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關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會中,主持人的需求越來越高,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀主持詞,希望對大家有所幫助。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀主持詞1
主持人:甲(韓士軻)乙(崔瀧月)
主持人甲:無論你走到天涯海角,無論你穿過山山水水,但你仍屬于這個家園——地球!
主持人乙:我們伴隨著春陽暖日,生存在藍(lán)天白云下。
主持人甲:一個地球就是一個家庭,
主持人乙:一同生存,共濟(jì)環(huán)境的命運
合:八年五班《保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境 守衛(wèi)和諧家園》地理綜合實踐活動匯報現(xiàn)在開始! 乙:地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟,也養(yǎng)育一切生物。但,人類卻一再肆無忌憚的破壞他,F(xiàn)在有請第一組---影像資料組同學(xué)為我們展示他們收集到的我們附近生活的資料。
甲:不看不知道,一看嚇一跳,原來我們就生活在垃圾的包圍之中。
乙:同學(xué)們想知道垃圾有哪些危害嗎?國家是怎樣處理這些垃圾的呢?下面請第二組同學(xué)帶來的他們收集到的垃圾的危害及垃圾的處理辦法。
甲:看到這里同學(xué)們知道了我們周圍這些垃圾有哪些危害了吧?
乙:看到這里,我們才知道國家要花費多么大的資金來處理這些垃圾了吧? 甲:人類社會走到今天,周圍環(huán)境的急劇變化,不都是我們?nèi)祟愐辉俚钠茐牡慕Y(jié)果嗎?
乙:“全球十大環(huán)境問題”石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限!
甲:,其實在我們的生活當(dāng)中,只要你多走幾步,伸出你的雙手,垃圾就不會滿街飛,請記住,文明——只差一步。
乙:我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點話題。 甲:我們是祖國明天的'棟梁,我們決心要保護(hù)自己可愛的家園。
乙:哪怕大風(fēng)大浪,
甲:哪怕困難重重,
合:我們的環(huán)境保護(hù)行動決不停止。我相信我們會感動中國!
甲:下面請第 4組同學(xué)為我們帶來這次活動的宣傳單、倡議書及廣告標(biāo)語 。 乙:看了宣傳單,聽到了倡議書,讓我們快速行動起來,共同保護(hù)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境吧!請第三組—廢品回收組同學(xué)為我們展示他們兩周來的收獲吧!
甲:其實在生活中,廢品不僅可以分類回收再利用,我們也可以變廢為寶做成各種工藝品或生活用品。同學(xué)們是否親自做過呢?
乙:下面請五組—廢品工藝組同學(xué)為我們展示他們的作品。
乙:咱班同學(xué)還有這種手藝呢?看來以后我也要學(xué)一學(xué),多動動腦,不能什么都花錢買,能變廢為寶既省錢又鍛煉自己的能力,好事!
甲:是呀,在生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。
乙:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。
甲:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
乙:們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界的大敵。
乙:我們愛環(huán)保,請六組—手抄報組為我們展示他們制作的手抄報。 甲:“環(huán)!标P(guān)系到每一個人,是一個人人有責(zé)的問題。只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。
乙:保護(hù)環(huán)境不能停留在口頭上,應(yīng)該落實到實際行動中,不能今天搞活動了,我們就想到了,明天不搞活動就忘了。
甲:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,是每一個人共同的責(zé)任。
乙:美化環(huán)境,能造福人類。
甲:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!
乙:讓我們共同保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
合:我們呼喚綠色,呼喚美好的明天!
乙:最后請班長同學(xué)對我們的這一次活動做一個總結(jié)。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀主持詞2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長,親愛的孩子們,大家
合:上午好!
