兒童節(jié)主持詞[匯總15篇]
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)主持詞,歡迎大家分享。
兒童節(jié)主持詞1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的`歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲大家快樂(lè)!
【小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞】二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
男:在過(guò)去的93周年里,我們青年一代,追隨著黨,風(fēng)雨兼程,走過(guò)了一條極不平凡的道路。遙念1919年5月4日,那把照亮祖國(guó)大江南北的火炬
女:在往后的日子里代代相傳,直至今天,這火炬被傳承到我們的手中。我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任,更是使命,我們有信心,更有能力使星火燎原照耀。
男:伴隨著93年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛
女:然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大五四運(yùn)動(dòng)。
男:在這段歷史記憶中。無(wú)數(shù)的仁人志士,高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗,揚(yáng)著民主和學(xué)科的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新編章。
男:為了慶祝光榮的中國(guó)共青團(tuán)90周年
女:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年,今天,我們?cè)谶@隆重舉行五四表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會(huì),這次大會(huì),我們將回顧過(guò)去一年里,團(tuán)支部、各社團(tuán)所取得的成績(jī)。也將為我們未來(lái)的工作提供有利的借鑒
男:廣東省技師學(xué)院“飛揚(yáng)青春魅力校園”,“五四”表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
兒童節(jié)主持詞2
開(kāi)幕詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的.理想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合 ------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
男:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
男:兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
兒童節(jié)主持詞3
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合:這是多么歡樂(lè)的一天啊!
女合:這是多么幸福的一天。
女:今天,我們集合在這里,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:六一國(guó)際兒童節(jié)!
六一,你好!
六一,你好!
女:xx小學(xué)慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
、笔紫扔缮傧汝(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
、蚕旅嬲(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌辍ⅰ坝绐?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
、辰酉聛(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。
、锤魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
⒌在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
⒍新的一年里,我們的'吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。
、啡ツ晗掳肽晏K苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
兒童節(jié)主持詞4
合:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、全體同學(xué)們:大家上午好!
甲:六月,是童年的搖籃;
乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
(甲):今天,讓我們歡聚在美麗的校園---XX學(xué)校,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月!
(乙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭.
甲:下面有請(qǐng)XX學(xué)校校長(zhǎng)王老師致辭!大家歡迎!
校長(zhǎng):XX學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
甲:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobaby》,大家歡迎!四年級(jí)的大合唱《咱們工人有力量》做好準(zhǔn)備。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在那里》做準(zhǔn)備。
甲:我曾讀過(guò)雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……
乙:我也讀過(guò)雷鋒叔叔的日記
一九六二年三月二日
驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海之一粟……
這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來(lái)。這有什么值得驕傲的呢?
甲:雷鋒叔叔說(shuō)——我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。
乙:雷鋒叔叔說(shuō)——我愿在暴風(fēng)雨中在艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,
不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
合:是呀雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒叔叔我們想念你,你在哪里
乙:下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!
甲:請(qǐng)一年級(jí)的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備
甲:如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來(lái)。
乙:那你說(shuō)說(shuō)他們喜歡的`原因呢?
甲:就拿小伙伴來(lái)說(shuō),他們可喜歡到鄉(xiāng)下來(lái)抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙:等等,采蘑菇我喜歡。
甲:這不黃琳同學(xué)已給你帶來(lái)了《采蘑菇的小姑娘》
乙:好呀,大家一起來(lái)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣吧!請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《咒語(yǔ)》做好準(zhǔn)備。
甲:今天,在這個(gè)特別的節(jié)日里,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
乙:為了祝賀我們的節(jié)日,同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩。
甲:校園里充滿歌聲與笑語(yǔ)!
乙:校園沉浸于舞蹈的旋律!
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《咒語(yǔ)》
乙:請(qǐng)五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備
甲:讓我們蕩起雙槳,這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。
乙:它描繪了新中國(guó)的花朵們?cè)跒M陽(yáng)光的湖面上,劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂(lè)景象。
甲:多年來(lái)一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。
乙:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲:請(qǐng)歌曲《水手》做好準(zhǔn)備
甲:你還記得那首曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎?
