感恩班會主持稿
在生活中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？下面是小編為大家收集的感恩班會主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩班會主持稿1
男：每天清晨，熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出，打破校園的寂靜，開始我們新一天的學(xué)習(xí)生活；
女：每一節(jié)的語文課上，總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀，激發(fā)我們的想象，使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界；
男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺上，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
齊：班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
男：首先讓我們傾聽同學(xué)對母親的感恩表白
女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
男：我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
女：下面請傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言
男：我相信此時此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾，下面請聽第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對這份深情的表述
女：在這世界上，還有把母親般的一腔愛給予了我們的人，她們就是我們敬愛的老師，在我們的心目中，老師您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。請聽的'同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩朗誦
男：感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？
女：英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的'借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。請聽歌曲感恩的心，會唱的同學(xué)請跟著唱
男：真是感人啊！有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情，讓我們喊一聲：
齊：感謝您，老師！
男：感恩不僅僅是為了報恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！
女：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術(shù)。生活中還有更多的感恩，下面讓我們大家來欣賞…的朗誦
男：祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。請聽第三組同學(xué)獻(xiàn)上的
女：同學(xué)們朗誦的這些詩篇真是讓我們太感動了，每一句話語都充滿深情，每一個表情都包涵真摯，我們在欣賞這些朗誦的同時也感受著高尚情操的陶冶，同學(xué)們，讓我們記住這個美好溫馨的下午。
男：讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
齊：“感恩的心”主題班會到此結(jié)束。
感恩班會主持稿2
玉平：在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲吧。
玉清：133英語5班的《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。玉平：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信地放飛理想。玉清：常懷感恩之心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。玉平：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以?33英語5班的大家庭里感受到家的溫暖。
玉清：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
玉平：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
玉清：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
玉平：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)——合：親情回報。
玉清：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。
玉平：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。
玉清：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看一個精彩的小品。下面請欣賞11棟805宿舍帶來的小品《咱親爸親媽》
第二環(huán)節(jié)
玉平：謝謝805宿舍精彩的表演。接下來到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié)了，游戲名是氣球運(yùn)輸隊(duì)：。
玉清：讓我來宣布一下游戲的`規(guī)則：讓兩個同學(xué)背對著背（可以手拉手），將氣球夾�。馇虿荒軌罕�，也不能掉落），從教室中一點(diǎn)沿直線運(yùn)送到另一點(diǎn)返回，看哪一組同學(xué)運(yùn)送的最多。（每次2組同學(xué)，每組有4名同學(xué)，每輪3分鐘，2輪）
第三環(huán)節(jié)
玉平：好玩的游戲后，下面請聽805宿舍的全體成員帶來的歌曲《爸爸媽媽》。
玉清：謝謝805宿舍的精彩歌唱。
第四環(huán)節(jié)
玉平：接下來，我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----合：感恩宣言。
玉清：現(xiàn)在請大家現(xiàn)在用2分鐘的時間在紙上寫下最想對父母說的話，然后我們玩?zhèn)�簡單的游戲，聽歌傳紙團(tuán)，當(dāng)音樂停止時，拿到紙團(tuán)的同學(xué)站起來向大家大聲宣讀感恩宣言。玉平：常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。
結(jié)束語
合：感恩的心，感謝有你，
結(jié)束，謝謝大家
133英語教育5班主題班會到此
感恩班會主持稿3
主持人:靳智軼、李忠彧
齊:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
靳:世界上，有一個慈祥的名字叫母愛
李:世界上，有一個深沉的稱號是父愛
靳:當(dāng)你叫媽媽時，只有一個人會答應(yīng)你，因?yàn)樗悄赣H。
李:當(dāng)你叫爸爸時，只有一個人會答應(yīng)你，因?yàn)樗歉赣H。
靳:母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
李:父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。
齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始
李:父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
靳:在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會有所感悟。
靳:父母無論多忙，對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
李:回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
李:在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的.思緒。我們就看看到底哪一個是我?
靳:通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?
李:在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳:最后，有請我們的班主任--王老師，為我們做最后的總結(jié)，請大家掌聲歡迎!
靳:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李:同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
靳:不要再等到那時去懺悔
李:不要再等到那時去自責(zé)
齊:下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束!
感恩班會主持稿4
甲：尊敬的老師
乙;親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;乙：母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;乙：沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗??
甲：這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當(dāng)然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露，一刻也不能少。甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現(xiàn)
出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。
乙：所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，甲：一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;
乙：學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，
甲：學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn)，感恩讓世界這樣多彩，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢?
甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會，重要的是要有感恩之心
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲：下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔(dān)心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中，首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人，催人淚下。情真意切，
甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩詞組的同學(xué)上臺朗誦-----
乙：今天，我們有太多太多的話想對媽媽說，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛是無限的。請“贊美母親”組同學(xué)上臺贊美母親-------
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以
實(shí)際行動來愛媽媽，讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演
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乙：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時此刻，我想對您說的太多太多了，讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的.表演------
結(jié)束語：
甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ犃硕枷訜┑牡脑捳Z，然而這字字句句都滲透著母愛。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
乙：緊張而愉快的“感恩母親”主題班會就要結(jié)束了，可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束
甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙：讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸�？鞓�
考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。調(diào)查問卷：你是否了解某某媽?班級：姓名：1.某某媽的生日是2.某某媽的體重是3.某某媽的身高是4.5.6.某某媽喜歡的水果是7.某某媽喜歡吃的菜是8.某某媽的特長是填好以后我會請同學(xué)們來說一說，如果你填對了六項(xiàng)以上，就說明你對媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
感恩班會主持稿5
A、對親人心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
B、對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
A、對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
B、對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
齊：高一（13）班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始
第一環(huán)節(jié)“親情回報”
A：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)。 “親情回報” B：現(xiàn)在請同學(xué)們齊背孟郊的《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
A：是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在親人心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。
B：我們不斷接受著親人給與我們的無私的愛�，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報親人。
B：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的親人為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)含中多么深厚的愛啊！
播放《母親》，《我的老父親》
A：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。
B：雖然我們曾經(jīng)讓親人失望過，傷心過，但我們也深信：我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑榮燦爛如花。
A：互動：回顧父母親人做的讓我們感動的事，我們做的`有愧于心的事，請同學(xué)們大膽的走上臺說出來。
第二環(huán)節(jié)：”師恩難忘“
B：其實(shí)世上除了爸爸媽媽，親人們，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié)”師恩難忘“
A：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。 B：我們已行動起來，用真誠的心回報真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。
播放歌曲《長大后我就成了你》
第三環(huán)節(jié)：友誼永存
A：我們擁有親情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)“友誼永存“
B：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
A：生活中，我們需要別人的幫助關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人，愛是相互的。
B：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。
A：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也忘記了幸福的感覺。 B：請聽這樣的一首歌，為我們的友誼鼓掌。
播放《朋友》
第四環(huán)節(jié)：我們進(jìn)入主題班會的第四個環(huán)節(jié)
A：感恩宣言：我們以青春的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩；勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)你們的一片苦心
B：請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言�，F(xiàn)在請跟我宣讀播放《感恩的心》
A：結(jié)束語：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。高一（13）班“感恩的心”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩班會主持稿6
楊：六月，我們迎來熱情奔放的初夏。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月，我們也將迎來一年一度的父親節(jié)，一個值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印?/p>
薛：我們的成長過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助，他們悉心照顧我們,給予無限的關(guān)愛。
母親的愛是溫和的，她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。
楊：父親的愛是默默無聞的，他像一棵參天的大樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。他像夜晚的一盞明燈，給我們帶來光明和溫暖。
薛：為了感恩母親對我們的呵護(hù)和關(guān)愛，人們在五月的第二個星期天設(shè)立了母親節(jié)。為了感恩父親對我們的扶持和教誨，人們在六月的第三個星期天設(shè)立了父親節(jié)。在這兩個特別的節(jié)日里，讓我們?yōu)樽约旱母改杆蜕弦环轀剀暗淖８�，送上一份來自兒女的情誼。
楊：那父親節(jié)是怎么來的呢？
薛：在1909年的時候，美國華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候，想到撫養(yǎng)他們長大成人的父親，突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢？她提筆給州政府寫了一封信，呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議，并確定每年6月的第三個星期日為父親節(jié)。
楊：父愛是世上最偉大而深沉的感情，也許不如母愛那樣細(xì)膩,也許沒有母愛那樣無微不至，但是在我們脆弱之際，父親總會給予我們最堅(jiān)定的支持。父親沒有母親那樣的千般叮囑，但總是用無言的行動影響著我們。
薛：從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，從兒時的頑皮孩童到現(xiàn)在逐步懂事，在這漫長的過程中，父親們傾注了無數(shù)的心血。我們的茁壯成長，離不開父親的默默付出，他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍(lán)天。
楊:總是向你索取，卻又不曾說過謝謝你，直到長大以后，才懂得你真的不容易…
薛：掌聲有請同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨陡赣H》
楊：讓我們用心去聆聽這首愛之歌。
薛：感謝你們的真情演唱，也感謝父親們對我們的付出。
楊：曾經(jīng)，有一個男人，為了幫我們買一本書，他可以跑遍全城的書店。為了替我們爭取一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，他可以在驕陽下排上很長時間的隊(duì)。生病無力時，他背著我們求醫(yī)問診。風(fēng)雪霜凍時，他溫暖的大手會讓我們忘卻冬日的寒冷�？謶趾ε聲r，他的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。這個人，就是父親。
薛：我們要擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感恩所有進(jìn)入過我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面請欣賞詩朗誦《感恩》。
薛：長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。淡淡的笛聲吹出了離愁，優(yōu)美的歌詞寫出了別緒，總有一天，我們要離開港灣，去尋找一片屬于自己的碧海藍(lán)天，掌聲有請同學(xué)們?yōu)槲覀儙砜谇傺葑唷端蛣e》。
薛：時間在慢慢流逝，我們變高變壯，我們不斷的成長，但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白發(fā)，他們的腰背也不如過去挺拔，但他們無怨無悔，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心充滿了對我們的無限關(guān)愛。雖然他們有時會嚴(yán)厲的責(zé)罵我們，甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌，但這也是出于對我們的關(guān)愛，源自恨鐵不成鋼的心情。我們不能因此而無視他們的艱辛付出，甚至對他們有所怨言。
楊：為了讓我們過上安穩(wěn)快樂的生活，父親們付出了無數(shù)的汗水和努力，他們總是竭盡所有，把最好的`給我們。
薛：可是，我們卻永不知足。請欣賞小品《 》
楊：父愛如山，情深似海，但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過感激之情？
薛：希望同學(xué)們能用最真誠的心去感謝我們的父親。在力所能及的范圍內(nèi)幫爸爸盛碗飯，敲敲背，整理下自己的房間，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)�；丶液竽芪⑿χ蚋赣H說一聲“爸爸您辛苦了！爸爸我愛你”。
楊：最后，有情全體同學(xué)為我們帶來歌曲《感恩的心》，感謝父母對我們多年的養(yǎng)育之恩，對我們無微不至的關(guān)懷。
薛：好了，到現(xiàn)在為止，今天的節(jié)目就全部為大家獻(xiàn)上了。
楊：雖然節(jié)目已完，但是，我們的歡樂不斷，我們的激情不斷，我們的向往無限!
