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辯論賽主持稿
在學習、工作生活中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編為大家整理的辯論賽主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽主持稿1
尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好！
明理思辨，展青年之志；創(chuàng)想青春，揚理想之帆。歡迎來到由主辦、由承辦的20xx年全市大學生辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場，我是本場辯論賽的主席，來自xx的xx，在接下來的時間里，將由我?guī)ьI(lǐng)您共同走進辯論，感受這場視聽的盛宴。經(jīng)過輪場唇槍舌劍的激烈對抗，辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)，在過去的比賽中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而和兩支代表隊憑借出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質(zhì)的平臺，也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗到激情與智慧的碰撞，才情與友情的交融。
首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是：感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽！
來到我們今天比賽現(xiàn)場的嘉賓還有：同樣感謝各位領(lǐng)導、老師的`撥冗出席！朋友們，當今社會發(fā)展日新月異，大學教育也擔負了新任務(wù)。有人提出“知識誠可貴，人格價更高”，道德人格的培養(yǎng)比專業(yè)知識的學習更難、更重要。所以大學教育之本是塑造人格。但也有人認為，學生的天職是學習知識，積累知識，應(yīng)對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學以傳授知識為本才能增強學生的社會競爭力。那么大學教育應(yīng)該以塑造人格為本，還是以知識傳授為本呢？
下面就讓我們把時間交給雙方辯手，聽聽他們的聲音。
辯論賽主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家________好！我是本場辯論賽的主席______，下面請允許我介紹出席本場辯論賽的嘉賓和評委們，他們分別是_______________，讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
好！坐在我右手邊的是正方，來自________，他們所持的觀點為____________；坐在我左手邊的`是反方，來自__________，他們所持的觀點為_________________。現(xiàn)在，先有請正方作自我介紹。
有請反方作自我介紹。
本場辯論賽由：開篇立論、攻辯環(huán)節(jié)、攻辯小結(jié)、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞六個階段組成。
一．開篇立論
首先進行的是開篇立論環(huán)節(jié)，正方雙方各有3分鐘，首先有請正方一辯發(fā)言，有請。有請反方一辯。
二．攻辯環(huán)節(jié)
接下來進入的是攻辯環(huán)節(jié)，首先由正方的二辯向反方的二三辯中任意一人發(fā)起提問，正反雙方二三辯交錯進行，，每輪攻辯時間為3分鐘，有請正方二辯提問。
有請反方二辯提問
有請正方三辯提問
有請反方三辯提問
三．攻辯小結(jié)
接下來，有請正方一辯做攻辯小結(jié)，時間為3分鐘
有請反方一辯，時間同樣為
四．自由辯論
現(xiàn)在，我們進入本場辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)－－自由辯論，雙方各有4分鐘累積時間，正反雙方交替進行，同一名辯手不得連續(xù)發(fā)言兩次，若一方時間到，另外一方可繼續(xù)發(fā)言或選擇放棄發(fā)言。下面有請正方向反方提問。
五．觀眾提問
首先有請一名觀眾向正方提出一個問題，正方回答觀眾問題為2分鐘。
有請一名觀眾向反方提出一個問題，反方回答觀眾問題同樣為2分鐘。
有請另一名觀眾向正方提出一個問題。
有請另一名觀眾向反方提出一個問題。
