小學六一主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個時代，主持人在各種場合變得越來越重要，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編整理的小學六一主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學六一主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、現(xiàn)場的各位同學們。
合：大家下午好！
乙：端午臨中夏，時清日復長。
丙：四時花競巧，九子粽爭新。
�。翰士|碧筠粽，香粳白玉團。
甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，豐富群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是xx、xx、xx，歡迎你們來到xx班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
丙：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導嘉賓的到來，我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《東路的日子》，大家掌聲歡迎。
丁：04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學，，黃土高原上只有藍天，綠樹，黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。
�。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。
乙：這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。
丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。
�。航酉聛碜屗麄�?yōu)槲覀儙砀枨哆h方》。
乙：我們就像初升的'太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓xx，xx為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。
�。菏紫龋姓l知道端午節(jié)的由來嗎？又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎？它們又是為紀念誰而舉行的嗎？一連串的三個問題請大家討論思考。（同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。）
丙：看完了端午節(jié)的特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子。
甲：勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩?zhèn)�游戲，搶凳子游戲（做兩次）。
規(guī)則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
乙：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，（知識競賽內(nèi)容，）（按照幻燈片播放順序依次進行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。）
丁：大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發(fā)揮而變得有生意。）
甲：大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國一直延續(xù)了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應到同學們對白板出示內(nèi)容進行引導式講解。）
丙：學習傳統(tǒng)文化是自救，弘揚傳統(tǒng)文化是救人。
乙：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
�。合Ｍ覀兠總�人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應并發(fā)揚光大！
最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。
合：本次班會到此結(jié)束！感謝大家的積極參與，我們下次再見。
小學六一主持詞2
AB：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來賓
CD：親愛的小伙伴們
合：大家好
A：伴著花的芬芳
B：踏著歌的節(jié)拍
C: 披著節(jié)日的盛裝
D：我們迎來了六月的時光
A：聽，校園里的歌聲
B：蕩起了一片歡樂的海洋。
C: 看，校園里的舞影
D：掀起了一陣熱鬧的場面
A:當鮮紅的太陽躍上地平線
B:我們又迎來了新的一天
C:歡樂的六一
D：幸福的時刻
A：今天的陽光，光彩奪目
B：今天的鮮花，絢麗多彩
C：今天的笑容，格外燦爛
D：今天的我們，心潮澎湃。
A：今天我們歡聚一堂
B：用我們稚嫩的歌聲
C:以我們活潑的舞姿
D:來展示我們少年兒童的天真與風采
A：這是一個充滿鮮花的日子
B：這是一個充滿陽光的日子
AB：讓鮮花在陽光下綻放笑臉
C：這是一個充滿快樂的日子
D：這是一個充滿陽光的日子
CD：讓我們在陽光下快樂的成長
合：后毛小學“在陽光下快樂成長”慶六一活動現(xiàn)在開始：(鳴炮)
A：大會進行第一項： 升國旗
升國旗儀式現(xiàn)在開始 (六年級)
1、護旗隊員進場 (播放進行曲)
2、升國旗，奏國歌。 (全體起立，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。) (奏國歌) ( 禮畢，請坐)
3、國旗下的講話。
4、升旗手，護旗手退場。(播放進行曲)
B：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情的說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師，謝謝你們關(guān)心我們的領(lǐng)導。 (鞠躬)
C：今天，關(guān)心我們的領(lǐng)導也帶著節(jié)日的問候來看我們了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D：大會進行第二項：少先隊員代表向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲) A: 校園內(nèi)，是我們健康成長的家園
B：課堂外，是我們放飛理想的地方
C：我們無邊無際的盡情遐想，實現(xiàn)飛躍
D：我們無憂無慮的享受童年，快樂成長
A：在這歡樂的日子里
B:在這充滿希望的日子里
C:讓我們共同祝愿：
D：全世界的小伙伴們
合：六一快樂
A：大會進行第三項：領(lǐng)導講話：1、首先由校長致開幕詞
2、由上級領(lǐng)導講話
B:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心和支持。
C:六月的陽光，燦爛奪目，耀眼無比
D：六月的我們，活潑開朗，載歌載舞
A：大會進行第四項：20xx年后毛小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、 舞蹈《開門紅》
A：漫天的鑼鼓敲不夠熱鬧歡暢
B：漫天喜氣蒸騰出更多夢想
A:看看你的身旁是嶄新的風貌
B：走走你的腳下是寬敞的校園
A:我們高興，我們激動
B:我們高歌，我們歡唱
A:下面請欣賞由六年級的同學帶來的舞蹈《開門紅》
2、舞蹈《喜慶》
C: 紅紅的手絹舞起來
D：喜慶的腰鼓敲起來
C: 歡快的歌兒唱起來
D：優(yōu)美的舞蹈跳起來
C:讓我們一起來欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《喜慶》
3、 詩歌朗誦《慶六一》
A：六月是童年的夢鄉(xiāng)
B：六月是童年的太陽
A：我們都在用不同的方式慶祝六一
B：下面有請二年級的小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《慶六一》
4、 舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
C：XX，你昨晚美夢時，都夢到什么呢?