薛：昨天，我們一同撒下汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鑄就著螞蟻輝煌的成績。
楊：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著螞蟻美好的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓螞蟻更加燦爛的未來!
朗誦內(nèi)容：，因?yàn)樗麄兘o了我性命和無私的愛，讓我茁壯地成長！
感恩我的妻子，因?yàn)樗o了我一個暖和的家，讓我擁有休憩的港灣！
感恩我的親人，因?yàn)樗麄兘o了我最大的支持和輔助，讓我英勇地面對生活！
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識的瓊漿，叫我放飛青春的妄想！
感恩我的公司，因?yàn)樗o了我騰飛的平臺，讓我有了用武之地！
感恩我的共事，因?yàn)樗麄兘虝宋伊级鄬I(yè)知識，助我更快的成長！
感恩我的友人，因?yàn)樗麄兘o了我友情跟支撐，讓我有了戰(zhàn)勝艱苦的力氣！
感恩心愛的黨，因?yàn)樗麨槲覀儎?chuàng)造了和安全定的環(huán)境！
感恩巨大的祖國，由于她賦予了我們中國人的尊嚴(yán)，讓咱們巍然矗立于世界東方！
我們最常忘卻的，是對父母的感恩。
是天下最遼闊、最博大、最真摯的愛；
是世間最圣潔、最高尚、最忘我的愛。
父愛是一條長長的途徑，廣闊而深遠(yuǎn)。
無論你走到哪里，他都伴你延長、暢游。
那悠悠的掛念，那諄諄的叮嚀，為你指導(dǎo)迷津，保你一路走好。
母愛是一池清澈的山泉，干凈而碧澈。
無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。
那濃濃的懷念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@，護(hù)你畢生安然。
父愛是執(zhí)著的，不論運(yùn)氣如何苦澀，他老是掏心吐哺、從不打折。
母愛是剛強(qiáng)的，無論生活如許困苦，她總是默默蒙受、決不退縮。
父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
母愛之情，能轟動天地，能感泣鬼神。
愿天下父母，別忘了留一份愛給本人。
愿天下兒女，別忘了回報父母那一縷濃濃的芳馨。
讓我們真誠地祝賀天下父母：健康快樂！
感恩的人生，是幸福的人生；感恩的觀點(diǎn)，是智慧的財產(chǎn)；感恩的習(xí)慣，是處世的模范。
感恩，來自對生涯的愛與盼望，是人生幸福的源泉。
愿望感恩的種子已經(jīng)在你的心里收獲、生根、發(fā)芽…，理解感恩的人，終會幸福。
以感恩的心面對世界；以容納的心協(xié)調(diào)自他；以分享的心回報民眾；以結(jié)緣的心成績事業(yè)。
感恩班會主持稿7
在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。xxx班“學(xué)會感恩”主題班會現(xiàn)在開始。下面有請主持人。
甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。
乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵時，你要說：“謝謝，我會努力的�！�
甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。
乙：當(dāng)我呱呱落地時，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉！
甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！
乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！
合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓�、健康地成長。
合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—（全班）：爸爸、媽媽我愛您！
甲：父母的愛是遮雨的傘；
乙：父母的愛是一陣清涼的風(fēng)；
甲：請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請！
甲：有了泥土，嫩芽才會長大；
乙：有了陽光，春芽才會開花；
合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??
乙：接下來，請欣賞歌曲合唱《只要媽媽露笑臉》。大家掌聲歡迎。甲：是啊！很久以前我們就聽說：理解萬歲。今天，我們已經(jīng)架起溝通心靈的橋梁
乙：一起來“跨越代溝”。
甲（所有男生）：“爸爸，我愛你！”
乙（所有女生）：“媽媽，我愛你！”
合（全班）：“爸爸媽媽，我愛你們！”
一、師恩難忘
甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們，你有什么心里話要對老師們說一說嗎？（學(xué)生回答）
甲：我們沐浴著愛的陽光長大，老師的真情打動著我們的心。
乙：我們行動起來，學(xué)會感恩、感恩我們的老師，用愛來回報得到的關(guān)懷。甲：接下來，請欣賞同學(xué)們帶來的舞蹈《我愛米蘭》，掌聲有請。
甲：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng)，只是為了我們能學(xué)有所成。讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。（全班合）
二、珍惜友誼
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。
乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的.綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
甲：生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。
乙：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙：請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？
請欣賞小品表演：《公交車上》
甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？
學(xué)生1：撿了東西是應(yīng)該歸還，可是小伙子，別人幫助了你，你應(yīng)該心存感激，說聲謝謝啊
學(xué)生2：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀！
學(xué)生3：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
學(xué)生4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
三、感恩宣言
乙：是啊，對幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激，對他說聲謝謝，對老人，我們應(yīng)該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請欣賞全體同學(xué)用手語帶來的對感恩的詮釋.（手語<感恩的心>）
甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
乙：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
甲：讓我們踏著感恩的旋律，感受感恩的溫馨。
四、主持人結(jié)束語
乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員老師講話！輔導(dǎo)員講話。
退旗，敬禮。（播放退旗曲，旗手、護(hù)旗手原路返回）
中隊(duì)長：xx市xxx小學(xué)xxx班“學(xué)會感恩”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生感恩主題班會主持稿4
