展示主持詞
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的展示主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
展示主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到XX小學(xué)五年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人XX。
甲：大家好，我是XX。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望
甲：我們一起擁抱盛夏的熱情
乙：我們?cè)赬X小學(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們五年級(jí)一班的53名同學(xué)在XX老師的帶領(lǐng)下，快樂的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是我們的做人原則;
甲：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的`快樂!
甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：讓我們盡情的
合：唱吧、跳吧、笑吧。
甲：XX小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開始!
展示主持詞2
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師：
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a：首先，對(duì)大家來(lái)我校蒞臨指導(dǎo)工作表示衷心的感謝，你們的到來(lái)是對(duì)我們最大的鼓舞。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布：谷疃小學(xué)師生文藝素養(yǎng)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始！
a:校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的
在我們每一個(gè)人的心里，都會(huì)響起音樂的甜蜜。
b：讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
下面請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)藍(lán)精靈合唱團(tuán)給大家?guī)?lái)第一首歌曲，《讀唐詩(shī)》
a：愛，是冬日里的暖陽(yáng)；
b：愛，是夏日里的涼風(fēng)；
合：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間
b：請(qǐng)欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》
a:愛染紅了整個(gè)世界，愛染紅了五月的激情。
b:五月的陽(yáng)光紅似火，五月的花兒艷如陽(yáng)
a:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
b：請(qǐng)欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》
a：鮮花是最美的'贈(zèng)予，贈(zèng)予是最感動(dòng)的離別
a;離別是今天的歌，重逢是明天的緣.下面請(qǐng)欣賞第四首歌曲《送別》
b：送別了今天，讓我們迎來(lái)了更美好的明天！一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年
請(qǐng)欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》。
a：從前，有一個(gè)小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑。當(dāng)同學(xué)潮笑、戲弄他時(shí)，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。聽老師的聲音在回蕩：
那是天使的翅膀，是天使的翅膀。...............請(qǐng)欣賞吉他演唱《天使的翅膀》
b：素質(zhì)教育形勢(shì)下，大力提倡四三一二工程，它要求我們每一個(gè)學(xué)生都能夠有一技之長(zhǎng)，而樂器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn)，請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)口琴隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的口琴合奏《茉莉花》
a：雙雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各國(guó)流傳都很廣，成為中國(guó)的羅密歐與朱麗葉
請(qǐng)欣賞侯強(qiáng)老師為大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏《梁祝》
b：回望如歌的歲月，我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩�？窗�，五星紅旗已經(jīng)在天空中飛揚(yáng)，讓我們一起感恩祖國(guó)，唱出我們永遠(yuǎn)的心聲。
下面請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)全體教師為我們帶來(lái)的大合唱《紅旗頌》，
b：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，這是每個(gè)人都很熟悉的話語(yǔ)，共產(chǎn)黨他勤勞為人民，共產(chǎn)黨他一心就中國(guó)，危難時(shí)他走在前面，人民需要時(shí)他奮力向前。
請(qǐng)欣賞大合唱第二首歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》
結(jié)束語(yǔ)：
學(xué)校是師生的舞臺(tái)，是我們共同的主人，學(xué)校為我們搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我們盡情的享受我們生活的歡樂，展現(xiàn)青春的風(fēng)采！谷疃小學(xué)全體師生正沐浴著和諧的春風(fēng)盡情綻放，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天我們學(xué)校的文藝素養(yǎng)展示活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)和樓前廣場(chǎng)參觀我們的陽(yáng)光大課間活動(dòng)！
展示主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的朋友們，大家
合：上午好！
男：服飾是歷史的縮影，衣著是時(shí)代的象征
女：生活需要斑斕的色彩，生活需要絢麗的陽(yáng)光
男：女性，是歷史的春天，是四季中的色彩
女：女性，是服飾中的美麗，是生活中的陽(yáng)光
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部——一個(gè)特殊的群體
女：她們?cè)诃h(huán)渤海經(jīng)濟(jì)開發(fā)、把建設(shè)成遼西區(qū)域性中心城市的新遼沈戰(zhàn)役中
男：她們?cè)阱\州實(shí)現(xiàn)“三年大變樣、十年大振興”的宏偉目標(biāo)中，貢獻(xiàn)著自己的汗水和聰明才智
女：今天，她們將用千姿百態(tài)的時(shí)裝展示新時(shí)期機(jī)關(guān)女干部對(duì)服裝文化的獨(dú)到理解和對(duì)美好的高品位追求
