六一兒童節(jié)主持詞15篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會(huì)中,越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)主持詞1
A:有一個(gè)節(jié)日在六月,
B:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
A:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
B:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
A:有一個(gè)節(jié)日在六月,
B:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
A:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
A:同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
B:六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。
A、黃:6.1兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!
A:首先,為大家?guī)淼氖?.....表演的相聲《傻子上學(xué)》。
B:剛才兩位同學(xué)的表演真精彩。接下來,由朱昱璇同學(xué)帶來一小段歌曲《最炫民族風(fēng)》。
A:如果剛才沒有聽夠的話,那我們就請(qǐng)出......送上一曲《老男孩》。
B:想必大家都聽過“三句半”吧,那押韻、同調(diào),詼諧搞笑的內(nèi)容讓人忍俊不禁。接下來的這個(gè)節(jié)目就是《三句半》,表演者......。
A:大家都知道“吹!笔遣缓玫,但偶爾吹吹牛還能緩解心理壓力呢。現(xiàn)在就由......送上一段相聲《吹!罚瑸榇蠹医饨鈮。
B:兩段相聲后,請(qǐng)......給大家?guī)硪皇住秹呐ⅰ贰?/p>
A:接下來,...同學(xué)為我們帶來歌曲《清明上河圖》。
B:CC同學(xué),你說我們班還真是人才濟(jì)濟(jì)啊,出了這么多歌唱家呢。
A:那當(dāng)然,不過,也有不少音樂家哦。
B:真的嗎?
A:那當(dāng)然,接下來請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《竹林深處》,表演者黃可。
B:剛才那優(yōu)美的葫蘆絲仿佛把我們帶入了空氣清新的竹林。...將為我們帶進(jìn)小品《正反義詞》里,請(qǐng)欣賞。
A:剛才的'相聲讓我們意猶未盡,現(xiàn)在請(qǐng)......為我們帶來相聲《與眾不同》,大家歡迎。
B:...,你聽過西游記里“三打白骨精”的故事嗎?
A:當(dāng)然聽過了,這可是很經(jīng)典的呢。
A:是啊,接下來,我們班的一群女生也要再現(xiàn)當(dāng)時(shí)“打白骨精”的情景呢。
B:是嗎,聽說這小品還是你自導(dǎo)自演的呢。我們一起來看看小品《現(xiàn)代版三打白骨精》。
B:現(xiàn)在進(jìn)入音樂時(shí)間,有請(qǐng)......演唱《那些年》。
A:我們班除了黃可,還有一位同學(xué)也是學(xué)葫蘆絲的吧。
B:你說的不就是我嗎。
A:是啊,人家都表演了,你也來一個(gè)唄。
B:好吧。那就帶來一曲葫蘆絲《竹樓情歌》。
A:相同的樂器在不同的人手上演奏還真是“大同小異”啊。那接下來還是xx同學(xué),為我們帶來相聲《一件“天大”的事》。
B:大家應(yīng)該都聽過“白雪公主與七個(gè)小矮人”的故事吧。接下來有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們表演《白雪公主》。
A:轉(zhuǎn)眼,兒童節(jié)文藝匯演就要結(jié)束了。最后,請(qǐng)xx為同學(xué)們帶來歌曲《黑糖秀》,歡送我們的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B:雖然六一活動(dòng)結(jié)束了,但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
A:讓我們歡送在小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。我們?cè)赣梦宀实漠嫻P,去描繪燦爛的明天,用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
B、A:六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂章,張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,這是我們期盼的時(shí)刻,最天真的節(jié)日就在今朝。
節(jié)日的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,成功的`孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這里我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,蓓蕾幼兒園慶“六·一”文藝匯演正式開始。
六一兒童節(jié)主持詞3
許馨月:今天是個(gè)特殊的日子。
劉怡辰:今天是個(gè)愉快的日子。
姚清揚(yáng):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
齊讀:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。
閆天岐:在這里,我們祝一年級(jí)一班全體同學(xué)
齊讀:節(jié)日快樂!
許馨月:我們的快樂不僅是老師的期望,
劉怡辰:同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
姚清揚(yáng):讓我們一起唱起來,跳起來,
閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!
姚清揚(yáng):我宣布一年級(jí)一班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1、《跪羊圖》
姚清揚(yáng):從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
閆天岐:無微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂地成長(zhǎng)!