一、主持人講話，宣布主題班會開始。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲：3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：某某小學(xué)__班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛
乙：無論我們走到哪兒，
甲：無論我們長多大，
乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子
甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
小學(xué)生感恩主題班會主持稿5
A：沒有陽光，就沒有溫暖；
B：沒有水源，就沒有生命；
A：沒有父母，就沒有我們；
B：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
A：我們沐浴著愛的陽光長大，
B：我們滋潤著人間的真情成長。
A：享受溫馨快樂中我們心存感激
B：就讓我們共譜一曲——
合：感恩的心
感恩班會主持稿8
主持人1:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位老師。
主持人2:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
主持人3:鳥兒為大樹送來清脆的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。
主持人4:對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候，放飛理想。
合:感恩是永恒不變的主題。讓我們帶著一顆感恩的心共同進(jìn)入這次主題班會的第一篇章-----感恩父母。
(節(jié)目)主持人1:請欣賞詩歌朗誦《學(xué)會感恩》
第一篇章:感恩父母
主持人1:唐代大詩人孟郊就寫過一首《游子吟》，誰愿意來為大家朗誦一下。
主持人2:是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長。因?yàn)橛心�，在我童年記憶的小河里，朵朵幸福的漣漪時刻蕩漾在我們的心田，那幸福的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這美好時光，訴說美麗童年吧!請聽小合唱《燭光里的媽媽》
主持人1:多么美妙的歌聲啊!不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，我們一直在接受著父母親給予我們的無私的愛。
合:我們生活在愛的海洋里。
(節(jié)目):請欣賞《給父母的信》
主持人2:親愛的爸爸媽媽，你們的關(guān)愛，你們的無私，你們的寬容……都深深地印在了我們的心上。
主持人1:雖然我們曾經(jīng)讓你們失望過，讓你們傷心過，讓你們責(zé)備過……但我們深深地明白:
合:這一切都是因?yàn)閻�。讓我們在這里衷心地對你們說一聲:“爸爸，媽媽，你們辛苦了!我們愛你們!”
(節(jié)目)下面請欣賞:小品《我錯了!》
主持人2:書法，是我們中華民族悠久的文化，千百年來，深受人民的喜愛。
主持人1:班主任沈老師也特別重視我們寫字的規(guī)范，強(qiáng)化聽、說、讀、寫。
主持人2:在我們班，有一位小書法家，下面讓我們掌聲請出張雋，讓她來現(xiàn)場表演書法。張雋書寫的同時請欣賞徐潔、孔怡琳等同學(xué)帶來的歌曲表演。
主持人1:同學(xué)們，無微不至的關(guān)懷是愛，那說不完的嘮叨、嚴(yán)厲的批評也是愛啊!接下來，讓我們聽聽家長的心聲吧!
節(jié)目):有請家長代表發(fā)言。
主持人2:謝謝家長代表的金玉良言。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。
主持人1:同學(xué)們，讓我們再一次地對爸爸、媽媽，對全天下的爸爸、媽媽說一聲:(全班齊說)(課件)“爸爸媽媽，我們愛您!我們感謝您!”
第二篇章:師恩難忘
主持人2:是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
主持人1:是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長!在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
合:現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會的第二篇章:師恩難忘。
主持人2:老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國鮮艷的花朵。
主持人1:老師像紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
主持人2:靜靜的深夜群星在閃耀,而老師的房間卻徹夜明亮。
(節(jié)目)請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》
主持人1:謝謝同學(xué)們的表演。老師，您辛苦了!
主持人2:老師，我們尊敬您!
合:啊!師恩難忘!讓我們一起大聲地對你們說一聲:老師，辛苦了!
主持人1:擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會感恩，感激這一切。
主持人2:同學(xué)們，請起立!現(xiàn)在讓我們踏著感恩的旋律，一起用來唱響《感恩的心》。
(節(jié)目):大合唱《感恩的心》
主持人1:感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
主持人2:感恩的`心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
主持人1:感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜。
讓我們一起宣讀“倡議宣言”。
主持2:感恩父母，立志成才
主持1:感恩老師，發(fā)奮學(xué)習(xí)
主持2:感恩友情，團(tuán)結(jié)互助
主持1:感恩社會，奉獻(xiàn)青春
主持2:堅(jiān)持到底，永不放棄!
主持人1:親愛的爸爸媽媽，這是我們每一個人的心聲。我們想告訴你們:如今我們已經(jīng)漸漸長大，如今我們已經(jīng)知道該如何去回報。
(節(jié)目):讓把親手制作的卡片送給我們的爸媽吧!
主持人1:感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
主持人2:感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
主持人1:感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜。
主持人2:感恩是一種處世哲學(xué)，一種生活智慧。
主持人1:常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情。
主持人2:常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實(shí)，會讓我們的人生更加美麗、更加精彩。
合:讓我們一起心存感恩，回報他人。
六(6)班主題班會《感恩父母，師恩難忘》到此結(jié)束。謝謝大家!
主持1:掌聲有請我們的班主任沈老師給大家發(fā)言。
主持2:掌聲有請。
感恩班會主持稿9
齊:敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好!
余:今天是感恩主題會，讓我們懷著感恩的心來開這個會吧。
樓:下面請欣賞第一個節(jié)目:小提琴獨(dú)奏《化蝶》表演者:方晨欣
余:聽完了方晨欣的小提琴獨(dú)奏，讓我們來聽聽歌曲吧!有請樓倩儀唱一首歌《種太陽》
樓:接下來請大家欣賞一個小魔術(shù)，表演者:余欣辰。
余:下面請欣賞鄔佳笈的'葫蘆絲演奏《婚誓》
樓:接下來有請周朕元給大家講故事《藍(lán)鯨的眼睛》
余:聽了周朕元給大家講的故事后，是不是感覺還不過癮啊，我們有請竺逸文為我們再來一個《大鬧天宮》的故事。
余:下面有請陳祉好為大家表演芭蕾舞《天鵝之死》
樓:最后一個節(jié)目，所有人員齊唱《感恩的心》指揮:毛鈺瑩。熱烈歡迎。
余:節(jié)目這么快就結(jié)束了，很棒吧!