乙:人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,關(guān)注生態(tài)環(huán)境、維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個重大課題。
甲:大氣環(huán)境惡化,全球氣候變暖,冰川消融,二氧化碳增加,水圈污染嚴(yán)重,人類正面領(lǐng)環(huán)境污染的巨大災(zāi)害。
乙:今天我們在這里舉行柳城幼兒園大班組環(huán)保主題親子活動——《小手拉大手,共建綠色家園》,讓大家更清楚的認(rèn)識到,如果人類的環(huán)境遭到破壞,最終受害的的將是人類。呼吁孩子們、家長們一起來關(guān)注生態(tài)環(huán)境,共建綠色家園。
甲:為了地球的明天,為了人類的幸福,讓我們踐行低碳生活的信念,牢固樹立低碳、節(jié)約為榮的生活理念,自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。我們是環(huán)保衛(wèi)士,綠色環(huán)境我來創(chuàng),現(xiàn)在我宣布——柳城幼兒園大班組環(huán)保親子主題活動《小手拉大手,共建綠色家園》現(xiàn)在開始。
乙:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有:環(huán)衛(wèi)局韓強(qiáng)副局長,市容科李鐵兵科長,柳城鎮(zhèn)東街社區(qū)胡書記
一、 領(lǐng)導(dǎo)講話
二、 環(huán)保時裝秀、環(huán)保作品展示
甲:地球只有一個,人類應(yīng)該珍惜呵護(hù),地球只有一個,人類應(yīng)該低碳環(huán)保。我們柳城幼兒園大班組的孩子們及家長利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝,在這個過程中提高了孩子們的動手操作能力及參與表演的興趣,更增強(qiáng)了每一個人“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)造和諧社會”的意識。請欣賞親子環(huán)保時裝秀以及環(huán)保作品展示。
(解說:童話里不能沒有可愛的公主,舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩色的紙張、塑料袋裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的活動烘托氛圍,他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。
平時我們將塑料成為白色垃圾,他們對地球媽媽的傷害可大了。不過你瞧,一個個小淑女的裙子各式各樣、五顏六色。 好美呀,好神奇呀!垃圾廢品居然可以變成如此嬌艷的服飾,我們站在綠色的地球上,我們崇尚生命的綠色,讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球! 黑色垃圾袋是衣服的主要材料,疊加流蘇具有很強(qiáng)的層次感。黑色的垃圾袋像薄透輕飄的雪紡紗料,層層波動的精致裝著,雍容而華貴。 接著上場的小帥哥小美女們,大家能看出來他們的服裝和工藝品都是用廢紙,廢塑料這些材料精心制作做成的嗎?
這些隨處可見的廢舊物品,經(jīng)過孩子們家長們的巧手,變成了靚麗的時裝,今天,她們將用最時尚的色彩,最勁爆的摩登步為大家獻(xiàn)上一場最酷斃的表演---看,她們走來了。 簡易的馬甲,外罩一件披風(fēng),無不用廢舊材料制作而成,塑造了一個無所不能的超人形象。) 讓我們喊出我們的環(huán)?谔:低碳環(huán)保,從我做起
三、 環(huán)保競賽——垃圾分類
乙:剛才這場服裝秀的衣服,都是家長和孩子們用廢舊物品/、也就是垃圾做成的。那么大家知道這些垃圾可以分為幾類嗎?讓我來告訴你們吧,垃圾可以分為:可回收垃圾以及其他垃圾。下面我們就要進(jìn)行一個有趣的游戲——垃圾分類。,游戲規(guī)則:各參賽家庭對垃圾進(jìn)行可回收以及其他垃圾進(jìn)行分類,音樂停止即比賽結(jié)束,請裁判從時間快慢及分類的準(zhǔn)確性來評判,并進(jìn)行點評(比賽共計3輪)垃圾分類源自點滴,美好環(huán)境始于言行,現(xiàn)在我宣布,比賽開始。(上臺參與有獎品)
四、 環(huán)保歌曲合唱
甲:地球是我們的家,同在藍(lán)天下長大,讓我們一起歌唱,伸出雙手去擁抱,愿青山還是那樣青,大海是還是那樣藍(lán),地球是我們的家,我們都要愛護(hù)它。請欣賞親子合唱——《低碳貝貝》
