六一兒童節(jié)主持詞(15篇)
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)主持詞，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)主持詞1
女：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
男：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
女：小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng)，
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào)，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó)，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合：xxx小學(xué)xx班慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的'叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
男：金風(fēng)送喜來(lái)，紫金花已開(kāi)，
女：五谷豐登笑開(kāi)眼，歌聲萬(wàn)里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
男：表演者：xxx大家掌聲歡迎！請(qǐng)xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男：紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)，紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái)，
女；紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái)，紅紅的隊(duì)列排出來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：xxx。
合：大家掌聲歡迎，請(qǐng)xxx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女：伙伴們，瞧！那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請(qǐng)欣賞xxx小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)xxx的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。
男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開(kāi)嘴說(shuō)，我會(huì)讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機(jī)勃勃，！xxx可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》！請(qǐng)xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)xxx《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀！
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌聲歡迎。請(qǐng)xxx的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過(guò)了桃花，比羞了太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者：xxx，請(qǐng)xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹(shù)林和山崗，看！對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞xxx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)xxx《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請(qǐng)欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)xx班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國(guó)龍。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者：xx班大家掌聲歡迎。
女：請(qǐng)xxx的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng)，多美好的愿望�。≌�(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男：藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。
女；陸�？仗炝聋惖男牵埠蛧�(guó)女兵軍中姐妹，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：xxx。
男：請(qǐng)xxx班的舞蹈，《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備。
女：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者：xx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)xxx班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女：讓歡快的舞步跳起來(lái)，讓愉快的歌兒唱起來(lái)，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國(guó)武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看xxx的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)：《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)xxx班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
女：我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng)，不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光，風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔，太陽(yáng)下面是故鄉(xiāng)，
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者：xxx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
女：五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》表演者：xxx。
男：讓我們用心靈的琴弦！
女：用童年的祝愿！
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫(huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽。
媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
合：xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)！（主持人向觀眾鞠躬致意）
六一兒童節(jié)主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
男：伴著花的芳香，
女：踏著歌的節(jié)拍。
男：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的'太陽(yáng)。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
男：我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：現(xiàn)在xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持詞3
開(kāi)場(chǎng)：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好！我是主持人程文平，歡迎大家來(lái)到自豪幼兒園慶六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。今天是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)愉快的日子。
來(lái)，小朋友們，大家猜猜為什么呀？
對(duì)，今天是我們小朋友的節(jié)日。
好的，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表自豪藝術(shù)幼兒園的全體教師，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。接下來(lái)，有請(qǐng)我們王園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真摯的祝福。掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)（園長(zhǎng)發(fā)言）下面掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言。謝謝她們的祝福，再次把掌聲送給我們的孩子們，現(xiàn)在我宣布，周口市自豪藝術(shù)幼兒園“快樂(lè)成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞：
1、請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《大家一起喜洋洋》，掌聲歡迎。