樓:希望以后大家都懷著感恩的心去孝敬父母、老師。
余:感恩主題會到這里就結(jié)束了，大家再見。(鞠躬)
感恩班會主持稿10
齊：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們大家下午好！
馮：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們“感恩之心”主題班會。齊：感謝您們的到來。
藍(lán)：感恩------對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含
義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺�，去回報�?/p>
馮：今天就讓我們一起來感“父母之恩”、感“老師之恩”、感“朋友之恩”、感“社會之恩”。齊：現(xiàn)在我宣布東風(fēng)小學(xué)六年級（1）班主題班會《感恩的心》現(xiàn)在開始！
馮：世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那就是---父母。
藍(lán)：同學(xué)們，你們有沒有想過，當(dāng)你們帶著第一聲啼哭來到人間時，那意味著什么？
馮：那意味著我們將開始自己的人生，而從那一刻的每一分鐘起父母似乎都只為我們而活。藍(lán)：當(dāng)我們放開父母的手步入學(xué)校時，那又意味著什么？
馮：那意味著我們將開始挑戰(zhàn)人生，將開始享受父母無私給予的一切。請聽曾惠東同學(xué)的感
人故事《天亮了》。
藍(lán)：大家都被故事里的爸爸媽媽感動了，這種場面，這種永遠(yuǎn)失去的痛楚地的的確確最能打
動我們，也最能觸動我們內(nèi)心深處的脆弱。但是，這種生死離別的場面，失去雙親的情境并不是我們每個人都會經(jīng)歷的。那么，在平凡的生活中，就沒有令我們感恩的事了嗎？不，當(dāng)然有！
請欣賞情景劇《一碗餛飩面的啟示》
馮：非常感謝這幾位同學(xué)的傾情演出。有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不頸，卻對親人的一輩子恩情“視而不見”.也希望每位同學(xué)都能在日常生活中用心的去感悟父母之愛！
藍(lán)：我們現(xiàn)在的心情十分激動，現(xiàn)在就讓我們每人擁有兩分鐘的時間，閉上眼睛，在《母親》這首歌中將思想作一個沉淀。拋去任何雜念，用心去體會父母在我們成長過程中的付出。馮：想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐；
藍(lán)：想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛啊?/p>
馮：想一想他們帶病為我們做飯的情景、
藍(lán)：或者就想一想爸爸媽媽的音容笑貌
馮：現(xiàn)在請同學(xué)們都說說最想對父母說的一句話。（請同學(xué)發(fā)言）張莉敏同學(xué)你來說一說；黃遠(yuǎn)俊同學(xué)請講；李永萍同學(xué)請你來講一講；張藝婷同學(xué)請。
藍(lán)：咱們來說說以后如何回報父母的恩情。（請同學(xué)發(fā)言）
黃奕煥同學(xué)你來說一說；
黃遠(yuǎn)俊同學(xué)請講；肖遠(yuǎn)城同學(xué)請你來講一講；李永萍同學(xué)請。
馮：為了報答父母的養(yǎng)育之恩，我們在這里向同學(xué)們提出倡議書：我們要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,“幫父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事。”以減輕父母的辛苦，回報父母的深恩！
藍(lán)：讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：（1、2齊）
1、了解父母各個方面（如：爸爸的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸的身體健康狀況嗎？你爸爸的生日是哪一天？）
2、生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩
3、尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣
4、生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求
5、幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
6、有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）
7、努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心.
藍(lán)：父母給了我們生命，給了我們濃濃的愛，
馮：那么老師給了我們靈魂，給了我們思想；
藍(lán)：老師的心，和父母的心是一樣的。
齊：愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師。
馮：同學(xué)們知道老師都為我們做過些什么呢？（請同學(xué)發(fā)言）
肖舒琴同學(xué)請講；李陣?yán)ね瑢W(xué)請你來講一講；陳家愉同學(xué)請。鄧文清同學(xué)請講。藍(lán)：那么，我們該如何感恩老師呢？（請同學(xué)發(fā)言）
有請黃遠(yuǎn)俊同學(xué)，許恒通同學(xué)請講；李海英同學(xué)請你來講一講；陳家愉同學(xué)請。
馮：為了感恩老師，我們將付諸于這樣的實(shí)際行動：同學(xué)們1.2齊：
1、遵守紀(jì)律，尊敬老師，禮貌招呼老師，不頂撞老師；
2、上課時候認(rèn)真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情，按時按質(zhì)完成作業(yè)，給老師一個愉悅的心情；
3、預(yù)備鈴響立刻進(jìn)入教室，做好“課前一讀”。
4、每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂１
5、刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭以最好成績回報老師。
藍(lán)：老師確實(shí)為我們付出很多，我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗
水和心血。
齊：老師我們想大聲對您說：老師，您們辛苦了！
全體學(xué)生鞠躬：老師，您們辛苦了！
馮：您的恩情我們無以為報，那么就讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩歌送給我們敬愛的老師。有請卓東海同學(xué)朗誦《老師，您辛苦了７
藍(lán)：我們不僅擁有親情，還擁有友情。
馮：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，
藍(lán)：因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，
馮：學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
藍(lán)：請部分學(xué)生說說自己心中最好的朋友，說說他們的友情。
馮：一聲朋友，就是一輩子，一輩子的友情，一輩子的愛。請欣賞歌曲《朋友》
2
馮：朋友們，那么就讓我們一起給你身邊的朋友一個擁抱，一句問候，祝愿我們的友誼地久天長。
藍(lán)：接下來讓我們用心去體會一組震撼過很多人的圖片。
圖片1：藍(lán)：這是他們每天必經(jīng)的.道路。
圖片2：馮：他們用弱小的身體肩負(fù)起巨大的生活壓力。
圖片3：藍(lán)：生活的貧困，讓他們不得不日夜操勞。
圖片4：馮：他們熱愛學(xué)習(xí)，但是他們沒有明亮的教室，沒有結(jié)實(shí)的課桌椅，但他們?nèi)匀粚ξ磥沓錆M希望。
圖片5：藍(lán)：前面的道路很難很坎坷，但是他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)、勇敢.
