明禮貌。在了解了文明禮貌是我國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，學(xué)會(huì)聯(lián)系到自己生活中的所作所為，全面地做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，具備文明禮貌的學(xué)生。
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