D：我呀，我夢到了一個美麗的鄉(xiāng)村，它好像是在水里的
C：哦，那是夢里水鄉(xiāng)啊
D：下面有請小班的弟弟妹妹們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
5、合唱《我的好兄弟》
A：在你輝煌的時刻
B：讓我為你唱首歌
A：在你需要我的時候
B：我來陪你一起度過
A：我的好兄弟
B:心里有苦你對我說
A：下面欣賞由五年級的同學為我們帶來的合唱《我的好兄弟》
6、 舞蹈《千手觀音》
C:XX，我覺得今年的六一節(jié)目很豐富啊
D：是啊，有激情的朗誦，有優(yōu)美的舞蹈
C：聽說下面的節(jié)目更精彩
D：這不?三年級的同學已經(jīng)準備好了《千手觀音》，我們一起來欣賞。
7：舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
A：給我?guī)酌腌姸荚谝凰查g
B：失去你的快樂回到我身邊
A:心情的轉(zhuǎn)變好像在夢里邊
B：下面請欣賞由一年級的小朋友帶來的快節(jié)奏舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
8、 話劇《半夜雞叫》
A:公雞叫起來的時候，天亮了。
B:我們開始一天的辛勤工作
A:xx，你知道嗎?周扒皮家的公雞半夜就叫起來，長工就開始干活了 B:真的`嗎?我可不相信
A:不信?請看由四年級的同學帶來的話劇《半夜雞叫》
9：舞蹈《活力寶貝》
C：怎么樣，我沒有騙你吧!
D:是啊，今天可是讓我大開眼界了，不過結(jié)尾可真讓人痛快啊
C:好了，我們別在這聊了，有一群小寶貝已經(jīng)迫不及待的想要上臺了 D：下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《活力寶貝》
10：合唱《寧夏》
A:寧靜的夏天
B：天空中繁星點點
A：知了睡了
B;安心地睡了
A：我們一起欣賞由一年級的小朋友帶來的合唱《寧夏》
11、合唱《相親相愛》
C:xx，你覺得今年的六一和以往有什么不同嗎?
D：新來了一個漂亮的主持人，馮旭娟啊
C：嘿嘿!這算一個小小的不同，還有一個大大的不同，難道你沒有發(fā)現(xiàn)嗎? D：這，這……我還真沒有發(fā)現(xiàn)啊
C：那我來告訴你吧：今年我們的老師們也準備節(jié)目慶六一啦!
D：是嗎?那我可要好好欣賞一番了
C：下面我們一起欣賞全體老師為我們帶來的合唱《相親相愛》，希望我們的老師、同學們永遠相親相愛。
12、舞蹈《快樂小天使》
A：在這鮮花盛開的六月
B: 我們快樂慶六一
A：聽!熱鬧的歌兒唱起來了
B：瞧!活潑的小天使走來了
A:接下來讓我們欣賞由二年級的小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》
13、啞劇《洗涮的故事》
A:送走了一批小天使額精彩舞蹈
B：接下來的節(jié)目更會讓我們大笑不止
A:下面請欣賞由五年級的同學帶來的啞劇《洗涮的故事》
14、舞蹈《最炫民族風》
C：六一的步伐最輕快
D:六一的號聲最豪邁
C：你瞧，活潑可愛的孩子們帶著最炫的民族軍風向我們走來
D：請欣賞小班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L》
15、舞蹈《大中華，我的家》
A:我們都有一個家，名字叫中國
B：五千年的文化歷史源遠流長
A：作為炎黃子孫華夏兒女
B：我們驕傲，我們自豪
A：接下來我們有請一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華，我的家》
16、舞蹈《小小兵》
C:欣賞完一年級的大中華我的家，
D:接下來我們有請大班的小朋友為我們帶來別樣的舞蹈
C:你看，一群穿著亮麗的迷彩服，邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來 D:下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》
17、小品《過河》
A:同學們是不是都沸騰起來了，
B:接下來的這個節(jié)目會將氣氛更加high.
A:下面請欣賞由六年級的同學帶來的小品《過河》
18：舞蹈《小星星洗澡》
C:在寧靜的夜晚，小星星也會偷偷地跳進小河中洗澡
D：我們小班的小朋友也很愛洗澡哦!
C：下面就讓我們來欣賞她們和小星星一起帶來的舞蹈《小星星洗澡》 D：大家掌聲歡迎.
