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幼兒園主持詞

時(shí)間:2023-09-09 07:41:25 主持詞 投訴 投稿

【實(shí)用】幼兒園主持詞范文13篇

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園主持詞范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】幼兒園主持詞范文13篇

  幼兒園主持詞范文 篇1

  甲:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨

  乙:親愛(ài)的小朋友

  合:上午好!

  乙:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

  甲:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

  合:xx幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的'這一刻!

  畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂(lè),園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

  馬:親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!

  薛:教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手,肩并肩,愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好! 藏:衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!

  今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!

  愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  大班畢業(yè)典禮——

  合:到此結(jié)束。

  幼兒園主持詞范文 篇2

  (開(kāi)場(chǎng)白)尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們!大家好!

  六月,花團(tuán)錦簇;六月,撒滿陽(yáng)光.

  六月,是全世界兒童共同的節(jié)日;六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!

  今天,在這個(gè)特別的日子里,我們天驕幼教中心全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚在一起,共同慶祝2007年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  孩子們將用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為火紅的’六一”增光添彩!

  1、歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班給我們帶來(lái)的舞蹈〈好日子〉。表演者:等。

  2、健康、快樂(lè)、自信是我們幼兒園的.培養(yǎng)目標(biāo),天驕的孩子們個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的小燕子。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來(lái)的大合唱《小燕子》。表演者:實(shí)驗(yàn)中班全體幼兒。

  3、請(qǐng)欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者:等

  4、小班是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》表演者:小班全體幼兒

  5、第二首歌《小板凳》

  6、數(shù)理邏輯的培養(yǎng),是我們天驕幼兒園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,良好的數(shù)理邏輯將成就一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)小天才,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們帶來(lái)的雙人合唱《數(shù)蛤蠓,表演者:

  7、語(yǔ)言表達(dá)是社會(huì)交際的基礎(chǔ),我們天驕幼兒園把提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力作為一項(xiàng)非常重要的教學(xué)實(shí)踐常抓不懈,請(qǐng)欣賞普通中班的小朋友為我們表演朗誦《樹(shù)葉兒飄》

  8、孩子是純真的,兩小無(wú)猜拉勾勾,請(qǐng)欣賞小班給我們帶來(lái)的舞蹈《拉拉勾》表演者:等

  9、鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是幼兒園開(kāi)展德育教育的重要內(nèi)容。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班帶來(lái)的大合唱《憫農(nóng)》表演者:實(shí)驗(yàn)大班全體幼兒

  10、第二首歌《搖籃曲》

  11、中國(guó)乃禮儀之幫,禮儀是國(guó)民素質(zhì)的最重要標(biāo)志。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們表演舞蹈《對(duì)不起沒(méi)關(guān)系》,表演者:

  12、請(qǐng)欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者:普通中班全體小朋友

  13、世界自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,做就要做最好。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班表演的手語(yǔ)舞《步步高》表演者:等

  14、下一支《軍港之夜》

  15、教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈;孩子們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》表演者:等

  16、啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家,耐饑耐寒地滿街跑,吃不飽睡不好,痛苦的生活向誰(shuí)告,總有一天光明會(huì)來(lái)到。事實(shí)告訴我們:愛(ài)拼才會(huì)贏,只有拼搏才能迎接曙光的到來(lái)。請(qǐng)欣賞普通中班的大合唱《賣報(bào)歌》,表演者:普通中班全體幼兒

  17、師生情誼濃是天驕師生關(guān)系的真實(shí)寫照。為了幼苗的健康成長(zhǎng),辛勤園丁嘔心瀝血,聽(tīng),懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班的小朋友為我們朗誦《窗前,一株紫丁香》

  幼兒園主持詞范文 篇3

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。

  畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了! 下面我宣布“自由飛翔,20xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。

  一、園長(zhǎng)講話

  小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的`快樂(lè)時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

  二、教師講話

  看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)教師代表趙老師講話。

  三、家長(zhǎng)講話

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

  四、唱畢業(yè)歌

  三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

  五、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

  下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出 x學(xué)校董事長(zhǎng) x女士

  x學(xué)校校長(zhǎng) x先生

  x學(xué)校黨支部書(shū)記 x為先生

  xx集團(tuán)副總經(jīng)理,董事 x先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

  六、表演《讓愛(ài)傳出去》

  愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。x幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  幼兒園主持詞范文 篇4

