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幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞

時間:2022-05-21 08:11:53 主持詞 投訴 投稿

幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞(精選7篇)

  主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當(dāng)下的中國社會,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞(精選7篇)

  幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞1

  師:衷心地感謝到場的家長朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!

  幼2:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:

  幼合:祝各位家長工作順利、心想事成!

  師:愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  幼合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

  師:讓我們?yōu)槊總小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  歌聲《明天會更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長留言)

  幼1:我們快樂,因為我們在成長,

  幼2:我們快樂,因為我們都是好朋友,

  幼1:三年前,我們走到一起,因為相聚,

  幼2:今天還是聚在一起,因為我們別離,

  幼1:在今天這個特別的日子里,我們的.思緒不能平靜,

  幼2:相處三年的老師和小伙伴們,我舍不得離開你們。

  師:是啊,孩子們,老師也舍不得離開你們,今天我們就要依依惜別,你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時光留住,我們在童心路上簽下老師和好伙伴的名字,伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)

  幼:大班畢業(yè)典禮——

  合:到此結(jié)束。

  師:祝家長和孩子們的明天更美好。

  幼:祝xxx幼兒園的明天更美好。

  合:再見!

  幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞2

  寶貝們聽了你們的歌,老師們都非常的感動。

  希望你們能夠;赜變簣@看看,老師們隨時歡迎您回家!接下來將進行分發(fā)畢業(yè)紀念冊

  掌聲有請xx董事長和xx園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀念冊。

  過了今天,孩子們就要和老師說再見了,孩子們,用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧!也借《老師再見了這首歌》,向與你們共渡了3年的'老師們道聲再見

  夢想——簡單的字眼,你有,我有,大家都有。夢想不論是大,是小,只要擁有,我們就無憾!夢想輕輕地裝在心中,能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來;接下來請許老師帶領(lǐng)我們走進寶貝們的夢想!掌聲有請。

  非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動!今天,我們能相聚在一起!為了一個目標(biāo):孩子!對,家長們愛孩子!我們老師也愛孩子...我們希望他們可以得到更多的愛!那么,讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。

  親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,請不要忘記,老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@來看看,把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、快樂!祝家長們工作順利,萬事如意!現(xiàn)在我宣布:xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  謝謝大家的參與!

  幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞3

  A:回憶無悔的年華 ,

  B:放飛心中的理想 ,

  C:暢想青春的旋律 ,

  D:追逐成功的喜悅 ,

  E:把握無悔的明天 。

  A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

  B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

  C:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的'夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心,那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來的歲月將在這一瞬間展望.

  D:讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福.

  E:親愛的學(xué)長學(xué)姐,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信 學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞結(jié)束語

  合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

  C:祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進步!

  幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞4

  師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

  幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。

  師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

  幼:請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。

  五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物

  幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,

  師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容幼兒園畢業(yè)典禮主持詞持詞結(jié)束語演講稿。

  幼:留下了老師的倩影。

  師:當(dāng)我們想你們的'時候,我會打開畢業(yè)證。

  幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

  師:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂

  師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使

  就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時,即使你們走偏天涯海角,你們也永遠生活在老師的心中!

  親愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的`每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂!

  幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞5

  師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

  李:今日我們站在那里。

  吳:今日我們即將畢業(yè)。

  師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,期望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》

  李:親愛的`爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

  吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

  師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!

  合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

  祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!

  多謝大家,再見!

  幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞6

  小女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  小男:各位來賓

  師:各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們

  合:大家好!

  師:首先我們來介紹一下今天到場的來賓。(教師介紹)

  師:快樂的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟,今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福;仡欉^去,我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性成果。展望未來,作為一個有著十年教育事業(yè)的學(xué)校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長,提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。(鼓掌)

  小合:今天我們相聚在一起,微風(fēng)輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛的幼兒園里,蕩漾在我們每個人的心里。我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們把美好的的時刻永遠記在心中。

  師:歡迎大二班的XX家長送上對聯(lián)(墨寶)(鼓掌)

  大三班的家長送上錦旗。(鼓掌)

  師:你們喜歡跳舞嗎?

  小男:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞…就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,

  合:(和快樂在一起)

  師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰呀?)

  ;對呀!我們這些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個大花園里,快樂健康的成長,請看中班弟弟妹妹的歌表演。

  合:(勤勞的小蜜蜂)

  小男:暑假就要來到了,你想到哪兒去玩?

  小女:北京,(唱)北京的金山上

  師:別唱了,還是來看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

  師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的`臉上總有著笑容,因為他們希望成為每個舞臺的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們,今天他們將為我們帶來精彩的(時裝表演)。

  師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個懶惰的人,不勞動,成天想著要吃天上掉下來的兔子肉。

  小女:是誰呀?

  師:想知道嗎?就快跟我們來吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。

  合:下面請欣賞由大班小朋友為我們表演的童話。ㄊ刂甏茫

  小男:接下來是誰表演了呢?

  小女:當(dāng)然是老師們

  小男:哇,那一定很好看的

  小女:那我們快點請老師們出場表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)

  小女:水鄉(xiāng)風(fēng)情,展示了年輕老師的風(fēng)采,大一班的(英語歌曲聯(lián)唱),也想上來秀一把。請聽聽他們的歌聲吧。

  師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來一群少數(shù)民族的小朋友,讓我們共同來感受這民族的風(fēng)情。請大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。

  小合:美好的時光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩),來表達我們的心聲,讓我們一起來聽一聽吧。

  小男:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

  小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

  合:這一切的一切都在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀,最后,讓我們在(友誼地久天長)的歌聲中,銘記輝煌的過去暢想更燦爛的明天!

  ——穿插展示大班小朋友的“我的夢想”畢業(yè)冊展覽。

  幼兒園畢業(yè)結(jié)束主持詞7

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

 。▓@長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班xx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

 。议L發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

 。ù蟀嘟M老師寄語)

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

  孩子,初見你時,你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。

  當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時,你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。

  孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

  當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時,你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。

  老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

  但是,老師不能這么做,因為這將是你人生中最重要的一步。

  親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國,幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

  孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。

  孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實無華。

  有人為你為什么把花獻給了老師,你笑著說:因為我愛她。

  孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。

  老師問:為什么畫中有兩個媽媽,你靦腆的說:還有一個就是老師你呀。

  孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?

  你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。

  孩子,有一天你問:老師,你會離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

  當(dāng)你入園時,老師傾盡所能讓你學(xué)會離開媽媽。

  而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

  孩子,時間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

  孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

  孩子,你終于要畢業(yè)了!

  老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

  孩子們,終于到了說再見的那一刻!

  如果有一天你會想起我,無論你在哪里,請你一定要記得老師的話:

  老師希望你堅強勇敢。

  老師期待你正直誠實。

  老師盼望你樂觀向上。

  老師祈愿你平安健康。

 。▍R報演出)

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的'夢》。

  甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

  乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班XXX小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

  甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

  甲:親愛的小朋友。

  乙:親愛的老師。

  合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

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