19、舞蹈《我不上你的當》
A:有一群小朋友，她們聰明可愛
B：有一群小朋友，她們活潑伶俐
A：這一群小朋友，從來不欺負別人
B：這一群小朋友從來不上別人的當
A：下面請欣賞由四年級的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》
20、合唱《同桌的你》
C:六年的時光，像箭一樣飛奔而去
D：曾經(jīng)同桌的你，是否還記得在一起的點點滴滴
C:讓我們一起來欣賞由六年級的同學帶來的合唱《同桌的你》
21、《喜慶秧歌》
A：喜慶的鑼鼓敲起來
B:歡快的舞蹈跳起來
A:在這個陽光明媚的日子里
B:望大家越玩越開心，越唱越紅火
A：下面請欣賞由三年級的同學帶來的舞蹈《喜慶秧歌》
22、舞蹈《歡聚一堂》
C:聚一份歡暢，聚一份吉祥
D:聚一份花好月圓的好時光
C:聚一份祝福，聚一份興旺
D:聚一份師生和諧的好景象
C：下面我們一起欣賞師生共演的舞蹈《歡聚一堂》
結(jié)束語：
A:新世紀的太陽是我們的
B：新世紀的鮮花是我們的
C：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇
D：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚
A:成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
C：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
D;衷心感謝各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心
A：衷心感謝爸爸媽媽對我們的厚愛
B：衷心感謝各位老師對我們的教育和培養(yǎng)
C;D:讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌 AB:讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。
CD:后毛小學：在陽光下成長 慶祝六一文藝匯演到此結(jié)束。 合：明年六一我們再相會。
播放《難忘今宵》
小學六一主持詞3
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：才送五月去，
乙：喜迎六一來，
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：讓我們邁著喜悅的腳步走進六月，走進我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們、向關(guān)心我們健康成長的奶奶爺爺們表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
合：倉坂小學慶�！傲弧眱和�(jié)入隊及表彰大會現(xiàn)在開始。
�。祝簭奶みM校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。（乙）：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。
(甲)：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。（乙）現(xiàn)在我宣布新少先隊員入隊儀式開始。
1.稍息、立正、敬禮。
2.出旗，齊唱隊歌。
3.禮畢。
4.請顏老師宣布新少先隊員名單：
5請新少先隊員代表入場。（一年級28人）
6為新入隊的'少先隊員代表佩戴紅領(lǐng)巾（六年級28人）
7新隊員宣誓
顏老師：（請舉起你們的右手）我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一切力量。
準備著，時刻準備著。
8.讓我們再一次以熱烈的掌聲對新隊員表示祝賀。（新隊員向向全體師生敬禮）
�。祝何矣X得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
�。ㄒ遥旱拇_是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！
�。祝阂驗樵谶@一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，
不少同學在各方面進步也很大。
（乙）：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
�。祝┫旅嬲埿ｉL公布今年期中考試總分前三、單科第一、三好學生、優(yōu)秀隊干部以及進步獎的名單。請獲獎同學代表上臺領(lǐng)獎。（乙）請代表獲獎同學發(fā)言
（甲）請黃校長講話。
文藝演出
甲：下面請欣賞精彩的文藝表演。
乙：在演出過程中希望每位同學都能夠自覺遵守紀律，不要隨意走動。表現(xiàn)好的同學待會就有可能被我們選中，一起來參加一些小游戲呢。
----倉坂小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始
甲：少年強，則中國強，聽少年們開始在歌唱了，請欣賞三年級的少年們?yōu)槲覀儙淼募w朗誦《少年在歌唱》。
乙：剛欣賞完了三年級帶給我們精彩的朗誦，相信大家也有所感悟。甲：是的，和朝夕相處的老師以及辛苦哺育我們的父母，我們都應該心存感恩。請聆聽五一班的為我們帶來的手語舞《感恩的心》。甲：一個人的力量是加法，一群人的力量是乘法。在集體，我們要學會團隊合作。下面我們會從每個班挑選兩隊人參加“超級合作”這個游戲，游戲規(guī)則為兩人背靠背合作擠氣球�？�2分鐘之內(nèi)誰擠破的氣球更多。擠破最多者，他就是冠軍。
乙：有些事情單靠一個人的力量是無法完成的，就像兩人擠氣球游戲，不過，剛剛大家都非常的團結(jié)，才讓這個游戲變得那么的精彩，這不，古代的廉頗和藺相如都被你們吸引過來了，下面讓我們看看他們之間又會發(fā)生什么樣的事情吧。有請五二班為我們帶來的課本劇《完璧歸趙》，五二班的大將們上場吧。
甲：剛才五二班的男生讓我們見識到大將的風采，但是六年級的男生也不甘示弱，他們即將上演一場《逆戰(zhàn)》，有請六年級的戰(zhàn)士們上場。乙：一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士他們的槍法肯定是“百發(fā)百中”的，誰是優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”？我們試試就知道了�！鞍侔l(fā)百中”的游戲規(guī)則為：參賽者站在一米外的白線處，每人投5次（事先可先試投三次），投進最多者為勝者。