劉怡辰:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!
許馨月:請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來的手語歌曲《跪羊圖》
2、舞蹈《踏浪》
柴佳禾、劉怡辰、姚清揚(yáng)、孫樹賢、許馨月、劉新語
柴佳禾:為了慶祝自己的節(jié)日,我和小伙伴們積極準(zhǔn)備,加緊排練。
孫樹賢:請(qǐng)欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
3、歌曲《小時(shí)候》(梁宸赫、喬羽旋、姚清揚(yáng)、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)
梁宸赫:小時(shí)候,你輕輕拍我入夢(mèng)中;
馮露萱:小時(shí)候,你的愛我不用等待;
袁子涵:請(qǐng)欣賞我們九個(gè)人帶來的歌曲《小時(shí)候》。
4、雙簧
孫凡雅和媽媽
李之媛:接下來請(qǐng)欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。
5、《司馬光砸缸》
劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼
劉紹。呵疲郯嗯鷤兌嗝捶e極踴躍呀?
李軼:那咱們男生可不能認(rèn)輸呀,
王睿涵:請(qǐng)欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
6、歌曲《低碳貝貝》
許馨月
高樹涵:地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪,
呂昊燁:地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間,
杜心桐:請(qǐng)欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。
游戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)
規(guī)則:中間放六個(gè)凳子,選擇7個(gè)小朋友搶。
7、輪滑表演
劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵
黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂。
孫凡雅:接下來請(qǐng)欣賞四人組合帶來的.輪滑表演吧!
8、歌曲《龍的傳人》(電子琴伴奏:張馨育、許馨月)演唱:孫樹賢、閆天岐、杜心桐、孫凡雅、狄逸淳、姜開鑫、柴佳禾、袁子涵、呂昊燁、黑姝晗、徐乾翔
徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。
姜開鑫:古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕?/p>
狄逸淳:請(qǐng)欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月
9、相聲《拇指和食指》
劉怡辰、劉新語
祝茉然:一家三口,其樂融融。
馮露萱:家有老爸,表揚(yáng)不停,家有老媽,嘮叨不斷。
李金宇:不信,請(qǐng)聽劉怡辰和劉新語帶來的相聲《拇指和食指》。
10、經(jīng)典吟唱《詩經(jīng)
關(guān)雎》張宏達(dá)、馮露萱、李之瑗、董家輝、張馨育、祝茉然、高樹涵、梁宸赫、劉新語、李金宇、孫樹賢
姚清揚(yáng):關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
閆天岐:請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)淼母枨蛾P(guān)雎》。
11、經(jīng)典吟唱《詩經(jīng)
碩鼠》宋彥備、孫凡雅、劉怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清揚(yáng)、張宏達(dá)、呂昊燁、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、劉新語、梁宸赫、閆天岐、高樹涵、祝茉然
劉怡辰:一首經(jīng)典,意猶未盡。
呂昊燁:接下來,請(qǐng)欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。
12、街舞表演
杜心桐、董家輝、李軼
許馨月:告別經(jīng)典,讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。
李之媛:一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來的街舞表演吧!
游戲二:蒙眼畫鼻子(組織老師:楊光夏)
規(guī)則:在黑板上畫上兩個(gè)大頭像(唯獨(dú)缺少鼻子),請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后,往頭像上畫鼻子。
13、古詩新唱《讀唐詩》
李金宇和媽媽
姚清揚(yáng):唐詩里有畫,唐詩里有夢(mèng),唐詩里有歌,唐詩里有情。
劉怡辰:請(qǐng)欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩新唱《讀唐詩》。
14、相聲《語言美》
高樹涵、呂昊燁
馮露萱:剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。
劉紹。航酉聛碚(qǐng)欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》,
閆天岐:相信他們會(huì)帶給大家不一樣的感受喲!
15、歌曲《好兄弟》
閆天岐
董家輝:叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)。
杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?
董家輝:沒啥,我在想,要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對(duì)雙胞胎一起來表演多好呀!