乙:你說(shuō)的是《水手》這首歌吧?
甲:對(duì)呀,在這首歌里,你可以體會(huì)到一個(gè)人的努力,一個(gè)人
的堅(jiān)持。
乙:更重要的是:我們還應(yīng)該繼續(xù)著這里的勇敢。
甲:下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《水手》
乙:請(qǐng)六年級(jí)歌曲《我相信》做好準(zhǔn)備。
甲:有理想就會(huì)有方向。
乙:當(dāng)我們放下所有的包袱,讓思緒隨夢(mèng)想起飛時(shí)。
甲:你會(huì)看到,我們一直在向夢(mèng)的彼岸,不斷靠近
乙:因?yàn)樾拍,我們?zhí)著,
甲:因?yàn)閴?mèng)想,我們堅(jiān)強(qiáng)。
乙:成功就在前方。
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)馬騁西同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我相信》
甲:請(qǐng)三年級(jí)《數(shù)字相聲》做好準(zhǔn)備。
甲:你知道相聲有那幾種?
乙:?jiǎn)慰、?duì)口、群口。
甲:聽(tīng)過(guò)關(guān)于數(shù)字的相聲沒(méi)有
乙:沒(méi)有呀,我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?
甲:下面上臺(tái)表演的正是數(shù)字相聲你聽(tīng)了不就知道了嗎
乙:請(qǐng)?jiān)娎收b《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
甲:我們忘不了“5.XX”地震:地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛(ài),眾志
成城,萬(wàn)眾一心。
乙:是呀,那一刻,我們都感愛(ài)到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
甲:請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的女生獨(dú)唱《小燕子》做好準(zhǔn)備
甲:又是鶯歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飛回來(lái)了。小燕子穿花衣,年年歲歲來(lái)這里
乙:下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的女生獨(dú)唱《小燕子》,大家歡迎!
乙:歌曲《茉莉花》做好準(zhǔn)備
甲:歌曲茉莉花是我國(guó)傳唱已久的經(jīng)典名曲。
乙:歌曲輕柔美妙,優(yōu)雅動(dòng)情,宜急宜緩,可塑性極強(qiáng)。
甲:接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。
請(qǐng)手語(yǔ)表演《愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
甲:對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō),手語(yǔ)是他們重要的交流方式了。
乙:其實(shí),手語(yǔ)也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)大姐姐為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演〈愛(ài)〉。
甲:請(qǐng)五年級(jí)的《韓舞串燒》做好準(zhǔn)備。
甲:今天的舞蹈太精彩了。
乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢!
甲:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的《韓舞串燒》,大家歡迎!
乙:請(qǐng)五年級(jí)獨(dú)唱《為了誰(shuí)》做好準(zhǔn)備。
甲:你是誰(shuí),為了誰(shuí),我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說(shuō)得太好
了,我們就是要做不怕困難的一代新人。其實(shí)為了祖國(guó)的發(fā)展和騰飛,不管是誰(shuí),只要是炎黃子孫都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。
甲:下面請(qǐng)欣賞鄧妙同學(xué)為大家獻(xiàn)上的歌曲《為了誰(shuí)》。
請(qǐng)二年級(jí)小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:《小紅帽》這本書(shū)你看過(guò)沒(méi)?
乙:看過(guò),可有趣了。
甲:那你唱過(guò)《小紅帽》這首歌嗎?
乙:沒(méi)有。
甲:不知道了吧,那讓二年級(jí)的小妹妹教教你吧!
乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
甲:感謝您,敬愛(ài)的老師!
乙:是您幫我們邁好人生的第一步。
甲:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽,是您們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
合:讓我們說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師,爸爸媽媽,謝謝您們!
您們辛苦啦!
甲:一年一個(gè)音符,
乙:一年一級(jí)臺(tái)階,
甲:多么快樂(lè)的童年生活,
乙:多么快樂(lè)的六一兒童節(jié),讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!
