誦讀主持詞閉幕詞

　　契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)今社會中，主持人參與的事情越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的誦讀主持詞閉幕詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

誦讀主持詞閉幕詞1

　　A：巍巍五千年，漫漫長河奔流不息；

　　B：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。

　　A：文以載道，是謂經(jīng)典，

　　B：經(jīng)典是人性的凝結(jié)。

　　A：經(jīng)典是智慧的結(jié)晶

　　B：經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與人的'平等，

　　A：經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與萬物的和諧共存與共生。

　　B：誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智、樂觀、通達(dá)。

　　A：誦讀經(jīng)典能使我們得到人性和知識的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。

　　B：經(jīng)典教我們“成人成己”，

　　A：經(jīng)典教我們“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟天下”

　　AB：河南少年先鋒學(xué)校三年級經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始：

　　A：首先請三、一班同學(xué)為大家誦讀《論語·先進(jìn)第十一》節(jié)選

　　B：接下來請三、二班同學(xué)為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選

　　A：請欣賞由三、三班同學(xué)帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選

　　B：請三、四班同學(xué)為大家誦讀《論語·先進(jìn)第十一》節(jié)選

　　A：請欣賞由三、五班同學(xué)帶來的《論語·顏淵第十二》節(jié)選

　　B：最后由三、六班同學(xué)為大家誦讀《論語·子路第十三》節(jié)選

　　A：文道傳承，光耀千古。

　　B：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，

　　A：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

　　B：中華文明是世界上最古老的文明，

　　A：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明，

　　B：同學(xué)們，讓我們以傳承中華文明為己任，

　　AB：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”！

　　A：讓我們共同努力，構(gòu)建世界的大同！

　　B：全體起立，齊唱《大同文》！

　　AB：河南少年先鋒學(xué)校三年級誦讀展示活動到此結(jié)束。

誦讀主持詞閉幕詞2

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家早上好!

　　甲：唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠

　　乙：源遠(yuǎn)流長的古典詩文是祖國文化經(jīng)久不衰的瑰寶

　　甲：那一曲曲動人心弦的詩詞給了我們美好的享受

　　乙：那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益

　　甲：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

　　乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

　　合：“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩情明我心”——經(jīng)典誦讀展示活動

　　——現(xiàn)在開始!

　　甲：今日事今日畢，莫等明日在努力，親愛的同學(xué)們，讓我們抓住今天的寶貴時間，好好學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。

　　乙：百年明日能幾何，請君聽我明日歌。下面，請欣賞我們?nèi)�體同學(xué)為大家?guī)�來的《明日歌》�?/p>

　　合：我們今天要為大家獻(xiàn)上一臺豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。

　　今天，就讓我們一起走進(jìn)春天的世界，在濃濃的詩情畫意中盡情陶醉吧!

　　甲：聽，鳥兒飛來了

　　乙：看，花兒開放了

　　甲：不知不覺，春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，

　　請欣賞四季歌

　　一、春天之歌

　　1、《春曉》【唐】孟浩然

　　2、《賦得古原草送別》【唐】白居易

　　3、《游園不值》【宋】葉紹翁

　　4、《江南春絕句》【唐】杜牧

　　5、《詠柳》)賀知章：

　　甲：夏是首熱鬧的.歌，陽光是它耀動的音符，

　　乙：蟬鳴和著暖風(fēng)伴著“呱呱”蛙鳴四處飄蕩，美麗純潔的蓮芬芳四溢，

　　合：蕩滌著人們的心靈，使人寧靜而致遠(yuǎn)。

　　請欣賞《夏天詩組》

　　二、夏天之聲

　　1、《小池》宋楊萬里

　　2、《曉出凈慈寺送林子方》【宋】楊萬里

　　3、《池上》唐白居易

　　4、《夏日絕句》清李清照

　　5、《江南》

　　甲：秋，是個和美的季節(jié)，是個桔黃的季節(jié)，

　　乙：亦是最豐實的季節(jié)。

　　合：田野中金色麥浪重重、稻穗濤濤，粒粒敘述著瑞雪豐年。

　　三、秋天之韻

　　1、《山行》唐杜牧

　　2、《楓橋夜泊》唐張繼

　　3、《望洞庭》唐劉禹錫

　　4、《秋夕》唐杜牧

　　5、《宿建德江》孟浩然

　　甲：冬在我的眼中是自然的奇葩，漫天飛舞的雪花，傲霜而立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰雹都在敘說著冬的語言。