男：首先欣賞第一篇章《東方神韻》
第一篇章結(jié)束后接公積金現(xiàn)代舞，結(jié)束后主持人登臺(tái)
女：時(shí)尚意味著流行，代表著前端，時(shí)尚與色彩緊密相連，將色彩在服裝中的運(yùn)用發(fā)揮到了及至，請(qǐng)欣賞第二篇章《時(shí)尚強(qiáng)音》
第二篇章結(jié)束后，雜技團(tuán)的《柔術(shù)》表演
男：充滿新意的款式造型、大膽熱烈的色彩搭配、違反常規(guī)的工藝制作等等，帶給女性的永遠(yuǎn)是一種抵擋不住的.誘惑，請(qǐng)欣賞第三篇章《創(chuàng)意飛揚(yáng)》
第三篇章結(jié)束后，師專武術(shù)表演
女：職業(yè)裝是行政人員工作的基本著裝，它雖然中規(guī)中矩，卻體現(xiàn)出機(jī)關(guān)女干部的嚴(yán)肅干練和鮮明的行業(yè)形象特征，請(qǐng)欣賞第四篇章《職業(yè)風(fēng)采》
最后表演的單位表演結(jié)束后不要下臺(tái)，音響師把音樂切換到結(jié)束曲，所有演員全部走上舞臺(tái)，主持人登臺(tái)。
女：此時(shí)，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩
男：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷
女：立足本職甘于奉獻(xiàn)積極進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流錦州正是好時(shí)候
男：胸懷機(jī)關(guān)，報(bào)效國(guó)家與時(shí)俱進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛中國(guó)正是好時(shí)候
女：讓我們?cè)跓崃业男�、豪放的舞姿�?/p>
男：在成功的喜悅、勝利的微笑中
女：共同建設(shè)錦州更加美好的明天！
男：錦州市直機(jī)關(guān)女干部服裝展示活動(dòng)到此結(jié)束
女：再見
展示主持詞4
男1：展社團(tuán)風(fēng)采，揚(yáng)煙大精神。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓女1：親愛的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男2：歡迎大家來(lái)到由煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的.“星火相織，社在未來(lái)”年度社團(tuán)成果展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人xxx
女2：我是主持人xxx
男1：我是主持人xxx
女1：我是主持人xxx歡迎大家的到來(lái)~
男2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是xx
歡迎你們
女2：伴著一年的奔波與勞累、幸福與甜蜜，感動(dòng)在我們社團(tuán)人心中凝聚
男2：在這個(gè)五彩繽紛的時(shí)節(jié)，一切都充滿著生機(jī)與活力
女1：在這一年的社團(tuán)工作結(jié)束之際，為總結(jié)表彰各優(yōu)秀社團(tuán)以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作成果，在共青團(tuán)煙臺(tái)大學(xué)委員會(huì)的指導(dǎo)下，煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次社團(tuán)成果展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮。
展示主持詞5
�。ㄋ膫�(gè)主持人同時(shí)上場(chǎng)）
女：各位阿姨
男：各位叔叔
女：各位老師
男：各位同學(xué)
齊：大家下午好！
女：開學(xué)以來(lái)，我們學(xué)語(yǔ)文，背古詩(shī)。
男：開學(xué)以來(lái)，我們講故事，背《弟子規(guī)》。
女：開學(xué)以來(lái)，我們讀課外書，寫周記。
男：開學(xué)以來(lái)，我們寫作文，評(píng)作文。
女：今天我們齊聚一堂，展示我們這三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，希望給爸爸、媽媽們一個(gè)驚喜�，F(xiàn)在我宣布——
齊：三（2）班詩(shī)文朗誦展示現(xiàn)在開始！
女：各位爸爸媽媽們，《讓我們蕩起雙獎(jiǎng)》這首歌，你們一定耳熟能詳吧。這首經(jīng)典老歌現(xiàn)在走進(jìn)了我們的課本，下面就請(qǐng)你們?cè)俅务雎牎蹲屛覀兪幤痣p槳》。
男：在我國(guó)的北方有這樣一個(gè)地方：那里的天空一碧如洗，那里的小河清澈見底，那里的原野熱鬧非凡，那里的草塘景色優(yōu)美。請(qǐng)聽女生朗誦《北大荒的秋天》。
女：人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。提起杭州，人們又會(huì)情不自禁地想到西湖。西湖是鑲嵌在杭州的一顆明珠，請(qǐng)聽男生朗誦課文《西湖》。
男：提起西藏，很多人都會(huì)想到它的中心城市——拉薩，拉薩是有名的“日光城”，那里的天空別具特色，與眾不同，(主持詞 )請(qǐng)聽男女生合頌《拉薩的天空》。
女：女媧補(bǔ)天 嫦娥奔月，這些神話故事陪伴我們成長(zhǎng)，正是這些有趣的`故事，讓我們懂得人要勇敢善良，知恩圖報(bào)。請(qǐng)聽成語(yǔ)接龍。
男：古詩(shī)是中華文化的瑰寶，它語(yǔ)言精煉，含義雋永，合轍押韻，朗朗上口。傾聽古詩(shī)新頌。
女：在一塊水稻田里，剛剛安家的小稻秧遇到一群蠻不講理的雜草，小稻秧怎么辦呢？請(qǐng)欣賞課本劇《小稻秧脫險(xiǎn)記》。
男：早晨，晶瑩透亮的小露珠來(lái)到田野，它遇到誰(shuí)了呢？請(qǐng)聽女生齊頌《小露珠》。
女：香港是我國(guó)的南大門，它歷經(jīng)磨難，于 1997年7月1日終于回到祖國(guó)的懷抱。請(qǐng)聽男生齊頌《東方之珠》。
男：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。《弟子規(guī)》讓我們知道人要有孝心，人要有誠(chéng)信，人要舉止文明，人要潔身自愛。請(qǐng)聽全班齊背《弟子規(guī)》。
女：9月1日，我們走進(jìn)三（2）班，現(xiàn)在，三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了。
男：三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，在這不長(zhǎng)的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了朗讀，學(xué)習(xí)了寫作。
女：三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)短也不短，在這不短的時(shí)間里，我們遨游在書的海洋里，自由吮吸著知識(shí)的甘露。
男：親愛的爸爸媽媽們，在這過(guò)去的歲月里，你們也為我們的成長(zhǎng)操心費(fèi)力，經(jīng)常檢查我們的作業(yè)，天天聽我們讀故事，為我們買課外書，帶我們出去體驗(yàn)生活。再此我代表全班同學(xué)向你們說(shuō)一聲：
齊：謝謝您，我的爸爸媽媽們！（鞠躬）
最后請(qǐng)聽《新唐詩(shī)》。
展示主持詞6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：尊敬的各位教官
男：各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄倉(cāng)園，在這里一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，我們預(yù)祝大家節(jié)日快樂!