六．總結(jié)陳詞
謝謝大家的踴躍參與。接下來我們來聽聽雙方辯手是如何做最后的總結(jié)，首先有請反方四辯發(fā)言，時間為4分鐘。
有請正方四辯發(fā)言，時間同樣為4分鐘。
比賽到一段落，讓我們有請評委們退場商議，屆時大家可以自由向正反雙方提問。下面有請___________為本場辯論賽進行點評，掌聲歡迎。
現(xiàn)在由我宣布本場辯論賽
最佳辯手是：__方_______
獲勝方是：____________
本場辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
最后請正反雙方辯友們合影留念。
注：辯論賽規(guī)則主要點為以上，根據(jù)現(xiàn)場比賽氛圍、自由發(fā)揮調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛
辯論賽主持稿3
一、開場白
請雙方辯手入席,我們的比賽即將開始，請大家將手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)，感謝您的合作！
敬愛的評委們，在場的同學們，大家晚上好！下面即將開始的是，我是來自哲學社會學學院辯論隊的11級辯手張廣全，很榮幸能夠擔任今天的執(zhí)行主席。
另外我們還要特別歡迎今晚的點評嘉賓——來自學院的
上場比賽我們對“當代大學生應(yīng)不應(yīng)該有憤青精神“進行了一場唇槍舌戰(zhàn)，而本場比賽，我們的雙方將繼續(xù)立足我們大學生自身，對”大學生該不該兼職“這一問題各抒己見。
下面請允許我介紹本場比賽的對陣雙方，坐在我右手邊的是本場比賽的正方，他們所持的觀點是，
正方一辯
正方二辯
正方三辯
正方四辯
而坐在我左手邊的是本場比賽的反方，他們所持的觀點是，
反方一辯
反方二辯
反方三辯
反方四辯
接下來，進入本場比賽的賽前展示環(huán)節(jié)，首先有請正方，下面有請反方
雙方的賽前展示環(huán)節(jié)可謂是十分精彩，接下來，我們的比賽正式開始！
二、比賽環(huán)節(jié)
�、偈紫冗M入陳詞階段，在這個環(huán)節(jié)，雙方發(fā)言順序為正方一辯，反方一辯，雙方一辯、二辯共用時5分鐘，陳詞剩余30秒時，鳴笛一聲提示，時間屆滿陳詞立即結(jié)束，首先有請正方一辯。
�、陔p方二辯，感謝他們帶來的精彩的'補充立論！下面進入盤問環(huán)節(jié)，盤問環(huán)節(jié)由雙方三辯分別向?qū)Ψ揭�、二、四辯提問2個問題，回答問題的一方需逐一回答，不得反問，雙方三辯總用時45秒，雙方一、二、四辯每位辯手每次回答時間為30秒，時間屆滿鈴聲提示，辯手須停止發(fā)言，首先有請正方三辯
下面有請反方三辯
雙方的三辯提到問題，而雙方一、二、四辯的回答也是，下面進入盤問小結(jié)階段，雙方三辯小結(jié)用時各3分鐘，剩余30秒計時員鳴笛一聲提示，時間屆滿結(jié)束小節(jié)，首先有請正方三辯
下面有請反方三辯
③今天雙方的三辯可謂是，那么盤問小節(jié)結(jié)束后，就是大家期待已久的自由辯論環(huán)節(jié)，讓我們看看雙方在自由辯論環(huán)節(jié)中是如何為奔放的觀點辯駁的。自由辯論階段，首先由正方開始發(fā)言，然后反方發(fā)言，依次由辯論雙方交替發(fā)言，各隊累計用時5分鐘，當各隊用時剩余30秒，計時員鳴笛一聲提示，時間用完時，須停止發(fā)言，首先有請正方
�、茏杂赊q論環(huán)節(jié)雙方真可謂，最后讓我們重新梳理一下思路，進入最后的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，由雙方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為4分鐘，辯手陳詞剩余30秒時，計時員鳴笛一聲提示，時間屆滿，停止發(fā)言。
首先有請反方四辯
感謝反方四辯，下面有請本場比賽最后發(fā)言的辯友——正方四辯
感謝正方四辯的，而隨著他的落座，本場辯論賽的比賽部分就結(jié)束了，下面有請評委將評判結(jié)果交給工作人員，然后離席商議。
三、點評環(huán)節(jié)
請大家保持安靜，每一次評委的點評，無論是對場上的各位辯友，還是場下的各位同學，都會是一次進步，所以希望大家認真聆聽
下面有請為本場比賽作點評。
四、結(jié)束語
其實比賽本沒有輸贏，只要我們付出努力，全身心地投入到辯論中，就已收獲很多，明年友誼杯期待你們更為精彩的表現(xiàn)，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝雙方辯友的精彩表現(xiàn)！
辯論賽主持稿4
各位教師、同學：
大家晚上好!