  20xx年又從時(shí)間的長(zhǎng)河中漸漸流逝,回首20xx,我們民眾幼兒園的全體教職員工,始終團(tuán)結(jié)一致,在和諧、奮進(jìn)的氛圍內(nèi),共同努力著、進(jìn)步著,并快樂(lè)著。

  今天是本學(xué)期的最后一天,我園召開(kāi)隆重的表彰大會(huì),上學(xué)期是極不平凡的一學(xué)期,也是我園發(fā)展具有特別意義的學(xué)期。全園教職工為此付出了辛勤的汗水。在此,我代表民眾幼兒園對(duì)民眾幼兒園所有的老師和其他職工表示感謝!

  有付出就有回報(bào),付出與回報(bào)是相輔相成的,當(dāng)你為工作加班加點(diǎn)、廢寢忘食的時(shí)候,當(dāng)你默默地耕耘在教育第一線的時(shí)候,當(dāng)你為幼兒園而想,向我積極提出建議和想法時(shí),我都看在眼里,記在心里。我真摯地說(shuō)一聲:“老師們辛苦了!”讓我們繼續(xù)同心協(xié)力,努力拼搏,為創(chuàng)造幼兒園美好的明天和我們自己美好的明天加油!

  現(xiàn)在由我代表民眾幼兒園給民眾幼兒園20xx年年終評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中,由全體老師評(píng)選出來(lái)的`優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師、進(jìn)步老師們頒獎(jiǎng)。首先請(qǐng)出獲得優(yōu)秀班主任的夏金燕老師(頒獎(jiǎng)、合照),接下來(lái)請(qǐng)出獲得優(yōu)秀教師的xx老師、xx老師、xx老師(頒獎(jiǎng)、合照),F(xiàn)在有請(qǐng)獲得進(jìn)步教師的:xx老師、xx老師(頒獎(jiǎng)、合照)。我們?nèi)坷蠋煻荚诓粩嗟貫楹⒆觽儫o(wú)私地付出,請(qǐng)所有的老師上臺(tái)來(lái)照一張合照。老師愛(ài)每一個(gè)孩子,小朋友,你們愛(ài)你們的老師嗎?那我們大聲說(shuō)出來(lái):老師,我們愛(ài)你!

  今天的頒獎(jiǎng)典禮,不只是給我們的老師頒獎(jiǎng),最主要的是給我們最棒的寶寶們頒獎(jiǎng)!

  1、首先有請(qǐng)小一班“三好寶寶”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。▓@長(zhǎng)頒獎(jiǎng)合相)

  2、優(yōu)秀寶寶(智慧寶寶)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(老師頒獎(jiǎng)?wù)障啵?/p>

  3、進(jìn)步寶寶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(老師頒獎(jiǎng)?wù)障啵?/p>

  4、請(qǐng)園長(zhǎng)給小一班全體頒發(fā)新年紅包送上新年祝福。(合照)。

 。ń酉聛(lái)順序是小二班-小三-中一-中二-大一-大二-大三-大大一-大大二)

 。ê秃⒆觽冎v寒假春節(jié)安全注意事項(xiàng)。)

  只要我們?cè)谝黄,相信幼兒園的明天會(huì)更美麗、幸福,更具不斷向上的實(shí)力。今天我們民眾幼兒園20xx年末頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

  幼兒園主持詞范文 篇5

  甲:喜迎中秋慶團(tuán)圓,歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。

  乙:桂枝明月祝福賀,音好花開(kāi)成佳緣。

  甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,

  乙:可愛(ài)的小朋友們大家下午好,

  甲:首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng),

  乙:來(lái)參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì),

  甲:很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂

  乙:度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。

  甲:今天為大家準(zhǔn)備了月餅。

  乙:祝愿大家工作順利,合家歡樂(lè),

  甲:祝小朋友,健康成長(zhǎng),一生平安。

  乙:今天的`聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲,

  甲:親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式。

  乙:需要家長(zhǎng)和孩子配合完成,希望家長(zhǎng)積極參加。

  甲:我宣布xx兒園2021中秋聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  乙:秋風(fēng)送爽,中秋月圓,

  甲:人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。

  乙:當(dāng)酷熱隱隱地離去,我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至,

  甲:在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,

  乙:我們祝福所有的朋友們開(kāi)心快樂(lè),

  合:月圓,人圓,夢(mèng)圓!

