普通話主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人在各種場合變得越來越重要，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的普通話主持詞，歡迎閱讀與收藏。
普通話主持詞1
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好！
甲：在這金秋的九月，我們迎來了第十八個推廣普通話宣傳周。
乙：同學們，愛祖國，愛講普通話，是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
甲：五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。
乙：隨著祖國的.日益昌盛，做中國人，講普通話，是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言，更是我們責無旁貸的職責。
合：xx第一小學“推廣普通話，共筑中國夢”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！甲：全體肅立！
乙：升旗！敬禮！奏國歌！
乙：禮畢！
甲：下面請欣賞我們四（2）班帶來的普通話宣傳詞，大家歡迎！
乙：接下來請欣賞誦讀詩《讓太陽長上翅膀》
甲：最后請我們班主任老師上臺發(fā)言。大家歡迎！
甲：“推普周”是短暫的，
乙：但“推普”的任務是延續(xù)的。
甲：讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字；
乙：讓我們從身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。
合：“推廣普通話，共筑中國夢”主題升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
普通話主持詞2
朱：各位評委
夏：各位同學
合;下午好
男：在春光明媚、春風送暖的季節(jié)里
女：在百鳥爭鳴，百花盛開的春天里
男：我們又迎來了一年一度的時陽杯普通話演講比賽
女：首先讓我介紹一下今天的評為，他們分別是：任乃貴站長、狄錦山爺爺、xx爺爺、劉泉校長、朱明山主任、嚴小純主任、桑乃群老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
男：今天我們還邀請了常州工學院的`極為實習老師，感謝她們?yōu)槲覀兘裉斓难?/p>
講比賽統(tǒng)計分數(shù)，我們用掌聲一并表示感謝
女：我們豐利小學的“時陽杯”普通話比賽已經(jīng)走過了第十四個年頭了，在這十四年來，我們培養(yǎng)了許多演講小能手，并參加市縣演講比賽獲得大獎。
男：今天演講比賽的主題是“環(huán)境衛(wèi)生我先行“。希望通過這次活動更有效地搞好我校環(huán)境衛(wèi)生。
女：豐利小學第xx屆“時陽杯”普通話比賽現(xiàn)在開始。
男：現(xiàn)在是第一(第二、第三)階段各選手進行演講。
…………
男：各位評委、各位同學，第xx屆“時陽杯“普通話演講比賽已圓滿結(jié)束。
女：讓我們再次用掌聲對今天評委的辛勤勞動表示感謝。
男：第xx屆“時陽杯“普通話演講比賽到此結(jié)束。
女：各位評委、各位老師，讓第xx屆“時陽杯”普通話演講比賽在明年的春天里再次在這里與我們相見吧!
合：再見，再見!
普通話主持詞3
男：各位領導、各位老師、
女：親愛的同事們
合：大家晚上好
男：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
女：五月的`春風，吹拂著年青的臉龐
男：五四的日子，記錄著XX年青春的腳步
女：五四的火炬，燃燒著XX年青春的熱情
男：為紀念五四運動XX周年，展示我院精神風貌，院團委舉辦了這次“五四青年節(jié)”歌唱比賽
女：參加這次歌唱大賽的有：xxxxxxx
男：領導非常關心和重視今天的大賽，出席這次歌唱比賽的評委有：
女：xxxxxxxx
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著激情的活力。
男：動感的舞姿，展示著昂揚的魅力
合:“五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!
普通話主持詞4
九月，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風中，我們會想起先烈們的英雄事跡；在和煦的陽光下，我們秉承先烈遺志，健康成長。下面讓我們以我們自己的形式來緬懷英雄，學習英雄！弘揚民族精神普通話演講比賽，現(xiàn)在開始！
一、談起祖國，我們心潮澎湃，我們愛祖國，祖國永遠在我們心中！下面請欣賞二年級小同學為我們帶來的詩歌《我們的祖國》
二、談到祖國就不得不提起我們敬愛的領袖毛主席，他不僅是一位偉大的政治家、軍事家，還是一位的'文學家，下面我們就一起來欣賞一下這位領袖的文人風采。請欣賞