女：颯爽英姿，迷彩更現(xiàn)學(xué)子豪情，在這里我們即將勝利完成新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，我們更祝福大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男：海上升明月，天涯共此時(shí)。在金秋時(shí)節(jié)。我們倉(cāng)中碩果累累，高考取得超市指標(biāo)1.5倍的喜人成績(jī)。
女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在這美好的時(shí)刻，我們將繼續(xù)傳承倉(cāng)中人吃苦求實(shí)的精神，邁著矯健的步伐，譜寫輝煌絢麗的新樂章。
合：聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開始
1、男：路上再多崎嶇，就算跌倒也不在意。因?yàn)槲矣袎阎拘坌摹Ｊ紫日?qǐng)欣賞男生小合唱壯志雄心，表演者高一(9)等
2、明天就是中秋節(jié)了，古人有許多詠月的`詩(shī)句，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。
女：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，同學(xué)們初次離家這么久，一定很想家吧，讓我們借一曲《望鄉(xiāng)》來(lái)舒緩思家之愁吧。表演者高一(14)
3、女：人生路上有甜苦和喜憂，
男：人生路上跌倒和等候
女：我們堅(jiān)信每一份希望都在你手中，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》表演者高一(13)
4、風(fēng)雨后的陽(yáng)光那么燦爛，風(fēng)雨后的彩虹格外鮮艷。好象一個(gè)童話的世界，下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》，表演者高一(14)
5、童話讓我們想起了我們的童年，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長(zhǎng)大，時(shí)間如梭，年華如水請(qǐng)欣賞《似水年華》，表演者高一(15)
展示主持詞7
開場(chǎng)白
A：尊敬的各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們：大家
合：晚上好!
歡迎大家來(lái)到食品與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院首屆“展社團(tuán)風(fēng)采，秀食品文化”社團(tuán)成果展晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人周艷成
我是主持人劉懿靜
我是主持人吳曄
我是主持人周達(dá)如
A:食工學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)社團(tuán)部創(chuàng)立至今近一年了，我們作為第一批社團(tuán)部的成員，經(jīng)歷了從無(wú)到有的過(guò)程
B:沒錯(cuò)，大家從五湖四海而來(lái)，能夠聚到一起不容易，而能夠組成這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭更不容易
C:尤其是在各項(xiàng)工作沒有任何借鑒、任何依托的情況下，大家都是摸著石頭過(guò)河，相互攙扶，相互鼓勵(lì)，風(fēng)風(fēng)雨雨一同走過(guò)!共同鑄就了社團(tuán)部現(xiàn)在的輝煌!D:我謹(jǐn)代表食品與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)社團(tuán)部，向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，向各個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng)和社員們對(duì)于社團(tuán)部各項(xiàng)工作的大力支持，表示由衷的感謝，我們相信，有大家的通力合作，社團(tuán)部的明天
合：更加美好!
A:今晚，就是檢驗(yàn)各個(gè)社團(tuán)在這一年里的成果的時(shí)刻了，可以說(shuō)，意義非凡，不知道大家能不能拿出12萬(wàn)分的熱情，12萬(wàn)分的斗志，在這個(gè)舞臺(tái)上，展示你們最昂揚(yáng)的精神?能不能?(能)今晚這個(gè)舞臺(tái)屬于你們!
A:請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次“社團(tuán)成果展”的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是，他們分別是()
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
A：下面我宣布：“展社團(tuán)風(fēng)采，秀食品文化”，首屆社團(tuán)成果展晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
A：首先掌聲有請(qǐng)XXXX上臺(tái)為首屆“社團(tuán)成果展”社團(tuán)成果展晚會(huì)致辭。(四位主持人退場(chǎng))
B：掌聲感謝XXX的精彩致辭。(AB上場(chǎng))
1、化妝造型協(xié)會(huì)：天使男團(tuán)《繁星》
A:劉懿靜,你最喜歡的或者是你知道的在國(guó)內(nèi)比較著名的舞蹈團(tuán)隊(duì)是哪個(gè)呢?B:我最喜歡的就是SDT舞蹈天團(tuán)了，因?yàn)樗钱?dāng)今國(guó)內(nèi)最專業(yè)最具資歷的頂尖級(jí)明星舞蹈團(tuán)隊(duì)，而且有多個(gè)國(guó)家的知名舞者加盟哦，并且已經(jīng)達(dá)到了國(guó)際化。A:嚯，厲害，知道這么多，那么，你知道最近我食工學(xué)院也有一支享譽(yù)全校的舞蹈團(tuán)隊(duì)嗎?(不知道哎)，我就告訴你吧，這舞蹈團(tuán)隊(duì)就是天使男團(tuán)，以搞怪、搞笑著稱，作品有《進(jìn)化論》、《繁星》等，我悄悄地告訴大家，天使男團(tuán)的新作品《繁星》是第一次正式亮相呦，下面掌聲有請(qǐng)：化妝造型協(xié)會(huì)的天使男團(tuán)帶來(lái)舞蹈《繁星》!