合:老師們同學(xué)們XX學(xué)校20xx年慶六一活動(dòng)到此結(jié)束再見(jiàn)
播放《明天會(huì)更好》
兒童節(jié)主持詞5
甲:尊敬的家長(zhǎng)!
乙:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)。
乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們一同心懷感恩。
合:感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育,感謝老師們的潛心教導(dǎo)。
甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。
乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來(lái)的打擊樂(lè)器演奏《喜洋洋》。
乙:大家都知道,洗手是我們?nèi)粘I钪挟叢豢缮俚?環(huán)節(jié),乏味又簡(jiǎn)單,可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來(lái),請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《洗洗手》。
甲:在我們幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,就讓小鳥(niǎo)帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鳥(niǎo)落落》。
甲:在這個(gè)美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長(zhǎng),看著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的家長(zhǎng)也不遜色,下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《火苗》。
乙:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來(lái)的街舞。
甲:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長(zhǎng)大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》
甲:我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開(kāi)展著,也取得了一定的成績(jī),請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的三句半《文明禮儀伴我行》
乙:“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)”是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》
甲:戲曲文化在我國(guó)也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請(qǐng)欣賞大班家長(zhǎng)帶來(lái)的戲曲表演。
乙:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》
甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》
乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我,你就抱抱我》。
甲:衣服,每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。
乙:每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心,每個(gè)人都會(huì)心存感恩,愛(ài)是人世間的真情流露,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛(ài)心》
結(jié)束語(yǔ):
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
甲:敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與。
乙:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見(jiàn)!
兒童節(jié)主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,您們好!
合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
。ㄅ┝率歉杪曪w揚(yáng)的季節(jié);
。校┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,這天格外清脆、歡暢;
。ㄅ┝率瞧压h下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳;
。ㄅ┝率乔嗵O(píng)果誘人的季節(jié)
。校┝率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谀抢餁g慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
。校┳屛覀児餐!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
。ê希┕餐瑒(chuàng)造屬于我們的完美明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——此刻開(kāi)始
。校┪磥(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們此刻所學(xué)的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》
。ㄅ赫(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。
。校褐x謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
。ㄅ盒蕾p過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一齊走進(jìn)一片靜怡的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》
。校何襾(lái)做媽媽,我來(lái)做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。
。ㄅ阂荒昵,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹?關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
。校何覀兪亲鎳(guó)的春天,我們是祖國(guó)的期望,請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》
(女):爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
。校盒∨笥,在我們的生活中,遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦?此刻請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾:這天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)完美,有過(guò)開(kāi)心,那里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一齊長(zhǎng)大,一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)
。校盒率兰o(jì)的太陽(yáng)是我們的,
。ㄅ盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
。校和衅饓(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。
。ㄅ禾ろ懘蟮,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
。校盒腋5臅r(shí)光總是太短暫。
。ㄅ嚎鞓(lè)的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:身體健康!天天快樂(lè)!
兒童節(jié)主持詞7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的老師們
合:快樂(lè)的小伙伴們,大家上午好
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋
甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香
乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈
甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬
乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空
甲:六月,讓我們放飛理想
乙:六月,讓我們齊聲歌唱
甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲
乙:謝謝你們,工作在一線的老師們
甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意
乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子
乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。
合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。
甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:歡快熱烈的舞蹈過(guò)后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。
甲:少年、少年祖國(guó)的春天,我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長(zhǎng)輩,請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲:詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《我愛(ài)你,中國(guó)》
甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。
甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比舒暢,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。
乙:我們是中國(guó)人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。
甲:在東方,一條中國(guó)龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國(guó)啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。
乙:民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。
乙:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽(tīng)相聲《老師—媽媽》
甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮,祖國(guó)媽媽》。
乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
甲:我們的'祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《祖國(guó),我愛(ài)你》。
甲:在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我們知道:祖國(guó)是比藍(lán)天高,比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》
甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。
甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
乙:請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙:接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來(lái)了。
甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。
乙:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫
乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲:我們是新世紀(jì)的兒童
乙:我們是祖國(guó)未來(lái)的希望
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響
甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)
甲:我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽.交上一份出色的答卷
合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束
甲:感謝小演員們的精彩表演
乙:感謝老師們的辛勤付出
合:我們明年“六·一”再見(jiàn)!