杜心桐:是呀!接下來請(qǐng)欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)淼母枨逗眯值堋贰?/p>
16、魔術(shù)表演
李之瑗和媽媽
劉新語:見證奇跡的時(shí)刻馬上來了,
李尚智:請(qǐng)欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術(shù)表演。
17、歌曲《我不上你的當(dāng)》
張馨育、董家輝
路茗越:每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝,
王雨菲:但是,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,
張宏達(dá):我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。
18、講故事《毛毛蟲》
趙子謙
喬羽旋:每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的,
張馨育:請(qǐng)走進(jìn)趙子謙講的故事,感受這一過程吧1
游戲三:斗牛游戲。
規(guī)則:在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語,誰先看到對(duì)方背后的詞語,誰就贏了。
19、歌曲《捉泥鰍》
黑姝晗
錢恒生:歡快的兒歌一直是我們的最愛,
齊澤鹍:接下來請(qǐng)欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。
20、朗誦《春》
許馨月
孫凡雅:小珊珊不僅會(huì)唱歌,還會(huì)朗誦呢!
申洪建:不信,你聽!
孫凡雅:請(qǐng)欣賞許馨月朗誦的《春》。
21、快板書《捉蒼蠅》
祝茉然
趙子謙:接下來請(qǐng)欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。
22、舞蹈《快樂寶貝》
路茗越、王雨菲
孫樹賢:我們是歡樂精靈,我們是快樂寶貝,
宋彥備:請(qǐng)欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
23、朗誦《少年中國(guó)說》
張宏達(dá)、狄逸淳
袁子涵:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),
任世航:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。
袁子涵:請(qǐng)欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國(guó)說》。
24、歌曲《牧羊童》
劉紹巍、徐乾翔
柴佳禾:星期天,去放羊,書包掛在羊角上。
郭逸軒:羊兒吃草我讀書,我和羊兒一起長(zhǎng)。
柴佳禾:一起去聽那首《牧羊童》吧!
游戲四:我來演,你來猜。(組織老師:石明娟)
規(guī)則:老師告訴一個(gè)孩子一種動(dòng)物,他通過做動(dòng)作,讓另外一個(gè)孩子來猜。
25、電子琴《牧童》
呂昊燁
孫樹賢:聽完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨(dú)奏《牧童》。
26、歌曲《蟲兒飛》
袁子涵
李金宇:接下來請(qǐng)欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。
27、朗誦《沁園春
雪》李尚智
姜開鑫:接下來請(qǐng)欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。
28、講故事《皮皮醫(yī)生》
馮露萱
孫凡雅:接下來請(qǐng)欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫(yī)生》。
29、《荷塘月色》
袁子涵、孫樹賢
狄逸淳:接下來請(qǐng)欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。
30、朗誦《海燕》
孫凡雅、郭逸軒
姚清揚(yáng):最后請(qǐng)欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。
結(jié)束詞:
許馨月:六月,我童年的搖籃。
劉怡辰:六月,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
閆天岐:六月,養(yǎng)育我的沃土。
姚清揚(yáng):六月,照耀我的太陽。
許馨月:今天擁抱美好的六月,
劉怡辰:明天再創(chuàng)六月的輝煌!
閆天岐:一年級(jí)一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
姚清揚(yáng):感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞4
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng);
女:同學(xué)們;
齊:大家好!;
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)
女:同學(xué)們
齊:大家好!
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
女:我們又迎來了新的一天
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
男:這是多么快樂的一天啊
女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
女:福祿小學(xué)慶六一文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》
男:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛媽媽》女:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來看看。
節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
男:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
女:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》
男:有一群陽光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
女:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
男:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
女:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節(jié)目七:合唱《采山》
男:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)
節(jié)目八:表演唱《我是小音樂家》
女:剛才的.小合唱好精彩,接下來的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點(diǎn)欣賞啊(觀眾說想)大聲點(diǎn)(觀眾再說想)好,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
男:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
女:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一:舞蹈《小松樹》
男:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
女:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
男:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
女:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,
節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》
男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。
女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。
女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》
節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
男:讓我們作出愛的奉獻(xiàn)
女:讓我們發(fā)出心的呼喚
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
男:我們生活在同一塊藍(lán)天下
女:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽
男:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
男:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。女:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
男:請(qǐng)聽二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》
男:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
女:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
男:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
女:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《BEBEWORD》
節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
男:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來為我們慶祝六一來了。女:看,他們來了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
男:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),
女:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
女:夏天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳
得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
男:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金*的光芒,
女:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光,
男:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,
女:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。
男:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
男:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
女:陽光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽》
男:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽,一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。女:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三:舞蹈《可愛的小明星》
男:成為明星是我們很多人的渴望。
女:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
男:小竹排,順?biāo)鳎B兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油
女:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》
男:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
女:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》
節(jié)目二十六:手語《感恩的心》
男:感謝養(yǎng)育我們的父母
女:感謝教育我們的老師
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
女:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
男:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,
女:說起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,
男:什么名字啊
女:陳達(dá)容啊
男:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來什么精彩表演呢?