三年級同學給我們帶來的：《沁園春·雪》以及五年級：毛澤東詩詞精選
三、提起中國革命的勝利，我們不能不說中國革命的搖籃，先面請欣賞四年級同學給我們帶來的：《延安我把你追尋》
四、延安是中國革命的搖籃，長城是中華民族的象征，請繼續(xù)欣賞
四年級同學給我們帶來的：《長城》
五、祖國是一個大家庭，有一所邊疆的小學是有許多民族的小學生組成的，他們在一起生活得怎樣讓我們一起去看看吧！下面請欣賞三年級同學給我們帶來的《我們的民族小學》
六、雖然教師節(jié)已經(jīng)過去了，但是我們對老師的那份感情永遠不變！請欣賞二年級同學給我們帶來的：詩歌《一株紫丁香》
七、愛心是一個人應當擁有的優(yōu)良品質(zhì)，有愛心的人才會永遠快樂，請欣賞六年級同學給我們帶來的：《愛心隨我成長》
八、剛才都是同學們朗誦的，下面我們請老師們出一個節(jié)目好不好？下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天，這兒是一座村莊》
九、秋天是收獲的季節(jié)，秋天美妙的季節(jié)，秋天給我們帶來了太多的喜悅，但是我們不能忘記另一個需要我們牢記的季節(jié)——春天。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的：散文《春》
十、剛剛進入新學期，我們重新站在同一起跑線上，時間對我們每個人來說都是公平的，但是成功只屬于珍惜時間的人。請欣賞六年級同學給我們帶來的節(jié)目：《珍惜時間》
十一、別看我年齡小，本領可不��！雖然我們上學沒幾天，古詩我們可背了一籮筐。請欣賞一年級小朋友為我們帶來的：古詩連誦
十二、世界上什么最寶貴？當然是金子了！那比金子更寶貴的是什么？這我不知道了告訴你是誠實，想知道為什么嗎？聽完六年級同學的演講你就知道了。請欣賞六年級同學給我們帶來的：《誠實比金子更可貴》
結(jié)束語：（男）十幾個節(jié)目，在不知不覺中結(jié)束了，我還沒看夠呢！
（女）沒關系！以后有的是機會看！先說說你對這次朗誦比賽的感受吧！
�。校┪矣X得咱們學校同學的普通話水平真不錯！從低年級到高年級，從老師到同學，都說的字正腔圓，抑揚頓挫，還能從中受到愛國教育，這次我算是見識到咱們學校同學的真功夫了！
�。ㄅ┱f得不錯，我想如果同學們在日常生活中都是用普通話，那就好了！不知同學們能做到嗎？
好，那就讓我們一起努力，把民族精神帶到我們生活中去，把普通話帶到我們生活中去！
今天的普通話比賽到此結(jié)束，同學們再見！
普通話主持詞5
男：尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們
合：大家好
女：火紅的五月，春風化雨，草長鶯飛
男：五月的青城，艷陽高照，生機盎然
女：和著滾滾春潮，我們從四面八方相聚在這里
男：踏著歡快的節(jié)拍，我們在青城放飛夢想
女：迎著春雨我們輕輕走進你，你的神秘將我們深深吸引
男：伴著春風我們悄悄走進你，你的瑰麗讓我們?nèi)绱颂兆?/p>
女：走進你，才知道你的神秘源于華夏民族五千年的文化沉積
男：走進你，才知道你的輝煌是無數(shù)摯愛你的先輩心血的凝聚
女：自從有了你，神州大地才告別了愚昧，告別了落后于貧窮
男：自從有了你，中華民族才得以傲然屹立與世界民族之林
女：你是祖國尊嚴的象征，是民族團結(jié)的標志
男：你是情感交流的紐帶，是社會交往的橋梁
女：八年時間，從無到有，內(nèi)蒙古的推普事業(yè)如同一個新生兒從襁褓中一路走來
男：八年時間，從弱到強，內(nèi)蒙古的普通話測試工作猶如草原上的雄鷹羽翼日漸豐滿
女：撫今思昔，忘不了您，開辟這片天地的拓荒者——是您的汗水滋潤了這片荒蕪的土地，讓他變得如此肥沃
男：忘不了您，耕耘在這片沃土的辛勤園丁——是您的奉獻、創(chuàng)造使推普這株幼苗茁壯成長，結(jié)下累累碩果
女：青絲變白發(fā)，是您成功的見證
男：坎坷的皺紋，是您收獲的圖騰
女：我們敬仰您，為這塊處女地的開發(fā)投入滿腔熱情、奉獻青春的老師們
男：我們敬仰您，為了守住這片凈土而運籌帷幄、不辭辛苦的領路人
女：是您把我們引領進這無比美妙的語言殿堂
男：是您把我們錘煉成這純凈天空的一道風景
女：是您把普通話這顆種子在內(nèi)蒙大地播撒
男：是您讓推普事業(yè)得以健康、和諧發(fā)展
女：我們甘愿做您手中的一粒種子，無論您把我們放到哪里，我們都會讓普通話在那里生根發(fā)芽
男：我們將甘做推普事業(yè)的傳播者，用我們的青春和汗水讓推普之花在內(nèi)蒙古高原開得更美、更艷
合：全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
男：首先請講話
女：感謝您——老師
男：是您的諄諄教誨，讓我們對普通話有了解走向熟悉，走喜歡日漸熱愛
女：是您的嚴謹治學，讓我們領略到了語言的美妙，感受到了文化的博大
男：感謝您——漢語委的各位領導
女：是您張開雙手接納了我們，使我們有機會在這里感悟推普事業(yè)的豪邁
男：是您撐起雙臂支起我們，是我們能夠滿懷希望而來，滿載希望而歸