我是本場比賽的主持人——xx
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是xxx，感激各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的'是x系x專業(yè)的同學。反方是x系x專業(yè)同學。
正方一辯，xx，x系x專業(yè).....
反方一辯，xx，x系x專業(yè)......
(主持人介紹兩隊情景，溝通觀眾。)
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今日比賽的辯題(誠信吃虧與否)。此刻辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，此刻請正方一辯陳詞，有請.....
.下面請反方一辯陳詞，有請......
好雙方陳詞結(jié)束，下面進行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀點，并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結(jié)，時間是1分半鐘。
下面進行自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠向主持提出不發(fā)言......
最終進入結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行最終的總結(jié)......
在勝負還未揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委對今日的辯論進行點評，有請，大家歡迎......
下面我宣布本場比賽的最佳辯手是xx，獲得本場比賽勝利的代表隊是xx隊。
下面有請xx作最終的講話，大家歡迎。
辯論賽主持稿5
尊敬的各位評委、親愛的同學：
大家晚上好!
歡迎大家來到xxx。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是xxx辯論賽的比賽現(xiàn)場。從表面來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。
首先，請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們，他們分別是：xxx
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!
本場比賽的辯題是：逆反心理的主要責任在于孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來自八年級班的正方代表隊，他們的隊名是xxx(他們認為逆反心理的主要責任在于xxx。)
而坐在我左手邊的是來自八年級班的反方代表隊，他們的隊名是xxx(他們認為逆反心理的主要責任在于xxx。)下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯xxx，正方二辯xxx，正方三辯xxx，正方四辯xxx。)(反方一辯xxx，反方二辯xxx，反方三辯xxx，反方四辯xxx。)看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開始。
首先進行的是開篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進行開篇陳詞，表明觀點�，F(xiàn)在有請正方一辯進行開篇陳詞，時間為三分鐘，不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!
感謝雙方的精彩發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問，每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒，回答者每次回答的時間不得超過一分鐘，最少四十五秒。(首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)
好的'，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。首先由請正方三辯，時間是一分三十秒，不少于一分鐘，有請。下面有請反方三辯進行攻辯小結(jié)，時間相同，有請。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了，也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進行，每隊各八分鐘，先請正方發(fā)言，接下來雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先有請正方發(fā)言。
辯論賽主持稿6
請在場的各位同學安靜下來，我們的辯論賽立刻就要開始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們，堅持會場的安靜與清潔。多謝您的'合作。
各位評委，同學，大家午時好！我宣布大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽，第1場半決賽此刻開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢，感激各位評委的出席，下頭有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下頭請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自我的辯論實力。
辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述，時間為3分鐘；