  1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事

  甲:首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。

  2.親子游戲,擊鼓傳花之快來(lái)交朋友

  乙:活動(dòng)規(guī)則:鼓聲起開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己,家長(zhǎng)表演小節(jié)目。

  3.大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》

  甲:李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句,都是千古絕唱。

  乙:百余年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。

  甲:《水調(diào)歌頭》,嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈,《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。

  乙:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,更寫盡了對(duì)美好生活的向往與追求。

  甲:此時(shí)為今年,讓我們?cè)谇旰材拢刂娜藮|坡的足跡,開(kāi)始我們今天的《水調(diào)歌頭》。

  4.親子游戲,你比我猜

  乙:活動(dòng)細(xì)則:請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容,讓幼兒猜出該物品時(shí)什么,猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.教師才藝展示

  6.家長(zhǎng)才藝展示

  7.親子游戲:跨大步

  甲:活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題,兒童作答,家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步,一個(gè)來(lái)回,用時(shí)最短者獲勝。

  8.園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  乙:明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天,

  甲:青春在那里,更好在明天。

  乙:月到中秋分外明,明月做證愿我們xx明天更加美好。

  甲:中秋節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!

  幼兒園主持詞范文 篇6

親愛(ài)的老師:

  你們好。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)十月份又即將過(guò)去。今天,我們懷揣著對(duì)教學(xué)的殷殷期待,相約在我們這個(gè)收獲的季節(jié),相約在這兒,來(lái)一同踏上“第八周教研活動(dòng)”之旅。讓我們暢所欲言,共同探討吧。

  首先,我們先來(lái)學(xué)習(xí)一篇文章《開(kāi)放性區(qū)域游戲探究四部曲》,摘自xxxx年10月的《學(xué)前教育》雜志。讓我們一起走進(jìn)知識(shí)之窗,探討有什么問(wèn)題,提出來(lái)一起解決。

  接下去黃老師要提一下本周的工作要點(diǎn)。

  下面我們來(lái)開(kāi)展教研活動(dòng)。第一項(xiàng)議程:集體備課。

  第二項(xiàng)議程:常態(tài)課教學(xué)研討。本次教學(xué)研討的教師是沈佳維老師和韓麗吉老師,各位可以談?wù)劼?tīng)了這兩位老師的的教學(xué)后的意見(jiàn)與建議。

  第三項(xiàng)議程是:教學(xué)基本功的檢查。我們作為一名幼兒教師,會(huì)唱會(huì)說(shuō)會(huì)彈會(huì)跳都是我們應(yīng)該擁有的基本本領(lǐng)了吧。我也見(jiàn)識(shí)過(guò)一些我們組里老師的各自才華,那接下來(lái)我們就來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的`抽測(cè),也算是互相欣賞吧。

  第四項(xiàng)議程是:教學(xué)常規(guī)檢查。我們教研組是一個(gè)奮進(jìn)的教研組,相信各位老師們也非常的用功努力。那接下來(lái)我們就來(lái)互相檢查下我們教案、周計(jì)劃等內(nèi)容吧。

  會(huì)議時(shí)間是短暫而有限的,但是我們收獲的卻是無(wú)窮的。很開(kāi)心我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了那么美好的時(shí)光,也很感謝各位老師的經(jīng)驗(yàn)分享。我相信只要我們像花瓣一樣錦簇在一起就一定可以組成金秋陽(yáng)光下那朵最燦爛的鮮花。

  幼兒園主持詞范文 篇7

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們XX幼兒園迎來(lái)了XX屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。

  首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。

  孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的`還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福社會(huì)!