2、幼兒教育，是一門(mén)科學(xué)。那么孩子們是一本有趣的書(shū)。要想讀懂孩子這本書(shū)，最有用的鑰匙就是“愛(ài)”。愛(ài)的溫暖能拉進(jìn)教師與孩子的距離，能感化他們幼小的心靈，孩子的世界是純真的、透明的，老師的一舉一動(dòng)，甚至是一個(gè)目光，都會(huì)讓他們產(chǎn)生深刻地感受，他們的心靈，會(huì)像接受電波一樣，立刻引起共鳴。所以他們需要的是教師
的愛(ài)，下面請(qǐng)自豪藝術(shù)幼兒園全體教師，為孩子們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》
3、我是一只聰明，快樂(lè)的小豬，我是一只善良，可愛(ài)的小豬，我要你像我一樣幸福，下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《快樂(lè)小豬》。
4、謝謝可愛(ài)的寶貝們，接下來(lái)我們要欣賞到的是中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
5、再次把掌聲送給可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《說(shuō)句悄悄話(huà)》《點(diǎn)頭拍手》
6、捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的'青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥》
7、扎西德勒！謝謝美麗的姑娘們，再次把掌聲送給她們！好的，接下來(lái)我們要欣賞到的是小中班的寶寶們帶來(lái)的舞蹈《親親我》、《如果你們愛(ài)我》
8、如果人問(wèn)我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里，因?yàn)檫@里有美麗的小天使。瞧，他們來(lái)啦！請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小天使》
9、謝謝美麗的小天使們，下面請(qǐng)欣賞大班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康操》
10、左三圈，右三圈，脖子扭扭，扭扭......看把臺(tái)下這些小帥哥們給著急的，原來(lái)他們也想上來(lái)表演一下他們的健康操，請(qǐng)欣賞中班的帥哥們帶來(lái)的舞蹈《水果拳》
11、有兩只小貓咪，去捉老鼠，第一次捉的時(shí)候把蘿卜當(dāng)成老鼠拉回家了，第二次又把凳子當(dāng)成老鼠了，究竟是怎么回事呢？接下來(lái)請(qǐng)欣
賞童話(huà)劇表演《小貓咪捉老鼠》掌聲有請(qǐng)。
12、我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞小中班為我們帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》
13、謝謝可愛(ài)的寶寶們，再次把掌聲送給他們，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓》
14、加菲貓們睡醒了吧？接下來(lái)我們要欣賞到的是來(lái)自舞蹈班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
15、沒(méi)有潔白的羽毛，沒(méi)有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒(méi)有浮云做伴，沒(méi)有風(fēng)的呼喚，卻一直如云般飛翔。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》
16、謝謝天使們，接下來(lái)我們欣賞到的是來(lái)自《架子鼓表演》
17、圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風(fēng)而飛，閃著七色光，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》
18、他們有許多的小秘密，就不告訴你，他們是誰(shuí)呢？下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》
19、每一個(gè)成功的人，每一個(gè)工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。都要為自己所走的每一步加油，而今天我們要為這些孩子們加油，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ�。接下�?lái)請(qǐng)欣賞舞蹈班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的健美操《加油加油》。
20、我們都知道T型舞臺(tái)給我們展示了絢麗多彩的服裝設(shè)計(jì)，成就了多少青年的夢(mèng)想，但是可能我們還不清楚，它對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的走姿以及表現(xiàn)能力有非常重要的作用，可以提高孩子的自信心。下面請(qǐng)欣
賞大班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《模特走秀》
結(jié)束：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍�？鞓�(lè)成長(zhǎng)會(huì)給我們留下深刻印象，祝愿每個(gè)小朋友都有一個(gè)美好的童年！親愛(ài)的家長(zhǎng)們，自豪藝術(shù)幼兒園“快樂(lè)成長(zhǎng)童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝您的光臨，謝謝。
六一兒童節(jié)主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
今天我們隆重聚會(huì)來(lái)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，xx地稅分局xx征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)！現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：鳴炮奏樂(lè)。
xx小學(xué)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)大會(huì)共分三個(gè)篇章：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級(jí)慶祝篇，現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇，本篇章共有九項(xiàng)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞；
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)xx校長(zhǎng)致歡迎詞；
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)xx主任宣讀表彰十佳少先隊(duì)員的決定；
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)；
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)教體局領(lǐng)導(dǎo)與xx地稅分局xx征收局領(lǐng)導(dǎo)為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”基地揭牌；
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)xx地稅分局xx征收局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)xx區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，xx小學(xué)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)大會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束，最后再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
下面即將進(jìn)行的'是文藝匯演篇，六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂(lè)吧！
六一兒童節(jié)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天�？矗淌依�，操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑�？吹叫∨笥褌�?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
接下來(lái)為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的`嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布：xX幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始!首先請(qǐng)大家欣賞大班小朋友們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞1，《xx》
2，歌伴舞《xxX》
童年是一首詩(shī)
童年是一幅畫(huà)
童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。
下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)，舞蹈《xxX》
4，《xx》
5，《xx》
6，《xx》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書(shū)《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)?lái)精彩的表演
7，《xx》
8，小班組舞蹈《xx》
9，《xxX》
10，教師舞蹈《xxX》
11,大合唱《xxX》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢(mèng)想，
六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞6
合：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、全體同學(xué)們:大家上午好!