接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié)，時間為2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，最終由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后，進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，時間為兩分鐘，首先由正方一辯進行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進行攻辯小結(jié)。
接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時間，由反方先開始發(fā)言
最終是總結(jié)陳詞，時間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數(shù)，公布比賽結(jié)果。
好，大致過程就是這樣，此刻雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今日，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
辯論賽主持稿7
陶：剛剛的辯論會上真是妙語連珠，文思飛揚，有針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn)，也有一語中的的醍醐灌頂，這都充分展現(xiàn)了工管商英的才思與激情。
鄧：其實在已經(jīng)過去的這半年時間里，我們工商管理學院20xx級在各方面都取得了驕人的成績，而學院的發(fā)展自然也少不了同學們的貢獻，無論是文藝體育，還是重中之重的學習，總會有一些同學脫穎而出，展現(xiàn)他們真我的風采。今天，就讓我們共同來見證這些驕子的優(yōu)秀吧！
陶：我宣布，工商管理學院20xx級大一上學期獎學金頒獎典禮現(xiàn)在開始。全體同學起立，奏唱校歌。
鄧：下面有請工商管理學院學生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。
陶：感謝馬老師！
首先我們要頒發(fā)的是三等獎；
鄧：獲得三等獎學金的同學有：
有請來自xx學院的輔導員x老師為獲獎同學頒獎；
陶：獲得三等獎學金的同學有；有請來自xx學院的輔導員x老師為獲獎同學頒獎；
鄧：獲得三等獎學金的同學有；有請來自xx學院的輔導員x老師為獲獎同學頒獎；
陶：獲得三等獎學金的同學；有請來自xx學院的輔導員x老師為獲獎同學頒獎；
鄧：感謝各學院輔導員老師為獲獎同學頒獎；
下面頒發(fā)二等獎
陶：獲得二等獎學金的同學有，有請馬靜濤老師為獲獎同學頒獎；
鄧：獲得二等獎學金的同學有；有請沈曉波老師為獲獎同學頒獎；
陶：感謝兩位老師為獲獎同學頒獎；
鄧：接下來即將要上場的每一位都是上學期各項發(fā)展的佼佼者，我們每個人都見證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎。
陶：首先讓我們掌聲有請工商管理學院黨委副書記兼副院長張迪老師為獲得一等獎學金的'同學頒獎；
鄧：獲得一等獎學金的同學有，請獲獎同學依次上臺領(lǐng)獎；
陶：感謝張院長為獲獎同學頒獎。
下面有請我們的獲獎學生代表，來自會計xx班的吳倩同學做獲獎感言。
鄧：感謝吳倩同學精彩的發(fā)言，今天獲獎的同學代表了我們管院學子昂揚的精神面貌，我們相信，在這個新學期中，管院20xx級一定會再創(chuàng)佳績。下面掌聲有請張迪老師總結(jié)致辭......
第四部分結(jié)束語。
鄧：擷幾點星光，闊談古今，點燃激情；
陶：剪一縷月色，輕吟成敗，指路青春。
鄧：四月，暮春尚早，我們卻在今晚感受到盛夏的火熱；
陶：四月，金秋未到，我們?nèi)栽诮裢砥穱L了碩果的甘甜。
鄧：大學之路已越來越精彩；
陶：成功之門正一點點打開。
鄧：我們需共生命的慷慨奮進；
陶：我們攜手走向歲月的繁華。
鄧：讓我們共同期待管院的明天更閃耀！
陶：讓我們共同期待我們的未來更美好！
鄧：我宣布工商管理學院20xx級辯論賽決賽暨獎學金頒獎典禮到此結(jié)束！
陶：感謝大家的光臨，讓我們下學期再會！
鄧：再會！
陶：請領(lǐng)導，老師及學生家長上臺與獲獎同學及工作人員合影留念
辯論賽主持稿8
各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx。感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的`辯手。
本場比賽擔任正方的是x系x專業(yè)的同學。反方是x系x專業(yè)同學。
正方一辯，xx，xx系xx專業(yè)。反方一辯，xx，xx系xx專業(yè)......
（主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。）
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題（誠信吃虧與否）�，F(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請xx，下面請反方一辯陳詞，有請......
好雙方陳詞結(jié)束，下面進行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀點，并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結(jié)，時間是1分半鐘。
下面進行自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。最后進入結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行最后的總結(jié)。在勝負還未揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎.……
下面我宣布本場比賽的最佳辯手是xx，獲得本場比賽勝利的代表隊是xx隊。
下面有請xx作最后的講話，大家歡迎......