  幼兒園主持詞范文 篇8

各位爸爸媽媽:

  首先,我代表幼兒園大班的三位教師對(duì)你的到來(lái)表示熱鬧的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參與我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當(dāng)開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲感謝你們的熱忱支持。同時(shí),更盼望你們能一如既往的關(guān)懷與支持我們的.工作。

  大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最終一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加急躁,認(rèn)真,仔細(xì),盡自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況,帶著這些我們共同的目標(biāo),就開(kāi)頭我們今日家長(zhǎng)會(huì)吧。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)教師的簡(jiǎn)潔介紹。

 。ǘ┌嗉(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們?cè)诔R?guī)和力量習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候,規(guī)章意識(shí)增加了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問(wèn)題:比方上課做小動(dòng)作,其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng),喜愛(ài)在下面自由的交談,傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,坐姿任憑,不愿動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏相互關(guān)懷,相互理解的良好風(fēng)氣,課間或者戶外活動(dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)和同伴間發(fā)生沖突,發(fā)生沖突后獨(dú)立解決問(wèn)題的力量還需加強(qiáng);

  (三)嬉戲:一張紙的穿越在開(kāi)頭之前我們先玩?zhèn)嬉戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,你們開(kāi)頭行動(dòng)吧!

  嬉戲規(guī)章:家長(zhǎng)人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個(gè)圈,這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。(嬉戲總結(jié))看看有沒(méi)有勝利的,請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)嬉戲帶給我們的一些教育含義。

  (四)總結(jié):這好比我們的孩子,雪白無(wú)暇,在你們努力想方法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),就會(huì)像許多的方法,在剛剛嬉戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,但是只是一會(huì),在剪的時(shí)候會(huì)跟著四周家長(zhǎng)剪;其次種是沒(méi)有考慮什么,先剪了再說(shuō),成不勝利看天意;第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商議下;你們的這些行為就似乎你們?cè)谂嘤⒆映刹诺拈_(kāi)頭是一樣,有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,究竟給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美妙的結(jié)局,有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小連接工作一樣,只要你專心在做,就會(huì)有回報(bào)的。

 。ㄎ澹┯仔∵B接問(wèn)題,需要我們與您共同努力的方向。

 。┗顒(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們始終在努力做到最好,我們對(duì)孩子有信念,信任大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!

  幼兒園主持詞范文 篇9

  感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想

  一、主持人閃亮登場(chǎng):

  又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,

  又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

  這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

  這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

  畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

  在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

  二、園長(zhǎng)講話:

  (給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  三、家長(zhǎng)代表講話:

  四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

  四、幼兒代表發(fā)言

  在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。

  五、教師代表講話:

  老師們的`辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

  為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

  讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要;貋(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。

  六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

  幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  四年后的今天, 我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

  1、葡萄班:《開(kāi)門紅》

  小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

  小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

  瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》

  2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的, 英語(yǔ)的世界是有趣的,

  我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

  一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

  請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

  3、貝貝班:《茉莉花》

  茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

  茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

  我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

  4、葡萄班:《小馬放飛》

  廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。

  她們向往快樂(lè),她們追求自由。

  她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

  看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

  5、晶晶班:歌唱表演《努力》

  告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,

  無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

  請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

  6、貝貝班:《小小男子漢》

  頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

  一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,

  他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

  請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

  7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

  快樂(lè)

  的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

  精彩的節(jié)目演繹著一群幸?鞓(lè)的寶貝。

  讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

  8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

  四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

  今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

  9、晶晶班:《千字文》

  四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

  我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢

  下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

  10、 葡萄班:《好漢歌》

  一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。

  一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

  請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

  11、 晶晶班:《金孔雀》

  一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

  她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

  她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

  請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

  **、 貝貝班:《歡慶腰鼓》

  大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

  我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,

  瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,

  請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

  七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

  我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

  這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

  八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

  給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,

  畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

  九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想

  師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

  今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

  幼兒園主持詞范文 篇10

尊敬的各位老師們,可愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  又是一年的九月,依然是碩果金秋,藍(lán)天白云。

  滿載著喜悅和祝福,懷揣著憧憬和理想,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  下面我宣布“xx幼兒園20xx—20xx學(xué)年度秋季開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。