甲:六月，是童年的搖籃;
乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:六月，是童年的太陽(yáng);
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
(甲)：今天，讓我們歡聚在美麗的校園---XX學(xué)校，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
(乙)：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭.
甲：下面有請(qǐng)XX學(xué)校校長(zhǎng)王老師致辭!大家歡迎!
校長(zhǎng):XX學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
甲：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobaby》，大家歡迎!四年級(jí)的大合唱《咱們工人有力量》做好準(zhǔn)備。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在那里》做準(zhǔn)備。
甲：我曾讀過(guò)雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……
乙：我也讀過(guò)雷鋒叔叔的日記
一九六二年三月二日
驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海之一粟……
這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水，一瓶子不滿(mǎn)，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來(lái)。這有什么值得驕傲的呢?
甲：雷鋒叔叔說(shuō)——我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。
乙：雷鋒叔叔說(shuō)——我愿在暴風(fēng)雨中在艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，
不愿在平平靜靜的`日子里度過(guò)自己的一生。
合：是呀雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒叔叔我們想念你，你在哪里
乙：下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!
甲：請(qǐng)一年級(jí)的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備
甲：如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來(lái)。
乙：那你說(shuō)說(shuō)他們喜歡的原因呢?
甲：就拿小伙伴來(lái)說(shuō)，他們可喜歡到鄉(xiāng)下來(lái)抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙：等等，采蘑菇我喜歡。
甲：這不黃琳同學(xué)已給你帶來(lái)了《采蘑菇的小姑娘》
乙：好呀，大家一起來(lái)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣吧!請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《咒語(yǔ)》做好準(zhǔn)備。
甲：今天，在這個(gè)特別的節(jié)日里，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
乙：為了祝賀我們的節(jié)日，同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩。
甲：校園里充滿(mǎn)歌聲與笑語(yǔ)!
乙：校園沉浸于舞蹈的旋律!
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《咒語(yǔ)》
乙：請(qǐng)五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備
甲：讓我們蕩起雙槳，這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。
乙：它描繪了新中國(guó)的花朵們?cè)跒M(mǎn)陽(yáng)光的湖面上，劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂(lè)景象。
甲：多年來(lái)一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。
乙：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：請(qǐng)歌曲《水手》做好準(zhǔn)備
甲：你還記得那首曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎?
乙：你說(shuō)的是《水手》這首歌吧?
甲：對(duì)呀，在這首歌里，你可以體會(huì)到一個(gè)人的努力，一個(gè)人
的堅(jiān)持。
乙：更重要的是：我們還應(yīng)該繼續(xù)著這里的勇敢。
甲：下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《水手》
乙：請(qǐng)六年級(jí)歌曲《我相信》做好準(zhǔn)備。
甲：有理想就會(huì)有方向。
乙：當(dāng)我們放下所有的包袱，讓思緒隨夢(mèng)想起飛時(shí)。
甲：你會(huì)看到，我們一直在向夢(mèng)的彼岸，不斷靠近
乙：因?yàn)樾拍�，我們�?zhí)著，
甲：因?yàn)閴?mèng)想，我們堅(jiān)強(qiáng)。
乙：成功就在前方。
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)馬騁西同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我相信》
甲：請(qǐng)三年級(jí)《數(shù)字相聲》做好準(zhǔn)備。
甲：你知道相聲有那幾種?
乙：?jiǎn)慰�、�?duì)口、群口。
甲：聽(tīng)過(guò)關(guān)于數(shù)字的相聲沒(méi)有
乙：沒(méi)有呀，我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?