辯論賽主持稿9
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！
本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先V企業(yè)用人德為先。首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點。坐在我（右）手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊，他們的觀點是：企業(yè)用人才為先。坐在我（左）手方的是今天的反方——鄒燕代表隊，他們的觀點是：企業(yè)用人德為先。
接下來，我將為大家介紹本次比賽的`評委老師，今天我們很榮幸地請到了：xxx。讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）
辯論賽主持稿10
各位同學：
今晚的辯論賽即將開始。有請隊員入場。
首先入場的是正方xxx，他們的立場是xxx。他們的辯手是:現(xiàn)在入場的是反方xxx，他們的立場是xxx。他們的辯手是:
今天晚上，我們舉行的是:xxxx辯論賽，歡迎各位辯手和同學們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委，他們是:感謝各位評委的到來，今晚的辯題是""我們有人說""也有人說。""誰是誰非呢。臺下的同學想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺上的辯手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1、好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時間)有請正方立論。恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進行立論。
2、好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段。
3、雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進入我們的駁論階段。
4、看來雙方真是不分上下，寸不不讓�，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會礙。
5、感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的'自由答辯吧。
6、好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝。
7、好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場
8、現(xiàn)在是觀眾提問時間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題，還不趕快行動
9、好，觀眾提問就到這里�，F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評
10、結(jié)果出來了，誰勝誰負這個答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢看來大家還是唯我獨尊，沒有大公無私的精神�？磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果，本次的優(yōu)秀辯手是…。獲勝的是…好，本場比賽到此結(jié)束。請同學們細心留意我們的海報，不要錯過下場比賽哦!
辯論賽主持稿11
尊敬的各位評委、各位參賽隊員：
大家晚上好!歡迎來到吉林工商學院信息工程分院舉辦的首屆博思杯大學生辯論賽復賽的現(xiàn)場。作為本場辯論賽的主席。我在此感謝各位評委、參賽選手及觀眾的到來。
學風是學校的靈魂，這個靈魂的建設(shè)需要所有的人共同努力。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè),可以為我們塑造一個好的.學習氛圍。固我洗在此舉辦關(guān)于以學風建設(shè)為主題的辯論賽。
在比賽過程中、我希望雙方隊員都能夠秉承友誼第一、比賽第二的原則，尊重對方辯友，不得出現(xiàn)情緒失控對對方辯友進行人身攻擊。場內(nèi)所有觀眾都能保持會場秩序、不大聲喧嘩、不隨意走動。
首先由我來介紹一下今天辯論賽的評委。
今天我們辯論賽的主題是學風建設(shè)關(guān)鍵在學生還是老師。
正方是來自、所持觀點為。反方是來自、所持觀點為
下面我宣布本次比賽正式開始
首先進入第一環(huán)節(jié)開篇立論，本環(huán)節(jié)由正反雙方一辨進行開篇陳詞。時間長為三分鐘。
有請正方一一辨發(fā)言
感謝正方一辨的精彩立論，看來他也說出了自己在學風建設(shè)中的重要性啊。下面有請反方一辨發(fā)言，時間長為3分鐘
感謝反方一辯。
下面進入第二環(huán)節(jié)、駁立論階段。本階段由正反雙方二、三辨進行。
請反方二辯對正方一辨的開篇立論進行反駁、時間2分鐘
請正方二辯對反方一辯的開篇立論進行反駁、時間2分鐘
下面進入第三環(huán)節(jié)攻辨階段
請正方二辯向反方三辯提問、時間不超過15秒、回答不超過1分鐘
請反方二辯向正方二辯提問、時間不超過15秒、回答不超過1分鐘
下面進入第四環(huán)節(jié)、自由辯論
在自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方選手交替進行，一方選手坐下另一方選手方可進行陳述。時間長共為分鐘。有正方開始發(fā)言，計時開始。
雙方的自由辯論真是激烈又精彩啊。
下面進入第五環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞，本環(huán)節(jié)由雙方四辨進行總結(jié)。時間長為四分鐘。有請反方四辯作總結(jié)陳詞。
感謝反方四辯、下面有請正方四辯作總結(jié)陳詞、時間4分鐘
感謝雙方辯手的精彩辯論。
各位來賓，各位觀眾，評判團已做出最終評定
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，我榮幸的宣布本場比賽的最佳辯手是
正方/反方一/二/三/四辯同學
讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
下面我鄭重宣布，經(jīng)過評判團認真的評判，最終以比的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是：正方/反方代表隊