兒童節(jié)主持詞8
主持人:尊敬的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家節(jié)日好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
主持人:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月?鞓(lè)童心,暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
主持人:播放出旗曲
主持人:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
主持人:入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)主持人:播放退旗曲
主持人:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
主持人:首先請(qǐng)校長(zhǎng)宣布;三好學(xué)生;好孩子名單。
主持人:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
主持人:同學(xué)們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
主持人:下面進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
主持人:講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。首先請(qǐng)聽(tīng)由四年級(jí)的嚴(yán)茹嬌同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《文明伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)舞蹈《儋州調(diào)聲》做好準(zhǔn)備。
主持人:美麗的儋州是我們的家鄉(xiāng),儋州山美、水美、人更美。請(qǐng)欣賞舞蹈《儋州調(diào)聲》,請(qǐng)演講者鄧麗瑩做好準(zhǔn)備。
主持人:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。請(qǐng)聽(tīng)有三年級(jí)的鄧麗瑩同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》,請(qǐng)舞蹈《格桑花》做好準(zhǔn)備。
主持人:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《格;ā。請(qǐng)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》、《一分錢(qián)》做好準(zhǔn)備。
主持人:感謝親愛(ài)的老師和我們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)聽(tīng)合唱快樂(lè)的節(jié)日》、《一分錢(qián)》。請(qǐng)演講者李陽(yáng)美做好準(zhǔn)備。
主持人:同學(xué)們,伸出我們文明的雙手,說(shuō)出文明的.語(yǔ)言,擁抱文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的李陽(yáng)美同學(xué)給我們帶來(lái)的演講《擁抱文明,頌揚(yáng)文明》。請(qǐng)舞蹈《讀書(shū)郎》做好準(zhǔn)備。
主持人:看,一群活潑可愛(ài)的孩子正向我們走來(lái)呢!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《讀書(shū)郎》。請(qǐng)演講者梅燕做好準(zhǔn)備。
主持人:作為小學(xué)生,我們應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)梅燕為我們帶來(lái)的演講《讓文明禮儀充滿人間》。請(qǐng)舞蹈《格桑拉》做好準(zhǔn)備。
主持人:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《格桑拉》。請(qǐng)演講者覃鳳云做好準(zhǔn)備。
主持人:文明是一種質(zhì)量,文明是一種修養(yǎng)。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)覃鳳云為我們帶來(lái)的演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)舞蹈《我是草原小騎手》做好準(zhǔn)備。
主持人:青青的草原,羊群在草原上走來(lái)走去,一群孩子正騎在馬上趕羊群呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《我是草原小騎手》。請(qǐng)演講者何金妹做好準(zhǔn)備。
主持人:文明一小步,和諧一大步。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)何金妹為我們帶來(lái)的演講《文明禮儀伴我行》。請(qǐng)舞蹈《草原贊歌》做好準(zhǔn)備。
主持人:美麗的草原,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,婀娜多姿的舞步。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原贊歌》。
主持詞結(jié)束語(yǔ):
主持人:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪藍(lán)洋三小美麗的明天。
快樂(lè)童心,暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持詞9
1.開(kāi)場(chǎng)白
師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
幼:尊敬的老師們。
合:大家上午好!
師:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
幼:六月,是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
師:六一的鮮花絢麗多彩。
幼:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
師:今天,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,即將迎來(lái)柳綠花香的六月。
幼:今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
合:共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
師:在此,我代表啟蒙幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
幼:下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話。
師:?jiǎn)⒚捎變簣@
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
師:下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2.大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》
3.剛剛走了兩只小象,我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》
4.看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,只是太棒了,我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》
5.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來(lái)湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。
6.是一個(gè)大蘿卜埃熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由施??和齊佳意為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》
7.伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來(lái)了可愛(ài)的《天使》,歡迎他們。
8.孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái)。下面請(qǐng)欣賞中二班的《最好的未來(lái)》
9.真是太動(dòng)聽(tīng)了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的宋一丹小朋友帶來(lái)的獨(dú)舞《天竺少女》,歡迎。
10.都是武林高手啊,接下來(lái)是還是舞蹈《找朋友》
11.在這喜慶的`日子里,小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞中二班的《狗狗減肥》
12.伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》
13.今天很多歌星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)大家欣賞他們的《兒歌串燒》
14.我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體,下面是學(xué)前班小朋友的健美操《向前沖》,歡迎
15.下面請(qǐng)欣賞大班,學(xué)前班帶來(lái)的《跆拳道》
16.真是太精彩了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小茉莉花》
17.今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》
結(jié)束語(yǔ):
師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
幼:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與。讓我們明年再相會(huì)。
兒童節(jié)主持詞10
男:尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的/小伙伴們:
合:大家/好!
男:伴著/花的/芳香
女:踏著/歌的/節(jié)拍
男:我們/迎來(lái)了/六月的時(shí)光
女:我們的心/像/怒放的花朵
男:蕩起一片/歡樂(lè)的海洋!
女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌
男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日
合:“六一”/兒童節(jié)!
女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿懷感激之情/地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的/是我們/孩童的天真,
女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。
男:在這/歡樂(lè)的日子里,
女:讓我們/共同祝愿:
合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂(lè)!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
女:同學(xué)們/,此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。
男:今天/是個(gè)開(kāi)心/的日子,就讓/開(kāi)心的鑼鼓/敲起來(lái),讓/火火的歌謠/唱起來(lái),讓/歡快的舞蹈/跳起來(lái)。
女:有了泥土,嫩芽/才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒/才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)/祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。1
男:祖國(guó)媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!
女:在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
男:請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。2
女:佟岳,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,可以嗎?
男;當(dāng)然可以,你問(wèn)吧!
女:你覺(jué)得爺爺那輩人辛苦嗎?
男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開(kāi)放的好時(shí)候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。
女:可不是,爺爺那輩人/很節(jié)儉,恨不得/把一分錢(qián),掰開(kāi)來(lái)花。請(qǐng)欣賞《一分錢(qián)》表演者:幼兒小班3
男:是呀,從我們/依依呀呀,開(kāi)始學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們稚嫩的叫聲/爺爺,爺爺心里/別提/有多高興了,現(xiàn)在小苗長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)表演了,請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》4
女:要說(shuō)/這算命先生/能忽悠人,還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,讓我們一起欣賞《說(shuō)地名》5
男:知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙,在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/,長(zhǎng)本領(lǐng)的/最佳時(shí)期,你看/他帶著自己的才藝/走上來(lái)了,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者:楊詩(shī)凡。6
女:同學(xué)們,今年/是我們中華人民共和國(guó)/成立60周年,在這期間/國(guó)家/取得了很大的成就,減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi),為我們/提供了免費(fèi)教科書(shū),我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員。7
男:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍(lán)的/海水,編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:趙梓含等。8
女:我們的祖國(guó)/是一個(gè)/多民族/的//大家庭,有著/56個(gè)民族,56種語(yǔ)言,而今/為了方便大家的交流/我們都要說(shuō)/普通話。請(qǐng)欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。9
男:一提起棉花糖,大家都知道/它的味道,甜甜的,軟軟的,很讓人回味。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。10
女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的'/音符
男:童年/是一首詩(shī),充滿了/幻想和憧憬
女:童年/是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆/描繪出/眼里多姿的世界。
男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11
男:悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景,讓人/久久回味,歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12
女:春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來(lái)的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13
男:我們國(guó)家有56個(gè)民族,每一個(gè)民族/都有/自己閃光的地方,在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者:四五中隊(duì)隊(duì)員。14
女:童年/是美好的,是/難忘的,是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂(lè),分享/童年的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)王紅月。15
男:作為今天的主持人,我的心情/十分的激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過(guò)的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié),我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍,那樣的/眷戀。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者:呂東等。16
女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花,
男:六月/送來(lái)/滿天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。
女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過(guò)了六個(gè)春秋了。
男:今天/是我們?cè)谀感5?最后一個(gè)六一兒童節(jié),
女:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。
男:激動(dòng)的心情/溢于言表。
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。
男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福,
男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。
兒童節(jié)主持詞11
男:尊敬的老師,
女:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝xxxx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的`童年!
男:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
女:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合:xxx“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女:表演結(jié)束根據(jù)表演情況給予相應(yīng)的加分,請(qǐng)第一組同學(xué)準(zhǔn)備,其他同學(xué)安靜地欣賞表演。
男:欣賞了這么多精彩表演,接下來(lái)我們將進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
男:好了,比賽馬上開(kāi)始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好參賽人員。
男:恭喜第XX組獲得第一名,加x分;第XX組獲得第二名,加x分;第XX組獲得第三名,加x分。
男:好了,比賽馬上開(kāi)始了,請(qǐng)準(zhǔn)備好,聽(tīng)音樂(lè)。
男:x輪比賽中第一組獲得XX分,第二組獲得XX分,第三組獲得XX分,第四組獲得XX分,第五組獲得XX分,第六組獲得XX分。
女:現(xiàn)在所有比分已經(jīng)出來(lái),我們核算一下。最后第XX組獲得“六一活動(dòng)”一等獎(jiǎng);第XX組和第XX組獲得二等獎(jiǎng);第XX組、第XX組和第XX組獲得三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
女:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
男:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
女:讓我們一起祝福xxx的明天更美好!
男:“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位同學(xué)的表演!
合:明年六一再相會(huì)!
兒童節(jié)主持詞12
昨天,為迎接國(guó)際六一兒童節(jié),我們組織了一次自編自演的聯(lián)歡會(huì)。為鍛煉我們,老師讓我們自己根據(jù)節(jié)目編寫(xiě)主持詞,這可難不住我們?nèi)齻(gè)美女主持,孫怡飛、畢詠琪和我經(jīng)過(guò)絡(luò)搜索,勝利完成了任務(wù),得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。不信?那就看看我們的主持詞吧!
分:尊敬的老師。
親愛(ài)的同學(xué)。
合:大家下午好!
分:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
分:看,六一的'鮮花絢麗多彩;瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng);
合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!首先,請(qǐng)大家欣賞xxX,表演者xxX ……
……
……
最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxX,祝我們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
分:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲;一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的合作,我們來(lái)年再見(jiàn)!祝天下所有兒童節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)主持詞13
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。
女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的伙伴們。
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
女:為歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做精心準(zhǔn)備。
男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練好多有趣的節(jié)目。下面讓我們隆重宣布:
合:xx學(xué)校20xx年“xxx”活動(dòng)“六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的.xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
合:xxx學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
兒童節(jié)主持詞14
乙:近年來(lái),我園在創(chuàng)設(shè)自主開(kāi)放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)、畫(huà)展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲:聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著xx幼兒的每一顆心靈。
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響。
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)。
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的'時(shí)刻。
男合:這是多么歡樂(lè)的一天!
女合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里。
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合:六一國(guó)際兒童節(jié)!
女:xx市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛(ài)的伙伴們,新世紀(jì)鐘聲早已敲響,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!
兒童節(jié)主持詞15
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的.琴弦,乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆,丙:去歌唱美好的未來(lái),丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅(jiān)信—
齊:___學(xué)校的明天會(huì)更好!
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
丙:老師、同學(xué)們,。篲__小學(xué)___文藝匯演到此結(jié)束。
丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!
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