五、 宣誓。
乙:下面由我向大家發(fā)出《低碳環(huán)保生活倡議書》。請大家自覺做到:
1珍惜每一滴水,合理使用水資源,用完水后隨手關(guān)閉閥門。
2.節(jié)約用電,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具
3.節(jié)約每一張紙,減少紙張消耗。
4. 愛護(hù)花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護(hù)綠色環(huán)境。
5.發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費現(xiàn)象,不浪費食品。
6.少用或不用塑料袋,盡量不使用一次性用品。
7..在以后的生活中,能像今天一樣更好的`利用身邊的廢舊物品。
請幼兒代表為我們宣讀環(huán)保倡議書:
倡議書
親愛的爸爸媽媽:
地球只有一個,人的生命只有一次.我們的地球迫切需要我們的愛護(hù)和幫助!垃圾分類,人人有責(zé),你做到了嗎?為了讓空氣潔凈更加清新,讓生活環(huán)保更加低碳, 合理投放垃圾,勢在必行! 讓我們 "小手拉大手"一起用行動守護(hù)未來,守護(hù)我們的家園.我們相信,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,我們的天會更藍(lán),水更清,山更綠,我們的地球會永葆生機(jī)!請爸爸媽媽們積極響應(yīng)我們的倡議.我們希望:爸爸媽媽和我們在這里一起立下自己的承諾,以自己的實際行動,踐行垃圾分類,支持環(huán)保!謝謝大家!
六、環(huán)保長卷畫。
甲:親愛的小朋友們,家長們,地球是我們的媽媽,我們都是她的孩子。請不要把草地毀壞,讓媽媽心酸;請不要向天空吐煙,讓媽媽難堪;請不要排放臟水,讓媽媽心靈污染。讓我們共同努力用真摯的心勤勞的手讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星,小朋友們讓我們揮動手中的彩筆,畫出倡議環(huán)保的圖畫,讓更多人加入環(huán)保隊伍中來(請小朋友拿上自己的水彩筆來到長卷畫簽,站在桌子兩邊,將書包放在座位上)
七、 結(jié)束
乙:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們攜起手來共創(chuàng)美好家園,朋友們,記住我們的環(huán)?谔枺豪诸愒渣c滴,美好環(huán)境始于言行,垃圾分類從我做起
合:再見。
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀主持詞3
甲:無論你走到天涯海角,無論你穿過山山水水,但你仍屬于這個家園——地球!
乙:我們伴隨著春陽暖日,生存在藍(lán)天白云下。
甲:一個地球就是一個家庭,
乙:一同生存,共濟(jì)環(huán)境的命運!
合:福清元洪附小六年二班主題隊會——《別樣的環(huán)! 現(xiàn)在開始!
甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟,也養(yǎng)育一切生物?矗厍蛏系纳嵌嗝礌N爛,多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。(屏幕顯示圖片。)
乙:地球被薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,金銀透亮,美麗壯觀!當(dāng)這些鮮活的照片、美麗的生命,躍入我們的眼簾時,是多么賞心悅目。】墒,這樣的美麗還能持續(xù)多久?(視頻)
1. 看了兩段視頻,你們想說些什么?
2. 你知道這些環(huán)境問題是怎樣造成的?
甲:是的,“全球十大環(huán)境問題”石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限!這些都是我們?nèi)祟愒斐傻。讓我們一起走進(jìn)同學(xué)們親眼目睹的`:1.(展示課前收集的破壞環(huán)境圖片)
3. 這些破壞性的行為來源有哪些?對人類健康有哪些危害?
甲:我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點話題。 乙:我們是祖國明天的棟梁,我們決心要保護(hù)自己可愛的家園。
甲:不浪費就是環(huán)保
乙:巧利用也是環(huán)保
合:讓環(huán)保成為我們的一種生活態(tài)度,從自己做起,從身邊做起
乙:接下來,讓我們一起拿起手中的廢舊材料,變廢為寶,來打扮我們的教室!裝點我們的生活!