女：感謝您——關注我們的每一位朋友
男：是您無微不至的關懷，讓我們在這里有了家的溫暖
女：是你的默默奉獻，讓緊張的學習生活變得豐富多彩
男：就讓我們把美妙的歌聲化作深深的祝福，送給在座的各位領導
女：就讓我們把優(yōu)美的舞蹈化作濃濃的深情，送給與我們朝夕相處的給位老師、各位朋友
男：用歌聲與微笑，帶給您由衷地祝愿
女：用火熱的激情，為美麗的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古高聲喝彩
男：今天我們相聚在這里，用歌聲敞開心扉，用歌聲燃燒激情
女：今天我們相聚在這里，讓快樂響徹云霄，讓激情感動歲月
男：我們把所有的深情在這里釋放
女：我們把所有的祝福在今天綻放
男：親愛的老師，昨天浮躁的學生，今天唱響的是對您滿懷深情和崇敬的'歌
女：請您相信，不論我們走多遠，我們都將永遠懷念xx年的春天，都將期待再次相聚的那一天
男：請您相信，不管未來的推普之路有多艱難，我們都不會放棄您親手為我們播種下的理想
女：我們將在您堅定的信任和寬厚的慈愛中再度唱響那首自信的歌
男：我們將在你博大的胸懷中再度蕩起希望雙槳，揚帆遠航
女：揮揮手難說再見，明天我們將帶著對xx年春天的眷戀開始新的征程
男：揮揮手難說再見，今天我們約定，從這美麗的農(nóng)大校園出發(fā)，用我們的勤奮回報您的關愛、期待
女：我們渴望在您陽光般的呵護下，與您共享成功的喜悅
男：我們期待在你關注的目光中，成為您的驕傲、你的自豪
合：全區(qū)第11期普通話測試員資格考核培訓班畢業(yè)典禮暨聯(lián)歡會到此結(jié)束。朋友們再見
普通話主持詞6
女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家——
合：中午好
男：普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式，由于我們國家地域遼闊、人口很多，自古以來就存在方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，使交流雙方產(chǎn)生隔閡，為了避免方言給交際帶來的麻煩，這就要有一種溝通各種方言的共同語的存在。
女：恩，今天我們在這里舉行羅家集學區(qū)開展第十七屆推廣普通話宣傳周活動及師生普通話演講比賽。
男：首先介紹的是本次大賽的`主題：教師組：踐行社會主義核心價值觀，
女：學生組 ：說好普通話，圓夢你我他
男：下面請允許我介紹一下今天到場的各位評委，他們分別是：
女：本活動組委會主任委員：潘世俊校長。
男：副主任委員：王明珠校長
女：成員：王明科 鄧琢 包占海 張永杰 馬文斌 羊曉軍 田占霞 蔣云霞
男：統(tǒng)分：李宏宇 孟小琴 王菊霞讓我們把熱烈的掌聲送給各位評委老師和后勤工作人員！
女：下面請允許我為大家介紹一下本次活動的具體要求：。演講要緊扣主題突顯熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)。
男：對演講時間的要求：時間控制在5分鐘以內(nèi)。
女：本次比賽的規(guī)則是，比賽分為教師組和學生組。
男：演講順序由選手抽簽決定。
女：采取現(xiàn)場打分的形式，十分制，去掉一個最高分和最低分取其平均分為該選手最后得分。
男：下面介紹本次活動的獎項設置，本次大賽分教師組和學生組進行獎勵，各設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名。頒發(fā)學區(qū)級榮譽證書和獎狀。
女：下面我宣布：羅家集學區(qū)“”普通話大賽——
合：現(xiàn)在正式開始！
女：首先出場的是 年級 班 同學。他演講的題目是 請班 做準備
男：感謝 同學的精彩表現(xiàn)，下面有請 班 同學他的演講的題目
（最后一個選手說完）
女： 到現(xiàn)在為止咱們今天的比賽的項目就基本上結(jié)束了，在我們的工作人員 計分數(shù)的這段時間里有請我們的評委代表 為我們今天的比賽進行點評， 掌聲 有請
男：感謝 的詳細中肯的點評，首先我來宣布一下十號選手的最后得分。現(xiàn)在咱們各位選手的分數(shù)與排名已經(jīng)在我手里了，下面我宣布獲得本次大賽三等獎的選手有：：
女：獲得本次大賽二等獎的選手有
男：獲得本次大賽一等獎的選手是：
女：普通話散發(fā)著醉人的芬芳。
男：普通話蘊含著情感的激流
男：一口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚
女：一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分
男：希望通過本次比賽能讓大家真正認識到普通話的重要性，達到我們普及普通話的目的
女：下面我宣布：羅家集學區(qū)普通話大賽到此圓滿結(jié)束！
男：感謝各位的到來！
合：謝謝大家！
普通話主持詞7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好！語言是最重要的交際工具和信息載體。我們用語言的交流來拉近心靈的距離，用話語的溝通來傳遞真愛的'情誼。