女:她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。
(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(女)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
六一兒童節(jié)主持詞5
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛你們的--老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長(zhǎng)
師2:我是你們最愛的--老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機(jī)靈的--,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的--,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的--,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.
幼4:我是最有才華的--,我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的'陽光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。
幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開始。(園長(zhǎng)講話)
六一兒童節(jié)主持詞6
主持人1:親愛的爺爺奶奶
主持人2:親愛的爸爸媽媽
主持人3:親愛的叔叔阿姨
主持人4:親愛的.老師主持人5:親愛的孩子們
Co:你好!
主持人:五月打走塵埃,六月迎陽光。
男主:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋。
主持人1:六月是孩子的節(jié)日。
主持人2:六月充滿歡笑和歡笑。
主持人3:六月的孩子很幸福!
主持人4:六月陽光燦爛。
主持人5:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人:在這個(gè)幸福美好的日子里,我們懷著期待和節(jié)日的問候歡聚一堂。迎接我們的慶;顒(dòng)。48860.88886886861
一起:兒童節(jié)!
組合:西韓幼兒園慶典“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
主持人總結(jié)發(fā)言:
主持1:六月是童年的搖籃。
主持人2:六月是童年的夢(mèng)想。
主持3:六月是養(yǎng)育我們的沃土。
主持4:六月是陽光照耀著我們。
主持人5:今天,我們擁抱一個(gè)美麗的六月;
一起:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
結(jié)論:西韓幼兒園“六一慶典”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞7
“紅領(lǐng)巾心向黨”小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)主持詞
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師
乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合:歡迎你們的到來
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家,節(jié)日好!
乙:六月充滿了歡聲笑語。
甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。
乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光
合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》
乙:六一是我們共同期待的日子
甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,
甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里
乙:盡情地唱啊,跳啊
甲:盡情地品味美好的童年!
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲:七彩的音符,編織美麗的云彩
乙:動(dòng)聽的旋律,揚(yáng)起歡樂的浪花
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱
甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》
乙:節(jié)日的陽光是那樣的明媚
甲:成功的孩子是那么的幸福
乙:花朵的成長(zhǎng)離不開沃土的培育
甲:茁壯成長(zhǎng)的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國(guó)
乙:我偉大的祖國(guó)啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>
甲:明天,您為我們感到驕傲
乙:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《我的祖國(guó)》
甲:祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖
乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的
甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌
乙:純潔無比的`心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉
乙:迎著朝陽,含苞欲放
甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力
乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏
甲:請(qǐng)欣賞健美操
乙:每一滴露珠都閃著光芒
甲:每一張笑臉都含著希望
乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響
甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里
乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容
甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光
乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里
合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙:我們用智慧與熱情
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪xx小學(xué)美麗的明天
合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞8
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,x市市委、市政府,市婦聯(lián),團(tuán)市委、市教委,對(duì)我市少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約xxx今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)x市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞華夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞x市完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、x市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的'老師,慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞x市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們來聽一聽快板表演?/p>
10、x市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x市完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞x市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞x市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請(qǐng)聽曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語:x市慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)主持詞9
男:六一的鮮花絢麗多彩。
女:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的`盛裝,
女2:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂
女:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男:xx市解放路小學(xué)xxxx年慶六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)主持詞10
開場(chǎng)白
男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。
女:今天是個(gè)愉快的日子。
男:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
女:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
男:下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶"六一"文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞
。ㄒ唬
男:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的.掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
。ǘ
女:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
。ㄈ
男:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
女:對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》
。ㄋ模
男:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
女:大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
。ㄎ澹
男:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》
(六)
女:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
。ㄆ撸
男:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》
。ò耍
女:我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
男:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》
(九)
女:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
。ㄊ
男:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非?蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋
。ㄊ唬
女:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
(十二)
男:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》
。ㄊ
女:我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
。ㄊ模
男:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
。ㄊ澹
女:沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》
。ㄊ
男:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
。ㄊ撸
女:今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
結(jié)束語
男:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
女:成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
合:謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞11
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
你們好!六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話:
1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹恕?/p>
2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演。
3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操。
4、接下來是小班小朋友的。
5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演。
6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演。
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕?/p>
8、飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破,帽兒破,;來了。
10、集中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹恕?/p>
11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕?/p>
12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹,看他們玩得多快樂?/p>
13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8,?qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的;我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!