馮：在很多貧困地區(qū)，有很多和我們一樣大的孩子，沒有書讀，沒有飯吃，沒有水喝，沒有
衣服穿，沒有地方住，過著慘不忍睹的生活！而我們在社會的關(guān)懷下，則生活得無憂無慮，我們不用去想怎么樣維持我們的生計(jì)，不用去想我們的衣食住行，是社會提供給了我們一切，甚至連書本費(fèi)都免了，這是社會給我們的關(guān)懷，給我們的照顧。難道我們不應(yīng)該感激我們的社會嗎？一首《感恩的心》送給大家，有請：肖秋如、林韻、葉凱麗等同學(xué)表演手語《感恩的心》
藍(lán)：千言萬語說不盡我們的感激之情，同學(xué)們，我們共同生活在一個集體，緣分讓我們走到了一起，那就讓我們一起熱愛我們的生活，珍惜我們的友誼，讓愛時時刻刻在我們的心田
感恩班會主持稿11
中隊(duì)長：在這個陽光燦爛的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。一2班“學(xué)會感恩”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。下面有請主持人。
甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單。
乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵時，你要說：“謝謝，我會努力的�！�
甲：是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命。
乙：當(dāng)我呱呱落地時，就迎來了爸爸、媽媽，燦爛的笑臉!
甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠!
合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓�、健康地成長。合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—(全班)：爸爸、媽媽我愛您!
甲：父母的愛是遮雨的傘;
乙：父母的愛是一陣清涼的風(fēng);
甲：請聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請!
甲：有了泥土，嫩芽才會長大;
乙：有了陽光，春芽才會開花;
合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??
乙：接下來，請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》。大家掌聲歡迎。甲:對我們好的人不僅有媽媽，還有我們的爸爸。
乙:讓我們一起喊出——
甲(所有男生):“爸爸，我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽，我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽，我愛你們!”
三、師恩難忘
甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們，你有什么心里話要對老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)
甲：我們沐浴著愛的陽光長大，老師的真情打動著我們的心。
乙：我們行動起來，學(xué)會感恩、感恩我們的老師，用愛來回報得到的關(guān)懷。甲：接下來，請欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》，掌聲有請。
甲：是啊，多少個深夜，大家都睡覺了，老師，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng)，只是為了我們能學(xué)有所成。
乙：是啊，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師們就是無私的紅燭，燃燒自己，點(diǎn)燃我們，請觀看沙畫視頻《老師，您辛苦啦》。
甲：老師對我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的。
合：讓我們真摯的說一聲：謝謝您，老師。(全班合)
四、珍惜友誼
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我們就不再孤單。
乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
甲：生活中，我們需要別人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的。
乙：可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙：請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢?
請欣賞小品表演：《公交車上》
甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?
乙：在我們這個班集體內(nèi)，也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣溫暖的場景。隊(duì)員們，請說說同學(xué)曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助。
五、制作感恩卡
乙：是啊，對幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激，對他說聲謝謝，對老人，我們應(yīng)該要有孝心，尊敬長輩。接下來，請全體同學(xué)為父母、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的.水筆簡單的話語描繪訴說你的感動。
甲：感恩的心像冬日的陽光，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘，是一種無私的奉獻(xiàn)。
乙：哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡，請掌聲歡迎。
六、主持人結(jié)束語
乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學(xué)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的。下面請輔導(dǎo)員老師講話!
感恩班會主持稿12
張：敬愛的老師
欒：親愛的同學(xué)
合：大家好!
張：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午。
欒：讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
合：六年二班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
張：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。
欒：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R，讓我們拋卻愚昧。
張：對同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛。
張：感謝曾幫助過我的人
欒：感謝肯接受我?guī)椭娜藦垼汉�，下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)《感恩父母》
下面請欣賞小品《上學(xué)》
欒：看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說些什么?
張：是啊，父母之恩深似海，那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學(xué)們思考下列問題。
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
欒：同學(xué)們回答得很好，說明你們都是孝順的好孩子
張：媽媽整天呵護(hù)我們，啊么媽媽的`愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海
父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請同學(xué)給大家講故事
欒：同學(xué)們講得太感人了此時你不想對爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎?給家長打電話張：喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
欒:下面請同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師
張：我們要學(xué)會感恩下面請聽詩朗誦《學(xué)會感恩》
欒：聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?