在社會飛速發(fā)展進步的中國，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，對消除語言隔閡并弘揚中華文化具有十分重要的意義。 隨著全國推廣普通話工作的展開，學好普通話，說好普通話已逐漸成為我們生活的一部分。為更好的推廣普通話，鼓勵大家規(guī)范的使用普通話，提高學習普通話的熱情，我們學校舉辦了這次普通話比賽
下面請允許我介紹一下今天到場的各位評委，他們分別是：
在比賽開始之前，我先來介紹一下本次大賽的流程：
首先大賽的內(nèi)容是字詞讀音、繞口令，作品朗讀和自由說話，即講一則關于“學禮立身”的小故事，并談談你的看法。
在比賽開始之前，各組參賽選手已經(jīng)抽簽定下了比賽順序，參賽選手在比賽之前將有3-5分鐘的準備時間。當上一位選手比賽的同時，下一位選手將會拿到參賽作品到候選區(qū)進行3-5分鐘的準備。溫馨提示：各組參賽選手比賽時間請控制在5分鐘以內(nèi)，否則會被扣分！
下面下面我宣布饒平五中首屆校園文化藝術節(jié)———普通話比賽正式開始。有請一號選手上場，二號選手請到候選區(qū)做準備！
有請二號選手上場，三號請到候選區(qū)做準備！
結(jié)束語：
快樂的時光總是過得特別快！不知道今天的比賽是否讓大家滿意，各位參賽選手對今天自己的比賽表現(xiàn)滿意嗎？學好普通話，說好普通話是我們每個學子的責任與使命，我們將通過普通話的橋梁，連通你我，溝通世界。希望通過本次比賽能讓大家真正認識到普通話的重要性，達到我們普及普通話的目的。
至于比賽結(jié)果將在明日公布，獎品也將由各班主任交到獲獎選手手上。
下面我宣布：xxx中首屆校園文化藝術節(jié)——普通話比賽到此圓滿結(jié)束！感謝各位的到來！謝謝大家！
普通話主持詞8
女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家XXX
合：中午好
男：普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式，由于我們國家地域遼闊、人口很多，自古以來就存在方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，使交流雙方產(chǎn)生隔閡，為了避免方言給交際帶來的麻煩，這就要有一種溝通各種方言的共同語的存在。
女：恩，今天我們在這里舉行羅家集學區(qū)開展第xx屆推廣普通話宣傳周活動及師生普通話演講比賽。
男：首先介紹的是本次大賽的主題：教師組：踐行核心價值觀，
女：學生組：說好普通話，圓夢你我他
男：下面請允許我介紹一下今天到場的各位評委，他們分別是：
女：本活動組委會主任委員：潘世俊校長。
男：副主任委員：王明珠校長
女：成員：王明科鄧琢包占海張永杰馬文斌羊曉軍田占霞蔣云霞
男：統(tǒng)分：李宏宇孟小琴王菊霞讓我們把熱烈的掌聲送給各位評委老師和后勤工作人員!
女：下面請允許我為大家介紹一下本次活動的具體要求：.演講要緊扣主題突顯熱愛祖國，熱愛，熱愛教育事業(yè)。
男：對演講時間的要求：時間控制在5分鐘以內(nèi)。
女：本次比賽的規(guī)則是，比賽分為教師組和學生組。
男：演講順序由選手抽簽決定。
女：采取現(xiàn)場打分的形式，十分制，去掉一個最高分和最低分取其平均分為該選手最后得分。
男：下面介紹本次活動的獎項設置，本次大賽分教師組和學生組進行獎勵，各設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名。頒發(fā)學區(qū)級榮譽證書和獎狀。
女：下面我宣布：羅家集學區(qū)“”普通話大賽——
合：現(xiàn)在正式開始!
女：首先出場的是x年級x班x同學。他演講的題目是x請班x做準備
男：感謝x同學的精彩表現(xiàn)，下面有請x班x同學他的演講的題目
(最后一個選手說完)
女：到現(xiàn)在為止我們今天的比賽的項目就基本上結(jié)束了，在我們的工作人員x計分數(shù)的這段時間里有請我們的評委代表x為我們今天的比賽進行點評，掌聲有請
男：感謝的詳細中肯的點評，首先我來宣布一下十號選手的最后得分�，F(xiàn)在我們各位選手的分數(shù)與排名已經(jīng)在我手里了，下面我宣布獲得本次大賽三等獎的選手有：
女：獲得本次大賽二等獎的選手有
男：獲得本次大賽一等獎的`選手是：
女：普通話散發(fā)著醉人的芬芳。
男：普通話蘊含著情感的激流
男：一口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚
女：一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分
男：希望通過本次比賽能讓大家真正認識到普通話的重要性，達到我們普及普通話的目的
女：下面我宣布：羅家集學區(qū)普通話大賽到此圓滿結(jié)束!
男：感謝各位的到來!
合：謝謝大家!