2、永春武術(shù)協(xié)會(huì)：武術(shù)表演
C：中華五千年的歷史文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
D：其中，武術(shù)，更是中華傳統(tǒng)文化中的精髓
C：遇圓則圓，遇方則方，太極推手，以柔克剛，這份無(wú)爭(zhēng)，順其自然的平和，成就了中國(guó)武術(shù)自成一派的的精神;
D:請(qǐng)欣賞永春武術(shù)社為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演。
3、志愿者協(xié)會(huì)：小品《義捐》
A：我在大一的.時(shí)候，曾多次參加志愿者活動(dòng)，我覺得這是在服務(wù)社會(huì)，提升自己的一個(gè)過(guò)程。但是，有一種工作很難展開，那就是《義捐》，因?yàn)榇蠹覍?duì)義捐組織充滿了不信任;
B：那么，接下來(lái)的這個(gè)小品，就詮釋了志愿者們對(duì)待冷嘲熱諷時(shí)依舊認(rèn)真工作的態(tài)度
A：掌聲有請(qǐng)志愿者協(xié)會(huì)帶來(lái)小品《義捐》
4、各社團(tuán)SHOW
C：我們知道，社團(tuán)部共有23個(gè)社團(tuán)，而每一個(gè)社團(tuán)都有自己的獨(dú)特的精神面貌;
D：那么，他們將借助這個(gè)舞臺(tái)，綻放自己，秀出獨(dú)到的風(fēng)采;
C：或堅(jiān)毅，或挺拔，或風(fēng)情萬(wàn)種，或陽(yáng)光四射，總之，我和大家一同欣賞;D：下面，掌聲有請(qǐng)各社團(tuán)SHOW。
5、焙烤協(xié)會(huì)：歌伴舞《春暖花開》
A：看完剛才精彩的走秀，我恨不得也上臺(tái)，跟他們一起秀呀;
B：行了行了，別太激動(dòng)，要淡定~淡定，下面聽一段舒緩的歌曲，緩解一下焦躁的情緒吧;
A：掌聲有請(qǐng)焙烤協(xié)會(huì)帶來(lái)歌伴舞《春暖花開》
6、演講與口才協(xié)會(huì)：相聲《女友訓(xùn)話》
C：我想問(wèn)一問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的男同胞們，是妻管嚴(yán)，就是怕女朋友的，請(qǐng)舉手，有沒有，實(shí)事求是哈，咳，其實(shí)，我也是你們的一員。
D：咦~你還真好意思說(shuō)呀。
C：嘿，周大如，難道你不希望你男朋友聽你的話嗎?
D：當(dāng)然希望了，如果敢不聽我的話，看我怎么收拾他。
C：男同胞們跪搓衣板有木有，跪電路板有木有，跪方便面不需碎有木有!最無(wú)奈的還是在你耳邊喋喋不休有不有。但是，為了社會(huì)安定，家庭和諧，我們還得認(rèn)真聽，有木有......
D：下面請(qǐng)欣賞演講與口才協(xié)會(huì)的小品《女友訓(xùn)話》
中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)
抽獎(jiǎng)
這里是食品與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)社團(tuán)部“展社團(tuán)風(fēng)采，秀食品文化”社團(tuán)成果展的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
掌聲有請(qǐng)，街舞協(xié)會(huì)帶來(lái)舞蹈《最走紅》
7、街舞協(xié)會(huì)：舞蹈《最走紅》
8、樂隊(duì)表演《海闊天空》
社團(tuán)SHOW(女子，文學(xué)，cosplay，攝影，創(chuàng)新，書法)
9、焙烤協(xié)會(huì)：麥志聰薛康吉他彈唱《突然的自我》
C：熱烈的掌聲，感謝天使男團(tuán)精彩的《繁星》表演!
D：華語(yǔ)樂壇搖滾天王伍佰，以他狂野而又穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)，極具煽動(dòng)力和爆發(fā)力的舞臺(tái)表演，贏得了人們的喜愛。
C：尤其是20xx年推出的一曲《突然的自我》，被大家廣為傳唱，今天，我們的小天王薛康將為大家演唱這一經(jīng)典歌曲。
D：掌聲有請(qǐng)，焙烤協(xié)會(huì)，麥志聰，薛康為大家?guī)?lái)吉他彈唱《突然的自我》。
10、瑜伽協(xié)會(huì)：舞韻瑜伽《茉莉花開》
A：有這么一種舞蹈或者說(shuō)是運(yùn)動(dòng)，起源于古印度，代表著健康與快樂，那就是瑜伽;
B：現(xiàn)在很多女孩子都在練習(xí)瑜伽，以達(dá)到瘦身，平心靜氣的效果，如果長(zhǎng)時(shí)間聯(lián)系的話，可以改善人們生理，心理，情感和精神方面的能力，提升生命潛能，延年益壽;
A：聽你說(shuō)這么多，感覺好玄幻的樣子，會(huì)不會(huì)太夸張了;
B：呵呵，有嗎，至少塑身的效果是很明顯的，不信?我們一起看看;
A：掌聲有請(qǐng)瑜伽協(xié)會(huì)帶來(lái)舞韻瑜伽《茉莉花開》。
11、大合唱：《枚乘東路的日子》
C：之前的節(jié)目可謂是目不暇接，精彩紛呈，可是，我們并沒有看到各社的社長(zhǎng)參與其中呀。
D：是呀，真的沒有哎。
C：那么，他們到底在干什么呢?準(zhǔn)備給大家什么樣的驚喜呢?下面，就把舞臺(tái)交給各社社長(zhǎng)。
D：掌聲有請(qǐng)
結(jié)束語(yǔ)
懷抱夢(mèng)想，舞動(dòng)青春，因?yàn)橛心阌形矣写蠹?