  新的學(xué)期,開(kāi)啟新的`夢(mèng)想。新的學(xué)期,迎接新的希望。

  幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新,操場(chǎng)上又新鋪了膠板地,還給小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。

  幼兒園主持詞范文 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園的老師向新老師,新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過(guò)一個(gè)和平和歡樂(lè)的新年,同時(shí)迎來(lái)了我們幼兒園20xx年的春季開(kāi)學(xué)典禮,此時(shí)此刻,我的心情萬(wàn)分的激動(dòng),我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽(yáng)光里背著書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始新學(xué)期的生活。

  新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來(lái)幼兒園,吃的飽飽的',睡得香香的,開(kāi)心的學(xué)習(xí),游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!

  在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,愛(ài)生如子,樂(lè)于奉獻(xiàn),我們新世紀(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師會(huì)秉承老師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每一個(gè)小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。讓我們?cè)谛率兰o(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!

  謝謝大家!

  幼兒園主持詞范文 篇12

  一、開(kāi)始部分,致辭

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  陳:親愛(ài)的小朋友!

  余:親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽,

  趙:叔叔、阿姨,爺爺、奶奶!

  合:大家上午好!

  陳:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  余:我們永遠(yuǎn)忘不了,在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

  趙:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。

  余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師,你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng),自立的信心。

  趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),

  余:帶著你們的期望和教導(dǎo)

  余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

  2、園長(zhǎng)致辭

  余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧。▓@長(zhǎng)致辭)

  陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活,我們相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

  3、家長(zhǎng)代表致辭

  陳:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

  陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,

  趙:留下了老師的倩影。

  余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,

  趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  余趙:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳:走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;

  余:走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

  趙:走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

  余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

  合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、幼兒匯報(bào)演出

  1、《十二生肖操》

  陳:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?

  余:記得,我怎么會(huì)忘記那一天呢,可是,經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,

  趙:如今的我們干凈整潔,而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。

  陳:下面由大(2)班小朋友給大家?guī)?lái)《十二生肖操》

  2、唐韻新唱《詠鵝》

  余:你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎?

  趙:當(dāng)然記得!鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。

  余:今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的朗誦方法。

  趙:請(qǐng)欣賞大(5)班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》

  3、舞蹈《百家姓》

  余:每個(gè)人都有自己的姓氏,有請(qǐng)大(4)班為大家表演舞蹈《百家姓》

  4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

  陳:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出,要形成一個(gè)生命的新歷程。請(qǐng)欣賞由大(3)班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

  5、歌伴舞《彩虹的約定》

  余:每個(gè)人心中都有夢(mèng),夢(mèng)是五顏六色。

  趙:讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想,跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。

  余:請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友和老師一起帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》

  6、古箏彈奏《紡織忙》。

  陳:如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了,而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺(jué)得自嘆不如,請(qǐng)欣賞大(2)班余典小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《紡織忙》。

  7、中班腰鼓表演。

  趙:我們就要畢業(yè)了,中班的'小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的腰鼓表演。

  8、舞蹈《三字經(jīng)》

  趙:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

  余:不要念了,我們還是聽(tīng)大(3)班的小朋友邊念邊舞蹈吧!

  趙:請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。

  9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見(jiàn)了幼兒園》

  陳:孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀!就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。

  10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》

  趙:余典你喜歡解放軍叔叔嗎?

  余:當(dāng)然喜歡。∥铱偸窍,要是有一天我也能解放軍那該有多好啊!趙:我告訴你,今天呀,來(lái)了一群小兵,可神氣了!

  余:是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

  趙:請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

  11、三句半

  陳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的三句半表演。

  12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》

  陳:你喜歡跳舞嗎?

  趙:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞。陳:那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)搏擊舞嗎?

  趙:沒(méi)有!什么樣的是搏擊舞?

  陳:看完你就會(huì)知道了,請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友給我們帶來(lái)熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。

  13、民族時(shí)裝秀

  趙:你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎?

  余:56個(gè),我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣!