甲：我們六年級的同學,是最后一次參加我校的六一兒童節(jié)活動。六年來老師像春雨染綠了我們的世界,像燈塔指引我們的航程,像陽光照亮了我們的人生。在此我代表畢業(yè)班的的全體同學衷心的感謝您,永遠感謝您。祝老師們永遠健康,工作愉快。同時也祝愿朝夕相伴的同學們快樂學習,健康成長。
乙：都說“說好普通話，走遍中國都不怕�！闭f好普通話這也是我們在這六年當中所學會的，那其余的同學你們也知道怎么說好普通話嗎？別急，五二班的黃洋菲、王蘇雅為我們帶來了相聲《說普通話》，聽完我們就知道了。有請。
甲：作為中國人，說好普通話，也是愛國的一個表現(xiàn)呢。下面請欣賞四一班為我們帶來的歌曲《祖國、祖國，我愛你》。
乙：國家國家，有國才有家，我們是祖國未來的接班人，我會時刻準備著。你呢？
甲：我也會時刻準備著，那既然是祖國未來的接班人，我考你個題目。乙：好啊。
甲：有頭豬，為了減肥，每天早上起來跑步。有一天它跑得很快，這時前面有一棵樹，它也看到了，可它還是撞到樹上給撞死了。你知道這是怎么回事嗎？（答案：因為豬不會急轉(zhuǎn)彎）不知道對于腦筋急轉(zhuǎn)彎大家會玩的怎么樣？
1.飛到北極變什么�。看鸢福罕ち�
2、一只小白＋一只小白＝？答案：小白兔
3、用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛？(答案：頭比較痛)
4、黑人和白人生下的嬰兒，牙齒是什么顏色？(答案：嬰兒沒有牙)
5、張大媽整天說個不停，可有一個月她說話最少，為什么？(答案：二月份)
6、什么東西越洗越臟？(答案：水)
7.三個金鑫，三個水叫淼，三個人叫眾，那么三個鬼應該叫什么?(答案：叫救命)8有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰？(答案：你自己)
9有一頭頭朝北的牛，它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈，接著再往右轉(zhuǎn)，這時候它的尾巴朝哪？(答案：朝地)
10小紅與媽媽都在同一個班里上課，這是為什么？(答案：一個是學生，一個是老師)
11大象的左耳朵像什么？(答案：右耳朵)
12兩對父子去買帽子，為什么只買了三頂？(答案：三代人)
13早晨醒來，每個人都會去做的第一件事是什么？(答案：睜眼)
14至少要多少時間才能讀完新華字典?(答案：讀新華字典這四個字只要一秒鐘就夠了)15有一個字，人人見了都會念錯。這是什么字？(答案：錯字)
16、.你和豬站在一起，猜一種動物。答案：象
甲：八仙過海各顯神通，剛剛大家的回答真是太精彩了。聽，有些人都迫不及待想高歌一曲來慶祝了，《讓我為你唱首歌》請用心聆聽五二班為我們帶來的。
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國最好的未來，那最好的未來是什么樣的？看完四一班為我們帶來的手語舞《最好的未來》就能知道
小學六一主持詞4
�。祝鹤鹁吹膶W校領(lǐng)導，敬愛的老師們！
（乙）：親愛的隊員們！早上好！
�。祝涸谶@明媚的日子里！今天的少先隊員特別高興
�。ㄒ遥阂驗槲覀兿嗑墼谶@里舉行“蕉三小入隊儀式”。
�。祝┫旅嫖倚冀度。玛爢T入隊儀式現(xiàn)在開始。
�。ㄒ遥撼銎�，秦樂，全體人員行注目禮，少先隊員行隊禮。
�。祝喝w起立，出旗�。ㄗ鄻�，升國旗奏國歌，全體人員行注目禮，少先隊員行隊禮，全體隊員敬禮）
唱國歌
�。ㄒ遥河幸幻嫫欤瑢W們舉了幾十年，這就是星星火炬的少先隊隊旗，出旗！
�。祝河幸皇赘瑁瑢W唱了幾十年，這就是氣勢磅礴的《中國少年先鋒隊隊歌》，我們唱著隊歌，行著隊禮，胸前飄蕩著鮮艷的紅領(lǐng)巾，擁有著一個歡樂的童年。讓我們共唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
禮畢！
�。祝⿵奶みM校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望
（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣
（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的.海洋
�。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
�。祝ㄕ埿玛爢T站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
�。ㄒ遥⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福
�。祝┪姨嶙h，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
�。ㄒ遥┏宋覀兊淖８�，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
（甲）對，下面我們就請高年段少先隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。
�。ㄒ遥┱埓箨犦o導員帶領(lǐng)新隊員宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出一切力量。呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時刻準備著！宣誓人xxx。
（甲）下面請林校長講話。
�。祝┪矣X得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
�。ㄒ遥┑拇_是這樣。讓我們每一位隊員從成為少先隊員的那一刻起，牢記胡爺爺?shù)囊�，爭當四好少年，最后我宣布入隊儀式到此結(jié)束，退旗，敬禮，奏樂。
小學六一主持詞5
男：帶著期盼與祝福，我輕輕的走來。
女：伴著優(yōu)美的旋律，我輕輕的走來。
男：我們在火紅的六月相聚，在如詩如畫的季節(jié)相約。
女：我們在夢鄉(xiāng)里陶醉，在搖籃中成長!