甲：下面上臺(tái)表演的正是數(shù)字相聲你聽(tīng)了不就知道了嗎
乙：請(qǐng)?jiān)娎收b《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
甲：我們忘不了“5.XX”地震：地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，眾志
成城，萬(wàn)眾一心。
乙：是呀，那一刻，我們都感愛(ài)到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
甲：請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的女生獨(dú)唱《小燕子》做好準(zhǔn)備
甲：又是鶯歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飛回來(lái)了。小燕子穿花衣，年年歲歲來(lái)這里
乙：下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的女生獨(dú)唱《小燕子》，大家歡迎!
乙：歌曲《茉莉花》做好準(zhǔn)備
甲：歌曲茉莉花是我國(guó)傳唱已久的經(jīng)典名曲。
乙：歌曲輕柔美妙，優(yōu)雅動(dòng)情，宜急宜緩，可塑性極強(qiáng)。
甲：接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。
請(qǐng)手語(yǔ)表演《愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
甲：對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō)，手語(yǔ)是他們重要的交流方式了。
乙：其實(shí)，手語(yǔ)也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)大姐姐為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演〈愛(ài)〉。
甲：請(qǐng)五年級(jí)的《韓舞串燒》做好準(zhǔn)備。
甲：今天的舞蹈太精彩了。
乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的《韓舞串燒》，大家歡迎!
乙：請(qǐng)五年級(jí)獨(dú)唱《為了誰(shuí)》做好準(zhǔn)備。
甲：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說(shuō)得太好
了，我們就是要做不怕困難的一代新人。其實(shí)為了祖國(guó)的發(fā)展和騰飛，不管是誰(shuí)，只要是炎黃子孫都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻(xiàn)。
甲：下面請(qǐng)欣賞鄧妙同學(xué)為大家獻(xiàn)上的歌曲《為了誰(shuí)》。
請(qǐng)二年級(jí)小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：《小紅帽》這本書(shū)你看過(guò)沒(méi)?
乙：看過(guò)，可有趣了。
甲：那你唱過(guò)《小紅帽》這首歌嗎?
乙：沒(méi)有。
甲：不知道了吧，那讓二年級(jí)的小妹妹教教你吧!
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：感謝您，敬愛(ài)的老師!
乙：是您幫我們邁好人生的第一步。
甲：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄鷤冏屛覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)!
合：讓我們說(shuō)一聲：親愛(ài)的老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您們!
您們辛苦啦!
甲：一年一個(gè)音符，
乙：一年一級(jí)臺(tái)階，
甲：多么快樂(lè)的童年生活，
乙：多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)，讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!
合：老師們同學(xué)們XX學(xué)校20xx年慶六一活動(dòng)到此結(jié)束再見(jiàn)
播放《明天會(huì)更好》
六一兒童節(jié)主持詞7
今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。你看、小動(dòng)物們也給我們帶來(lái)了六一的祝福，請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)物說(shuō)話(huà)》。請(qǐng)二(2)班作好準(zhǔn)備。男：“春天在哪里呀，春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么，你們
知道春天在哪里嗎?
女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌
曲《春天在哪里》。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)
讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》。
女：暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來(lái)到郊外。
男：這里天藍(lán)草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。
女：為了未來(lái)，為了孩子，請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。
男：請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。
女：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去，哦，原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。
六一節(jié)到了，勤勞的放牛娃也來(lái)了，他要跟我們一起歡慶六一呢!請(qǐng)欣賞《放牛歌》
男：媽媽的愛(ài)是魯冰花，無(wú)私、純潔、晶瑩，
女：夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花，請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!