今夜無(wú)眠，夢(mèng)想無(wú)限，因?yàn)橛袎?mèng)有愛有激情;
讓我們?cè)谶@里起飛，為社團(tuán)生活繪上更精彩的一筆;
讓我們?cè)谶@里起航，為社團(tuán)文化唱響更華麗的樂章。
最后祝愿，食品與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)社團(tuán)部越辦越好
食品與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)社團(tuán)部“展社團(tuán)風(fēng)采，秀食品文化”社團(tuán)成果展晚會(huì)，到此圓滿結(jié)束，我們
合：明年再會(huì)，謝謝
展示主持詞8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的各位家人、同學(xué)們
合：大家，下午好！
甲：南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，于屋檐下筑巢，鳥啼如一串希望，播在春天的土壤里。
乙：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了父母兒女的眼眶，把一春的情愫，化成千樹萬(wàn)樹的梨花。
甲：在春光爛漫的三月里，我們帶著希望走進(jìn)了xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”。
乙：在花紅柳綠的校園里，我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴，100天的學(xué)習(xí)改變，春的靈動(dòng)，夏的熱情見證了我們的成長(zhǎng)。今天，我們歡聚一堂，綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采，共同分享收獲的喜悅。我宣布：xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始：
甲：在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上，我們深情向未來(lái)，讓愛天天住我家
乙：請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛天天住我家》
甲：愛是不吵架，常常陪我玩耍，多么純摯的呼喚，愛就是忍耐家庭所有繁雜，又是多么赤誠(chéng)的感悟，下面請(qǐng)欣賞二組快樂之家為我們帶來(lái)的《親子回憶誦》
乙：聆聽著《親子回憶誦》，感動(dòng)在我們心中流淌，讓我們?cè)俅伟褵崃业?掌聲送給我們的二組快樂之家，感謝你們的精彩演出，下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來(lái)的三句半《歌頌xx和老師》
幽默中有真摯的心聲，有這樣的好學(xué)校，有這樣的好老師，我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步，超越！
甲：艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹！下面請(qǐng)欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來(lái)的歌曲《好大一棵樹》
乙：春有白花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪； 若無(wú)煩事心頭掛，便是人間好時(shí)節(jié)。我們無(wú)法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
下面請(qǐng)欣賞七組陽(yáng)光之家自編自演的小品《改變》，瞧，他們來(lái)了。
甲：改變，為了明天，為了心中那美麗的愿景，今天，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)，用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《為了明天》
乙：感謝溫馨之家為我們帶來(lái)的精彩演出，掌聲再次送給她們。今天，我們共同站在xx的舞臺(tái)，共同擁抱著同一個(gè)理想，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書香門第之家為我們帶來(lái)的合唱《同一首歌》
甲：星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落，而我們都在愛中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來(lái)的《在愛中成長(zhǎng)》
乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，讓微風(fēng)吹響父母子女和樂的樂章，讓我們心相連，手相牽，期待明天會(huì)更好！接下來(lái)用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》！
甲：一曲多么有靈魂的歌，我們歌唱了父母的期盼，迎來(lái)了孩子的心聲，請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作，共同帶來(lái)的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽，我想對(duì)您說(shuō)》和手語(yǔ)舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。
乙：如果說(shuō)第一個(gè)家是父母贈(zèng)與我們的，第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的，那么這里就是我們的第三個(gè)家，學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定，鼓勵(lì)，每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛一家人。下面請(qǐng)欣賞由我們xx中學(xué)婁山濤主任，張美麗主任，程智超主任，劉珊秀老師帶來(lái)的《相親相愛一家人》，掌聲在哪里？
甲：感恩相逢
乙：感恩相遇
甲：感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍?/p>
乙：感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出
甲：感恩父母規(guī)，讓我們走到一起，讓我們認(rèn)識(shí)自己，讓我們改變自己
乙：感恩萊州市教體局，萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)，感恩婁山濤主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng)；
甲：感恩學(xué)校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無(wú)聞的綠葉，陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，感恩一路相伴同行的家人們。
乙：今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí)，期待未來(lái)我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無(wú)限！
甲：今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是我們成長(zhǎng)改變的新的開始，讓我們持之以恒地學(xué)習(xí)，改變，為孩子們做最好的表率！讓每一個(gè)家庭春暖花開，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。
乙：xx中學(xué)“父母一百天成長(zhǎng)計(jì)劃”結(jié)業(yè)典禮，
合：到此結(jié)束
甲：祝福家人們珍藏夢(mèng)想，快樂吉祥，幸福安康！
乙：孩子們茁壯成長(zhǎng)，成就大器，如展翅鴻鵠，翱翔天宇！
甲：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念！
展示主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家好!
男：今天，我們?nèi)h中小學(xué)師生歡聚一堂，隆重舉行xxxx縣“我們的節(jié)日--中
秋篇”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演。
女：這次展演，旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。
男：這次展演，也是我縣“營(yíng)造書香xxxx，共建文化名城”活動(dòng)的一個(gè)縮影。
師男生女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
師女生男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家好!