合：今天是我們自己的節(jié)日，讓我們縱情高歌、激情舞蹈!
男：土家人勤勞樸素，土家姑娘溫柔大方、舞姿優(yōu)美。瞧，他們正朝我們走來。請欣賞民族舞蹈《擺呀擺》。
(師男)
師男：神奇的天山景美，吐魯番的葡萄味美，溫柔靦腆的姑娘人美，中國有個美麗的地方，那就是新疆!請欣賞獨舞《新疆小姑娘》。
(女教師)
師女：攜手共建美好家園，愛心共筑幸福生活。感謝各級領(lǐng)導的關(guān)懷，感謝xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解決我鄉(xiāng)留守兒童生活、學習上的實際困難。下面讓我們一起聽聽《留守兒童的心聲》。
(學生齊上)
男：中華五千年的文化源遠流長，煙波浩淼。
女：唐詩宋詞就是悠久燦爛文學寶庫中的瑰寶。
合：精品薈萃，美不盛收。
男：讀唐詩可以明志，識史。
女：品宋詞可以益智，靜心。
男：請欣賞伴樂表演唱《讀唐詩》。
(學生齊上)
男：今天早上我去了一趟天安門，給敬愛的毛主席獻了一束鮮花。
女：不會吧!
男：怎么不會?我還順便參觀了人民大會堂。
女：你不會是在吹牛吧!
男：我說的是真的，吹牛的人在那兒啦!請聽相聲《吹�！�。
(男教師)
師男：我們都想長大，渴望有屬于自己的天地!去實現(xiàn)童年的夢想。一群活潑機靈的小女孩在不停的吶喊：我是女生!請欣賞舞蹈《我是女生》。
(女教師)
師女：有人稱得力的助手為“左膀右臂”，有人說深厚的情誼叫“手足情深”。那么食指和拇指有著怎樣的效應呢?看看下面的節(jié)目就知道啦!相聲《食指和拇指》。
(男生)
男：下面請聽表演唱《慶六一》。
(女生)
女：常言道：一年之計在于春，春天充滿希望，春天充滿陽光。炎炎夏日，我們更向往春天。下面就讓我們一起去尋找春天吧!請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(女教師)
師女：請欣賞三句半《慶六一》。
(男教師)
師男：一群天真無邪的少女，伴著優(yōu)美的舞姿，帶著崇高的理想迎面而來。理想的大門將在這里為他們打開。請欣賞舞蹈《火花》。
(男
男：今天我們齊聚一堂，歡天喜地!想氣氛還熱烈一點嗎?好!就讓我們跟花兒樂隊一起“嘻唰唰”。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
(女教師)
師女：XX年5月12日，一場罕見的大地震襲擊了四川汶川地區(qū)，當?shù)厝嗣竦纳敭a(chǎn)遭到重創(chuàng)。在災難面前，各族人民團結(jié)一心攜手共進，更加懂得相親相愛。如今的新北川縣城已拔地而起，災區(qū)人民又過上了幸福安定的.生活。讓我們再一次重溫那首《相親相愛》。
(男教師)
師男：外國列強曾嘲笑我們中國人是東亞病夫。如今的中國國力強盛，國人體魄健壯，連小孩都是武林高手。今天讓我們一起親眼目睹什么是真正的中國功夫!請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。
(女教師)
師女：美猴王的本事大，小猴子的口氣大。請聽相聲《愛說大話的小猴子》。
(男生)
男：夜深啦，那昏暗的窗前還有一個疲憊的身影，那是老師還在為我們批改作業(yè)。此時的你有何感想呢?請欣賞舞蹈《每當我走過老師窗前》
(女生)
女：請欣賞相聲《好學生壞學生》。
(教師齊上)
師男：我們土家族風光綺麗、物產(chǎn)豐富、文化深厚。
師女：高山流水綠葉間，古色古香吊腳樓，
師男：房前屋后，赤鐵、黑炭、黃烤煙，
師女：民間奇藝，鑼鼓、嗩吶、踩堂戲。
師男：說到土家民間藝術(shù)真是數(shù)不勝數(shù)!下面請欣賞土家傳統(tǒng)藝術(shù)《打連響》。
師女：聽!歡快的音樂響起了,學前班的“快樂寶貝”向我們走來了!請看學前班舞蹈《快樂寶貝》
(男生)
男：勇敢善良的葫蘆娃幾乎是每個小朋友崇拜的偶像，請欣賞舞蹈《葫蘆娃》。
(女生)
女：請欣賞小品《師生》。(學生齊上)
女：我們是炎黃子孫，
男：我們是龍的傳人。
合：建設祖國未來，還需我們中華少年!