  趙:你說(shuō)得對(duì),而且他們的衣服都非常的漂亮。

  余:接下來(lái)有請(qǐng)大(3)班小朋友給大家?guī)?lái)的民族時(shí)裝秀。

  14、舞蹈《小風(fēng)車》

  陳:我給大家猜個(gè)謎語(yǔ):說(shuō)它是輛車,可它不是車,風(fēng)兒一吹來(lái),腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來(lái)請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車》。

  15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

  陳:經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了,而且更加懂事了,自立自強(qiáng)了!

  趙:當(dāng)然啦,不信你們瞧瞧大(4)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  16、舞蹈《彩虹的微笑》

  余:你看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?

  趙:看見(jiàn)過(guò),彩虹可漂亮了!我覺(jué)得它還會(huì)對(duì)我笑呢

  余:下面請(qǐng)欣賞大(5)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

  17、《同一首歌》

  陳:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們,讓我們最后一次唱起同一首歌吧!

  三、謝幕

  余:親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了!今天我們畢業(yè)了,就像展翅的小鳥(niǎo),即將飛向更廣闊的天空。

  趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  陳:孩子,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、

  深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī),我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)成績(jī)。

  最后,我代表幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨!再見(jiàn)!

  幼兒園主持詞范文 篇13

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  合:大家下午好!

  甲:金秋送爽,萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里。我們曙光幼兒園全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  b:我建議我們用最熱烈的掌聲對(duì)即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)表示衷心的祝賀。

  鍛煉能讓我們健康快樂(lè)。今天就來(lái)體驗(yàn)一下運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)吧。相信你的積極參與,會(huì)讓我們的孩子在童年更加精彩。

  乙:說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)可能以為又要以比賽的形式進(jìn)行,今年的這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)全新的改版了,是讓孩子和家長(zhǎng)通過(guò)一些體制能活動(dòng)鍛煉從而健身,以及拉近親子關(guān)系的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),愿我們每一位家長(zhǎng)都能夠積極參與,與孩子們?nèi)谌胍黄,共同度過(guò)這開(kāi)心快樂(lè)的一天。

  答:最后,衷心祝愿本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

  b:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。 (鮮花隊(duì)國(guó)旗手)

  秋風(fēng)送爽,彩旗飄揚(yáng),藍(lán)天奏響體育的旋律,鮮艷的花朵向祖國(guó)開(kāi)放,F(xiàn)在來(lái)的是花隊(duì)和國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),威嚴(yán)豪邁。應(yīng)該讓磅礴的海浪產(chǎn)生旋律的是海浪,應(yīng)該讓藍(lán)天的音符響起的是星辰。從他們明亮的眼睛里,我們看到了未來(lái)和希望。

  現(xiàn)在,向我們走來(lái)的是大大班的小朋友。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)趯W(xué)前班這個(gè)溫馨的班集體中快樂(lè)成長(zhǎng),他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!

  接下來(lái)出場(chǎng)的是大班的小朋友,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極向上,在老師的辛勤培育下,他們健康成長(zhǎng),個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),生龍活虎,邁著有力的步伐步入會(huì)場(chǎng)

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。

  最后向我們走來(lái)的是小班可愛(ài)的寶寶們,他們紅紅的'臉蛋,顯得那么嬌艷,那么可愛(ài),他們天真活潑,對(duì)一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,正在一天天長(zhǎng)大。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們:祝你們玩的開(kāi)心,玩的愉快。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):(王園長(zhǎng))致開(kāi)幕詞。

  1:全體師生《謝謝,你好》《open your dream》

  2:金色年華美如畫,葵花朵朵向太陽(yáng),小朋友的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅有喜悅也有憂愁,但相信小朋友一定能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),做一個(gè)快樂(lè)的寶寶請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  3:小班游戲《安全地帶》《追地雷》

  4:中班游資,《袋鼠跳》

  5:大班游戲《爬大樹(shù)》

  6:大大班游戲《我跟爸媽穿衣服》

  7:中班游戲《媽媽,快來(lái)》

  8:大班游戲《袋鼠運(yùn)蛋》

  9:大大班游戲《推小車》

  10:集體游戲《飛越沙漠》

  11:正因世界和平,我們國(guó)家繁榮昌盛我們才能開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活。下面讓我們家長(zhǎng)和孩子站在一起,共同演繹一曲手語(yǔ)《國(guó)家》

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