感恩班會主持稿13
�。ㄖ鞒秩耍� 甲：趙英涵 乙：許怡然）
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師，您辛苦了！
主持乙：六（6）班“感恩9.10”主題班會現(xiàn)在開始！
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。
主持乙：對！尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng)，那在日常的`學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢？下面我們給大家5分鐘的時間，以前后桌4人為一組進(jìn)行討論，之后選出代表總結(jié)發(fā)言。
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧！
請聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》
主持甲：謝謝兩位同學(xué)！老師教給我們知識，教會我們做人，確實(shí)夠辛苦了！
主持乙：老師，您教會我們?nèi)松牡谝皇讟非囗懳覀內(nèi)松牡谝粯氛�，您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽，我們永遠(yuǎn)愛您，讓我們?yōu)槟８！?/p>
請聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢——
主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長。
主持合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。
（全班起立，齊讀：我們要自尊、自律、自信、自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，自強(qiáng)不息，追求卓越！笑對生活，超越自我。）
主持乙：最后讓我們一起說：
（全體學(xué)生：謝謝您，老師�。�
主持合：主題班會“感恩9.10”到此結(jié)束。
感恩班會主持稿14
“感恩駐我心”主題班會主持稿
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)，
合：大家下午好！
甲：我是主持人李鵬宏。
乙：我是主持人任葉。（大家鼓掌）
甲：我們沐浴著愛的陽光長大。 乙：我們滋潤著人間的真情成長。 甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 乙：多少回含著感動的淚花暢想。 甲：常懷感恩之心的人是最幸福的 乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
乙：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。
合：現(xiàn)在，我們宣布：五（2）班“感恩駐我心”主題班會現(xiàn)在開始。
（一）詩朗誦：母親的贊歌
甲：羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。
乙：如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是樹木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
甲：父母賜予我們生命，又用他們的愛給我們撐起一片天空，他們是我們最親的人，下面請聽詩歌朗誦：《母親的贊歌》
（二）舞蹈《燭光里的媽媽》
乙：謝謝他們給我們帶來的詩歌朗誦，天下的每一位母親都值得我們贊頌。 甲：父母不僅給了我們生命，并且傾盡他們?nèi)縼砼囵B(yǎng)我們成人成才。 乙：你是否還記得：多少個日日夜夜父母陪伴我們讀書做作業(yè)？ 甲：多少個風(fēng)吹雨打的日子父母接送我們上下學(xué)？
乙：多少個雙休日的時候父母還陪伴我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班、興趣班？ 甲：又是誰站在興趣班外面久久不肯離去看著你學(xué)習(xí)呢？ 乙：——是父母！
甲：此時此刻，我們班的彭靖云肯定和我一樣，想起了我們在興趣班學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷。這舞蹈路上都是爸媽的身影，爸媽的陪伴，才有今天的我們。所以，我們要把這支最美的舞蹈獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽。
乙：下面請欣賞彭靖云、李鵬宏帶來的舞蹈《燭光里的媽媽》，大家歡迎。
（三）小提琴《世上只有媽媽好》
乙：感謝她們精彩的演出。父母的精心培養(yǎng)才有了她們今天的多才多藝。她們學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷是否也讓你想起了你父母對你的培養(yǎng)和付出呢？你的學(xué)習(xí)路上是否都是他們的關(guān)心？你的培訓(xùn)班外面是否都有他們的身影？這一幕幕是否都涌現(xiàn)在我們眼前呢？
甲：很多人都在點(diǎn)頭，也有在暗暗說是的�；叵敕N。種，此時此刻你最想對你的爸爸媽媽說些什么？ （點(diǎn)名說）
甲：有些悄悄話你們只想對爸媽說，那就寫下來（桌上有白紙），晚上再把它傳遞給你爸爸媽媽。
乙：現(xiàn)在請大家折好放起來。（稍等片刻） 我相信大家都道出了自己的心聲，千言萬語都凝結(jié)成一句話：世上只有爸媽好。
甲：下面就讓李燦來為大家述說你們此刻的心情吧，請欣賞李燦帶來的小提琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》，掌聲歡迎。
（四）相聲《感恩》
甲：父母哺育我們成長，為我們付出，所以古往今來有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有：投桃報李、子路借米孝敬父母的故事，今有：孟佩杰恪守孝道的平凡女孩。
乙：那我們平時又是如何感恩我們父母的呢？我們該怎么做呢？聽了相聲《感恩》，你就能找到答案。
甲：下面有請王樂言、任葉帶來相聲《感恩》，大家歡迎。
甲：感謝他們給我們帶來的精彩演出。通過相聲《感恩》，你是否已經(jīng)找到答案了呢？
乙：可能我們平時做得不夠好，常常惹父母生氣，偶爾還犯點(diǎn)錯誤，但父母無時無刻不包容著我們。感恩，相聲中的小王都已經(jīng)知道怎么做了，相信我們也知道該怎么做了。
甲：一杯熱茶，一聲問候，一個微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。
乙：那就讓我們從今天開始行動起來吧！
（五）有獎競答
甲：下面是我們的輕松一刻——有獎競答時間。
乙：看誰最快答出題目，并且答對一題，主持人就給你發(fā)一個獎品哦！請認(rèn)真聽題。
1、屬于你母親的節(jié)日有哪些？（2個）
2、祖國母親的生日是什么節(jié)？
3、母親節(jié)在什么時候？
4、父親節(jié)在什么時候？
5、感恩節(jié)在什么時候？
6、感恩節(jié)源自哪個國家？
7、感恩節(jié)又被稱為什么節(jié)？
8、說出一句思念親人的詩句？
9、說出一句感恩名言 （也可自創(chuàng)）——齊讀感恩名言
10、說出一首感恩歌曲名（能唱出一兩句的也可有獎品）
11、那9月10日是什么節(jié)日呢？（一起說）——教師節(jié)
（六）小合唱《我愛米蘭》
甲：是的，我們的成長不僅有父母的陪伴，還有老師的悉心教導(dǎo)、同學(xué)的幫助。 乙：老師像園丁，辛勤地澆灌、培育祖國的.花朵 甲：老師像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人