女：請聽詩朗誦《中華少年》。
小學六一主持詞6
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的`成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié)，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
小學六一主持詞7
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
生合：親愛的各位老師，各位同學：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
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請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領(lǐng)導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。（學生主持）
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并且為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（xx）宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有x名同學受到校級表彰。接下來請校長宣布獲獎學生名單：請領(lǐng)導頒獎。xxxx被我校評為“三好學生”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的.歲月！
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。接下來請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環(huán)境應該從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環(huán)境，從我做起》
生：接下來請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領(lǐng)導和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾：
生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學慶六一活動到此結(jié)束。
請各班有序退場！
小學六一主持詞8
女：親愛的同學們!親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。
合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天，當鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
女：我們今天的'活動分為三個板塊。一領(lǐng)導講話，二入隊儀式，三活動表演
男：全體肅立，下面請我們的領(lǐng)導徐校長講話
女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長
男：下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話，
女：謝謝我們的姜老師，我們一定不負期望圓滿完成活動。
男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
女：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
男：今天，我們歡聚一起
女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布XX中小少先隊入隊建隊儀式
合：現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)
大隊長：全體立正，出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。
大隊長：唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。
男：可愛的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習。
女：今天，我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
輔導員：經(jīng)大隊部研究決定，批準一(1)班成立一(1)中隊，一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊，他們是……
男：神圣的時刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)
(授予隊員標志：老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾，互敬隊禮。)
女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場。
男：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
女：我們的心啊激烈地跳動。
男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
女：讓我們共同擔負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來!
男：請大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。)
輔導員：一年級少先隊員全體起立!
宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人：***
輔導員：一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合：親愛的隊員們!
女：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
男：入隊是一次理想啟航。
女：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓，
男：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上!
女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
男：全體肅立、呼號!
輔導員：(右手握拳頭，高舉肩上)準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。)
隊員們呼：時刻準備著!
輔導員：呼號完畢!
女：全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
小學六一主持詞9
天涯掛著彩虹的微笑
海角也吹起嘹亮的小螺號
陽光少年聚集在歡騰的學校
我們是快樂寶貝
今天是六一，今天的快樂我們知道
來拉一段悠揚的小提琴
來吹一曲迷人的葫蘆絲
讓我們撐起一只小小竹排劃過歡樂的波濤
走在夢的月光下
月光下的鳳尾竹啊那是我愛媽媽的祈禱
是否聽到山泉？是叮咚的古箏不老
可是大山里成熟的紅櫻桃？
不，不是，那是我們激動的臉頰
嘻嘻嘻
我們都變成了害羞的小鳥
老師老師我乖乖我不再鬧
校長校長我聽話我不再吵
聽……起來不愿做奴隸的人們……
我向著國旗脫帽
我愛你中國
新時代的酷靚少年更盼望復興早日來到
這是我們六一的心聲
這是我們六一的呼號
讓我們高唱祖國你好！
甲乙：——市——小學慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始�。�
甲：首先，請欣賞幼兒園小朋友的精彩舞蹈：幼兒聯(lián)袂民族舞《天竺少女——歡樂中國年》讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
乙：感謝幼兒園的小朋友們給我們帶來的歡樂，我們祝他們天天健康幸福快樂。再次把掌聲獻給他們！原來幼兒園小朋友的生活這么豐富多彩呀，那我們這些大哥哥大姐姐在學校里過的啥樣呢？看了這個節(jié)目你就知道了。
甲：您剛才欣賞的是四年級三班為我們表演的絕活《快樂大課間》，怎么樣？過癮吧，不過呢？我們可不要一味的玩，浪費了時間，不如經(jīng)常彈彈琴，吹吹葫蘆絲，拉拉小提琴什么的，那樣不僅可以調(diào)節(jié)緊張的學習情緒，嗨，還能提高我們自身的綜合素質(zhì)呢，你瞧這幾個同學就是這么做的。
……下面表演的，依次是一年級一班的電子琴琴獨奏《慶翻身》，二年級一班的小提琴獨奏《喜洋洋》，三年級二班的葫蘆絲獨奏《映山紅》。
乙：您見過彩虹微笑嗎？我沒見過，不過，聽說六年級一班的同學把彩虹的微笑帶來了。哇！這我們可得瞧瞧。掌聲有請舞蹈《彩虹的微笑》
甲：看了這樣酷地舞蹈，真是領(lǐng)略了什么是彩虹的微笑，不過還有一位每天都在對我們微笑，那就是我們偉大的祖國，所以我們沒有理由不愛我們的`祖國。請聽三年級一班的詩朗誦《我愛你中國》
乙：下一個節(jié)目是一年級一班的舞蹈《快樂寶貝》，歡迎我們的快樂寶貝！
甲：熱情奔放，天真爛漫的小朋友舞蹈跳得真是好��！這可給我們后面同學的表演帶來了不小的壓力，同學們一定要加油哦。接下來是五年二班的歌伴舞《小螺號》，有請他們閃亮登場！
甲：有一首紅色歌曲叫《小小竹排》，嗯，那這首曲子用古箏演奏大家聽過嗎？他們還有隨樂舞蹈呢。下面就讓我們欣賞六年級三班珠聯(lián)璧合的美妙創(chuàng)意：古箏合奏《小小竹排》。
甲：咦，那是哪個班的帥小子，哦，是三年級四班的陽光少年。掌聲歡迎他們的舞蹈《陽光少年》。
乙：接下來是幼兒園老師帶來的節(jié)目《扇舞》；同學們使勁的拍掌吧，有請我們的老師！！
甲：《月光下的鳳尾竹》是大家耳熟能詳?shù)那�，五年級三班的同又進行了就精心的策劃和排練，形成了一首新的電子琴葫蘆絲協(xié)奏曲，再加上該班同學的出色舞蹈，更是令人嘆為觀止。下面就讓我們來欣賞他們的精彩表演吧！
乙：我們演出的—時刻到了，下面演出的校隊的大合唱。