童年的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長(zhǎng)，多么和諧的音符，多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準(zhǔn)備。
我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)，迸發(fā)出光輝，努力向上，我們肩負(fù)著太多的期望，相聚在這金色殿堂，
心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時(shí)光，請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花。整個(gè)中華民族在閃閃紅星的照耀下，不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月，還是在和平鴿自由飛翔的年代，中國(guó)人擁有了永盛不衰的力量。請(qǐng)欣賞五(8)班為我們帶來(lái)的合唱歌曲《紅星歌》、
獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》：岳飛的故事家喻戶(hù)曉，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天動(dòng)地，請(qǐng)聽(tīng)《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛(ài)國(guó)教育的洗禮。
《魯冰花》一首很好聽(tīng)的歌曲，但是同學(xué)們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長(zhǎng)在茶樹(shù)下的花，死后肥沃了土地，讓茶樹(shù)生長(zhǎng)得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實(shí)而又偉大的母愛(ài)。請(qǐng)欣賞《魯冰花》，
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛(ài)的偉大，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
A：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的.畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
B：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《歌聲與微笑》
合：慶祝我們共同的節(jié)日—
A：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：二年級(jí)同學(xué)
千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó);太平盛世、花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。精忠報(bào)國(guó)是人民安康、國(guó)家強(qiáng)盛的永恒主題!《精忠報(bào)國(guó)
男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬(wàn)丈高
女：血滴刺荊報(bào)國(guó)心，肝膽相照岳家魂
男：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時(shí)
女：下面是由__大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》
楊童：歌唱祖國(guó)，是我們永恒的旋律;
李柯遠(yuǎn)：歌唱祖國(guó)，是我們義不容辭的責(zé)任;
楊童：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠(yuǎn)：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;
楊童：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。
李柯遠(yuǎn)：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;
楊童：讓我們一同展望美好未來(lái)，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!
李柯遠(yuǎn)：下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》!
男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。
女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;
男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。
女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;
(合)讓我們一同展望美好的未來(lái)，謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇!
請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》演出單位：一年一班;指揮：李金然
女：您用滿(mǎn)腔的熱情，激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想
男：您用生命的火炬，照亮人類(lèi)文明進(jìn)步的殿堂
女：教書(shū)育人，無(wú)尚榮光，無(wú)私奉獻(xiàn)，品德高尚
(合)老師，偉大的老師，我要永遠(yuǎn)為您歌唱
女：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》演出單位：一年三班;指揮：李靜
女：當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬(wàn)千;
男：祖國(guó)啊，我們?yōu)槟泸湴�，為你自�?
女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)吧
男：下面請(qǐng)欣賞一年五班同學(xué)帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》《團(tuán)結(jié)就是力量》指揮：唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢(mèng)想;我們的笑容充滿(mǎn)青春的驕傲，我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《明天會(huì)更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮：孟莉莉
我們是共產(chǎn)主義接班人，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱(chēng)，不怕困難，勇敢向前，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。請(qǐng)聽(tīng)二(1)班小朋友帶來(lái)的小合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。
自從我們來(lái)到周口中英文學(xué)校，成為一名光榮的小學(xué)生。在中英文的大家庭里，我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂(lè)的事呀。你們瞧，三(3)班的學(xué)生也來(lái)了，給我們帶來(lái)了歌曲《找朋友》
六一兒童節(jié)主持詞8
a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友：
ab大家好!