乙：老師傳授我們知識，讓我們在知識的海洋里翱翔。 甲：老師教導(dǎo)我們做人，讓我們在人生的道路上披荊斬棘。
乙：在此之際，也讓我們感謝老師為我們的付出。下面請聽裴思佳、葉紫鈺等人給我們帶來的小合唱《我愛米蘭》，掌聲歡迎。 （注：表演最后，齊聲道一句：老師，您辛苦了�。�
（七）大合唱《感恩的心》
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了它生命。 乙：鳥兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲，因?yàn)槭谴髽浣o了它家園。 甲：感恩父母，賜予我們生命，給予我們溫暖的家。 乙：感恩老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理。
甲：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
乙：時間過得真快，我們的主題班隊(duì)已接近尾聲。讓我們在《感恩的心》歌聲中結(jié)束我們今天的班隊(duì)吧。
（八）輔導(dǎo)員總結(jié)
甲：歌聲猶如我們的心聲！最后，我們請輔導(dǎo)員沈老師總結(jié)講話，大家歡迎。
甲：謝謝輔導(dǎo)員的支持與鼓勵。
合：現(xiàn)在，我宣布我們的“感恩駐我心”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家。
感恩班會主持稿15
一、班會背景
父母對子女的付出是無私的,他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。父母時刻教育我們，關(guān)心我們，鼓勵我們，但又有多少子女能真正體會和理解父母的心。如今的90后們,被父母呵護(hù)著、期待著,不知父母的辛勞,埋怨父母的嘮叨,怨恨他們的不理解。我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母，好好學(xué)習(xí)，取得好成績，將來做一個有用的人，讓父母親為我們感到驕傲。以此來感恩父母。
二、班會主題
感恩父母。
三、活動目的
1、通過這次主題班會，使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理；學(xué)會如何與父母溝通，用實(shí)際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
2、在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時，引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進(jìn)一步提高同學(xué)們的集體主義感，促進(jìn)班級的建設(shè)，使大家在一個良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。
3、我們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的.責(zé)任，但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動，
引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書，為以后的騰飛積聚知識儲備。
四、班會對象
20xx級儀器學(xué)院各班級學(xué)生
五、班會時間地點(diǎn)
20xx年xx月xx日
xx多媒體教室
六、背景資料準(zhǔn)備
歌曲《感恩的心》
關(guān)于感恩父母的視頻一個（推薦《跪羊圖》、《感恩父母教育視頻》）
七、班會流程
1.引出主題。（5分鐘）
第一題：他很愛她。她細(xì)細(xì)的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動人�？墒怯幸惶�，她不幸遇上了車禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得，他會一如既往地愛她嗎？
A、他一定會
B、他一定不會
C、他可能會
第二題：她很愛他。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢
打敢拼。忽然有一天，他破產(chǎn)了。你覺得，她還會像以前一樣愛他嗎？
A、她一定會
B、她一定不會
C、她可能會
根據(jù)學(xué)生的反映情況進(jìn)行——
“戀人關(guān)系”，我們來假設(shè)一下，如果，第一題中的‘他’是‘她’的父親，第二題中的‘她’是‘他’的母親。讓你把這兩道題重新做一遍，你還會堅(jiān)持原來的選擇嗎？
2.對《弟子規(guī)》“入則孝”一章進(jìn)行講解。（10分鐘）
《論語》子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！蓖ㄟ^對《弟子規(guī)》“入則孝”一章進(jìn)行講解，讓學(xué)生明白自己一生之中要給父母做的24件事。
《弟子規(guī)》相關(guān)內(nèi)容：《弟子規(guī)》共1080字，分別列出113件事情，其中“孝(入則孝)” 24則，“弟(出則弟)” 13則，“謹(jǐn)” 24則，“信” 15則，“泛愛眾” 21則，“親仁” 4則，“學(xué)文(余力學(xué)文)” 12則。重點(diǎn)“入則孝”一章進(jìn)行講解。
1、父母呼應(yīng)勿緩
2、父母命行勿懶
3、父母教須敬聽
4、父母責(zé)須順承
5、冬則溫
6、夏則凊
7、晨則省
8、昏則定
9、出必告
10、反必面
11、居有常
12、業(yè)無變
13、事雖小勿擅為茍擅為子道虧
14、物雖小勿私藏茍私藏親心傷
15、親所好力為具
16、親所惡謹(jǐn)為去
17、身有傷貽親憂
18、德有傷貽親羞
19、親愛我孝何難
20、親憎我孝方賢
21、親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨
22、親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
23、喪三年常悲咽居處變酒肉絕
24、喪盡禮祭盡誠事死者如事生
3.觀看感恩父母教育視頻。（二選一）
《跪羊圖》（5分鐘，不怎么感動，但符合主題）
《感恩父母教育視頻》（31分鐘【可以節(jié)選】，超級感人，催淚）
4.講述父愛偉大，母愛偉大，孩子感恩父母的事例。（10分鐘）【可以讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備，讓他們來給大家講】
5.同學(xué)互動。（10分鐘）
同學(xué)講述和父母鬧的矛盾，然后矛盾過后的感受。講述和父母在一起最美好的一件事。對父母的期望，對父母要說的心里話。（可以不記名寫在便條上，然后收上來，給大家讀）
6.請同學(xué)發(fā)表對該次主題班會的意見和收獲。（5分鐘）
7.由導(dǎo)員做最后。（5分鐘）
8.齊唱《感恩的心》（3分鐘）
八、班會預(yù)期效果。
使同學(xué)們能夠體會父母的辛勞，明白孝敬父母的道理；學(xué)會如何與父母溝通，用實(shí)際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。體驗(yàn)父母恩情。用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命，拒絕大學(xué)里的各種誘惑，努力地重塑自我，發(fā)奮讀書。
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