　　乙：它們是如此的寧靜、樸實、純美、圣潔。

　　四、冬天之語

　　1、《江雪》【唐】柳宗元

　　2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】劉長卿

　　3、《梅》王安石

　　4、《冬夜讀書示子聿》宋陸游

　　5、《卜算子詠梅》x

　　甲：我們的古詩文，形式多樣內(nèi)容豐富，特別是其中的送別詩文，猶如陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。

　　乙：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長，

　　《送別詩組合》。

　　五、詩中別

　　1.(高適：《別董大》)

　　2、李白：《贈汪倫》

　　3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

　　4《送元二使安西》

　　5、《送杜少府之任蜀州》)

　　甲：世上的萬物都來自大自然，而描寫大自然神奇、美麗的詩篇，才更讓人感到妙不可言。

　　乙：讓我們感受一下日、月、風(fēng)、山、水，在詩人眼中，是怎樣的神奇而美麗。

　　甲：先欣賞

　　乙：詩中日

　　六、詩中日

　　1.王之渙：《登鸛雀樓》)

　　2李白：《望天門山》、

　　3.白居易：《憶江南》

　　4.王安石：《元日》

　　5、劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)

　　七、詩中月

　　1.李白：《靜夜思》

　　2李白：《月下獨酌》.

　　3、李白：《古朗月行》

　　4、王昌齡：《出塞》

　　5、蘇軾：《水調(diào)歌頭?明月幾時有》

　　八、詩中風(fēng)

　　1.王維：《觀獵》

　　夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)

　　2.北朝民歌《敕勒歌》

　　3.盧綸：《塞下曲》

　　4.杜甫：《春夜喜雨》

　　5.鄭燮：《竹石》

　　九、詩中山

　　1.李白《望天門山》

　　2.杜甫：《春望》

　　3.王維：《鹿柴》

　　4.王之渙：《登鸛雀樓》

　　4.王之渙：《登鸛雀樓》

　　5、杜甫《春望》

　　十詩中水

　　1、《暮江吟》

　　2、《望洞庭》

　　3、飲湖上初晴后雨》

　　4、《漁歌子》

　　5、江南春》

　　甲：春游芳草地,夏賞綠菏池,

　　乙：秋飲x酒,冬詠白雪詩。

　　甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。

　　乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

　　甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

　　乙：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

　　乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

　　甲：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

　　乙：愿五千年文化的血脈永久傳承

　　(甲乙合)“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩情明我心”——五年級經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束

誦讀主持詞閉幕詞3

　　主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，

　　主持人2親愛的老師們同學(xué)們，大家——

　　主持人合：下午好！

　　主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

　　主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　主持人2：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

　　主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

　　主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量

　　主持人1：下面我宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評委有高校長，

　　馮校長，藺主任，七年級組長劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。

　　主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級組的語文老師擔(dān)任評委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容�！�—滿分40分。

　　主持人2：朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。——滿分40分。

　　主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運用身體語言表達(dá)對詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力�！�—滿分20分。

　　主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的'成績。首先請欣賞由八（5）班馬永珍同學(xué)帶

　　來的詩歌《沁園春—雪》。請八（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　主持人：接下來請欣賞由八（7）班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》，請八（3）班的做準(zhǔn)備。

　　主持人：1號參賽作品的`得分為xx，下面請欣賞由八（）班同學(xué)帶來的詩歌《 》。請八（）班的做準(zhǔn)備。

　　主持人：下面有請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點評。

　　主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分，下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。

　　結(jié)束語：

　�。�男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　�。ㄅ�）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

　�。�男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

　�。ㄅ�）愿五千年文化的血脈永久傳承

　�。�男）金塔縣第二中學(xué)八年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

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