1. 同學(xué)們動手制作
2. 作品展示:裝扮教室
3. 談感受
甲:我們知道,“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識,這說明各國都很重視環(huán)保。
乙:因為“環(huán)!标P(guān)系到每一個人,是一個人人有責(zé)的問題。只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。
甲:請大家一起來說說關(guān)于環(huán)保的金點子。
乙:請大家踴躍發(fā)言,向大家提出你的建議,為地球的環(huán)保做出一點貢獻(xiàn)! (發(fā)言)
甲:同學(xué)們的金點子都特別的好,給我們的生活帶來很多的啟示。
甲:讓我們一起來聽聽環(huán)保小博士介紹環(huán)保知識:
小博士上臺介紹知識
甲:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,是每一個人共同的責(zé)任。
乙:美化環(huán)境,造福人類。是每一個人共同的心愿。
甲:環(huán)保應(yīng)該從身邊做起
乙:環(huán)保應(yīng)該從自己做起
情境創(chuàng)設(shè)(PPT):當(dāng)看到校園內(nèi)有垃圾時,你怎么辦???
甲:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球的環(huán)境!
甲:接下來由我發(fā)出環(huán)保的倡議。
乙:自愿報名為環(huán)保志愿者,各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑,果皮,隨地吐痰,吃零食,在墻壁上亂踢,亂涂抹,在草坪上追逐,破壞花木,在校園內(nèi)吵鬧喧嘩,不節(jié)水節(jié)電等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。我們還要學(xué)會合理的循環(huán)利用資源,變廢為寶,讓我們的生活更加的美好。(環(huán)保志愿者簽名)
游戲:《環(huán)保拍手歌》(兩人一組邊讀歌謠邊做拍手游戲)
乙:讓我們共同保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
甲:我們呼喚綠色,呼喚美好的明天!
合:今天的班會——《別樣的環(huán)!返酱私Y(jié)束!請我們班的王老師講話
合唱:環(huán)保之歌
關(guān)于環(huán)保的優(yōu)秀主持詞4
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:46億年前,有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中,她是那樣的純潔,是那樣的美麗。它就是我們?nèi)祟惖哪赣H,我們?nèi)祟惖募覉@——地球。
乙:46億年后的今天,本應(yīng)是風(fēng)華正茂的她,卻已變得傷痕累累,再也沒有了昔日美麗的容顏。那是因為她不爭氣的孩子——人類,肆無忌憚地踐踏了她。
甲:是人類的貪婪使青山不再那么蒼翠。
乙:是人類的自私使河水不再那么清澈。
甲;面對日益嚴(yán)重的水土流失
乙:面對日益惡劣的環(huán)境氣候
合:二十一世紀(jì)的我們應(yīng)該做些什么呢?
甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保,增強(qiáng)環(huán)保意識,翼城二中綠色足跡環(huán)保社團(tuán)、衛(wèi)生處、團(tuán)委、學(xué)導(dǎo)處聯(lián)合舉辦了此次以“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)美麗校園”為主題的演講比賽。
乙:本次參賽的選手都是經(jīng)過各年級層層選拔出的優(yōu)秀選手,他們將結(jié)合環(huán)保這一主題給我們帶來精彩的演講。
甲:下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評委讓我們以熱烈的'掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝。
乙:這次活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,我們希望每位選手都能賽出水平,賽出風(fēng)格,取得佳績。
甲:下面由我為大家介紹一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)
1、要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,主題深刻富有感召力,(2分);
2、引用實事說話,事例真實感人,具有教育意義(2分)。
3、演講者能脫稿演講,(2分);
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),表情自然,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)。
5、著裝整潔,儀態(tài)大方;精神飽滿、舉止得體(2分)。
6、時間控制在3-4分鐘內(nèi),超過或達(dá)不到規(guī)定時間酌情扣分。
乙:讓我們用熱烈的掌聲請出1號選手,聽聽他的發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
結(jié)尾
甲:二十一世紀(jì)呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈,這是時代賦于你我的責(zé)任。
乙:老師們!同學(xué)們!讓我們攜起手來以主人翁的姿態(tài)來踐行環(huán)保,從我做起,從小事做起!
甲:請珍惜我們的家園,否則地球上的最后一滴水,將會變成我們的眼淚。
合:讓我們共同攜起手來,用我們的實際行動去拯救我們的母親吧!本次環(huán)保主題演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
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