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
辯論賽主持稿12
尊敬的各位評委、各位辯手、觀眾們：
大家好！
一、歡迎大家來到學院20xx新生辯論賽初賽/復賽/決賽比賽現(xiàn)場，我是本場辯論賽主持人。
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如尋呼機、手機、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜。謝謝您的合作。
各位來賓，大家晚上好！歡迎大家來到由學生會主辦的20xx新生辯論賽復賽/決賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是： 初賽/復賽/決賽 第一場比賽。
二、首先讓我們先來認識一下雙方參賽隊員。
坐在我左手邊的是正方代表隊， 他們的觀點是： 有請正方四位辯手進行自我介紹
讓我們用掌聲預祝正方取得好的成績。
坐在我右手邊的是反方代表隊， 他們的觀點是： 有請反方四位辯手進行自我介紹
讓我們用掌聲預祝反方取得好的成績。
三、本次比賽中，我們很榮幸地邀請到了3名評委，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來！
四、各位評委，辯手、來賓們，唇槍舌戰(zhàn)辯真理、你來我往展風采。比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
�。榱俗尨蠹腋玫剡M行比賽，現(xiàn)在請允許我重申一下比賽規(guī)則：）
1、陳詞規(guī)則：觀點明確、邏輯清晰、語言流暢、言簡意賅、引據(jù)恰當。
2、攻辯規(guī)則：攻方提問應(yīng)貼近辯題，不宜刁難。辯方回答應(yīng)有針對性，切忌答非所問，其他辯手不得代替或補充。
3、自由辯論規(guī)則：自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，雙方輪流，直到時間用完為止；如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。
4、臺風辯風：辯論雙方不得背稿或展示事先準備的`圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要；辯論過程中，辯手不得離開座位、不得打擾對方或本方辯手發(fā)言、不得對對方辯手進行人身攻擊。
五、比賽規(guī)則介紹完畢，現(xiàn)在我們看到雙方選手都嚴陣以待、整裝待發(fā)，那我就話不多說，下面我宣布20xx經(jīng)濟與管理學院新生比賽復賽/決賽正式開始！
�。ㄒ唬┦紫冗M入開篇立論階段，請正方一辯闡述你方觀點，時間為3分鐘。有請正方一辯。
謝謝正方一辯！下面由反方闡述觀點，時間為3分鐘。有請反方一辯。
�。ǘ┲x謝反方一辯！接下來我們將進入攻辯階段。
首先請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。 請選擇。請開始。
謝謝。
下面請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。請選擇。請開始。
謝謝。下面請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。
請選擇。請開始。
謝謝。下面請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分鐘。
請選擇。請開始。
（三）謝謝。接下來我們進入攻辯小結(jié)階段。
請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間一分鐘。有請正方一辯。
�。�**注意時間——對不起，時間到）
謝謝正方一辯，下面請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間同樣為一分鐘，有請。
�。ㄋ模┲x謝反方一辯。經(jīng)過了開篇立論、一對一攻辯和攻辯小結(jié)的激烈論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場氣氛逐漸升溫，那么下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)時間為10分鐘，雙方各5分鐘。從正方開始發(fā)言，雙方交替進行，一方的落座即為另一方的開始。有請正方辯手。
�。ㄎ澹┲x謝八名辯手精彩的自由辯論，接下來我們進入總結(jié)陳詞階段。請反方四辯做總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
謝謝反方四辯，請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
�。┲x謝正方四辯。
各位評委、同學們，經(jīng)過激烈的角逐，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面請評審團進行評議。 在評判團進行評議期間，如果現(xiàn)場觀眾有什么問題，可以舉手示意，向辯手提問。
�。ㄆ撸┳屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎本場比賽的點評嘉賓：
感謝對本場辯論賽的精彩點評。相信每一位辯手和觀眾都會從中得到啟發(fā)。
現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)在我手中了，我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家呢？下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果。
正方，得分；反方，得分。
本場比賽的獲勝隊是：讓我們對他們表示祝賀；
同時，我們也要把熱烈的掌聲送給代表隊，因為在比賽中，他們同樣表現(xiàn)出優(yōu)秀的辯才和敏捷的思維，賽出了水平和風采。各位評委，同學們。新生辯論賽初賽/復賽/決賽第一場比賽到這里就告一段落了�。ㄕ埓蠹依^續(xù)期待復賽/決賽。）
辯論賽主持稿13
請大家保持現(xiàn)場安靜，我們的辯論賽就要開始了。
(安靜下來)
大家好，這里是XXXX(主題)辯論賽的`現(xiàn)場，歡迎各位。
本場辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。