普通話主持詞9
尊敬的各位領導、各位選手、老師們：
下午好！
在這陽光明媚、如詩如歌的日子里，為了豐富我們的文化生活，提高大家普通話朗誦水平，今天，我們歡聚在這里，舉行“陽光書香經(jīng)典誦讀----教師普通話比賽”。預祝參賽選手發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采。
本次普通話比賽，全體教師積極參與。經(jīng)過組內(nèi)初賽，一共有9名教師進入決賽。本次決賽采用評委現(xiàn)場打分制，將按照選手個人得分高低評出一等獎4名，二等獎5名。其中，一等獎選手記5分、二等獎選手記3分，此分值納入其所在工會小組總分內(nèi)。
擔任本次比賽的評委有楊璞玉校長、李平老師、吳錫光老師、趙五根老師、袁自豐老師、陳艷嬌老師、劉燦燕老師。在此，對他們即將付出的辛勤勞動表示誠摯的謝意！
五千年璀璨的中華文化，淵遠流長。它如一條文化的長河，滋養(yǎng)著一代代中華兒女。今天，我們將在這里一起感受來自古代、近代甚至是當代的經(jīng)典，再次感動于那跳躍、鮮活的文字。
下面我宣布，慶云山小學陽光書香經(jīng)典誦讀----教師普通話比賽現(xiàn)在開始。
首先，請欣賞一首“現(xiàn)代派”的詩歌----《雨巷》，朗誦者：袁敏老師。大家掌聲歡迎！
有一首詩以“輕輕的”“走”“來”“招手”“作別云彩”起筆，接著用虛實相間的手法，描繪了一幅幅流動的畫面，構(gòu)成了一處處美妙的意境，細致入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前的無可奈何的離愁，表現(xiàn)得真摯、濃郁、雋永。展現(xiàn)了柔美幽怨的意境，清新飄逸的風格。這首詩的名字叫《再別康橋》。有請陳思安老師為我們朗誦。
時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力，形象地捕捉住時光逝去的蹤跡。以流動、傳神的筆觸，通過融情入景的寫法，顯示了現(xiàn)代散文繪畫的美和詩意的美。請賓燕青老師為我們朗誦《匆匆》。
王安石是北宋杰出的'政治家、思想家、文學家。他30歲時，在浙江鄞縣知縣任滿回江西臨川故里時，途經(jīng)杭州，寫下《登飛來峰》。 這首詩是他初涉宦海之作。此時的他年少氣盛，抱負不凡，正好借登飛來峰抒發(fā)胸臆，寄托壯懷。有請?zhí)K煬老師為我們朗誦《登飛來峰》。
木棉和橡樹都是常綠的喬木，同樣生活在熱帶地區(qū)，卻各有自己獨立的特點。一個又稱英雄樹，開紅花，給人以熱烈和溫暖；一個高大雄偉，樂于造福人類，使人感到有一種內(nèi)在的力量。詩人以這兩種喬木為象征，表現(xiàn)了既獨立、又自尊的崇高而堅貞的愛情觀。全詩蘊含著脈脈深情，又富于音樂美。有請廖曉英老師為我們朗誦《致橡樹》。
李白，唐代偉大的浪漫主義詩人，在我國歷史上，被稱為詩仙。其詩風豪放飄逸，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取營養(yǎng)素材，構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色彩，是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰，與杜甫并稱“李杜”，是華夏史上偉大的詩人之一。李白詠酒的詩篇極能表現(xiàn)他的個性，《將進酒》即其代表作之一。下面有請陳麗平老師為我們朗誦《將進酒》。
一鉤新月，可聯(lián)想到初生的萌芽事物；一輪滿月，可聯(lián)想到美好的團圓生活；月亮的皎潔，讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想！蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩人，當他抬頭遙望中秋明月時，其思想情感猶如長上了翅膀，天上人間自由翱翔。下面請鄒雯和周瑤老師用自己不同的方式朗誦《水調(diào)歌頭.明月幾時有》。
《聲聲慢》是宋代女詞人李清照晚年的名作，當時，正值金兵入侵，北宋滅亡，丈夫病死，南渡避難的過程中半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使李清照嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛。全詞寫來盡管沒有一滴淚，然而給人們的感覺卻是“一字一淚，滿紙嗚咽”。 堪稱千古絕唱!下面就請吳永紅老師為我們朗誦。
在工作人員統(tǒng)計結(jié)果的同時，我宣布一下“三字”比賽的結(jié)果。普通話比賽的結(jié)果通報如下：二等獎獲得者xxx一等獎獲得者xxx本次“三字一話”比賽工會小組排名情況是：
下面請楊校長講話......
練職業(yè)語言，展教師風采！慶云山小學陽光書香經(jīng)典誦讀----教師普通話比賽到此結(jié)束，在此，提前祝各位領導、老師們五一節(jié)日快樂！最后，請各工會小組長到王璇那領取本次“三字一話”比賽的獎金。散會！
普通話主持詞10
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同志們：
大家下午好！時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們又走到了20xx年的最后一天。在這個年終歲末之際，我們xx局計劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了慶祝20xx年元旦的到來，豐富我們干部職工的節(jié)日生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采！在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功，為我們的.20xx年劃上一個圓滿的句號！
今天到我們比賽現(xiàn)場的，除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ猓覀冞�非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓，他們是：xxx，歡迎您！xxx，歡迎您！xx，歡迎您！xx老師，歡迎您！xx老師，歡迎您！讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來！
在這里我要說明一下，今天的比賽，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出一、二、三等獎，因此，我們也特意邀請了五位嘉賓擔任評委，在此，我們也對五位評委老師的支持表示衷心的感謝！