a今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興
a我們歡樂(lè)
ab我們熱烈慶祝六一兒童節(jié)
a大會(huì)第一項(xiàng)：有請(qǐng)本園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
首先由花園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家歡迎！
a無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿。
b無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
a下面我宣布萬(wàn)幼跟蹤幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！b六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日，在他們的期盼中欣然赴約。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《好一朵小蘭花》小小班《蟲(chóng)兒飛》做好準(zhǔn)備。 a瞧。。。。。小小的蟲(chóng)兒飛來(lái)，請(qǐng)欣賞寶寶班舞蹈《蟲(chóng)兒飛》請(qǐng)小二班舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做好準(zhǔn)備。
b下雨的`午后蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)相遇了，他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》請(qǐng)小一班《barbiengirl》做好準(zhǔn)備。
a芭比娃娃是每個(gè)女孩喜歡的玩具，芭比娃娃那么的可愛(ài)，那么的美麗，所以大家都喜歡。請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《芭比女孩》。中二班舞蹈《炫酷男孩》做好準(zhǔn)備。
b瞧，那邊來(lái)了一群帥氣十足地炫酷小伙子，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷小子》寶寶班親子舞做好準(zhǔn)備。
a剛看完了大哥哥、大姐姐的舞蹈，寶寶班的家長(zhǎng)和小朋友們卻著急啦。請(qǐng)欣賞寶寶班親子舞《恰恰恰》。請(qǐng)小二班《愛(ài)我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。
b爸爸媽媽愛(ài)我你就抱抱我吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。興趣班電子琴做好準(zhǔn)備。
a請(qǐng)欣賞興趣班電子琴演奏。小一班大合唱做好準(zhǔn)備。
b誰(shuí)說(shuō)女子不如男。請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。小二班《雷帝嘎嘎》做好準(zhǔn)備。
a三年了，三年踏出的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，如今是羽翼豐滿(mǎn)。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷小子》。小一班《猴哥》做好準(zhǔn)備。
b有一群可愛(ài)的猴寶寶上躥下跳請(qǐng)欣賞舞蹈《猴哥》。中二班舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》做好準(zhǔn)備。
a請(qǐng)欣賞《菠蘿菠蘿蜜》。中一班《中國(guó)功夫》做好準(zhǔn)備。
b香港人喜歡說(shuō)一句話(huà)，“第一毛澤東，第二李小龍”，毛澤東建立了新中國(guó)，李小龍用功夫打出了中國(guó)人的自信，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧！《波斯貓》準(zhǔn)備
a下面我們用熱烈的掌聲歡迎小貓們。請(qǐng)欣賞舞蹈《波斯貓》。大一班《我愛(ài)我家》做好準(zhǔn)備。
b我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)我家，掌聲有請(qǐng)《我愛(ài)我家》。中一班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
a小小的一陣風(fēng)慢慢的走過(guò)來(lái)請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《踏浪》。大合唱《慶祝六一》做好準(zhǔn)備。
b讓我們一起品味這首節(jié)日的歌，請(qǐng)欣賞大合唱《慶祝六一》。 a六月是童年的搖籃
b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b六月?tīng)N爛如夢(mèng)
a六月是童年的太陽(yáng)
ab六月是我們大家的節(jié)日。
ab萬(wàn)幼幼兒園慶"六一”文藝演出節(jié)目到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞9
主持1：親愛(ài)的爺爺、奶奶
主持2：親愛(ài)的爸爸、媽媽
主持3：親愛(ài)的叔叔、阿姨
主持4：親愛(ài)的老師
主持5：親愛(ài)的小朋友
合：您們好!
女主持人：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男主持人：我們的心兒像怒放的`花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2：六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人3：六月的兒童歡天喜地!
主持人4：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人5：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人 ：在這歡樂(lè)美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候， 共同歡聚一堂。迎接我們的節(jié)日——
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
合：西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
主持：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長(zhǎng)講話(huà)。
主持：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區(qū)黨委劉書(shū)記講話(huà)。
主持結(jié)束語(yǔ)： 主持1：六月，是童年的搖籃，
主持2：六月，是童年的夢(mèng)想，
主持3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
主持4：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
主持5：今天，我們擁抱美好的六月;
合：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合：西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞10
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們：
合：你們好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
男：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：xx暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班xx等。
男：＂六一＂，是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛；
女：＂六一＂，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃；
男：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
男：＂六一＂是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧！接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班、二班xx等。
女：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班xx。
女：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話(huà)和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。
男：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的xx為您帶來(lái)的《少年與葵花》。
女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的xx等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。
男：xx的樂(lè)器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵顫娍蓯?ài)的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來(lái)了。《采蘑菇的'小姑娘》。
男：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書(shū)，讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班xx等。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班xx等。
女：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，xx縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班xx等。
男：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
女：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班xx等。
女：在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國(guó)，讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上！請(qǐng)欣賞學(xué)前大班xx等為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天在哪里》。
女：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福！請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班xx。
男：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前小班全體小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》。
男：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班xx、三年二班xx。
女：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)！那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的xx幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
六一兒童節(jié)主持詞11
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)！
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的.愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
謝謝！
六一兒童節(jié)主持詞12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。毫�，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
�。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：這天大家歡聚在一齊，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子!