師男：為了進(jìn)一步實(shí)施我縣國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程，營(yíng)造國(guó)學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍，深化經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的積極作用，我縣舉辦了以為主題國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
師女：各個(gè)單位高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，精心組織。注重活動(dòng)效果，更注重活動(dòng)的過(guò)程，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示的機(jī)會(huì)，有力地推動(dòng)了全縣國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展。
生男生女：那經(jīng)典的美文，高亢的誦讀，優(yōu)美的舞蹈，和諧的旋律，匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。
師男：在這次活動(dòng)中很多單位取得了優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)單位。(領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)單位)
師女：請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
【開頭部分】
師男：中華五千年的.悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
生女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
師女：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
生男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
師男：它有“民為貴，君為輕”的光輝思想，
生女：今有國(guó)哀三日，舉國(guó)哀悼的英明決定;
師女：它有“多難以固其國(guó)”的至理名言，
生男：今有繪就抗震救災(zāi)，眾志成城的動(dòng)人畫卷。
師男：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
生女：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。
師女：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
生男：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
合：國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶，意深、理透、志遠(yuǎn)、境高。
師男：誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來(lái)。
生女：誦讀經(jīng)典將使我們的氣質(zhì)美麗起來(lái)。
師女：誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來(lái)。
生男：誦讀經(jīng)典將使我們的生命豐滿起來(lái)。
師男生女：國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn);
師女生男：國(guó)學(xué)經(jīng)典為我們的世界觀奠定基礎(chǔ)。
合：xxxx縣國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
【節(jié)目部分】
師男：三尺講臺(tái)，是文化香火的傳播圣地;為人師，我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。請(qǐng)欣賞教師集體朗誦《長(zhǎng)歌浩嘆唱古今》。
生女：細(xì)雨紛紛，牧童遙指，青草坡前，酒旗飄揚(yáng)的杏花村。請(qǐng)欣賞音樂情景短劇《牧童遙指杏花村》。
師女：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唐宋文學(xué)璀璨奪目。請(qǐng)欣賞大型詩(shī)朗誦《唐風(fēng)宋韻耀中華》。
生男：自古以來(lái)文人墨客飽讀詩(shī)書并留下千古佳話�？�!一群活潑好動(dòng)的孩子帶著他們的故事向我們走來(lái)!請(qǐng)欣賞情景劇《樂在書中尋》。
師男：從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。下面請(qǐng)欣賞《古韻悠悠》。
展示主持詞10
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：這是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)
女：這是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻男：春日的陽(yáng)光，格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：春日的微風(fēng)，如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱，我們用心靈感受著祖國(guó)的日益昌盛，我們更真切地感受著花明樓中學(xué)的日新月異.男：今天，我們隆重舉行七年級(jí)才藝展示活動(dòng)，為大家搭建一個(gè)展示風(fēng)采、綻放自我、舞動(dòng)青春的平臺(tái)。
女：首先，有請(qǐng)易校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。大家掌聲歡迎！
男：謝謝校長(zhǎng)！親愛的同學(xué)們，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴著優(yōu)美的歌聲，隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采吧！
女：陽(yáng)春三月，沐浴著和煦的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，大家是不是覺得身心更溫暖了呢？現(xiàn)在讓我們隨著238班的同學(xué)們一起感受《暖暖》的味道吧，請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
男：暖暖的歌聲暖暖的味道，謝謝238班同學(xué)精彩的表演。在成長(zhǎng)的路上，我們從未離開父母、老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛，愛的
腳步，從未停歇。我們一起來(lái)聽聽241班肖志恒同學(xué)英文歌里愛的表達(dá)。西城男孩《my love》送給你們。掌聲歡迎！清237班做好準(zhǔn)備。
女：我一直都會(huì)記得我們一起走過(guò)的日子，我們一起唱過(guò)的歌！聆聽了動(dòng)人心弦的歌曲，該是時(shí)候欣賞欣賞優(yōu)美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞，讓我們一起來(lái)感受一番別有風(fēng)情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
男：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學(xué)們，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，我們生機(jī)澎湃，我們憧憬未來(lái)，我們也有著屬于這個(gè)年齡的態(tài)度和想法。有請(qǐng)241班王景陽(yáng)同學(xué)帶來(lái)歌曲《逆態(tài)度》。請(qǐng)239班詩(shī)歌朗誦做好準(zhǔn)備。
女：有力的節(jié)奏，激情的演唱，謝謝241班同學(xué)精彩的表演。黃河，我們的母親河，黃河是中華民族的象征，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來(lái)聽一聽239班的《黃河頌》。請(qǐng)240班作好準(zhǔn)備。
男：聽著同學(xué)們的詩(shī)朗誦，我們似乎看到了黃河驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾，從昆侖山下奔向黃海之邊，我們偉大的民族精神就是在她的哺育之下發(fā)揚(yáng)光大！祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！走過(guò)歡喜，
走過(guò)憂傷，積蓄溫暖，積蓄力量，周杰倫的一曲奧運(yùn)歌曲《千山萬(wàn)水》曾經(jīng)打動(dòng)了無(wú)數(shù)少年的心，下面我們掌聲歡迎240班劉威同學(xué)來(lái)演繹屬于他的精彩。請(qǐng)237班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝劉威同學(xué)的傾情演唱。日也行夜也行，永遠(yuǎn)不忘的師生情，走過(guò)山走過(guò)水，忘不了的是校園美！《小紅帽》是大家耳熟能詳?shù)腵故事，今天我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了歌小黑貓，那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機(jī)靈呢？接下來(lái)我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧！掌聲歡迎！請(qǐng)239班做好準(zhǔn)備！
男：心若在，夢(mèng)就在希望在，路就在。路，就在我們腳下，走，就有希望！下面請(qǐng)欣賞239班的歌曲《奔跑》。請(qǐng)238班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝239班活力四射的表演，我和我的夢(mèng)想一直在路上，堅(jiān)持、奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線。我們?cè)趧偛?39班的《黃河頌》中真實(shí)感受到了大氣磅礴的黃河氣勢(shì)，接下來(lái)，讓我們屏住呼吸，欣賞238班帶來(lái)另有一番味道的《黃河頌》，歐陽(yáng)柳依鋼琴伴奏。掌聲歡迎！
女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
女：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，花明中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。
男：我們相信，有了你和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪著我們成長(zhǎng)。
男：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
男：才藝展示到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
展示主持詞11
尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學(xué)們：