在比賽開始之前，先請xxx講話，大家歡迎！
……
謝謝xxx的講話。由于今天參賽的人很多，下面比賽正式開始。首先，請xx為大家朗誦，希望xx能為今天的比賽開一個好頭，請xxx作準備。
……
……
至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，一、二、三等獎將花落誰家？請大家耐心等候，不要走開，我們的工作人員正在緊張地計算，結(jié)果馬上出來。
……
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎的是xxx。請xxx為他頒獎；
獲得二等獎的是xx。請xx為他頒獎。
獲得一等獎的是xx。請xxx為獲得一等獎的同志頒獎。
比賽進行到這兒也進入尾聲了，下面請xxx講話，大家歡迎。
……
其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是在20xx年的最后一天這個特殊的日子里，我們大家能夠聚在一起，以這樣一種特殊的方式來告別過去的一年，迎接新年的到來，以這樣一種歡快而有意義的活動為我們20xx年的記憶劃上難忘的一筆，我想，只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。雖然今天非常寒冷，但我相信我們的心都是溫暖的，我們將帶著今天的歡笑和進步邁進新的一年，把來年的工作做得更加輝煌，把來年的生活開創(chuàng)得更加燦爛！
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同志們，今天的比賽議程就全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝幾位嘉賓（評委老師）的到來，感謝你們的支持！
最后，祝愿大家新年快樂，身體健康，萬事如意！
普通話主持詞11
我是中國娃，愛說普通話
女：我們今天班隊活動的主題是“我是中國娃，愛說普通話”，我是中國娃,愛說普通話(班隊活動主持稿)作文。為什么呢？因為我們都是中華民族的一分子，而普通話是我們國家的統(tǒng)一語，我們每一個小朋友都應該從現(xiàn)在做起，學好普通話，愛說普通話。
男：說好普通話是我們祖國屹立于世界之林的需要，也是我們國家不同地域不同民族人與人交流溝通的最好方式，小學四年級作文《我是中國娃,愛說普通話(班隊活動主持稿)作文》。
女：到了如今這個年代，普通話和我們的祖國一樣在國際上占有越來越顯著的地位——它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。
男：普通話在這個時代不僅是溝通的.需要，它還代表著我們中華民族的繁榮昌盛，讓我們驕傲、讓我們自豪、讓我們揚眉吐氣！
合：當我們講一口標準的普通話時，那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我們的血脈一起跳動！我們心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族的感情！
普通話主持詞12
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們:
大家下午好!
時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們又走到了20xx年的美好時光。在這個即將年終歲末之季，我們xx學校計劃已久的第一屆普通話朗誦比賽在這里舉行。這個活動一是為了慶祝我們小學的美好未來，豐富我們學生的生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風采!在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功，為我們的20xx年提前劃上一個圓滿的句號!
今天到我們比賽現(xiàn)場的，有我們尊敬的領導，還有我們?nèi)w同學，我們還非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓，他們是：x，歡迎您!x，歡迎您!x，歡迎您!x老師，歡迎您!x老師，歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來!
在這里我要說明一下，今天的比賽，我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出一、二、三等獎，因此，我們也特意邀請了幾位優(yōu)秀的語文老師擔任評委，在此，我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!
在比賽開始之前，先請x-講話，大家歡迎!
謝謝x的講話。由于今天參賽的人很多，下面比賽正式開始。首先，請xx為大家朗誦，希望--能為今天的比賽開一個好頭，請x作預備。
至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和出色紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，一、二、三等獎將花落誰家?請大家耐心等候，不要走開，我們的工作人員正在緊張地計算，結(jié)果馬上出來。
下面公布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎的是x。請x為他頒獎;
獲得二等獎的是x。請x為他頒獎。
獲得一等獎的是x。請x為獲得一等獎的'同志頒獎。
比賽進行到這兒也進入尾聲了，下面請xx講話，大家歡迎。
其實，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是在20--年這個非凡的最后季節(jié)，我們大家能夠聚在一起，以這樣一種非凡的方式來慶祝著我們的成功，迎接新喜悅的到來，以這樣一種歡快而有意義的活動為我們20--年的記憶劃上難忘的一筆，我想，只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。雖然嚴寒即將來臨，但我相信我們的心都是暖和的，我們將帶著今天的歡笑和進步邁進新的一年，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的成績來報答我們學校，報答老師!
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們，今天的比賽議程就全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝學校領導、老師給我們提供了這一展示自我的平臺，感謝他們的支持!