男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
。ê希毫拢俏覀兇蠹业墓(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的'種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!。
甲:送去五月的芬芳乙:迎來六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞12
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂!
甲:童年是快樂的兒歌。
乙:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初生的太陽。
乙:童年是無謂的拼搏。
甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。
甲:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”。
乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。
乙:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。
乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的`舞蹈“酷酷男孩”。
乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。
甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。
乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。
甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。
甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。
乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四兀姓?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
甲:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
甲:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞13
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的.少先隊(duì)員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
D:下面請(qǐng) 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:
B:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》表演者:一
D:下面請(qǐng)一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》
C:現(xiàn)在有請(qǐng) 班 同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
E:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一
B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》
D:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:
C:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來做廣播》 ,表演者:
B:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》 ,表演者:
C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》 ,表演者:
B:請(qǐng)欣賞歌曲《買書》 ,表演者:
C:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ,表演者:
A:最后請(qǐng)欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的--
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞14
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊,蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的'日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達(dá)心中的感激之情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)邱園長(zhǎng)講話…….
(講話完成之后)接下來我們欣賞節(jié)目表演。
1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹?/p>
2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演
3.我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,
4.接下來是小班小朋友的
5.天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演
6.好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演
7.學(xué)前班的??老師也給大家?guī)砹?/p>
8.飛來跟我們一起過六一了
9.鞋兒破,帽兒破,來了
10.中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹?/p>
11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹?/p>
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂
13.學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8?請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的
我健康,我快樂,幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!
六一兒童節(jié)主持詞15
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
男:今天,我校全體同學(xué)和喜洋洋幼兒園小朋友歡聚在一起,向各位來賓和老師展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
女:瞧!幼兒園的小弟弟,小妹妹們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《一雙小小手》表演査一凡等。
男:親愛的同學(xué)們,快看,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,幾個(gè)可愛的一年級(jí)小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽小合唱《數(shù)鴨子》,表演者:査婷婷等。
女:爸爸在我們心中是好的,還是壞的呢?有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》。
男:小班是幼兒園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》
女:太陽,給我們帶來七色光彩,有了太陽,萬物才有生機(jī),請(qǐng)欣賞胡容雨等小朋友帶來歌舞《七色光》。
男:生命如花,生命無價(jià),生命的品質(zhì)與價(jià)值更無價(jià)。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!請(qǐng)聽由胡紫慧等帶來的快板。
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《請(qǐng)你像我這樣做》。
男:歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《老鼠愛大米》。
女:在這美好的夏天,艷陽高照。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》,表演者文婉秦。
男:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?請(qǐng)欣賞大班小朋友演唱的歌曲《閃爍的星星》。
女:同學(xué)們,我們中國(guó)文化博大精深,活到老學(xué)到老,平凡的一句話,是做人的大道理。請(qǐng)欣賞管丹等帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)歌》。
男:健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo),小朋友們個(gè)個(gè)都是快樂的小浣熊。請(qǐng)欣賞大班帶來的《小熊跳舞》。
女:《小燕子》這首耳熟能詳?shù)母枨嘈糯蠹叶疾荒吧,接下來?qǐng)聽胡潤(rùn)娟等帶來的《小燕子》。
男:我們大班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的.中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《打電話》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,請(qǐng)我們跟著一群美麗的女孩子,一同去領(lǐng)略青春的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》,表演管慧艷等。
男:如果感到幸福你就拍拍手,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《拍手歌》。表演文璟等。
女:你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要互相關(guān)心,互相幫助,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)愛》。
男:同學(xué)們讓我們一起歡呼,一起歌唱吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女:小朋友們,最后讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮丢?dú)一無二》。男:尊敬的老師:
女:親愛的同學(xué)們:
男:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
女:快樂六一——我們是含苞欲放的花蕾,
男:今天,我們以小學(xué)為驕傲;
女:明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
男:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束!
合:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)的光臨。祝各位老師工作順利!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!再見!
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