甲乙：——市——小學慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
小學六一主持詞10
王：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
方：敬愛的老師、親愛的同學：
合：大家上午好！
男：六月的楓園，綠樹環(huán)繞，紅領(lǐng)巾相約中國夢；
女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。
男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，
女：這個屬于我們的節(jié)日，又如期而至。
男：今天，我們楓園相聚；
女：今天，我們舞動夢想！
男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！
女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！
男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！
女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！
男：祝愿老師們工作順利，身體健康！
女：祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！
男：20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
男：唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩，唐詩，以其淳厚的藝術(shù)魅力，卓爾不凡的想象，新奇巧妙的構(gòu)思，以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來的《讀唐詩》，指導老師：王小悅
女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮�。�
男：大家知道中國有多少個民族嗎？（學生回答：56個），說的真好，對，我們國家有56個民族，每個民族都有自己獨特的文化和風采，紅領(lǐng)巾熱愛著我們每一個民族。下面請欣賞本部學前（1）班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風》。指導老師：徐曉紅
女：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，激動的胸膛，跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的，我們是祖國的未來，是祖國的希望！請欣賞由本部學前（2）班給我們帶來的舞蹈《我最棒》指導老師：王鈞
男：太極劍是太極拳運動的一個重要內(nèi)容，它兼有太極拳和劍術(shù)兩種風格特點，一方面它要像太極拳一樣，表現(xiàn)出輕靈柔和，綿綿不斷，重意不重力，同時還表現(xiàn)出優(yōu)美瀟灑，劍法清楚，形神兼?zhèn)�。請欣賞分部五年級給我們帶來的太極劍《一剪梅》指導老師：張靖
女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍。夢想，我期待的光芒，夢想，我閃耀的希望。和平，富足，強大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂的日子，我們分部一年級小朋友為大家?guī)砦覀冏约旱奈璧浮段业膲粝搿分笇Ю蠋煟黑w珈彤
男：無論是在管弦樂隊中，還是在喜愛音樂的人家中，小提琴都成為一件不可取代的樂器，被人稱之為樂器中的皇后，一首悠揚的小提琴獨奏曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡，小提琴獨奏《新春樂》表演者：高傳琪，指導老師：鄢慧珍
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來，近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們周邊回響，中華經(jīng)典的千古風向我們的心頭激蕩。少年有夢，則國有夢，少年強，則國強，少年是中國的希望！請欣賞本部六年級的詩詞朗誦《少年中國說》。指導老師：葉春雷
男：
左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的紅領(lǐng)巾牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班給我們帶來的舞蹈《左手右手》。指導老師：王小悅
女：這里沒有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的'驚喜這里沒有專業(yè)的模特但能夠帶給你別有一番風味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來的時裝表演《我型我秀》，指導老師：余錦秀
男：你看這邊，一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞本部二年級同學啦啦操表演《大眼睛》，指導老師：王小悅
女：在父母的關(guān)愛聲中我們收獲著健康。在老師的教導聲中我們充實著智慧在知識的海洋里我們暢游書海描繪著屬于自己的天空。我們健康地成長快樂地收獲因為明天的夢想請欣賞由我年級我們分部四年級為大家?guī)淼墓旁娦鲁睹魅崭琛分笇Ю蠋煟和觖惔?/p>
男：童年的夢是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。讓我們和著強勁的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略本部二三四年級少先隊員跳的拉丁舞，《桑巴與恰恰》，指導老師：王小悅
女：夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了值班的老貓，他們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？小面請欣賞本部一（1）班和一（2）班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》指導老師：馮綺珍
男：每個人都會回想自己的童年，那段時光永遠是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時光，請欣賞舞蹈，請欣賞本部四年級帶來的舞蹈《童年》。指導老師：柯琳
女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，
樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請欣賞三年級舞蹈《校園的早晨》：指導老師：黃又生，鄢慧珍
男：每朵浪花都可以澎湃，每個夢想都值得灌溉，眼淚變成雨水就能落下來，每個孩子都應該被寵愛，他們心中有夢，他們是祖國的未來，請欣賞五年級給我們帶來的歌伴舞《最好的未來》指導老師：方敏
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，家長朋友們，女：敬愛的老師，親愛的同學們，男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。
男：今天，我們第四實驗小學，書香校園的理念，帶給我們新的希望；
女：今天，我們第四實驗小學，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。
男：讓我們的夢想伴著共和國成長，
女：讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚。
男：讓我們手與手相牽，為實現(xiàn)夢想而努力！女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！
（合）衷心祝愿我們學校的明天更美好！
�。ê希┲孕淖Ｔ肝覀冏鎳奈磥砀粡�！
�。ê希�20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
�。ê希┳＠蠋焸冮_心每一天，祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見！
小學六一主持詞11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的`說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞健美操《快樂“六一”》。
甲：同學們，你們見過奔跑的兔子嗎？那你們見過跳舞的兔子嗎？接下來請欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請小演員們上場。
乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧！請欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是快板《安全常識教育》，請欣賞！
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇，下面請聽《說唱臉譜》。
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞武術(shù)表演《小小特警隊》。
甲：接下來請欣賞舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎！
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么�。∩下�(lián)是：假說真學仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請兩位同學為我們表演雙簧。
甲：下面請欣賞《魔方表演》，掌聲有請！
乙：同學們，《春曉》這首詩會背嗎？好！我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎？那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎？好！有請舞蹈《春曉》。