最后，祝愿大家學習進步，身體健康，萬事如意!
普通話主持詞13
女：尊敬的各位老師、親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xx
男：普通話散發(fā)著醉人的芬芳
女：普通話蘊含著情感的激流
男：今天，我們相聚在這里，活潑的面孔閃耀著光輝，年輕的心靈渴望著遠航
女：今天，我們相聚在這里，在普通話的海洋里暢游，在百舸爭流的激情中盡情抒寫我們的夢想
男：感謝各位老師對本次比賽的關心和支持
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長講話
男：今天，有六位老師擔任本次比賽的`評委，他們分別是：
男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
女：本次普通話演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
男：現(xiàn)在，我宣布xx寄宿制小學“首屆普通話演講比賽”
合：現(xiàn)在正式開始！
男：說好普通話，做文明人是對我們每一個小學生的基本要求，也是一個人文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，請聆聽三（2）班，xx同學給大家?guī)淼摹墩f普通話，做文明人》。大家歡迎！
女：感謝汪星藍同學的精彩演講，他使我們懂得了說好普通話的重要性。中華文化博大精深，作為漢語言的文字更是一門精彩的藝術，現(xiàn)在讓我們一起走進《中華藝術的瑰寶――普通話》，領會普通話的無窮魅力。有請四（2）班的王琪琪同學上場。
男：自信是人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風雨來臨時無所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚奮進，拼搏進取，創(chuàng)造輝煌。有請三（1）班李青青同學給大家朗誦《普通話――讓我揚起自信的風帆》，大家歡迎！
女：漢語言抑揚頓挫，鏗鏘有力，品讀著它，好像一個個音符隨我們的血脈一起跳動，下面我們和三（1）班xx同學一起感受《普通話――世界上最美的語言》的魅力。
男：說好普通話，寫好規(guī)范字：同一個聲音，同一個夢想，時�；叵朐谖覀兌裕谶@金秋九月，在這收獲的季節(jié)，讓我們一起舞動夢想，有請四（2）班xx同學。
女：說普通話，是一個現(xiàn)代文明人最基本的表現(xiàn)。在任何場合，用普通話交流，不僅是一種講文明、有禮貌的表現(xiàn)，還是一個人知識底蘊，文化素養(yǎng)的體現(xiàn)�，F(xiàn)在我們和三（2）班的xx同學一起說說普通話，努力做文明的小學生。
男：普通話字正腔圓，抑揚頓挫，擲地有聲；漢字橫平豎直，端端正正遒勁有力，這就是我們校園最美麗的語言，有請四（）班xx同學給他們帶來的精彩演講《普通話是校園最美麗的語言》，大家歡迎。
女：說好普通話，寫好規(guī)范字，是文明的一種體現(xiàn)，我們小學生要努力說好普通話，寫好規(guī)范字，爭當一名文明的小學生，讓我們一起努力將文明之風吹遍校園。有請四（1）班xx同學。
男：現(xiàn)在所有選手的演講已經(jīng)圓滿結(jié)束，請記分員核對分數(shù)，并排出名次。
女：經(jīng)過緊張激烈的比賽，現(xiàn)在名次已經(jīng)產(chǎn)生，一等獎獲得者是xx男：二等獎獲得者是xx
女：三等獎獲得者是xx
男：讓我們以熱烈的掌聲向他們祝賀。
女：下面舉行頒獎儀式
男：請高校長、楊老師為獲獎的同學頒獎。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位選手表示祝賀。
男：xx寄宿制小學“首屆普通話演講比賽”取得圓滿成功
女：本次比賽到此結(jié)束
合：各位領導，老師們，同學們，再見。
普通話主持詞14
一部分 開幕
趙：尊敬的校領導，親愛的老師們、同學們。
合（鞠躬）：大家下午好。
趙：在金秋十月之時，我們偉大的祖國迎來了六十歲生日。
譚：在瑞雪飄飛之季，我們王民中學迎來了“賀祖國六十華誕，揚中華傳統(tǒng)美德”普通話比賽。
趙：本次比賽的評委有十位老師，分別是：馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。
譚：本次活動有xxxx位選手參賽，并通過抽簽的辦法決定出場順序。比賽滿分為十分，在核算分數(shù)中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數(shù)的平均值即為選手的最終得分。
二部分 比賽
譚：浩浩長江，千古奔流。落后就要挨打，這是亙古不變的規(guī)律。
趙：泱泱中華，萬代千秋。發(fā)張是硬道理，前進才是主旋律。請欣賞馬杰的《中國的歷程》，二號選手王寶珍做準備。
譚：著名詩人艾青寫道：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛的深沉。王寶珍為我們帶來《愛我中華》。三號選手王國梅準備。
趙：六十前，毛主席向全世界宣布——中華人民共和國今天成立。六十后，在天安門檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準備。
譚：祖國的六十，是一部奮斗史。前進的道路上，留下了青春的腳印，記載了斑斕的足跡。請聽馬彩霞仿寫而成的《我筆下的和國六十》。五號選手王瑞娟做準備。
趙：祖國，如巨人一般，屹立在世界的東方。然而，她是經(jīng)歷了無數(shù)險難的洗禮才站起來的。請欣賞王瑞娟的《為祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準備。
譚：悠悠歷史長河，沉淀下豐富的中華民族傳統(tǒng)美德。作為世紀的青少，我們應該發(fā)揚誠信的美德，學會做人，學會處事。讓我們聆聽馬偉民仿寫而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準備。
趙：翻開祖國六十這一部歷史巨作，過往的悲歡進退躍然眼簾。請聽孫佩佩借用他人之作《和國六十》。八號選手王芳準備。
譚：我家大門敞打開，不管遠近，都是客人，自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓�；厥装l(fā)現(xiàn)，在這古老的文明國度里，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范。王芳為我們帶來仿寫而成的《禮儀展風采》。九號選手張?zhí)m蘭準備。