上午好。
六月，是迷人的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開。六月，是燦爛的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，迎來(lái)了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”的順利開展。在此，我代表太和一小少先隊(duì)總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛心、孝心、責(zé)任心，教育同學(xué)們?cè)诩易鰝�(gè)好孩子，爭(zhēng)當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期，學(xué)校開展了“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)共分三個(gè)階段，第一階段“走進(jìn)家庭，了解父母，父愛母愛樂翻天”，第二階段“回報(bào)父母，獻(xiàn)愛盡孝，家庭體驗(yàn)無(wú)極限”，第三階段“體驗(yàn)成果，集中展示，父母子女齊登場(chǎng)”。這次活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長(zhǎng)的歡迎。今天，來(lái)自全校各年級(jí)各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采，把“走進(jìn)家庭”活動(dòng)推向高潮。
現(xiàn)在，我宣布：家庭才藝展示活動(dòng)正式開始。
1、首先，請(qǐng)欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優(yōu)美的舞蹈，悠揚(yáng)的歌聲，令人陶醉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時(shí)裝表演》。掌聲有請(qǐng)。
3、哇，母子倆的時(shí)裝表演真是精彩，讓我們?cè)俅握坡暩兄x。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來(lái)讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩(shī)伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請(qǐng)。
4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來(lái)觀看二四班龍御軒一家表演和英語(yǔ)童話劇《守株待兔》掌聲響起來(lái)。
5、同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)��！做任何事情都要踏實(shí)地，不能有半點(diǎn)僥幸心理。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學(xué)們，你們到過(guò)安徽鳳陽(yáng)嗎，欣賞過(guò)那兒的`花鼓表演嗎？沒關(guān)系，我們今天來(lái)欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來(lái)的《鳳陽(yáng)花鼓》掌聲有請(qǐng)。
7、川劇，是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚(yáng)川劇藝術(shù)，是我們義不容辭的責(zé)任。接下來(lái)請(qǐng)欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎？來(lái)，再次掌聲祝賀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《父女同臺(tái)進(jìn)家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對(duì)父女的感情真深哪！下面請(qǐng)欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來(lái)》。
10、同學(xué)們，你們喜歡聽京劇嗎？我們一起來(lái)欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來(lái)。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足�，F(xiàn)在請(qǐng)一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。
12、接下來(lái)欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請(qǐng)欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。讓我們一起來(lái)欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧��！來(lái)，再次掌聲感謝。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞四三班王家林，馮耀兩個(gè)家庭的民樂合奏《沂蒙山小調(diào)》請(qǐng)一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場(chǎng)書畫，請(qǐng)二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。
16、哇，樂聲悠揚(yáng)，劍術(shù)迷人，爺孫倆的書畫作品又怎么樣呢？來(lái)，我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫功底深厚。爺爺?shù)臅ǜ羌几咭换I，來(lái)，我們一起念一念……同學(xué)們?cè)俅握坡曌ＹR。
17、同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片《貓和老鼠》嗎，好，我們一起來(lái)欣賞欣賞新編童話劇《老鼠與醉貓》表演者：二八班牛子如、牛艾萌、鄧星宇、趙雨欣和她們的媽媽。掌聲在哪里？
18、每個(gè)人都離不開家，更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請(qǐng)。
（請(qǐng)所有參加表演的家庭一起上臺(tái)謝幕）
19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)幸福溫馨的家庭，讓愛永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家，再見。
展示主持詞12
慧：各位老師；
上：親愛的各位同學(xué)；
合：下午好！
東：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們又迎來(lái)了我校12月迎新才藝展示。
慧：在迎新才藝展示中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了四班的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
上：今天下午
慧：迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演講成功。
東:下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)非常精彩的表演。
上：火紅的12月，向我們健步走來(lái)；絢麗的12月，學(xué)校嘻嘻的`笑聲一直沒停過(guò)；充滿希望的12月，承載著多少歡樂與期待；
慧：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
慧：本次晚會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我班歷史的一頁(yè)。
展示主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
很高興，我們的新課程活動(dòng)今天在這里如期舉行。本次教學(xué)活動(dòng)，也得到了來(lái)自的關(guān)注和支持。今天，我們很榮幸地邀請(qǐng)到了的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科專家。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同行蒞臨指導(dǎo)。
歡迎大家光臨我們校，觀摩指導(dǎo)教學(xué)，一起走進(jìn)課改，參與課改，探討課改。在縣教委的部署下，在王校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下，二校教師探索進(jìn)取，留下串串足跡。從今年上學(xué)期，我們探索提煉出“三五五，先學(xué)后導(dǎo)”高效互動(dòng)課堂教學(xué)模式，制訂了“導(dǎo)案加學(xué)案”的.備課方式，并在中高年級(jí)先行先試；今年下期我們?cè)谌８鱾�(gè)學(xué)科全面推行，現(xiàn)已初步成型，極大地提升我校課堂教學(xué)改革水平。
老師們，課堂是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的主陣地。近年來(lái)，我校扎實(shí)開展校本研修，快速促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。全校教師都在積極探索新課程理念下，課堂教學(xué)的變革，并努力尋求師生課堂行為變化的途徑和方法。我們看到，課堂已經(jīng)悄然發(fā)生了變化。
今天，為大家呈現(xiàn)的三堂課將為我們展示新課程理念下的真實(shí)課堂，讓我們分享師生互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程，我們希望透過(guò)課堂能感受到我校教師參與課改的熱情和他們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)路上奮進(jìn)的足印。同時(shí)，也期待這些課能帶給大家關(guān)于課堂教學(xué)更多的思考。
首先為大家第一堂課執(zhí)教者老師，正所謂“慈母手中線，游子身上衣�！彼鶊�(zhí)教的課文是五年級(jí)上冊(cè)《慈母情深》，
謝謝孩子們，你們表現(xiàn)的真可愛！下面為大家展示的是老師，他所執(zhí)教的課文是《風(fēng)箏》，
下面讓我們走近小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)課堂，課題是《窗前的氣球》，有請(qǐng)譚xx老師。
謝謝三位老師和孩子們精彩的表現(xiàn)，我提議讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的辛勤的付出表示真誠(chéng)的感謝！一年來(lái)，二校教師在新課改的道路上風(fēng)雨兼程，今天的課堂只是我們新課改模式下常態(tài)化教學(xué)的一個(gè)縮影，我們一定還有很多不足，我們必將不斷探索，用辛勤和智慧譜寫下課改新樂章，謝謝大家！
展示主持詞14
喬冰：老師們，
王瑞：同學(xué)們
合：大家下午好!
喬冰：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡：
王瑞：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)：
喬冰：書能使你分辨真善美，假惡丑，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將快樂一生!