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：五年一班慶“六一”文藝匯演此刻開(kāi)始!(掌聲)
甲：綿綿的青山腳下花正開(kāi)
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一齊《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)
丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑，
�。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下方請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下方，我們看看這兩個(gè)人是怎樣記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)
乙：一只可愛(ài)的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥(niǎo)，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
丙：看，小品相信自我的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
�。毫皇俏覀兊墓�(jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下方請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》
甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一齊踏著浪花奔向完美的'明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，讓我們一齊看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上方有自學(xué)成才的，這下方可就有不服氣的了，還吹上牛了。
�。喊ミ�，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒(méi)錢(qián)啊，傻眼了)
甲：四個(gè)人說(shuō)話(huà)怎樣就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎樣回事啊，(底下配合說(shuō)：三句半啊)
乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：這天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》
�。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲：變變變我變，哎呀，怎樣什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃)，下方請(qǐng)欣賞魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂(lè)，有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》
丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一齊過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》
�。夯ǘ錄](méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么啊?
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下方請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》
丙：賣(mài)拐了賣(mài)拐了，(一拐一拐的走到臺(tái)前)，
演員：這天我們不賣(mài)拐，我們《賣(mài)梨》
�。鹤鹄蠍�(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前)老奶奶，我服你起來(lái)吧!(助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái))
演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊之后說(shuō))
演員：跟我們的一比，但是如此
乙：請(qǐng)欣賞相聲但是如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》
�。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴�(dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!下方，就讓我們一齊伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，但是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲搞笑的事，讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》
丙：最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神，看來(lái)我得換個(gè)形象，去理發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》
�。赫�(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》
甲：太難聽(tīng)了，太難聽(tīng)了(底下的人配合，說(shuō)什么呢多好聽(tīng)啊)逗你玩!
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
�。河梦宀实漠�(huà)筆
合：去歌唱完美的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
讓我們一齊歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)
六一兒童節(jié)主持詞13
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的.節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。
甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘遥哪昙?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲： 勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 ，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!
乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚(yú)躍龍門(mén)就不同，青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》
甲：一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》
乙：北京是我們的首都，我愛(ài)北京，更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》
結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙: 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持詞14
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的'到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們?cè)谶@里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
女：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
男：下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單
女：xx鎮(zhèn)黨委：
xx鎮(zhèn)婦聯(lián)：
xx鎮(zhèn)團(tuán)委：
男：xx鎮(zhèn)教委：戰(zhàn)主任
女：xx鎮(zhèn)成教中心：焦校長(zhǎng)
男：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)：焦校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)
女：xx鎮(zhèn)幼教中心：焦園長(zhǎng)
男：xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院：楊院長(zhǎng)
女：大隊(duì)輔導(dǎo)員焦老師
女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座。
�。ǚ乓魳�(lè)歡迎曲）
男：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
女：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)中心幼兒園，慶�！傲弧按髸�(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)主持詞15
王：在這歡樂(lè)完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。
張：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。｛鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài)，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈，印度女孩，請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏｛快樂(lè)的啰嗦｝
王：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請(qǐng)欣賞小品
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請(qǐng)大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎？
張：你說(shuō)的是《大�！愤@首歌吧。
陳：對(duì)呀？在這首歌里？你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力？一個(gè)人的堅(jiān)持。
張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大�！�
解：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一只歌，跳躍著美妙的`音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)？下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈
解：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘，你聽(tīng)她來(lái)了
陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。
張：走出古典音樂(lè)，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠(yuǎn)
解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅(jiān)信
合；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌？
解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步？永久做快樂(lè)的天使
合：3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝！
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