趙：溫總理到災區(qū)北川中學探望師生們的時候，揮筆寫下四個大字——多難興邦。祖國的成長經(jīng)歷了千難萬險，但，我們困難面前始終不低頭。請欣賞張?zhí)m蘭的《中國堅強》。十號選手尹繁做準備。
譚：暢游祖國的歷史長河，我們會發(fā)現(xiàn)許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁為我們帶來《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準備。
趙：祖國多么神圣的名字，她凝聚了世世代代的奮斗。請欣賞陳海娟的《祖國，您好》。十二號選手黃麗娟準備。
譚：過去，現(xiàn)在，未來；昨天，今天，明天。祖國母親風雨兼程，穿過漫漫歲月，向更遠方走去，向更輝煌邁進。請聽黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準備。
趙：請同學們回頭看看，身后的五星紅旗正迎風飄揚。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血，五顆星星是民族大團結(jié)的象征。請欣賞馬永花的《祝福你，中國》。十四號選手王清林準備。
譚：穿過五千的悠悠歲月和六十載的繽紛花季，我們走到了今天。請聽王清林的《祖國六十》。十五號選手馬俊芳準備。
趙：祖國，我們的母親，養(yǎng)育著十三億的中華兒女。母親的.愛是世上最深沉的、最寶貴的，讓我們點滴行為報答這種偉大的愛。請欣賞馬俊芳的《愛我中華》。十六號選手王金艷做準備。
譚：我去家訪的時候，“落入群山中，一山放出一山攔”。然而，在這片王民這片艱苦的土地上，我看到了希望在燃燒。輕的祖國，也希望明天會更好。請聽王金艷的《輕中國》。十七號選手馬艷艷準備。
趙：月日的汶川大地震，震倒了房屋，震碎了學校，震倒了茶山，震不倒的是中華兒女對祖國的愛，這種愛把中華民族，緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬艷艷的《讓愛傳下去》。十八號選手王旭成準備。，
普通話主持詞15
男：尊敬的各位領導、老師、評委
女：親愛的同學們，大家
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男：心相印，語相通
女：普通話同青春攜手，文明語與時尚與并肩
男：這里是由數(shù)科院團委、學生會、宣委會主辦，由青年志愿者協(xié)會、社會實踐部、學習部聯(lián)合承辦的數(shù)科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽的現(xiàn)場。我是主持人九林
女：我是來自人文學院10新聞專業(yè)的楊黎莎
男：為全面提高我院學生普通話水平，讓普通話成為我們的生活語言，充分貫徹我校“百年師范，育人為本、追求卓越”教育理念，進一步響應校學生處推普計劃，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，我院團委、學生會及宣委會決定舉辦本次普通話大賽。
女：華夏之語·心靈之聲，我們國家是一個多民族，多方言的國家，普通話是我們國家統(tǒng)一的語言，每一個中國人都應該說好它。對于作為“傳道授業(yè)”的未來園丁們的我們，普通話技能更為重要。男：是的，在比賽之前，請允許我向大家介紹此次大賽的評委，他們分別是XXXXXXX
女：歡迎您
男：此外，今晚到場的嘉賓有XXXXXXXX。
女：歡迎您（讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來）
男：相信大家期待已久的決賽定會非常激烈、精彩。事不宜遲，我馬上開始今天的比賽。
女：本次普通話大賽決賽包括自我介紹、繞口令成績、情景普通話成績共3個環(huán)節(jié)。評分說明：其中朗讀繞口令環(huán)節(jié)，團隊分數(shù)是各團隊中每名選手的成績累加；自我介紹與情景普通話由評委根據(jù)選手的現(xiàn)場反應、創(chuàng)意性及靈活運用普通話的能力進行評分。團隊成績=自我介紹+繞口令成績+情景普通話成績
男：第一部分：自我介紹，每個團隊有1分30秒的自我介紹時間，形式由團隊自定
第二部分：團隊中的一選手現(xiàn)場抽取一組題目進行繞口令朗讀，每個團隊朗讀時間不超過1分鐘。比賽的第一、第二部分連續(xù)進行。現(xiàn)在進入第一、第二部分的比賽。
女：有請1號參賽選手，來自10數(shù)本5班代表隊。
男：掌聲有請
女（男）：有請2號參賽選手，來自XXXXXX（選手依次登場）
女：第一、第二部分的比賽已經(jīng)結(jié)束，感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)。男：接下來進行第三環(huán)節(jié)的比賽。第三部分：情景普通話，每個團隊現(xiàn)場隨機抽取一個圖片，并由三名隊員合作自定一種形式進行比賽，時間不能少于4分鐘，不能超過5分鐘。有請1號參賽選手，來自10數(shù)本5班代表隊。
女：掌聲有請。（選手依次登臺表演）
�。ńy(tǒng)計好成績之后）現(xiàn)在到了本次比賽第一個緊張的時刻，我為大家公布各組選手第一、第二部分的得分。1號選手的得分是
�。ㄋ斜荣愅瓿桑�
女：哇，各參賽選手的.表演真是異彩紛呈。我們的工作人員正忙碌地統(tǒng)計著本次比賽的最終成績，稍后將為大家揭曉。
男：現(xiàn)在有請（評委）為本次大賽作點評，
女：掌聲有請
女：感謝的精彩點評，相信大家一定受益匪淺。
男：接下來有請數(shù)科院黨委唐洪浪副書記為本次大賽作總結(jié)
女：掌聲有請
女：感謝唐書記的精彩發(fā)言。接下來為大家揭曉本次比賽的最終成績。1號選手的最終得分是
女：隨著比賽結(jié)果的一一揭曉，我們今晚的比賽也已經(jīng)接近尾聲
男：用同一種聲音——普通話詮釋著我們青春的旋律；
女：用同一種語言——普通話展示著我們昂揚的風采；
男：至此，數(shù)科院數(shù)科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽到此圓滿結(jié)束
女：感謝各位領導、評委和選手的參與，明年再會！祝各位晚安！
男：最后請領導、老師、評委上臺與我們的參賽選手合影留念。
�。ê笥洠罕敬沃鞒峙c人文學院10級新聞專業(yè)的楊黎莎搭檔，希望我的主持能力有新的突破。）
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