甲：接下來是歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞！
乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結(jié)，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》。
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞三句半《慶六一、講安全》。
乙：隨著人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學生早早接觸網(wǎng)絡，甚至開始迷戀上網(wǎng)，有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢？這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請！
甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞舞蹈《和諧中國》。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請欣賞小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
乙：xx小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
小學六一主持詞12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
�。毫�，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
�。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！（掌聲）
甲：綿綿的青山腳下花正開
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風》（文藝委員起唱，全體同學合唱）
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，
�。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W習，也是一種緣分。
合：下面請觀看小品《相聚不容易》
甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。（伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》）
乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請觀看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
�。毫皇俏覀兊墓�(jié)日，六一有我們的歡樂，下面請觀看快板《歡樂六一》
甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧（捂著肚子往臺上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊 ，傻眼了）
甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半�。�
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請觀看歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語文課學習了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請觀看《反義詞惹的禍》
�。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學上舌了。請觀看相聲《學同學》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回搖晃），下面請觀看魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請觀看《兔子舞》
丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗�！独蠋�，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么��？
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請觀看歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到臺前），
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
�。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧！（助人為樂的演唱者走上臺）
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）
演員：跟我們的一比，不過如此
乙：請觀看相聲不過如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請觀看小品《心理診斷》
�。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴又甑慕k麗 我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的`海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說學校是學習的地方，可是學校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎》
丙：最近同學們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理發(fā)店看看。請觀看小品《理發(fā)店的故事》
�。赫堄^看歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什么呢 多好聽�。┒耗阃�！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》
結(jié)束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》 （文藝委員起唱）
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小學六一主持詞13
(震)一歲一個音符，一年一級臺階，
(響)多么歡樂的童年，多么快樂的節(jié)日，
(樂)洋溢著幸福的`笑臉,灑下一路妙舞歡歌,留下無限美好的回憶。
(彤)進校園我們是含苞的花蕾，
(雅)出母校我們是鮮艷的花朵，
(宇)今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。
(雅)放飛我們的希望吧，我們堅信——
(合)明天會更好!
(樂)萬莊小學慶六〃一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導和家長的光臨。
(雅)希望大家一如既往地關(guān)心我們的成長，支持學校的工作。
(合)祝愿所有的小朋友們，節(jié)日快樂!明年六〃一再見!(揮手)
小學六一主持詞14
一、
a：敬愛的老師們
b：親愛的同學們
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動人的情，
b：和諧是美妙的歌。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是盛開的.花朵。
a：盼望中，我們的號角吹響了！
b：期待中，我們的節(jié)日到來了！
a：看，同學們的花裙子飄起來了！
b：聽，同學們的歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情放飛——
齊：我們最美好的希望！
二、
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
b：我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
a：今天，我們以潘南小學為驕傲；
b：明天，潘南小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b：我們?yōu)樽鎳⻊铡?/p>
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——
明天更美好！
再見！
小學六一主持詞15
開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
乙：親愛的老師們、同學們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的.歌，
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xxxx學校慶六一xxx現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，
甲：感謝自己，
乙：感謝父母，
丙：感謝老師，
�。焊兄x今天的快樂，
戊：感謝我們的童年！
甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。
乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。
丙：激情的武術(shù)，展示了我們兒童的活力。
�。簹g快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：xxxx學校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
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