王瑞：就讓我們一起快了吧!請(qǐng)聽張雨航等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》，掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(張雨航等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(張雨航等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來(lái)的《農(nóng)夫與他的幾個(gè)兒子們》的寓言故事，除了這個(gè)寓言故事，我們還準(zhǔn)備了更加更富的節(jié)目呢!
王瑞:真的嗎?那就事不宜遲，我們一起欣賞吧!下面有請(qǐng)劉思睿等同學(xué)朗誦的《賣火柴的小女孩》，掌聲歡迎!
(主持人退到旁邊)(劉思睿等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(劉思睿等朗誦完畢下臺(tái)) (主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來(lái)的《賣火柴的小女孩》的.寓言故事，看咱們班的節(jié)目豐富吧!
王瑞：恩!(悲傷)
喬冰：聽你的聲音我發(fā)覺你好像有些不高興啊!
王瑞：哎!這個(gè)小女孩太可憐了。
喬冰:沒看出來(lái)，你還挺厲害的嘛，能一邊主持還能一邊認(rèn)真的聆聽。但是，認(rèn)真聽的可不止你一個(gè)呦!看他們來(lái)了，也讓他們說(shuō)一說(shuō)聽了這個(gè)故事后的個(gè)感受吧!有請(qǐng)王經(jīng)圓等同學(xué)上場(chǎng)!
(主持人退到旁邊)(王經(jīng)圓等同學(xué)上場(chǎng)朗誦)(王經(jīng)圓等談感受完畢下臺(tái))
(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：感謝王經(jīng)圓等同學(xué)分享了他們讀書的感受!其實(shí)在我們的生活里還有很多書籍可以讀，不光是這些寓言故事書;
王瑞：對(duì)!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。
喬冰：那我們就歡迎王曉彤和董潔兩位同學(xué)，讓他們給我們推薦幾本好看的書籍吧!掌聲有請(qǐng)!
(主持人退到旁邊)(王曉彤和董潔上場(chǎng)推薦)(王曉彤和董潔上場(chǎng)推薦完畢下臺(tái)) (主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：感謝王曉彤和董潔同學(xué)的好書推薦!相信同學(xué)們也收獲不少。
王瑞：在讀書時(shí)，我們?nèi)昙?jí)不光動(dòng)嘴提高了朗讀水平，還動(dòng)手，提高了動(dòng)手能力呢!喬冰：請(qǐng)欣賞我們班的手抄報(bào)!
(主持人退到旁邊)(曹異軍等同學(xué)上場(chǎng))(展示完畢下臺(tái))
(主持人喬冰和王瑞上場(chǎng))
喬冰：謝謝曹異軍等同學(xué)!生活莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀》”
王瑞：高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
合:讓我們一起快樂讀書吧!
喬冰:三年級(jí)讀書成果展示活動(dòng)結(jié)束，感謝大家的參與!
合：謝謝大家!
展示主持詞15
開場(chǎng)詞：
女：尊敬的老師們
男：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
女：首先，祝敬愛的老師們身體健康！
男：祝親愛的同學(xué)們節(jié)日快樂！
女：五千年的華夏文明，異彩紛呈的唐詩(shī)宋詞。
男：浸潤(rùn)著我們的心田，蕩滌著我們的靈魂。
女：今天，我們誦讀千古美文，與經(jīng)典相伴。
男：今天，我們吟唱詩(shī)詞歌賦，與圣賢同行。
女：在書香里
男：在辭賦中
合：我們茁壯成長(zhǎng)。
合：金茵小學(xué)五年級(jí)組晨誦展示現(xiàn)在開始！
一班：
有人說(shuō)，毛澤東是一位軍事家，掌上千秋史，胸中百萬(wàn)兵；有人說(shuō)，毛澤東是一位哲學(xué)家，前不見古人，后不見來(lái)者。今天，就讓我們一起跟隨五年級(jí)一班，走近毛澤東，傳唱他馳騁萬(wàn)里江山、吞吐千古豪情的壯麗詩(shī)篇。
二班：
中國(guó)詩(shī)壇，群星璀璨。宋休的蘇軾便是一顆耀眼的巨星。詩(shī)詞文賦，書法繪畫，樣樣精通。今天，讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略他灑脫曠達(dá)的'風(fēng)骨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的《走近蘇軾》
三班：
梅花，傲雪綻放，高潔幽香。古往今來(lái)，多少文人墨客歌詠它，贊美它，詠它風(fēng)韻獨(dú)特；吟它神形俱清；贊它標(biāo)格秀雅；頌它節(jié)操凝重。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的晨育展示《梅花頌》
四班：
輕叩古典詩(shī)文的大門，我們眼前展現(xiàn)的是一個(gè)五彩繽紛的世界。古詩(shī)中的春夏秋冬，更是中華文明的千年積淀，是陪伴我們一生的財(cái)富。請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班的晨誦展示《走過(guò)春夏秋冬》
五班：
望月抒懷，鴻雁傳書；別情依依，歸夢(mèng)悠悠。思鄉(xiāng)的游子低吟輕唱著一首首凄婉的歌。請(qǐng)欣賞五年級(jí)五班的晨誦展示《思鄉(xiāng)組詩(shī)》。
六班：
從古至今，多少詩(shī)人對(duì)月低吟，抒發(fā)相思之情。望梅歌詠，贊頌傲雪風(fēng)骨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)六班的晨誦展示《梅月情懷》
結(jié)束語(yǔ)：
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
女：讓我們學(xué)詩(shī)，用詩(shī)，賞詩(shī)，寫詩(shī)，讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈
男：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情
女：讓我們一起
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)
合：王年級(jí)組晨誦展示至此結(jié)束，謝謝大家！
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