下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，
正方辯手是由XX系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯XXX，正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀點是----
反方同上
下面我宣布，XX學校第幾屆XX辯論賽第X場正式開始。
下面進入第一個階段：(接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排)
(一) 開場陳述階段
下面請正方一辯發(fā)言，時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]
[發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言，時間2分30秒
(二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則，再進行辯論。]
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒
辯論賽主持稿14
大家好，歡迎大家前來觀看某（學校）首屆中學生辯論賽的資格賽。相信經(jīng)過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)。
現(xiàn)在我來介紹一下今天到場的嘉賓、評委和辯論雙方代表。今天我們請到的評委有：xx。出席本場比賽的嘉賓有：x。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：xxx和某正方是來自x某x的同學，歡迎你們，正方一辯：二辯：三辯：四辯；反方是來自x某x的同學，歡迎你們，反方一辯：二辯：三辯：四辯。
本場比賽的辯題是：某x，正方所持的觀點是：某，反方所持的觀點是：某某，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。
比賽開始前，讓我最后強調(diào)一下比賽規(guī)則：
現(xiàn)在我宣布，某某辯論賽一場比賽正式開始！
（一階段：立論陳詞階段）
首先進入一階段：立論陳詞。本階段……。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間為分鐘，計時開始。
好，剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發(fā)言，時間也是分鐘，計時開始。
（二階段：攻辯階段）
大家可以看到在剛才的規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。接下來我們將進入考驗個人應(yīng)辯能力的攻辯階段，本階段……。首先請正方二辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時間為分秒，計時開始�，F(xiàn)在請反方二辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時間為分秒，計時開始�，F(xiàn)在請正方三辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時間為分秒，計時開始�，F(xiàn)在請反方三辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時間為分秒，計時開始。下面請雙方一辯對本階段觀點進行攻辯小結(jié)，時間各為分秒，有請正方一辯，計時開始。下面請反方一辯進行攻辯小結(jié)，計時開始。
�。ㄈA段：自由辯論階段）
謝謝，經(jīng)過剛才雙方一番辯論之后，接下來是他們施張華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊有分鐘的發(fā)言時間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計時開始。
剛才的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是唇槍舌劍，使出了渾身解數(shù)，讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個觀眾互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾向雙方代表各提問一個問題，時間為分鐘�，F(xiàn)在，有哪位同學愿意向正方提問？
�。ㄋ碾A段：總結(jié)陳詞階段）
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的`四位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間為分鐘，計時開始
謝謝，現(xiàn)在我們請正方四辯為正方做總結(jié)性陳述，時間也是分鐘，計時開始。
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議，同學們請稍候。
在評委評議期間，我們有幸請到某為大家點評此場比賽，大家歡迎。
下面我宣布本場比賽最佳辯手是：正方x辯xxx，反方x辯xxx。獲得本場比賽勝利的代表隊是：某
（兩場比賽結(jié)束之后的結(jié)束詞）
到現(xiàn)在為止，兩場比賽都已經(jīng)全部結(jié)束了，順利晉級的兩支代表隊為某。
現(xiàn)在我宣布某學校首屆中學生辯論賽資格賽的比賽到此結(jié)束，感謝大家的關(guān)注和支持！
辯論賽主持稿15
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！
本次辯論賽的辯題是：xxxxxxxVsxxxxxxx。
首先有請辯論雙方代表隊上場。接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我右手方的是今天的正方——xxxxxx隊，他們的觀點是：xxxxxxx。
坐在我左手方的'是今天的反方——xxxxx隊，他們的觀點是：xxxxxxx。
接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：xxx、xxx等。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！
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